学习作文【汇总6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的学习作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，本人已是六年级的学生了，马上要进行小考了，所以，在这里，本人要给自己制定一个新学期计划：
1。上课认真听讲，不东张西望，积极举手回答问题。
2。每天至少读课外书两个小时。
3。作业的错题要及时改正，不能拖得就拖。
4。提前预习新课。
5。星期一至星期五放学后，做完作业，做一些课
外知识的题目，提高课外知识。
6。星期六和星期日6：30—7：00坚持早读。星期六读语文课文，星期日读英语单词。
7。星期六和星期日下午2：00—3：00听英语广播和一些英文歌。
本人相信“世上无难事，只怕有心人。”，只要不懈努力，本人一定会攻克那些障碍，本人坚信成功是属于有梦想的'人。放飞本人的梦想，本人相信它正展翅遨翔冲向去霄……
学习作文 篇2
“一间长方屋，住了一家人，学习好帮手，各各都姓文。”小朋友们你们猜猜它是谁？对了，这是铅笔盒，下面，我要介绍一下我自己的铅笔盒了。
我的铅笔盒是长方形的，高约2厘米，长是17厘米，宽大约7厘米。铅笔盒上面有两匹小马，它们好像要比赛跑步，第一匹小马红白相间，昂首挺胸，身材也非常高大。它正在草原上练习跑步呢！第二匹小马十分雄壮，一身枣红色的棕毛，两只像树叶一样的耳朵，眼睛又黑又有神，它正在吃青草。旁边还有一些花瓣从天空上飘落下来，仿佛真的.一样，美丽极了！
打开盒盖，你就可以看见铅笔盒内部的结构了。盒内分上中下三层，上面躺着两支2H的铅笔，好像随时等待我的命令，你看第二层，放着一把粉红色的直尺，它正挨着一支黄色的水彩笔。在看第三层，荧光笔藏在边上，它身边躺着三支记号笔，有红色的，有蓝色的，也有黑色的。旁边，还有一个很小的抽屉，里面放了一块橡皮，它是蓝色的，上面有两只可爱的小兔子，它们正在比赛跳远。
我十分喜欢我自己的铅笔盒，直到现在，我的铅笔盒还是完好无损的。
学习作文 篇3
在我的学习用品里，有一个漂亮的文具盒。是因我前年期末考试成绩好，母亲奖给我的。它伴随着我一年多了。
这个文具盒，有二十一厘米长，八厘米宽，穿着粉红色外衣。文具盒的中央，有一条斜线，就像湖中荡漾的微波；斜线的旁边有一只小猫咪，手里拿着一只活泼可爱的小白兔。小猫咪身穿蓝色连衣裙，两只耳朵尖尖的，上面还有一个蝴蝶结，几根长胡须插在嘴边，听说这是一把灵活的尺子。最引人注意的是她那时刻保持着高度警惕的大眼睛，一个小鼻子圆圆的，嘴巴不知哪儿去了。在小猫咪的左上角，写着Hellokitty，我终于明白了，原来小猫咪的名字叫Hellokitty。这些颜色和图案，把我的文具盒装扮的很漂亮。每当我看见我那漂亮的文具盒时，心里总是觉得自己十分快乐和幸福。
打开文具盒，里面的设计非常普通，就像一间间大大小小的房间，特别有意思。在文具盒里面最下面的那一层，是用来装英语单词卡片和老师每天发的通知的。剩下的三层是装笔和装橡皮用的`，全装着我的各种各样的笔和橡皮，我用它们画画、写字和做试卷，还有用它们来做作业。
在文具盒的一侧，有着一个小扣子，是用来关闭文具盒的盖儿用的。
当我打开书包的时候，首先看见我那漂亮的文具盒。看见它，我仿佛看到了一篇篇文章、一道道数学题、一张张画儿和一本本作业。它为我学习文化知识做出了特殊贡献，我一定要好好珍惜它。
学习作文 篇4
虽然雷锋叔叔牺牲了，但是他永远活在人民的心中。
我的姐姐叫文芳，她从小就很善良，帮助过很多人，在人们心中，姐姐就是活雷锋。
