父与子作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的《父与子》读后感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《父与子》读后感作文1

　　今天我要给同学们讲一个非常有趣的故事书，名字叫《父与子》。《父与子》的作者是德国人：埃里希奥塞尔，他是世界上伟大的连环画大师之一。《父与子》由一组组生动幽默的画面组成，幽默、温馨，感人至爱。这些故事来自于漫画家的真实生活感受，是卜劳恩与其子克里斯蒂生活的真实写照。这本书塑造了善良，正直，宽容的父子形象，处处充满着智慧之光，时时流露着纯真的父子之情，深深打动了无数读者的心。作品中生动幽默的小故事，一幅幅小而精湛的画面跳跃着智慧的光芒，简单的线条里流淌出纯真的父子之情与融融天伦之乐，震撼人心。

　　现在我要给大家讲一个我读过印象最深刻的故事。这个故事的名字叫：“拍电影的兔子”。有一天父与子要参加一个电影比赛，儿子说：“爸爸咱俩一人一套兔子装。”父与子到森林里来拍电影，爸爸说：“来，让我们像兔子一样奔跑。”兔子们看见了就都过来和儿子拍照，“儿子咱们被兔子包围啦！”爸爸喊：“一二三，茄子。”大家拍到了一张完美的照片。这时候兔子们突然一哄而散。父与子这才反应过来原来是猎牵着猎狗人来打猎了，他俩赶紧举起手来。哈哈哈哈哈。

　　我相信所有看过《父与子》的人都会被漫画中那对天真纯稚、风趣可爱的父子逗得哈哈大笑，对作品留下难以磨灭的印象。同学们如果你也看过这本书，相信你也一定会被里面的故事吸引的！

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的父与子读后感的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

父与子读后感的作文1

　　德国漫画家埃.奥.卜劳恩创造了一本连环画——《父与子》。这本书中塑造了许许多多幽默，风趣故事。

　　这对父与子是两个可爱而有趣的人物，父亲的头是光秃秃的，个子有点高，总是穿着一件黑色的衣服，儿子梳着刺猬头。在作者的笔下，父亲显得宽容，慈祥;儿子显得聪明，调皮。这对父子俩的所作所为都让读者感到非常幽默。

　　读完这本书，我深深地感受到了父亲对儿子地爱。这本书中有一个故事叫《一切为了儿子》，故事里说：儿子闹着要骑马去公园玩，结果哭了起来。父亲没办法，只好让儿子把自己当做马，骑去公园。这个故事充分体现了父亲的儿子的爱。

　　在现实生活中，父亲的爱无处不在。记得有一次，我考试考砸了，一回到家就垂头丧气的坐在沙发上，爸爸看见了就走过来问我有什么事。于是，我把考试的事情一字不漏地告诉爸爸。爸爸拿起试卷看了看，就先让我把一些粗心做错的题目改正;然后，再跟我认认真真地评讲其它我不会的题目，还跟我说了一些做题的方法。这一刻我深深地感受到父亲对我的爱。

　　这本《父与子》幽默、风趣、百看不厌，我真喜欢这本《父与子》!

父与子读后感的作文2

　　伟大的漫画大师埃·奥·卜劳恩创作的《父与子》，这本深受大家喜欢的连环画用一幅幅小巧精湛的画面塑造了一对善良、正直、宽容的父子，文中流露出纯真的父子之情和融融的天伦之乐。书中的父与子就是取材于作者本人与儿子，整本书充满着智慧，深深地吸引了几代的读者，至今仍满全球、风靡世界。更让我们全家爱不释手，增添了我们的生活情趣。

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的父与子看图作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　父与子看图作文 篇1

　　秋天到了，叶子纷纷飘落下来，儿子和爸爸去公园散步，爸爸看见了一棵小树。爸爸说：“儿子，到树底下去，爸爸来给你量一下身高吧！”儿子来到树底下笔直地站着，爸爸拿出工具在儿子的身高处做了一个记号，并且用锤子在树上钉了个钉子，这样就不怕将来找不到记号了。

　　冬天到来了，雪花飘扬，大雪纷飞，到处是白茫茫的一片，小树也变得光秃秃了。不知是谁在小树旁堆了一个雪人，雪人手上拿着一根树枝，头上还戴了一顶帽子，有趣极了！

　　时间像马儿奔跑一样过得很快，转眼间新的一年到来了，到处是绿油油的一片，小树上长出了绿叶。爸爸和儿子去到了做了记号的小树下量身高。儿子问爸爸：“我怎么变矮了？”爸爸说：“不是你变矮了，而是小树长得比你快，你回家要好好吃饭才能长得快。”

　　父与子看图作文 篇2

　　星期天的中午，妈妈把香喷喷的饭菜端到桌子上。妈妈叫着：“吃饭啦，吃饭啦！”爸爸听到了急忙跑到座位上坐下来。

　　爸爸指着儿子的座位说：“儿子呢？”妈妈说：“他在房间看书呢！你去叫下他吧。”

　　爸爸去了儿子的房间，看到儿子正在看他最爱的漫画书呢！爸爸说：“先去吃饭。”

　　儿子生气地去吃饭了。当他坐在自己的座位上时，他发现爸爸不见了，问妈妈：“爸爸呢？”妈妈说：“爸爸可能在你的房间。”

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的父与子优秀作文1500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　父与子优秀作文1500字 篇1

