欣赏作文400字

时间:2022-01-06 17:18:50 欣赏 我要投稿

关于欣赏作文400字合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的欣赏作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

关于欣赏作文400字合集8篇

欣赏作文400字 篇1

  今天,在雪娃娃的课上,吕老师给我们欣赏白虎图,老师给我们看的时候,有的女生吓得闭上了眼睛,有些男生也吓得“啊”地尖叫了一声,“你们这些胆小鬼,这只是一张画而已”,吕老师说。

  这张白虎图里,有的在打滚,像是醒来后刚伸了个懒腰,有的在漫步,好像才吃了很多美食,出来散散步,有的在晒太阳,好像正在享受这休闲自在的生活。看,还有两只小老虎在追逐,好像正在比赛跑步,谁都不让谁。还有的仿佛在发出“嗷”的声音,就像谁惹怒它。在它们的王国里,每只老虎它们的形态不同,千姿百态,自由自在,这真是一个快乐的虎王国呀!

  我最欣赏的还是那只走在最前面的大老虎,它威风凛凛,只见它三脚鼎立,叉爪握拳,张开了血盆大口,露出了它的尖锐牙齿。看着图都会使人害怕,旁边的四个大老虎,就像是虎王的四大守护侍卫,它们好像带领众小老虎跟着,在拥护“虎王,万岁,万岁,万万岁!”又到了虎王发言了,它好像在说:“你们别看我们很强大,但是现在还有比我们更恐怖的人类,它们就像一个个恶梦围绕着我们,我们的兄弟姐妹经常会被捕杀,他们会取走我们身体内在的器官,还会扒走我们的虎皮进行加工把它们变成了一件件衣服到市场上去销售,我们面临着谁时死亡的危险。”

  老师展示的这幅作品栩栩如生,是虎王八年来观察创作的结果,这让我明白了写作也跟绘画一样,要像画家那样细心观察事物,才能写出好作品。

欣赏作文400字 篇2

  秋风过后,万般思念油燃而生。树叶渐落,秋风扫过,树叶在空中轻盈地慢妙而舞。秋,带来的思念让我想起了你——

  犹如晴天霹雳,从朋友嘴里听到了一个不幸的消息——你患上了晚期肝癌,我急急忙忙到你家去看望你,可是你还在家里活蹦乱跳。看见我,你还热情大方地我吃水果,和原来的你还是那样天真可爱。你就像一株野百合倔强地生长着,固执而充满了活力与希望。

  我感到你的乐观与勇气,医生说你只有几个星期的时间了,我好怀念当初我们俩在田野上自由的奔跑;我好想念最初我们在花从中嬉戏玩耍的日子,现在那些快乐时光只能留在内心最深处了。

  令我始料未及的是你却对我说:“走,到山上去玩……”这令我大吃一惊,我不知道这是脆弱的你还是原来那个天真的你。到了那座我们昔日玩耍的山头,你像一朵野百合,虽然你没有办法注定命运,去选择环境,只有被风儿随机的放生。于是你来到了你的家,虽然不富裕,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。你说过在所剩无几的日子里,要快乐,说不定病魔会被驱使走呢!我相信你这株野百合一定会有春天的!

  你有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天

  “就算你留念开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞角落里,野百合也有春天……”

  ……

欣赏作文400字 篇3

  如果我多给自已一丝信心,我离成功是不是会近一步?

  如果我多给自已一个微笑,我离快乐是不是会近一点?

  如果我多给自已一些鼓励,我是不是会重新站起来,向一切美好的事物奔跑?

  如果我能多一丝耐心、多一丝努力,那我的人生会不会就此改过?我的人生是不是会多一丝色彩?我的人生会不会在遇到问题的时候,多一些技巧,分解问题,把大化小,小化无?如果我可以再大方一些,用我的优势,得到别人的欣赏?

  如果一切都是如果,我何不把如果畅想成未来?为自已而努力,为自已而拼搏!

  如果的一切只是一个虚幻的世界,就算有一百个美好的未来,也不及一个美好的现在!

  所以我们都坚信好吗?我们就是一道风景,不必躲藏于一个角落,不必总认为你不及别人,其实你的笑,你的那一颗善良的心,就是别人没有的!

  把一切的如果化成现实,把一切的不美好抛向脑后,把一切属于自已的东西,不要拱手相让!把握每一个机会,因为可能是一个通往幸福的方向!

欣赏作文400字 篇4

  童年就像一个万花筒,五颜六色、多姿多彩,童年的傻事、趣事一箩筐,就像海边的贝壳,数也数不完,今天就拿出来晒一晒,以博大家一乐

  妈妈说我小时候动手能力比较强,因为天生的言语迟钝,骂人词汇比较匮乏,所以和小朋友打架的时候,能动手的`时候,轻易不动口,害得天天有人来家告状 ,妈妈不得已早早的把我送进了学校。

  我印象最深的是一次爸爸妈妈都上班了,我独自一人在家里,很无聊,就去外面晒太阳,看见天空中飞翔的小鸟,我顿时兴奋起来,它能飞,我是不是也能飞呢?我跑进屋里,拿出爸爸为我做的风筝,爬上了邻居的小土房,用一根长绳,一头绑在风筝上,一头绑在我肩膀上,这下我也可以飞了!