记得有一次，姐姐在放学的路上，看见一个小女孩摔了一跤，脚趾头的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐见这样，连忙将她送进了医院，还帮她付了医药费，并打了电话给她妈妈。她妈妈听了之后，准备好了钱，就马上赶了过来。她把姐姐付给医生的医药费还给了姐姐，姐姐没有要就走了。
还有一次，下午上第三节课，也就是最后一节课，突然下起了倾盆大雨，我和姐姐带了雨伞，班上只有一个同学没有带雨伞，而且他家的路很远，不带雨伞回家会感冒的，姐姐想也没有想就把自己的`雨伞借给了他，我和姐姐一起用我的伞。在回去的路上，我问姐姐：“为什么把伞借给他，你看你身上都湿了。”姐姐深情地告诉我：“如果没有给他，他岂不是要全身都湿，现在他不会湿啊!这样的话，即使我湿了一点也没有关系，因为我很开心。”
还有一次，班上有位同学生病了，好几天都没来上课，姐姐一放学就去了她家帮她补习。有一天，补习的时候，因为太投入了，内容比较多，回来的时候晚了，妈妈就劈头盖脸地把姐姐给训了一顿，姐姐却一句话也没有说，傻傻地笑着。我永远都记得那微笑，因为那微笑里有一种神奇的力量，这种力量就是要告诉我乐于助人，其实是让自己的内心得到快乐。这不正是雷锋叔叔传递下来的精神吗?
从这些事情上，我断定姐姐是“活雷锋”。事后，我问姐姐为什么这样做?姐姐说：“雷锋叔叔曾经说过‘生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。’电视上都说了，学雷锋，讲文明，树新风。”我听了姐姐的话，自叹不如，觉得很惭愧。我以后也要学习雷锋精神，一定做个助人为乐的人。
学习作文 篇5
我们班有一位很爱学习的.同学，他的名字叫——陈炳昊。
陈炳昊同学是我们班的英语课代表，他很爱学习，学习成绩很好。在学校每次上课他都听得很认真，从来不会像别人那样吵吵嚷嚷。每天中午吃完饭后，有些同学会去玩一玩，走一走，可陈炳昊却在教室里抓紧时间做作业，抄写日积月累这项作业比我们要完成得早。做完作业后，他还会去看一些课外书。
这就是爱学习的同学陈炳昊，我要努力向他学习。
学习作文 篇6
听到雷锋这个名字时，任何人都会想到这个人做了很多好人好事，不由地竖起了大拇指。我们这些小学生呢，更是了解雷锋叔叔的事迹。
一天，我和妈妈一起坐公交车去奶奶家。公交车一停下来，我便匆匆忙忙地上了公交车。车上人很多，只有几个座位，我和妈妈坐了下来。随着陆陆续续上车的.乘客，位子全坐满了。
就在这时，上来了一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁，伸出一只手，颤颤巍巍地抓住了扶手。突然，她面带微笑，向旁边的一个年轻人说：“小伙子，你能不能让我坐一下，年龄大了，站不住。”可那个年轻人居然装作没听见，还假装看窗外。旁边的乘客看不下去了，都指责他：“老人家在跟你说话呢，快回答呀。”那位年轻人回头望了望别人说：“喂，我说你们，总让我让座干嘛，你们为什么不给她让座？”后面一位老大哥实在忍不住了，从座位上跳了下来，扶着老奶奶，轻轻地说：“老奶奶，您到我这里来坐吧。”老奶奶笑着说：“谢谢你。”那位老大哥帮助老奶奶坐下后，对年轻人责备道：“你们也有老的时候，如果那时别人也不给让位，你该怎么办？”年轻人听了羞愧的低下了头。
学习雷锋，要从身边的小事做起，才能成就大业。我们一定要向老大哥学习。
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