与陈老师作文

时间:2021-06-02 10:25:37 老师 我要投稿

与陈老师作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的与陈老师作文,欢迎大家分享。

与陈老师作文

与陈老师作文1

  升入初中,开始了新的生活,开始有了新的老师,我的新语文老师就是您——陈老师。

  刚升入初中,有很多事情都不是很习惯,有点茫然,各科老师的教学·方法也不一样,不过我还是比较习惯您的教学方法,因为我的小学老师的教学方法跟您类似。我的小学语文老师叫马穆群,您可能认识她,她很厉害,我们四年级是倒数第一,到了五年级,她以来,就把我们从倒数第一弄上了全年级第一,是不是很神奇,到了六年级下册是,我们的语文通常是第一,数学和英语都保持在年级前三。不知道您能不能创造这个奇迹。

  我认为您是一位雷厉风行的老师,讲课时把难懂的问题卸载黑板上给我们讲,讲得很明白,不过在这里我想给您提出一个缺点,就是上课是请不要写字那么潦草,有时我压根看不懂,一脸懵逼。如果你能改掉这个缺点,就更好了。

  您是一位好老师,能把我们14班教的更上一层楼,把我们的语文成绩教的更好,那么,祝老师在新的学年里,心想事成,身体健康。

与陈老师作文2

  我们班有个人见人爱的陈老师,他在我们班的语文老师,陈老师是我们三、四、五年级的语文老师。他有一张可爱的娃娃脸还有一颗小虎牙,发起火来连胀得通红通红。下课时他会跟我们说说笑笑,有时还跟我们玩一些游戏呢!

  上语文课时陈老师十分专心,会把每一道阅读讲得清清楚楚,对我们也精益求精。有一次陈老师带我们去上公开课,上课内容很有趣。但是下课后陈老师狠狠地批评了我们,因为有些同学上课举手发言太少了,她他要上我们更加积极。

  一次我的成绩急速下降,陈老师找我谈话说:“你为什么成绩急速下降。”我就呆在那里低着头一声不吭。陈老师说:“是不是在家里上网玩游戏了?”我的心思被他猜中了我只点了点头。陈老师又说:“在玩电脑你的成绩会更差的。”这是我下定决心要给了这个坏毛病不玩游戏,从这时我就把老师的话牢牢心中。直到五年级的时候我才不玩电脑,几乎一分钟也不玩了。成绩稍有进步。

  我们刚刚过的体育节我们班获得了好成绩,这都是我们的努力和训练换来的。我们每天陈老师抽出一点时间让我们来练习。陈老师说七班有一个人长得胖胖的在踏步的时候两块脸蛋都在抖,这不是他胖造成的而是他踏步用力造成的。运动会前我们都在烈日炎炎下训练。到了比赛那天我们心中有一个信念那就是胜利。到入场式时间了,我们快要入场了。我看老师和大家一起奋力地踏步,我听见她和大家一起大声地喊出一二三四。变队形时,陈老师指挥我们说:“好好做动作。”听到这句话,我们全班似乎都充满了力量。最后我们的队形很成功。在我们退场的时候我听见陈老师对我们说:“表现不错,很成功,你们尽力了。”

  这就是我们班可敬可爱的陈老师,感谢她带领我们闯过各各难关。

  老师您是一位辛苦的园丁,

  而我们却是一棵棵小树苗。

  老师您是一把雨伞,

  我们是伞下的小孩。

  老师您是一座灯塔,带领我们走向光明

  老师辛苦了,最后,感谢你对我们的爱心和耐心,我们会永远记得。

与陈老师作文3

  她很年轻,刚刚生完孩子。同学们都很喜欢她,因为她上课很生动,待我们又好,过年的时候还每个同学封了2块钱呢(利市啊)!我们都叫她Miss Li。

  星期二的中午托管又是英语课,这下又要让我们读什么啊?这时,Miss Chen拿ss Chen拿着两叠作业本走进教室。那两叠作业一叠大一叠小。Miss Chen拿起小的那叠让组长发了下去,接着拿起第二叠,说:“点到名字的出来拿本子!梁**没有译中,字写得太马虎,重做!张**,你怎么交了个空白本子来了?再做一便!何**,字太马虎,重做……”我扫视了一下教室了的同学,似乎除了拿到本子的同学,其它都提心吊胆。突然,我们的组的组长发下了我的作业本,幸好我不用重做!看来Miss Chen手上的本子都要重做了。折腾了半节托管课后,Miss Chen才读完重做作业的同学名字。

