活动的作文

时间:2023-10-17 11:28:58 活动 我要投稿

活动的作文【大全6篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动的作文【大全6篇】

活动的作文 篇1

  这个星期三的下午,我们学校举行了一次爱心义卖活动。

  静校时,李老师就让我们开始买自己班级的商品了,听了这话,大家纷纷上前选购,我用2元钱买下了一个毛绒玩具――QQ。下课后,同学都已在座位上焦急地等待着爱心义卖活动的开始了。李老师便让几个身强力壮的.同学下去摆摊,迎接同学们的到来。义卖活动开始了,一、二年级的小弟弟小妹妹由家长陪着先买。顿时,活动场上,家长和售货员的讨价还价声,买到了称心的东西的小同学的欢笑声,同学之间议论自己买到了什么东西的交谈声……各种声音交杂在一起,好似一曲爱心的交响乐。该我们买了,同学们都兴奋地跑下楼去。我来到502班的摊位前,看见一位售货员在高声喊着:“快来看啊!快来看啊!漂亮的文件夹!”我问道:“多少钱一个?”“1元1个!你要吗?”“要!”我一边说一边从皮夹里掏出1元递了过去。“哈哈!东西真便宜!”我心里美滋滋地想着。后来,我又好几样商品,觉得口渴了,正巧,小店的人带着冷饮和水跑了过来,我实在渴极了,便买了一瓶水。

  爱心义卖活动虽然结束了,但是爱心的脚步没有停止,它仍在学校里荡漾,荡漾……

活动的作文 篇2

  作文教学一直是语文教学中的重头戏,深受师生们的关注。但目前作文教学的现状是:一方面,教师投入大量的心血和时间,殚精竭虑地去命题、指导、批改、评讲,审题选材、谋篇布局、遣词造句,都讲述得面面俱到、细致入微;另一方面,作为作文主体的学生却“畏文如虎”,为完成任务而挖空心思地去编造、拼凑,致使假话、空话、套话连篇。

  作文教学的出路在何方?我校本学期开展的综合实践活动为作文教学拨开了迷雾。学期初,学校开设综合实践活动课程。我针对现在的.学生缺乏劳动意识和生活感受,勤俭节约观念淡薄等问题设计了一项综合实践活动:认识一元钱。在几周的活动中,我结合实践活动,训练学生的作文能力,取得了意想不到的收获。

  活动之前,我让学生谈对一元钱的认识,学生感到无话可说,也没有多大兴趣,有的同学只能说出一两句,如一元钱只够买支雪糕吃。我让他们把各自的认识写下来,能写几句就写几句。接下来,我让各小组自己想办法,利用双休日去挣这一元钱,每天晚上及时记录下挣钱的经过和感受。两周后交流时,学生争先恐后地发言,不但谈了挣钱经过,而且谈了许多体会。我让各人把发言稿整理后交上来,结果发现,不但叙事条理清晰,而且语言流畅感人。

  一位学生写道:

  周六的早上,我到报摊批发了二十份《扬子晚报》。心想,每份报纸挣一角钱,不用半天,我不就能挣2元钱了吗?……到了候车室门口,我感觉到旅客的目光都在盯着我,吓得掉头就跑。跑了几步,想到手中的报纸,又只好硬着头皮回去。我满脸涨得通红,头都不敢抬,更别说是开口吆喝了。

  直到下午两点,我才卖出去6份报纸。我又渴又累,真想大吃一顿,再躺下睡一觉,可是看看手里攥着的好不容易挣来的6角钱和一大沓报纸,怎么也舍不得花,只好从书包里拿出早晨吃剩的烧饼干啃几口。

  晚上7点,我疲惫不堪地回到家。一算账,还有4份报纸没卖出去,除去这4份的成本,我几乎没有挣到钱。唉!挣钱真难那,那些整日卖报的人多不容易,文章多么真切感人!

  接下来,我让学生进一步设计花钱的方案,学生更是兴致勃勃。有的说要存起来,到上大学时用,有的要以此为资本继续利用假期挣钱,有的要为爸爸妈妈买一件礼物,感谢爸妈的辛勤抚养。最令大家感动的,是我们班一位父母离异跟奶奶生活的同学。他说,他在旅馆打工时,同学们为了让他节省钱,给他买午饭,帮他干活。他要用挣来的钱买两盆花放在教室里,让我们的教室更美丽,让同学们更开心。他平时性格孤僻,成绩不好,作文更是一窍不通。这次却写得文情并茂,非常感人。我趁热打铁,又在班里组织了隆重的赠花仪式。仪式之前,我让每位同学写了一份献辞,在仪式上进行朗诵,过后,我又让同学们以“赠花”为主题记下这件事。

  整个活动结束,我让同学们把自己在活动中写下的日记、活动方案、打工经历、见闻感受、献辞心得以及对一元钱新的认识整理一下,分别拟一个恰当的题目。然后告诉他们:“这是你们写出的最好的作文,修改后选几篇抄在作文本上,也可以投稿,你们这一阶段的作文任务就完成了。”

  同学们欣喜若狂,继而恍然大悟:原来作文这么简单,这么有趣呀!

活动的作文 篇3

  今天,我们学校举办了一次感恩活动。这次活动是广东省狮子协会兼监利同乡会联合举办的,主要是想通过这次活动来帮助那些需要帮助的人。他们真有爱心,我觉得他们好伟大呀!

