《中秋节》教学设计

时间:2021-06-29 10:02:50 教学设计 我要投稿

《中秋节》教学设计

  作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《中秋节》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《中秋节》教学设计

  《中秋节》教学设计1

  活动目标

  1、乐意与同伴交流自己知道的中秋节习俗。

  2、学习演唱歌曲《中秋节》。

  活动准备

  课件准备:《中秋节》歌曲音频、歌曲伴奏音频,中秋节吃月饼插图,赏月插图。

  活动过程

  一、出示图片,引导幼儿讨论中秋节的活动,根据答案展示对应图片。

  1、引导幼儿想一想。

  ——中秋节是在哪一天?中秋节,都有哪些活动?

  2、引导幼儿根据生活经验与大家交流自己所知道的活动。

  小结:中秋节是中国的一个传统节日。中秋的时候,在外的亲人都会想回家和家人团聚,每家每户都会团聚在一起品尝月饼,并一起赏月。

  二、播放歌曲《中秋节》,组织幼儿学唱歌。

  1、播放歌曲《中秋节》,引导幼儿欣赏。

  ——歌曲中,中秋节的时候大家都在做什么?谁来说一说?

  2、请幼儿学唱歌曲。

  三、播放伴奏,鼓励幼儿表演。

  1、引导幼儿思考。

  ——中秋节是一个团聚的节日。大家演唱歌曲的时候要用怎样的心情?然后配合哪些动作?

  2、鼓励幼儿跟随音乐自由表演。

  3、播放歌曲伴奏,组织幼儿集体演唱歌曲《中秋节》。

  《中秋节》教学设计2

  教学目标:

  1、培养学生尊敬长辈、尊重老人的意识和情感,弘扬中华民族的优良传统。了解科学技术能拓展人类对自然界的认识。

  2、探究月亮的奥秘,培养学生收集资料的能力和与他人交往的`能力。

  3、知道中秋节和重阳节是秋季里的民族传统节日,了解月亮的一些基本概况和人类探索月亮的相关信息。

  教学重点:

  引导学生认识中秋节和重阳节

  教学难点:

  了解两个节日与人们生活的关系。

  教学过程:

  第一课时:

  中秋节:

  1、秋天里的节日有很多,你知道秋天里有哪些节日吗?

  2、听歌曲《常回家看看》,会唱的同学一起唱。

  3、唱完这首歌,你有何感想?

  4、看图:说说他们在干什么?他们为什么吃月饼赏月亮?

  5、说说自己家是怎样过中秋节的。

  6、介绍中秋节的来历。

  7、看图听故事:讲嫦娥奔月回家给家人讲一讲这个故事

  8、你知道月球上是什么样子吗?说一说。图片

  9、教师介绍人类首次登上月球的情况。说一说嫦娥一号

  第二课时:

  重阳节:

  1、小表演:谁是爷爷奶奶?

  2、说一说,他们这样对待老人对吗?为什么?

  3、说说自己和爸爸妈妈是怎样照顾家里的老人的?

  4、我们国家自古就有尊老的优良传统,你知道农历九月初九是什么节日吗?

  5、教师介绍重阳节的来历。

  6、看图:小朋友们是怎样给老人过节的?你打算怎样做?

  7、小组交流:在平时我们应该如何照顾老人呢?

  8、小结:教育学生从小就要学会关心、照顾老人,为老人着想。

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