  “好!现在请大家翻开书本,把U1读一遍!”“啊……”同学们不耐烦地叹起气来。

  下课铃就在我们读完U1之后一会儿响起来了。“好!把U1的两个Let‘s read默写一遍然后拿上来边背我边批改!”“啊!”真实出于我的意料之外,Miss Chen连这种方法也居然想了出来!折腾了15分钟同学们才全部过关,才能放学去吃午饭。(到了六年级每个同学都要在学校吃午饭)

  在去吃饭的路程当中,我们遇见了怀念以旧的李老师。“Miss Li!”同学们齐声叫道。“你们好!对了,最近学习怎么样?”“我们的压力很大啊!特别是英语,就连Let’s read也要背啊!”我情不自禁的说道“啊?不会吧,真是太辛苦了!”就从李老师的口里知道,她所教的班是不用背Let‘s read的。

  当我们来到盛饭的地方的时候,发现那里没有人,只有盛菜的厨师,那就证明我们已经拖堂很久了。“死人Miss Chen!”我的好朋友小敏埋怨道。

与陈老师作文4

  我们的数学老师姓陈,自称“耳东”老师。开学第一天,他走进教室,我们立马被吸引了。他的额头有点凸,很亮,穿着耐克牌衣服。一手拿着U盘,另一手则悠闲地插在裤兜里,微斜着脑袋,一脸微笑地看着我们。

  开学第一课,陈老师差不多用了一节课的时间介绍自己。除了一些数学课的课堂常规是用庄重的语气讲出来的,其他就很搞笑了。陈老师说:“数学要多问题目,但晚上九点以后不要给我打电话,那时我可能在数钱,如果你打电话来,打断了我的好梦,钱飞了,你可得赔偿我……”一年多以来,我不知道我们班有没有同学在九点以后给他打电话,我也不知道我们陈老师数钱数得手有没有抽筋,只记得当时我们笑成了一片。

  几天的相处以后,几乎所有的同学都喜欢上了他,更喜欢上他的自恋。记得他介绍自己的时候,不止一次地声明他是全校最帅的老师,并且没有之一。可是我在没有见到他之前听上一届的学姐说,陈老师那时自称全校第二帅,因为校长要管他的工资,那么帅气不能超过校长,所以只能屈居第二。现在校长变成一个女的啦,所以他就名正言顺地变成了第一帅。说这话时陈老师甚是开心,之后我们都叫他帅哥,他也很自然地答应着。可是,有一次我和几个好友在一起玩的时候,我随口叫了旁边的同学一声“帅哥”,没想到陈老师的头立马从办公室里伸出来,“哎”了一声。这自恋程度真是想都不敢想。

  一天下课,我问同桌,下节是什么课。他不假思索的一句“全校最帅课”,听得我一愣一愣的,等我反应过来,我又不得不感慨他的机智了。后来想想,的确“最帅课”已经成了数学课的代名词。

  不仅如此,因为幽默的语言、独特的教学方法,“全校最帅”陈老师已经走入我们的心中,只要写关于老师的文章,陈老师就会出现在作文中,每一届学生都如此。

与陈老师作文5

尊敬的陈老师:

  您好!时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

  在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等……

  陈老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!祝:陈老师开开心心,工作顺利,万事如意!

  您的学生:廖悦

与陈老师作文6

敬爱的陈老师:

  您好!

