桃花小学生作文

时间:2021-07-09 14:56:33 小学生作文 我要投稿

【必备】桃花小学生作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的桃花小学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】桃花小学生作文8篇

桃花小学生作文 篇1

  阳春三月,花红柳绿,美丽的荆州城一片春意盎然,真是春游的好日子。在一个春光灿烂的星期天,我们一家人早早出发,准备到郊外的桃花村去春游。

  来到车站,只见排着长长队伍的人群焦急地等着班车。我们只好站在队伍的后边耐心地等待。大约过了十几分钟,班车终于来了。忽然哄的一下,人群大乱,纷纷挤向车门,争先恐后地往上爬,爷爷推着我,经过努力挣扎,我们终于挤上了车。拥挤的班车向郊外驶去。我打开车窗呼吸着田野里新鲜的空气。只见两边的绿树向车后跑去,不时闪过一簇簇鲜红的花和黄灿灿的油菜花,树林里传来鸟儿欢快的歌唱声。乡村的风景真美啊!

  经过近一小时的旅行,我们的班车渐渐靠进了桃花村,路边停满了大大小小的各种车辆。我们下了车,跟着成群结队的游客往村里走去。一进村,只见两边的田里都盛开着桃花,我感觉自己像是进入了一个桃花的世界。听身边的游客说:“桃花村绵延十几里,这几年村里 的农民都是靠着这桃树发家致富的。”我发现路边、田边新盖了许多楼房,像是城里的别墅。

  走进桃园,我一下就呆了,这里真是粉色的世界,这里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝头上露出粉红、娇嫩的美丽笑脸,正在热情地欢迎我们呢!蜜蜂也成群结队在枝头上嗡嗡闹着。我们和许多游客一起,徜徉在花海中,一会儿追逐嘻戏,一会儿又争着和桃花合影留念,有说有笑,好不快活!

  中午,我们依依不舍地告别了桃花园,在路边的农家小院里吃了一顿地道的农家小炒。我看着这新楼里农民伯伯的笑脸,想到为什么桃花村这么美呢?大慨是当地的人们热爱大自然、热爱生活、保护环境,所以才会有如此美丽的桃花林吧!我真舍不得离开。

  别了,美丽的桃花村!

桃花小学生作文 篇2

  我的家乡在湖南省,那里有一座美丽的桃花山。

  春天来了,桃花山上的桃花竞相开放。有的全开了,有的还是花苞……看看这一朵,很迷人,再看看那一朵,也很迷人。桃花的颜色有粉红的,有玫红的。远远望去,那山的的桃花就像一个个调皮的小精灵挂在树枝上玩耍。一阵微风吹过来,桃花散发出一阵迷人的芬芳,吸引了很多的蝴蝶在花丛中跳舞。有的桃花调皮的离开了树妈妈,也在空中翩翩起舞。这时候,你一定分不清哪是蝴蝶,哪是桃花了。

  如果把眼前的这一切绘成一幅画, 那画家的本领可真了不得。

  我爱这漂亮的桃花,是她把春天妆扮得更加美丽!是她把我的家乡装扮得更美丽!

桃花小学生作文 篇3

  满山遍野的桃花啊,那是春天捎来的信儿吗?——题记

  红色的雾蔓延在山坡上、小道上,飘飘悠悠,弥漫在我的视线里。桃花开了,像泛红的朝霞,似羞涩的淑女。啊,那是春的杰作!

  周末,我们全家一起去泉州森林公园,为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门,春的气息就在我鼻子边围绕,盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前,唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了,想起去年我们听别人说的:“这桃花,早点去,它不开;晚点去,它就凋谢了。”我心里一紧:难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树,而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?

  我满腹狐疑,心怀惆怅:我“千里迢迢”赶来,为的就是一睹你的芳容,你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找寻你的份上,就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹,看到桃树有叶没有花,我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一阵痛。

  然而,姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上,挺着胸膛,绿叶附在枝丫上,玫红的桃花,点缀在小桃树枝头!它们如云如雾,无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧,每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿,朵朵饱满,花瓣儿又红又大,娇艳欲滴。驻足向山顶望去,红色的烟还在不停地向上流动着……

  追随那股红烟我们到了山顶,登上观景塔,朝山下看,一切都显得小了,只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织,花海如潮,人面桃花相映红,这是怎样的情?怎样的景?山风吹,落英飘,简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!

  下山时,我一步一回头,恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得,那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去,烙下了一个永恒的红色印记。

桃花小学生作文 篇4

  我家门前有棵桃树,前几天还是光秃秃的,一阵春风吹过,上面开满了桃花,粉色的。花朵像一个个小喇叭,散发出淡淡的清香。桃花有六片花瓣,每片花瓣形态各异,有的是心形的,有的是椭圆形,有的是圆形。花瓣摸起来像绸缎,滑滑的,很软。每朵花有好多的花蕊,淡紫色的。花芯比花蕊要粗一点,也要高一点,就像是一群跳舞的小孩的领舞。每朵花旁边都有好几片小叶子,桃花们挤在一块,像保护桃花的卫士一样。

  越往树枝顶端,花蕾越来越多,桃花们像缩小版的圆茄子,只不过是粉色的。

  前几天吹了一阵大风,我以为桃花全被吹没了,可天亮起来一看,还是原封未动的呆在树枝上。

  再过一段时间,就会有香甜可口的桃挂在上面,我爱吃桃,更爱桃花的美丽。

桃花小学生作文 篇5

  同学们,春天到啦。在我们小区。到处盛开着桃花,她有的是五片叶子,有的是许许多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一个个圆形的“小帽子”。那粗壮的枝干。弯弯曲曲的。花瓣是粉中带白的,还有的是红色和白色。如果刮风,桃花就像下雪一样。满地都是零碎的花瓣。你站在树旁,就能闻着那淡淡香味。啊——真是太美了……

  我不止喜欢桃花的美,更喜欢她的品格。

  她虽然没有的是竹子谦虚,没有的是梅花不畏风雪,没有的是荷花“出淤泥而不染。”

  但是她生命短暂,到了夏天,她随之凋零,取之而带的是一个个惹人爱的大桃子。这正是她生命的珍贵与无私的奉献!

