学习的作文

时间：2023-12-28 10:55:07 学习我要投稿

实用的学习的作文(汇总10篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的学习的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的学习的作文(汇总10篇)

学习的作文篇1

　　一眨眼，愉快的寒假就过去了，迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册，也迎来了小升初考试。

　　六年级上册的我期末考试没有发挥正常，导致数学没有考好，我要加油、努把力，争取这次小升初考上一座好学校

　　我要努力做到以下几点：

　　1、在语文方面我要用心，上课不要分心，不然会导致学习成绩下降。

　　2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学，下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他，让他帮帮我。

　　3、在英语方面，虽然是我的强项，但我不能骄傲，因为我还要加油，努把力，争取考上美国的大学，让爸爸妈妈高兴。因为爸爸最想让我考上一所外国大学，让我们一家出一位上了大学的人，也好让我们家迁居到外国。

　　4、我要加强体育方面，因为新闻报道，高考最最重要的就是体育了，如果不加强体育锻炼的话，你等到高考之后就会后悔的。

　　5、在寝室里，要听朱老师的话，不能再像六年级上册一样惹她生气了。

　　最后，在这个学期里，一定要给每一个老师一个完美的印象!

　　新学期开学的学习计划作文4

　　寒假已经过去了，新的学期已经到来，我们是九年级的'学生，不久就要高考了，面临着紧张的复习，为了快速提高学习效率和学习成绩可以为自己制定一个计划。

　　1、上课认真听讲;上课认真听讲是提高学习效率和学习成绩的方法之一，因为我们正在进行总复习，只有上课认真听讲才可以跟上老师讲课的速度，让自己不掉队，上课认真听也是一种负责任的行为。

　　2、预习与复习;预习：在上课前，先预习一下今天所要学习的内容，大概了解一下，为上课做准备，以便于上课时更容易理解书中的内容，更容易跟上老师的步伐。复习：在上完课后抽出10--15分钟时间把今天所学的内容复习一遍，加强记忆，把那些内容更牢固地记在脑海里面。以便于在用到的时候可以快速翻阅出来。

　　3、错的题目与老师和同学交流;与老师、同学交流错题是一种非常重要的学习方法。和老师同学一起改正错题不仅可以提高自己的学习效率还可以使给你讲题的同学记得更加牢固，相当于给自己复习了一遍，更可以促进师生间的情谊，使老师和学生间相处的更佳融洽。

　　4、拥有好的心态;把学习从心底当成是一个乐趣，遇到挫折不气馁，反而把挫折当做磨砺自己的器具，打败挫折，赢得胜利。在失败后不要使自己颓废，而是自信的证明自己能行，坚持到底，一定会成功。

　　有志者事竟成!

学习的作文篇2

　　清晨，踏进校门，我就听到从教室里传来了朗朗读书声：“人之初，性本善……”是在读什么呢？走近一看，原来是同学们在看《三字经》。

　　我们在一年级时，已经学过了《三字经》，可是却不懂内在的涵义，现在明白了，应该读起来更方便吧！可是我的脑海中闪出了两个念头：为什么要读三字经？读后有什么好处？我苦思冥想半天，也没有想出个所以然。我赶紧去查有关资料，不一会儿这几个困扰着我的问题就解决了。首先，“三字经”内包括了许多知识，而且读起来朗朗上口，记忆也很方便。其次，读了“三字经”后，会增加我们的知识和见闻，使人注重品德修养，按“三字经”去做将成为一个博学广文、品德优秀的.人。

　　为什么这本书称作“三字经”呢？是因为它从头到尾始终是以三字一句的形式写的。了解了这些，我觉得人人都应该认真读、认真学“三字经”并找出蕴含在内的知识，平时的行为规范按照“三字经”上的要求踏踏实实去做。