  今年寒假,我们打算去动物园玩,可没有去成。因为烟幕挡住了蓝天,挡住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算为环保做些什么。

  往年这个时候,我家的车库里已经堆满了烟花爆竹。但今年不同,我已经暗下决心,为了环境,我不燃放烟花爆竹了。现在车库里连一枝烟花也没有。虽然我已经下过决心了,但看着别人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味儿。我决得脑中好像有两个人儿在吵架,一个说去买一些吧,没多大关系的,瞧!人家也在放呢;另一个说不能买,人人这样做,蓝天白云还有重现之日吗?最终保护环境的声音战胜了。

  这时,我的好朋友丁洋号来找我,邀我一块儿去放烟花,我如实对他说:“我今年没买。”

  他眨着眼睛一愣,“那没关系,用我的好了。”

  “丁洋号,你也别放了,瞧瞧那天,太阳都看不见了。”

  “啊……?”他张大了嘴看着我,好像不认识我了。过了好一会儿才说出几个字:“为什么?”

  “为了环境,为了我们共同生活的家园。”

  “好。”说着他把手里的那盒烟花扔进了垃圾桶。

  我笑了,他也笑了。陈老师,我觉得我做得是对的,您说呢?

  祝

  工作顺利!

  您的学生 姚慧杰

  20xx14年1月5日

与陈老师作文7

  我们班的语文陈老师不仅很和蔼,而且还很幽默。

  陈老师和我一般高,都30多岁了,还赶时髦,她把头发烫得卷卷的,还染黄了,像一条条小蛇。她的头发上还夹着一个很显眼很可爱的发夹。老师的眼睛大大个的,显得很有精神似的,但是,她的眼角边有些皱纹,可能是晚上给我们改作业改得太晚了吧。陈老师的脸白里透红,有着樱桃小嘴,她很喜欢穿裙子。

  有一次,我们学《美丽的张家界》,陈老师她拿自己去张家界旅游的照片给同学们看,还笑嘻嘻地对我们说:“不准看上面那个靓妹(指陈老师自己)啊!”同学们顿时哄堂大笑。

  还有一次,陈老师要求我们写一篇写人的作文,问:“你们写谁啊?”我们全班同学异口同声说:“写陈老师!”陈老师一听,乐了,说:“我身上是不是有一块磁铁,把你们都吸了过来啊?”全班同学又一次放声大笑。

  同学们做错事,陈老师总是细心教导,而不是批评。老师有错误时,我们都指出,老师也及时改正。上课我们是好师生,下课我们是好朋友。

  你看,我们我老师和蔼吗?幽默吗?我喜欢陈老师!

与陈老师作文8

  昨天恍然的,又梦到了陈老师。

  早上醒来,那个梦总是留在脑海中,久久萦绕,挥之不去。我把脸掩在被子里,内心不住的呼喊着:啊,我的陈老师!是什么力量让我们在梦中遥遥相会?时隔一年了,英语陈老师的音容笑貌,一直是很清晰。尽管毕业照中,没有他的身影,但这个忽略,竟让陈老师的模样深深印在我的`头脑之中。那个年迈、亲切的陈老师,那个短发、朴实的陈老师。有许许多多的文章,说老师有多么的伟大,有多么的善解人意,又怎样的和蔼,如何不生气。真的,这样的老师令我恐惧。我所深深爱着,尊敬着的,是我那普普通通的陈老师,那会发脾气的陈老师,那和我们打在一起玩在一块儿的陈老师。陈老师配偶我们走了五年,看着哦我们一点一点长大,从犀利糊涂到成熟懂事。别的老师走马灯似地换,陈老师总是在我们一旁,向母亲一样看着我们。每当上英语课时,她就会穿着深色衣服,在讲台边旋转舞蹈。粉笔不像小鸡啄米似地咚咚敲击着黑板,而如优美的舞者,一转就听不下来,一气从头轻轻滑到底。一年级时,她微笑着告诉我们,她不会写书写体,和我们一起学些。二年级时,晚托班她上课外英语课,同学流鼻血,她教了我们应急方法。三年级时,他让我们做电话,在课堂上玩游戏,还奖励我们巧克力。四年级时,她费了约莫半节课,纠正我们眼保健操。五年级时,拍毕业照,找人的同学没找到她,她没能入照,全班人对那同学吐唾沫星子。我们爱着她,想着她,念着她。我们步入中学,有了那么多新老师,最后发现,最不能忘怀的还是她。