  然而,一些小朋友,却撇下一枝又一枝的桃花,让原本生命短暂的桃花变得更短,只有的是几天或几小时。

  所以我希望同学不要采摘它,不要谋求私利,仅供自己观赏。桃花应给大家共同观赏!

桃花小学生作文 篇6

  桃花源离我校十多公里,位于桃源县的水溪镇附近。面临滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶渊明的《桃花源记》而得名,以山青水秀、风景优美而闻名于世。多少年来,不知有多少中外游客前来旅游观光。

  上午11时许,我们到达了早就心驰神往的桃花源。首先映人眼帘的是一座高大耸立、造型别致的砖石牌坊。牌坊的横额上“桃花源”三个大字古朴雄健,苍劲有力。两旁是一幅“红树青山斜阳古道,桃花流水福地洞天”的对联,首先给人一种玄妙神秘之感。

  我们随着人流穿过牌坊,向前行,展现在眼前的是桃树的世界,桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵,在和风的吹拂下,株株婆婆起舞,各具风姿,在不住地向人们招手、点头。桃花一朵紧贴着一朵,争奇斗艳,在向人们含笑问好。远远望去,一树树桃花有如红云翻滚,又如赤霞飞流。见到这美不胜收的奇景,使我真正体会到了这里真不愧是桃花之源,“桃花源”这个名字的确美妙、贴切。

  桃花源不仅是桃树的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸,跨过“穷林桥”,穿过碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼观是国,手摸是方,有棱有边,如刀削成。正因为如此,那座方形的绿色琉璃瓦顶的三重飞檐的亭子,便以“方竹亭”命名。

  从方竹亭溯溪而上,只见一座造型优美、雕梁画栋的木制桥梁横跨在桃花溪上,那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此溪边遇难,多亏一位神仙搭救。人们为了求得神灵相助,便修此桥。人们有难便常来此桥,指望能遇神仙相助。

  由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上,就是“桃花观”。“桃花观”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望,只见四面青山座座,苍翠兀立,水溪镇的建筑物一览无余。

  从“桃花观”出来,沿桃花山循坡而上,成片的苍翠松林覆盖着山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在树群中高高挺立,有如巨伞高擎,又如鹤立鸡群,相传此树为明代仙人所植。它与黄山“迎客松”相比,也毫不逊色。

  桃花源还有很多值得观赏的地方,无奈日已西斜,返回的哨声已响,我只得和同学们一步三回首地走出了桃花源。

桃花小学生作文 篇7

  我喜欢桃花

  花的美丽清雅是显而易见的.,怎么形容都不为过,人们经常用花来赞美美好的任何美好的景。例如花样年华、如花似玉、花季少年、百花争艳、万紫千红。牡丹雍容华贵,荷花出淤泥而不染,兰花素洁高雅,腊梅迎风傲雪……但是我最喜欢的还是那朴实无华的桃花。

  今年春天,妈妈从外婆家移植回一棵桃树,我见那桃树第一面时,上面已经有花苞了,那一个个小小的花苞像许多戴着帽子不肯露面的小姑娘。

  过了几天,桃花开了。细看那一朵朵桃花,那绽开的花瓣或打着苞儿的花缀于其上。绽开的花,每一片都是那么清香,每一片都淡雅清秀,宛如一个个清纯少女嫣然一笑,恬静动人。那打着苞儿的,依然是淡的粉红,把红色的花蕊藏于体内,小巧玲珑,可爱秀美。

  桃花,它没有牡丹那样高贵的生份,也没有香水百合、茉莉那样知名,它更没有梨花那样洁白,但是它的香味沁人心脾,花瓣形态各异,他可以让我们在春季欣赏到美丽的景色、秋季吃到它可口的果实,它的开放为我们的生活增添了欢乐。让我们一起赞美那淡雅清秀、朴实无华的桃花吧!

桃花小学生作文 篇8

  课文讲述了一个种桃花心木苗的人,给树浇水的做法很奇怪:他有时隔三天来,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量有时多,有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

  是啊,种树人为什么要这样做呢?我带着疑问读了下去,到后来才知道:种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源,适应环境,使它们在恶劣的自然环境中也能够顽强地生存。

  读完之后,我恍然大悟。种树人非但不懒惰,还懂得正确的种树之道。其实,人和树一样,只有在不确定中生活,经受风吹雨打的考验,独立自主地面对生活中的种种不可预料的困难和挫折,才能长成参天大树,成为生活的强人。

  “自古雄才多磨难”,回想起历史上的名人,哪一个没有经受过磨难的考验?一百多年前,英国有个孩子,1岁父母离婚,3岁母亲被送进疯人院,11岁流落街头,但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才喜剧表演大师——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的生活,经常受富家孩子的欺负,11岁时,父亲在战争中死去。而长大后的他,却用童话征服了全世界。正是这些磨难,使得他们变得坚强独立,能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的意志克服重重困难,最终走向成功。再对比我们自己,我们的生活犹如蜜罐温床,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母,我们只不过是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。

  再过几个月,我们就会步入中学,独自面对新生活的挑战。所以,我们要改掉依赖父母的毛病,成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木!

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