　　最后，我想：只要坚持不懈地去学习“三字经”，我们必将成为一个“四会”好学生。

学习的作文篇3

　　在人的一生中，怎么会没有烦恼呢？

　　在小学时梦想早日上初中。可是到了初中，谁又会知道比小学更苦呢？在每天的学习任务大山中，我几乎是爬着过来的。

　　每天早上6：50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山，数学老师带我们游题海。有做不完的作业，有背不完的书……更别说临考那几天，简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下，不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语，下午又来考数学，晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。

　　在每天中午规定的自习时间内，刚做完数学，又杀出了英语老师，抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学，连数学都还没作完，看见英语老师来了，又抄英语，忙得不可开交。短短的35分钟内，英语、数学，有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔，最多5天就写完了，中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着，我的眼睛已经开始打架了，我的关节已经开始生锈了，我的思想已经失去了往日的'活力，我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。

　　下午在规定的一个多小时自习时间内，班主任安排两天学语文，三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时，英语老师进来了，“背书，记单词！”英语老师的一声令下，谁敢不从！大家放下做得正有思路的作业，极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时，大家总是摇摇头，叹一声：“哎，上课时又要被老师批了！”老师总是说我们不会安排时间，可时间总是被别人侵占，能怪我们吗？

　　晚自习，老师还要讲课，或者安排一大堆作业，或者搞单元测验……

　　唉，每当想起这些令人窒息的中学生活，真是让我烦来让我忧！

学习的作文篇4

　　我最喜欢的学习用品是一个文具袋，是我妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它啦。

　　这个文具袋全身穿着天蓝色的衣服。它有两个袋子，一个装笔，一个装修正工具。它的衣服上有用红色和白色印着“e-mouse、no.1、vergood、friend等字样、图案。特别是no.1写在一颗红星的中间，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，争做第一。”它左边还有个蓝色的提手。它四周还有天蓝色中带微微银色的`固定线。美观极了。

　　这个文具袋不仅美观，而且作用挺大的呢！

　　这个文具袋天天陪伴着我学习，是我形影不离的好朋友。有一次在放学路上，老天爷似乎像碰到什么伤心事一样，哭了起来。可我什么雨具也没带。心里很着急，这时我想起了妈妈送给我的文具袋印着no.1，心里就充满了克服困难的信心。我向一位过路的阿姨借手机打电话给妈妈……

　　笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们将无法学习，而我的文具袋，帮助我管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是开心地看着我的文具袋，因为好成绩里也有它的一份功劳啊！

　　啊！我爱你，我的好朋友——文具袋！爱你的美观、任劳任怨、

　　无私奉献。

学习的作文篇5

　　中学生精选优秀作文推荐：学习的兴趣

　　学业是学生不可或缺的，学习能让自己更充实；而在努力学习之虞，兴趣也是缺一不可的，透过正当的兴趣，抒发压力，或得释放，并且在兴趣中学习，得到身心的舒展和健全。

　　“知识就是力量”倘若我们没有知识的累积，文化的洗礼，就不会有现今如此网络蓬勃、科技发达的社会了。书本是古人多年的人生经验和智慧积累的结晶，教导后人做人处事的道理。生在这个处处便利的社会，我们很幸运，因为我们不用跋山涉水、千辛万苦的去人生地不熟的地方求知读书，印刷和网络的发达，使我们“秀才不出门，能知天下事。”所以我们更应该珍惜先人留下来的字字珠玑和智慧结晶，好好研读。现代的社会，资讯是很重要的，如果脑袋没有随时“更新”，那你就会跟不上潮流。所以我常吸收新知，以免跟不上时代的脚步，跟同学讲话听得一头雾水，沦为别人的笑柄，却也时常搞得身心俱疲、精疲力尽，这时就需要“兴趣”来抒解压力，让身体舒缓一下。