  教师节,旧时的小学同学,去看望的都是她。陈老师大约不会记住我们,因为她的学生太多太多。但我们一定会记住她,因为我们只有一个陈老师。

与陈老师作文9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小学生变成一个初中生了。我踏入了一个新的学校xx市七中,走进一个新的班级初一8班,认识了新的老师,结识了新的同学。

  在这座美丽的校园里,我印象最深的老师,就是我们的语文老师陈xx。陈老师给我的第一印象是:中等个子,头发微卷,和蔼可亲,平易近人。

  有一次,陈老师让一位同学回答问题,那位同学低着头,抠着手,呆呆地站着,声音小的像蚊子一样。这时,陈老师不但没有责怪他,反而和蔼地说:“你别害怕,别紧张,大点声音,回答错了也没有关系。老师不责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!大家共同提高,一起进步。”陈老师的眼睛里流露出鼓励的目光,他鼓足勇气,用洪亮的声音,准确流利地回答了问题,陈老师高兴地表扬了他。陈老师常常鼓励我们,关心我们。从此,我们都爱争先恐后地发言。

  这就是我们的语文老师,一个和蔼可亲,深深爱着我们,默默鼓励我们,值得我们赞美的老师!

  老师,我赞美您!您就像园丁,默默地付出自己,细心培育着祖国的花朵。老师,我赞美您!您就像春蚕,默默地奉献自己,使我们茁壮成长。老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海指明了道路。

与陈老师作文10

  敬爱的陈老师:

  您好!

  一转眼时间,我从一个天真幼稚的小学生变成了成熟懂事的初中生了,不知你还记得我吗?时间如逝,在过去的两年里,我们一起度过了那欢乐的小学时光,您的每句话,每个举动,都深深的印在我的脑海里。

  记得那是一个炎热的下午,您第一次来我们班,您那雄浑嘹亮的嗓音,深深的吸引住了我。下课时,教室里响起了雷鸣般的掌声。但在您正式上课的第二天,我却因没交作业而挨了您的一顿骂,您对我说:“我刚刚来,并不了解班上的情况,你对我有什么意见可以提出来,但你不交作业,就是不尊重我的劳动成果。我希望你们能把自己最好的一面展示出来。”您那简短的几句话,深深的触动了我。我回想过去总是不交作业,总以为不交作业没关系。是您让我懂得了学生的职责。

  您是否还记得那次激烈的辩论赛?那时的我们还并不知道辩论赛是什么,是您详细的把规则告诉我们:“首先由双方的一辩介绍并点明主旨,再由双方的二辩三辩围绕中心向对方提出问题同时回答对方提出的问题,最后由双方的四辩总结成词。再由裁判员来统计分数。”在您与大家的共同努力下,我们终于举行了第一次辩论赛,我们双方都展开了激烈的“舌战”,在激战当中,我们队以一分的优势赢得了比赛,我也被评为了最佳辩手。在这次辩论赛中,我们看到了团结的力量,让我们懂得了孤军奋战不如同心协力……

  曾经的欢乐时光已成回忆,感谢您,是您教会了我们用自己的头脑去思考问题;用自己的双手去创造奇迹。是您让我们懂得了要想成功,就必须从身边的小事做起。是您让我们从失败中汲取教训,在前进中不断超越!

  曾经的欢乐时光已成回忆,但您为我们所做的一切的一切,我都会以实际行动来报答!

  致此

  敬礼!

  您的学生:xxx

与陈老师作文11

  圆圆的脸蛋,高高的鼻子,微胖的身材,活泼的性格,这就是我们的数学小陈老师。

  小陈老师因为身体不适,这学期不再担任我们的数学老师了,我们都觉得很舍不得,因为小陈老师和我们在一起五年了,这五年里,她和我们建立起了深厚的感情,我们是多么的希望她能一直带我们到毕业呀!

