夸夸我的同学作文

时间:2021-01-26 17:09:40 同学 我要投稿

夸夸我的同学作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的夸夸我的同学作文,希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文(精选15篇)

夸夸我的同学作文1

  我要夸夸我的同学商羽彤。她是一个热爱劳,爱帮助别人,并且有责任心的一位好同学。

  她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下,一张红彤彤的小嘴能说会道,刚好把那张瓜子脸衬得格外漂亮。

  记得有一次,他打扫卫生的时候,他先将黑板擦得一干二净,接着拿起笤帚一下一下地扫起地来,嘿,还真像一位小小卫生员呢。······

  下午,我们早早地来到学校,看到上午还是垃圾成堆的教室,现在已经变得一尘不染。看,他有责任心吧。这就是我的好同学商羽彤。

夸夸我的同学作文2

  周游我想夸夸你,因为你学习成绩好,还大方、助人为乐所以我想夸夸你。

  你从一年级开始成绩就很好,大家都选你做班长,因为成绩一直很好,遥遥领先,那个时候我就想夸夸你了。

  我说你大方是因为你有好吃的、好玩的、新“新闻”,都会跟我说,跟我分享,分享是件很快乐的事。有时还会给我玩魔方呢!我想夸夸你这点。

  我说你助人为乐,是因为我不懂的题目会细心的教我,而且还是主动的。你会借我一个星期的橡皮,有时还帮我推桌子,上体育课还会借我绳子。这就是我夸周游的理由,你们觉得我说的对吗?

  周游的优点有很多,他是那种:学习别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处的人。我要向他学习。

夸夸我的同学作文3

  咦,这位女同学是谁?怎么老喜欢扎两个小辫子?原来是我们班的吴雨佳,也是我的表妹,她小我一个月。

  吴雨佳有一双水汪汪的大眼睛,她的眉毛像弯弯的月芽儿,她的脸圆圆的,胖胖的,一笑起来就能看到两个可爱的小酒窝。

  吴雨佳很好学,喜欢看书,从小就能认识很多字,所以她的成绩很好。她特别喜欢英语,在英语课上她的双眼紧盯着老师,非常认真听讲。

  她是我们班的学习委员,不仅自己学习好,而且认真管理班级。有一次班里非常吵闹,因为老师不在,吴雨佳第一个站起来让大家保持安静。

  我们应不应该夸夸她?

夸夸我的.同学作文4

  他个子比较矮,他的头发十分浓密,他虽然调皮捣蛋、活泼好动,但他性格开朗。他就是我们班的唐堂。

  我十分佩服他,因为有一天中午,我做完中午作业,就慢悠悠地走上去交。来回大概二十秒时间,回到座位后,水灵告诉我:“唐堂把你的削笔刀拆了!”我听后,就“怒发冲冠凭‘桌’处”了,可仔细一看,削笔刀毫发无损地立在我的课桌上,这是怎么回事呢?“他又装上了。”水灵又补充说。我十分奇怪:一个人怎么可能在二十秒内把一个削笔刀拆了又装呢?我去请教他,他说:“只要把这个转一下,就很容易了。”

  唐堂真是一个修理能手,我以后也要多动手,也做一个修理能手。

夸夸我的同学作文5

  我们班有位同学叫仝鹏,他是我的同桌,他学习成绩不错也很乐于助人,我要夸夸仝鹏。

  仝鹏长得十分可爱,眼睛又大又圆,头是平头,前面有个小三毛,个子不高不低。记得有一次,数学老师在课间讲了几道题,让我们在作业本上做题,我没注意听讲,等同学们开始作题时我却不会做,急得我抓耳挠腮、东张西望。仝鹏可能看出了我的心思,便主动的给我讲起题来。他讲题很认真的样子,我心里很感谢他,我以后一定认真听讲,不再给仝鹏找麻烦,同学们有困难时我要帮助解决。

  现在我和仝鹏不是同桌了,但仝鹏永远是我心目中的好同桌、好榜样!

夸夸我的同学作文6

  们班有一个爱劳动的同学——刘彤。

  一次,我们班同学呕吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老师急忙让他到水房洗一洗,班里同学故意说:“你看他那样,脏死了!”正好下课铃响了,同学们捂着鼻子出去玩了,可是唯独刘彤没有出去,她拿着撮子到外面弄了一些土,她气喘吁吁的跑上来,把土撒在呕吐的地方,不久,土结成了一小块、一小块的,她和老师一起把土块扫进撮子里,一会儿呕吐的地方就没有了。

  这一幕让我看到了,我跑过去问他:“你不怕臭吗?”她说:“如果我们都出去了,教室里臭臭的,老师还愿意给我们上课吗?”我被她的话感动了!

  我真佩服刘彤,我要向刘彤学习不怕脏,不怕累的精神。

夸夸我的同学作文7

  我们班里有一位同学,他叫李宇轩。

  别看他优点不多,但是英语这学期有很大的进步。

  刚开学,我和他做同桌,老师让李宇轩领读单词,他有点紧张,到他那了,刚开始,他的声音有点小,但是读出来了,老师说:“我听见了,你再大声点。”于是,他就大声读了出来,老师说:“大家为李宇轩鼓鼓掌,虽然他上学期英语不好,但是这学期一换同桌,英语自然好了”。

  下课以后,老师对我说:“你以后还得多教教李宇轩”。我说:“老师,我知道了。”

  这就是我的好朋友——李宇轩。

夸夸我的同学作文8

  我们班有好多同学,但最让我佩服、最值得我学习的一个人是——石琳。

  让我来为大家介绍一下石琳同学的优点吧!