　　我的兴趣有成千上万个，数也数不清。动态的打篮球、打羽球、打棒球……静态的看小说、看电影、看棒球……等。当我被恼人的数学搞得脑袋打结、被复杂的植物细胞弄得疲惫不堪时，我喜欢跟好友一起去打篮球。每每进球时，总能让我热血澎湃，在篮球场上狂奔，任由汗水倾洒，尽管打得精疲力竭，我还是打得不亦乐乎；我喜欢看一本悬疑小说，彷佛置身其中，想向自己好像是大名鼎鼎的福尔摩斯，不放过任何蛛丝马迹，慢慢搜寻证据，这样的推理游戏，我乐此不疲；看一场精彩绝伦、令人激赏的.棒球比赛，令我不由自主为支持球队加油！当我沈醉于兴趣时，我忘却了烦恼，压力化为乌有，疲惫也跟着烟消云散！这时候我又能重拾书本，在书海浩瀚无尽的世界，恣意寻幽访胜，每每满载而归！

　　学习能让我们变得更强大；兴趣能让我们在课业的压力之余，变得生龙活虎。所以学业和兴趣都是缺一不可的！把握学习的黄金时光，也在兴去中陶冶温婉的性格，能这样我们是何其幸福啊！

学习的作文篇6

　　人生百味，有苦有辣，有酸有甜。学习的味道既苦的，但也是甜的。

　　我的学习生活是苦甜交织的。在学习上，我经常遇到一些令我烦恼的事情或问题，特别是数学上的.问题。我比较偏科，学数学对我来说简直比登天还难。所以，只要一遇到较难的问题，立马晕倒了。在平常的学习中，用了20~30分钟来想一道难题，也解不出来，想到头爆了，也还是想不出来，有时急得我团团转，有时也急得我直跺脚，有时也被气得整个脸都红了。哎！学习怎么这么苦啊！

　　但是，学习也不全是苦的，也有甜的。虽然甜的比不上苦的滋味的一半，但也令人回味无穷。

　　有一次，一道数学难题困扰了我近10分钟，我百思不得其解。哎！这里好像有一定的规律，7对消，9对消，我就这样一步一步依次类推，最后得出了个96，再验算，“耶！”我高兴的大叫起来，我终于自己解出一道难题了！

　　是的，学习是苦甜交织的。学习中的苦与甜都是十分重要，有苦才有甜，有甜更知苦。

　　苦是学习对我们的艰难考验，甜则是学习对我们的表扬、褒奖。遇到苦头我们不能放弃，应当忍耐，应该以坚强的信念与顽强的意志力来克服它；遇到甜头我们不能骄傲，古人云：“骄兵必败。”

　　我们应当认识学习的滋味——苦甜交织！

学习的作文篇7

　　母亲这一生最大的遗憾应该就是没有上过学，听父亲说过，母亲连四年级都没有上完就被奶奶带回家干农活，所以，我下意识的对奶奶有一种不满，奶奶为什么不让母亲上学呢？

　　因为母亲没有上过学，所以母亲这一生最大的愿望就是希望我好好学习，考上一个好大学，有一份好工作，这或许也是天下所有父母的愿望了。

　　不知道是我真的没有学习天赋还是我根本就不适合学习，那时候的我总是习惯让母亲失望。开学的一天的我没有像其他孩子一样哭着说不想上学，而是很乖巧的自己走进教室。然而，仅仅只有两天，两天之后，我哭着喊着说我不要再上学了。母亲蹲下身来，温声细语的安慰我，我就像是一下子入了母亲的“魔咒”，很听话的去上学，很奇怪的是，我就再也没有说过不想上学的话了。

　　三年级，那是所有孩子最快乐的时候，而我却像个早熟的孩子，学会了逃课。那个时候的学生对老师都有一种敬畏而且恐惧的心理，而我所有逃课的原因只是因为作业没有完成怕被老师打。但是，我的第一次逃课，就被母亲华丽丽的.抓住了，母亲问我为什么不去学校，我低着头没有回答，母亲气急了，“啪”的一声，一巴掌打到了我的脸上，顿时感到脸上火辣辣的疼。母亲却再没说什么，独自走了。

　　我捂着脸，眼泪不自觉的滑了下来，人为什么非要学习，学习有什么用，这个时候的孩子不是应该快乐的玩耍，可为什么我们要在牢笼里学一堆枯燥的东西。我不服气的看着母亲的背影，背着书包回家。