  记得小陈老师给我们上课的时候,总是特别的生动,经常会给我们讲数学小故事。上她的课,我们总是兴致勃勃,再调皮的学生,也会听得入了神。我们班的数学总成绩总是名列全年级第一。所以小陈老师总是乐呵呵的,对待我们也特别的和善,就像对待自己的好朋友好伙伴一样,我们也特别的喜欢她。小陈老师除了教我们数学,每周一下午的第二课堂,她还教我们科学课,周三下午的第二课堂,她教我们奥数。小陈老师知识渊博,勤奋好学,听说她还一直不断的进修自己。或许是太累了,或许是太辛苦了,她才会病倒了,需要回家休息,不能来给我们上课,我们是多么的想念她呀!

  我们衷心地祝愿小陈老师早日康复,回到学校,和我们在一起!

与陈老师作文12

亲爱的陈老师:

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光就这样转眼间过去了,可我还是深深的记得你那和蔼可亲的面孔,那双水灵灵的大眼睛。陈老师是您辛勤教导了我,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。是您教会我们那一个个的拼音字母,把它拼成一个又一个熟悉的音节。老师,那您还记得一年级的那一天吗:

  在我一年级半寄宿的时候,在课堂上,因为我跟不上读书的速度,而大哭起来,引起了同学们的注意,您看见了,您和颜悦色的对我说:不要怕,慢幔来。您不厌其烦的一遍又一遍教我,我看着您那疲劳的样子,我的眼泪不由自主地流了下来,您的爱就像温暖的阳光照耀着我的心,使我在天寒地冻的冬天里感受到温暖舒服的爱!您的爱比天还高,比海还要深,比糖果还要甜!

  或许这件事小得甚至可以忘却,可是对我来说却是一件很有意义的事情,我收获的不仅是知识那么简单,而是您那伟大的爱!老师,谢谢您!

祝你

  青春常在

  您的学生:

  5月9日

与陈老师作文13

  进中学以来,我眼前的老师骤然增多了,语文、数学、英语、历史、地理……当然还有我觉得“无足轻重”的生活老师——陈老师。

  从开学的第一天我就见到了陈老师,也没在意,因为我认为自己已经长大了,不再需要生活老师照顾了,生活老师只不过是父母来电话时帮喊一声的角色罢了!所以我一直对她的印象很模糊:一双小眼睛,浓浓的眉毛,鼻子下一张不大的嘴巴,她的脸总是红扑扑,显得十分健康。一天总笑着,春风满面的。可是有一天我改变了这个看法:

  那是一个星期三,我感到十分疲劳,于是就早早上床睡觉了,可躺在床上还是不舒服。我想,可能是因为学习太累的缘故吧!这样不知不觉我睡着了,可突然我从梦中惊醒,感觉浑身上下酸痛,头晕脑胀。我摸出手表一看,已经12点多,感觉自己浑身像着了火,滚烫!我立刻意识到自己发烧了,心想,该不是甲流吧?,于是我蹑手蹑脚摸下了床,晃晃悠悠的往值班室走去。

  我敲了两下门,没反应,又敲了两下,听见里面有动静,终于陈老师披着衣服开了门,睡眼朦胧地问我:“你怎么了?”“我发烧了!”我有气无力地答道,她仿佛用冷水洗了一把脸,脸上睡意一扫而光,她赶忙摸了摸我的额头,自言自语道“好像有点烧。”于是拿了一个温度计给我测体温,同时她赶紧穿好衣服,拿着体温计对光一看,“三38。9!”她脸上充满了焦急和惊讶。她赶忙把我带到校医室去看病。

  陈老师陪我又是开药又是打针,毫无倦意,还不停在旁安慰我,终于,我看完了病,她又陪我回公寓,一路上还不时地问我感觉好点了么?还有那里不舒服?就这样,陈老师为了我大半夜起来,忙前跑后,折腾到后半夜还没休息,可她看起来好像已没有了睡意。由于陈老师及时带我去看病,我的烧很快就退了,逐渐恢复了健康。

  陈老师就是这样一个即朴实无华,又认真负责的生活老师。现在她慈祥的面容经常浮现在我眼前。

与陈老师作文14

  陈老师是我们班的班主任,是一位初中教师,同时教语文。

  她是一位女教师,长得矮矮的,就像与我们同龄的学生;戴着一副又大又圆的眼镜,像一个爱读书的学生;她留着短发,有时还在后面扎一个蘑菇大小的辫子。她有时性格温顺,有时却令人毛骨悚然。