  我高兴地大喊着:一 、二、三 , 飞!我原本想着我可以飞起来,哪知不但没有飞起来,还重重的摔在了地上,半天没有爬起来,幸好那时我人小体轻,不然就惨了。最可惜的风筝也摔坏了,有点心疼。现在想想,当时多么无知、滑稽。

  这样的傻事还有好多,不说了,说出来会被人笑话的。

欣赏作文400字 篇5

  欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。

  伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

  伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。

  赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。

  首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时,在别人的心中,也对你提高了评价。

  欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。

  一位著名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名著名的作家。他就是列夫托尔斯泰。

  欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。

欣赏作文400字 篇6

  欣赏是别人一种姿态,欣赏风景是一种心境,欣赏文章是一种情趣,欣赏自己是一种能力与自信。世界上有许多人,每个人都有与众不同的气质。我们常常都会拿自己跟他们比较,然后得出一些结论,或许,偶尔还会自卑。其实,我们不单只要去欣赏别人,也要学会欣赏自己,因为我们每一个人都是独一无二的。也许有人想成为参天大树,也许有人想成为耀眼的太阳,也许有人想成为夺目的星光,也许有人想成为绚丽的花朵,这些梦想都是那么的吸引人,但有时也会让我们沮丧。

  比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人们的胸怀。如果想拥有比天空更大的胸怀,就要学会肯定别人,理解别人,欣赏别人。如果能理解父母的苦心,肯定你的优点和能力,并且欣赏自己。如果你是公司的老板,你学会欣赏你的下属,这样也会减少你的工作压力。如果你是某间公司的员工,你学会欣赏你的上司,你做起事来也会觉得轻松多了。如果你是一位学生,你学会欣赏你的老师,你会发现其实语数英也不是这么难学。如果你是一位老师,学会欣赏你的学生,你会觉得其实他们各个都聪明能干。

  欣赏一个人,一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的沙子。

欣赏作文400字 篇7

  春日的轻风不如他的言行舒适;夏日的骄阳不如他的心灵火热;秋日的湖水不如他的心情干净;冬日的雪花不如他的微笑纯净。

  他,一张慵懒的脸,点缀着几颗雀斑,方框眼镜显得格外笨重,走路还发出巨大的响声,发自内心的说,他的外表着实使我有点讨厌他。可能也是因为外表的原故吧,他在班中也极不打眼,成了一个可有可无的人。

  一天我从回家的半路上折回取书,从窗口看到被大风刮掉的大家的书,想着去捡,一个忙碌的身影映入眼帘,他轻捷的弯腰捡起,细心的用文具盒字典等将书压住,每个课桌书本整齐。他看见我很尴尬的笑了笑,结结巴巴的说:风。风吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他头上细密的汗珠,纯洁的微笑,自带高尚的光环真是一改他往日在我心里的形象。风儿,你只调皮了一次吗?

  接下来的一周我很你细的观察了他。他每次都帮同学擦黑板,把班里的公物摆放整齐,他甚至随身携带着创可贴,每当别人有困难,他总是一马当先。

  他是一位君子,一位润物细无声的君子,可以前我为什么没有发现呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因为无谓的忙碌而忽视了呢?

  生活中这样高尚而又默默无闻的人多了,街道上的环卫工人,小区里的保洁阿姨,风雨中外卖小哥,他们是世界机器中的螺丝钉,是不可或缺的人物;让我们重新欣赏他们,再次欣赏他们,从生活中欣赏他们的闪光点吧!

欣赏作文400字 篇8

  如果你见到一个留着小平头,有一双小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,长着两个很大的门牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌刘鸿平。

  刘鸿平学习不好也不差,但他那一手好字,着实让我欣赏。

  记得刚刚换同桌的时候,我一点儿也不喜欢刘鸿平,因为他长得既不好看,学习也不是很好。但跟他相处几日后,我便慢慢欣赏他了。

  还记得这学期第一次语文考试,试题很难,但对于我来说,还算可以,但是对于刘鸿平来说,这可是个不小的挑战。和我猜想的一样,他最后的成绩很不理想,但他很快找上我,要我给他讲解,我一开始拒绝,但他那死缠烂打的性格使我不得不给他讲解。打开他的试卷一看,我顿时惊讶了。没想到他学习不咋样,字写的倒是蛮好的。看那字,一个个如书法家写的刚劲有力,我不禁对他有了小小的欣赏。

  我的同桌很爱笑,我也十分欣赏他这一点。你也许会有疑问:“笑,有什么可欣赏的?”但我就是欣赏他那种乐观、遇到任何挫折总能笑着坦然面对的精神。

  记得有一次,他的数学作业做的非常差,老师把他叫到讲台前,当着全班人的面儿,使劲儿打了他,批评了他,还让他在后面站了一节课,但当他回来时,还乐呵呵的。我就问他笑什么,他说:“这次老师给我的教诲十分深刻,下次我一定会努力,争取取得好成绩。”我真佩服他这么乐观、爱笑。

  这就是我的同桌,我的书法好、乐观的同桌,我欣赏他。

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