　　可是，我再一次的逃课还是被母亲华丽丽的逮住了，这一次，母亲没有问我为什么，而是直接将那火辣辣的巴掌送给了我，这一次的巴掌比上一次还要响还要疼。母亲还是没有说什么，却带着我和未写完的作业到了学校。当同学们问我为什么没有来学校时，我尴尬的摇了摇头，对这件事是原因“难以启齿”。

　　转头，却看到母亲像个学生一样听着老师的训话，那一刻我的心像是被什么击中了，我不敢相信，一个和老师年龄不相上下的人，却听着老师的训话，像个孩子一样，低着头不说话，临走时，还不停的对老师说：“老师，对不起，以后会好好管教她的，给您添麻烦了。”转头，眼泪无声地落了下来。

　　回到家，恰巧听到父亲再问母亲我的学习状况，我不由得身子一顿，如果让父亲知道我不写作业还逃课的话，那就不是一巴掌的事了。我偷偷看了一眼母亲，母亲却连眼色也没给我一个，头也不回的说：“孩子学习挺好的，家庭作业按时完成，老师还夸奖了她呢。”我震惊的看着母亲，母亲依旧没有看我，继续和父亲谈论我的学习，我低着头回到了房间，眼泪再一次的止不住的流了下来。

　　那一刻，我明白了母亲的良苦用心，也明白了为什么母亲为什么要让我学习，那不仅仅是弥补她心中的遗憾，更是因为她知道，知识决定了一个人的命运，母亲没有知识，注定了她是个工人，也只能是个工人，她不想自己的孩子走上她走过的路，她知道，那条路有多么艰辛。

　　这或许也是天下所有父母希望自己的孩子能好好学习的原因吧。

　　母亲是自私的，也是无私的，她自私到把自己的爱只给了自己孩子，她无私到把自己的爱全给了自己孩子。我感谢我的母亲，感谢她在我成长学习的道路上所做的一切，因为她的安慰，她的包容，她的巴掌才让我变得更好。

学习的作文篇8

　　又一个愉快的暑假来到了，这段宝贵的'时间，我不能白白浪费。我不但要玩好，还要把学习提高一些，因为端午节放假期间我把左肩膀摔骨折了，没能参加学校的期末考试，因此要把落下的功课补上来，所以我制定了一个学习计划。

　　一、学习计划

　　1、计算能手，一天三页。

　　2、试卷，一天一张。

　　3、暑假大本，一天四页。

　　4、读书，十天一本，完成读书手抄报。

　　5、写作文。

　　二、生活计划

　　1、早睡早起。

　　2、帮父母做一些小事。

　　3、配合医生做康复治疗，每天锻炼。

　　这就是我制定的有意义的暑假生活及学习计划。

学习的作文篇9

　　作为一名初三毕业班的学生，我必须在题海中拼搏，有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的，但是那一堂生物课，却让我感到学习的快乐。

　　一次午后，上生物课，生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上，她为了调动我们的情绪，就说：“今天，我们要学习的内容是人体，现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’，谁想上来就举手。”老师的话音刚落，刘同学就高高的举起了手，嘴里还不停的喊道：“我，我，老师快选我！”老师看了他一眼后说：“既然你这么有献身精神，那你就上来吧！”刘同学听到老师准许他上台，立刻眼里放着光，故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说：“模特这差事可不是人人都能做的，要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。

　　老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道：“这个地方是人的胃……”老师的.话还没有说完，刘同学瞬间往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说：“你给我挺直腰板，站好！”“老师你轻点，人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合，瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然，刘同学只是课堂气氛的活跃者，善于点到为止，接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”，使我对人体这个单元的内容记忆很深刻，掌握的很牢固。

　　课堂因为有他在，活跃了课堂气氛，驱走了瞌睡虫，掌握了新知识。有他在，我会享受到学习的快乐。