  记得上次学《梦想的力量》这篇课文时,陈老师为了让我们更清楚地了解水泵,就在黑板上画了一口井,可大家一致认为陈老师画的是冬瓜,陈老师见大家那么质疑,于是尴尬的说:“哪里像冬瓜呀,真是的。下课你们来画画看,还冬瓜。”当时觉得陈老师变得很幽默。

  就是这次的作文,我问陈老师我该写她些什么,万万没想到陈老师竟然用满分诱惑我,说什么:”比如写老师貌美如仙啊,歌喉婉转啊,实力派啊等等等等,我就给你满分呦!”我看到这个消息后,差点吓晕过去,怎么这么自恋啊,陈老师你还是干脆把我弄死算了,我死也不要写这些。

  虽说很幽默,但这些事发生之前陈老师却并不是这样。

  之前陈老师总把生个别人的气撒到全班人上,就像上次,有三个人偷玩学校的电脑,被陈老师知道,陈老师当全班的面教训了他们,本以为骂完他们就一了百了了,还让全班一个一个说出自己的启发。那时觉得陈老师是个大坏蛋,完全把气撒错人了。似乎是我们让他们去犯错,似乎我们是这件事的元凶。

  有时我又陈老师很恐怖,有次我中暑了,陈老师把我拉倒水槽边,用她那打湿的手狠狠地掐我脖子,不一会就痛死了,我本以为陈老师一个小矮人力气会很小,但没想到力气这么大。我感觉我被在一个魔鬼侵蚀着身体,全部掐完后,我没有一点力气,腿软了,脖子麻了,走路都得扶着墙,那天晚上,我还梦到陈老师在掐我,我立刻惊醒了,我躺着床上,想睡都不敢睡,第二天一早就睡过头了,背着沉重的书包,用5分钟就跑到了学校,差点就栽在陈老师手里了。

  陈老师犹如变幻莫测的天气,性格总是好坏不一,真是孙猴子的脸——说变就变。

与陈老师作文15

  每天中午,一走进我们班,就会看到一位个子高高的女老师坐在讲台上,正聚精会神地给我们批作业。她留着一头卷起来的长发,微黑的脸,笑起来就露出小白兔似的大门牙。她总喜欢穿着牛仔裤和高跟鞋。一上课,就挟着大大小小的几本书,迈着有劲的步子走进教室,高跟鞋底敲打着地面,发出节奏感很强的“嘀嗒”声。这就是我们班的数学老师陈老师。

  我们班的陈老师可“凶”了!我们班只要一上她的课,每个人都要管好自己的嘴,就连我们班的“多嘴大王”杰克,也不敢多吭一声,你哪怕讲一句小话都逃不过她的火眼金睛。你被她一点名你就惨了。你站起来后,她把两只手往牛仔裤袋里一叉,接着走到你身边,陈老师的脸立刻五官变形,皱起眉头,摆出一脸生气的样子说:“为什么说话?要说上讲台上去说。”接着她那鹰爪般的手抓住你的胳膊,把你往讲台上一拉,由不得你不上去。

  巧的是,她儿子也在我们班,她对儿子更加是一点不含糊。

  有一次她儿子在课堂上犯了点小错误,我们以为老师不会怎样,没想到她照样打照样骂!这件事让我们全班都吃了一惊!

  我们陈老师还有一个特点:她不是在办公室批作业,她喜欢当着学生的面批改。这样,写得不好的和好的都一目了然。要是写得好的,陈老师就会拿起本子大声说:“某某同学的这次作业写得好,希望大家以后向这位同学学习。”说着,拿起本子给大家看,然后露出满意的微笑;不好的,她就会把那个同学的本子撕了,让那个同学重写。几次之后,没有人愿自讨苦吃,所以我们班的数学作业写得很好,考试成绩也总是年级第一。

  俗话说“严师出高徒”,你看我们的陈老师是不是“严师”

  呢?跟这样的“严师”在一起,虽然气氛有点紧张,但一旦养成好的习惯就会终身受用。

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