  首先是张校长致开幕词,接着,主持人秦姐姐和帅气的王哥哥闪亮登场。他们很幽默,很活跃,一上场就让整个礼堂的气氛活跃起来,又是跳“丰收舞”,又是玩游戏,让我们忘记了学习的疲劳。

  高兴之余,主持人秦姐姐说:“相信同学都有过旅游吧?而今天将由徐大山老师带我们去一个特殊的地方旅游。”我一个个都睁大眼睛看着主持人姐姐,并发出惊讶又欣喜的欢叫。这时候,徐大山老师出场了,主持人姐姐介绍说:“徐大山老师今天带我们去心灵旅游,他就是我们心灵旅游的导游老师。”我们都好奇地看着徐大山老师,心想:心灵旅旅游是个什么地方?正在想入非非时,大山老师说:“请同学只坐椅子的一半,然后轻轻地闭上眼睛,,开深呼吸,慢慢地感受,我们来一起慢慢的清除心灵的垃圾。”我们稍停顿了片刻,他又说:“同学们,你们感恩过你们的父母了吗?你们对父母说过我爱你'了吗?父母在外打工长年,为的又是谁?母亲的世界很小,他们的世界里只有孩子,可我们孩子的世界却很大,但没有爸爸妈妈。”这一连串的问句,让我在场的听众都感到羞愧,我羞愧得无地自容,眼泪也情不禁的'往外流。同时我也听到整个礼堂哭声一片,大家也跟我有同感,愧对父母吧!

  大山老师声音慢慢地,慢慢地消失在这哭声中,我的哭声也渐渐地小了。

  刚停止哭声,徐大山老师又教我除了感恩父母,还要感恩跟父母一样重要的人——老师。他说:“老师有可能打过你,批评过你,但你要放下对老师的仇恨,因为老师跟你们的服一样爱你们,只是方式不,老师的爱是严厉的爱。”说完这些,徐大山老师就让我们的老师站到前台,然后教我们怎样向老师敬礼鞠躬:“女生将右手放在左手的前面,身体向前弯成七十度,男生两手中指对着裤缝垂直放,身体向前弯成七十度。”主持人要我们用这种姿势想老师鞠躬,鞠躬三下,还教我们说:“老师,我长大了,我学会了照顾自己,请放心。老师,我爱您!”鞠躬礼在这严肃的气氛结束了。接着,我们都一一拥抱了老师,在拥抱中,我们都留下了感激的泪水,心里默默想:以后不让老师生气了,要好好学习,不辜负老师对我的期望。

  活动在感激的氛围中接近了尾声,主持人教我们念幸福的咒语:对不起,请原谅,我爱你,谢谢你!这次活动让我们懂得了:爱就是力量,爱就是付出,爱就是行动,爱就是孝顺,爱就是感恩。让我们学会爱自己,也要学会爱别人。

活动的作文 篇4

  无论是什么事,都可以流行,对我们班来说,叠杯和扑克牌可正是流行的时候。

  “当当当!……”下课的钟声一响,大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯,这玩意儿的魅力,把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落,好热闹呀!立刻驱散上课的疲惫和烦闷。其它人也变成“死忠”的观众,不断的`喊着加油,力挺着自己的好朋友。

  虽然只是把杯子叠好,收起来后再叠成不同的方式,再收成原来的方式,看似易如反掌,实际上却是非常难的,必须花上很多的时间练习,才能叠得出神入化、无懈可击,所以练习的过程大家都叠得很辛苦,可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只有一些人是个中“高手”,叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后,虽然几家欢乐几家愁,但大家还是甘拜下风,玩得不亦乐乎呢!

  若比输不服气,就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采,而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选,小心翼翼的出牌,深怕出错输赢就立见分晓!因此我们也练就慎行明辨的态度,做任何事情都会一一的检查。

  虽然有些人偶尔会不服输赖皮,可是班上观战的人都不会偏袒,非常公平无私的仗义执言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同学,一下课都往我们班来观战,大战一开启,更是热闹非凡,一位难求喔!

  虽然下课并不是很长,但玩一下,顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌,如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试,那就让我们挑个良辰吉时,开战吧!

活动的作文 篇5

  一次活动的启发 不知不觉中,秋姑娘来到了我们的身边,帮我们把炎热的夏天赶走了,为我们迎来了一年一度的国庆节。

  放假的前一天上午,我们乘坐着校车代表学校,来到了严肃的壮士陵园。通过老师的讲话,我知道了许多关于我家乡的历史,比如那场大战,多少人民英雄都献出了自己的生命,他们在面对那些没有眼睛的'子弹时,从不低头!他们用鲜血换来了我们幸福快乐的生活! 我在回家的路上,看到身边的景物,联想到了许多年以前的事:那些人民英雄个个都拿起武器,冲向敌人……他们的这种坚持不懈的精神,赢得了胜利!我们一定会珍惜今天的和平环境,继承先烈们的意志,勤奋学习自强不息,为中华民族的伟大富强梦而努力奋斗。

  这次参观烈士陵园使我受益匪浅,我要为这些有毅力能为祖国撑起一片天的烈士们敬礼!

  博兴县实验小学 五年级一班 贾艺涵

活动的作文 篇6

  星期五的下午,我们全体学校进行了一场数学拓展活动。

  在音乐声中,同学们高兴的下楼来。杨老师给我们每个组发了一张表格,告诉我们怎样填表格。大家开始了自由活动,我和徐飞、叶子豪、娄欣雨是一队。我们首先量自己走一步的长度,然后用走步子量-----量了食堂旁边的柱子,又量了楼梯,还有多功能教室的'周长。量柱子的周长是120厘米,量楼梯的周长是140厘米,量多功能教室周长是7560厘米。量完后,我们把表格填好交给了杨老师,她告诉我们可以去量一量操场的长。我去操场量了一圈共623米。

  我们知道生活中离不开数学,长度是一个重要的单位。可以形象生动的表示出各个物体的尺寸和周长。在小的东西时我们用尺子量,再大点的用手量,更大的用脚量。甚至还有非常长的东西,科学家们用光年来量。数学真有意思,生活到处出满乐趣!

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