  石琳很懂礼貌。记得有一次,由于时间不早了,我让爸爸送我上学,路上碰见了石琳。石琳便说:“叔叔,麻烦您把我也带走吧!”爸爸答应时,他还说:“谢谢叔叔。”等走到学校时,他又对爸爸挥手说:“叔叔再见。”

  石琳不但懂礼貌,在学校表现得还很优秀。

  他学习非常好。上课的时候,积极回答问题,考试的时候,总能考出优异的成绩。而且写的字还非常端正,每次写完作业后都能得个优。

  这就是我最欣赏最佩服的一个同学---石琳。

夸夸我的同学作文9

  我的同学叫高宇豪。高宇豪的眼圆溜溜的,像两颗黑葡萄。脸蛋像红苹果一样红彤彤的。高宇豪的头发乌黑乌黑的,像乌云一样黑。

  每次下课,高宇豪都不去操场上玩耍,因为他学习比较好,也很喜欢看课外书。我让他在操场上玩,高宇豪说:“不去了,我还要听课呢!”我只好作罢说:“好的。”

  还有高宇豪平时上课都非常注意听讲,不做小动作。平时作文也写得好。作文的字呀写得非常工整,连老师都经常夸奖他呢!平时我喜欢和他玩打球、跑步、跳绳……他都玩得可棒了!高宇豪学习成绩那么棒,都离不开他专心致志地学习,真令人敬佩!

  高宇豪是真的爱学习,我要向他学习,也要成为这么优秀的人。

夸夸我的同学作文10

  今天,我要夸夸我的同学——谢于璠。她胖乎乎的脸蛋,黑溜溜的眼睛,看起来很可爱。她是一个性格开朗、热情大方的小女孩。我觉得她最大的优点就是有很强的语言组织和表达能力。每次到语文课口语交际的环节,她都讲得绘声绘色、滔滔不绝,表现特别棒。谢于璠对待同学非常友好、亲切,她天真活泼,大家都愿意跟她交朋友。

  正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人身上都有值得称赞的闪光点。我也要学习她的优点,取长补短。

夸夸我的同学作文11

  我有一个同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力,可以把自己变大,变小,来无影,去无踪。

  白天,在太阳底下,他会和我一起玩耍;晚上,在路灯下,他也会和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡觉的时候,他就悄悄地离开了,我就可以睡上美美的觉了。他真是一个又顽皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是谁了吗?对了,他就是我的影子。

夸夸我的同学作文12

  夸夸我的同学陈蕾,因为陈蕾爱帮助别人,也很关心他《她》人。

  有一次课间的时候我真在和赵云菲玩得正高兴的时候突然一个同学向我冲过来,我被那个同学撞到地上了,陈蕾看见了连忙走过来说:‘’你没事吧‘’,我说:‘’没事‘’,陈蕾又接着说:‘’你下次要注意点‘’我说:‘’知道了,谢谢你陈蕾‘’陈蕾说:不用谢,这是我应该做的‘’。

  陈蕾在我心中可真伟大,有进一步加深了我对陈蕾的友谊。

  我一定要多向陈蕾学习。

  陈蕾也改变了我整个学习生活。

夸夸我的同学作文13

  我的同桌长得不高不矮,留着小平头,特别调皮,还爱讲故事。

  他在一张A4纸上规定了谁都不许超越,谁要是超越了线,就打一下,还规定了谁的文具超过了线,也要把对方的文具或书送给对方。但是如果是他超过了线,就赖着不给东西。我要是超过了线,他就打我的脸,还拿我东西。他还喜欢拽他前座女生乌黑乌黑的长头发。

  他,还爱讲故事,就是讲一些搞笑的逗得我哈哈大笑。有时候还讲一些恐怖的故事。后来才知道,那些都是他编的。

  他讲的每个故事和他的调皮,弄得我是哭笑不得。这就是我的同桌,一个让我既高兴又生气的同桌。

夸夸我的同学作文14

  我们班有个“可爱大王”——俞奕锐。

  有一回,我问他:“锐锐,你要吃奶糖吗?”只见他摸了摸脑袋,把手指放进嘴里吮呀吮,圆溜溜的大眼睛不停地转呀转,然后嗲兮兮地说“不用了,我不要奶糖!”“咦,奇怪了?要是以前我问他要不要吃,他会高兴地叫起来——要!可今天这是怎么了呀?”没想到的是,他两眼直愣愣地看着我:“我要吃你,把你做成美味的火腿肠!唔——香极了!到那时,我可以……”他陶醉地说着。可我实在听下去了,“啪”的一声趴在课桌上,顿时感到天旋地转“这……这怎么可以呀?”

  当锐锐看到我倒在桌子上时,哈哈大笑地跑开了,我这才明白原来他是和我开玩笑的哦!

  大家说,俞奕锐可不可爱?

夸夸我的同学作文15

  我们班有个同学叫杨越,有着一头黑黑长发,一双水汪汪的大眼睛,还有她那小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。

  杨越的学习成绩很好,做事也很认真,很乐意帮助小弟弟小妹妹。

  有一次,我和她放学一起回家,有个小妹妹跑的太急,一不小心摔倒在地上,杨越马上跑过去扶起她,还关心地问:小妹妹疼不疼呀?要姐姐带你去医务室吗?她一边说一边还揉揉她的腿。

  杨越真是个好同学,我要向她学习。

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