　　一个人如果年龄晃大了，就要结婚，结了婚如果不是坚决的丁克，就会思想着要孩子。无论男孩女孩，只要他（她）一降生，就成了你家庭中重要的一员，你就要为他（她）苦、为他（她）累、为（她）拼搏奋斗，创造一切，提供一切，坚持一切，末了还要为他（她）担心、焦虑、操心……你的下半生都是属于或大部分属于她的，你牵肠挂肚，寄予希望，为他（她）的听话、茁壮成长、成功而欣慰、高兴和自豪；为他（她）不好好学习，不思工作，放荡不羁而焦虑苦恼……一切的一切，孩子都与你无法脱离关系。

　　我是一个三岁半孩子的父亲，儿子断奶后从不满周岁就一直跟在我身边，除有一段时间苦于找不到人带，送回老家让我那个当过兵做事极细又极负责的当着老师的姐夫哥帮着带了三个月后，就再也没有离开过我一步，我是一手一脚，亲自精心着、喂养中、照看着、心系着把我儿子一点点的养大的。儿子于我是亲近无比，凡有我在场的地方，不需任何人抱，也不允任何人抱开去玩耍，总要爬到我的身上或者让我陪着：摔到了，被人欺负了，需要我安慰；努力地做好一件事，需要得到我的表扬和鼓励；路不自己走，渴了要给他倒水喝，饿了要我给他拿吃的、做吃的，连尿尿上厕所也要是我陪着才去……而我没在场时，他是万般的独立：摔倒不痛，伤着不哭，路要自己走，饭要自己吃，衣要自己穿，非常的听话和乖巧。他太知道我对他的怜爱，也太会利用我对他的怜爱。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《父与子》读后感作文500字，希望能够帮助到大家。

　　《父与子》读后感作文500字 篇1

　　父与子这本书的作者是德国的埃奥卜劳恩。它采用的是漫画格式，通过一个个互不相连的漫画故事，体现了父与子的亲情，这种亲情包含了宽容、严厉等等，而它的宽容最让我感动。

　　在海上遇险这个故事里，父与子要去旅游，在轮船行驶到大海中央时，父与子发现海面上有一只手，父与子马上跳下轮船，救那只“手”。等他们游近一看，那只“手”原来是一个广告牌。但这时轮船已经开走，他们只好坐着广告牌来到一个荒岛上。父亲没有责怪儿子，而是一起写信放入瓶中，寻求它人帮助。

　　在书中，父与子虽然会有一些小摩擦，儿子虽然经常闯祸，但他们生活得很快乐，因为父亲宽容儿子，鼓励儿子，引导儿子，让儿子在错误中学会长大，所以常常能变坏事为好事，父与子的日子也就过得其乐融融。

　　然现在有一些父母，却因为孩子做错了一点点鸡毛蒜皮的小事，就与孩子大动肝火，甚至体罚孩子。与父与子中的父亲相比照，他们其实大可不必这样，而应该学会宽容孩子、引导孩子，孩子自然能够在快乐中，真心诚意地改正缺点。而事实上父母的宽容，同样能够给孩子起到一种很好的榜样作用，而使孩子也能学会在生活中宽以待人，茁壮成长。这样，父母和孩子就都能够沐浴着幸福和爱，快乐的生活！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的看漫画作文:父与子，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　看漫画作文:父与子 篇1

　　一天“乐乐”和他的同班同学“小明”在玩游戏，玩着玩着小明不小心打了乐乐一下，乐乐大声地说：“你干什么？想干啥！”边说边用力一拳把小明打倒在地。小明也不甘示弱，冲过去打乐乐，两个人扭成一团。过了一会儿，小明被打哭了，用宝马一样的速度跑回家去。乐乐呢，边追边骂：“谁要你打我的，活该！”

　　小明哭着跑回了家，他爸爸问：“你为什么哭啊？”“我被乐乐打了。”爸爸一听火冒三丈说：“什么？居然敢打我的儿子！走，小明，我帮你出气去！”爸爸说完，小明就乐了，他们向乐乐家走去。乐乐远远地看见了，赶紧跑回家说：“爸爸，小明和他爸正冲着我们家来准备打我。”他爸问：“为什么小明他爸要来打你呢？”乐乐回答道：“因为我打了他。”爸爸说：“不用怕儿子，我帮你挡住。”

　　过了一会儿，他们就相遇了，两边的大人开口骂道：“你来干吗！想让我来教训你是吧！”他们从骂到打，拳打脚踢的没完没了。

　　而小明和乐乐呢！他们看累了就在地上高高兴兴地玩起来，有时他们还会相互说一句对不起呢！是我错了。他们一点也不把大人放在眼里，好像他们的打架声在给他们伴奏呢！大人还在打个不停……真是可笑。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的父与子看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　父与子看图写话作文 篇1

　　阳光明媚的清晨，妈妈煮好了热腾腾的饭菜，端在桌子上。爸爸闻到一股美味正想去拿饭菜。妈妈说："停，先别吃，儿子还没来呢！"一会儿，爸爸就去叫儿子吃饭，爸爸刚打开门，发现儿子趴在地上看书，他目不转睛地看着他那本有趣的书，爸爸叫着："儿子！吃饭喽。"爸爸觉得儿子看得非常认真，他也好奇的看起了这本书，儿子听到爸爸叫了几声，突然儿子闻到这股香喷喷的美食味，特别想吃饭，他像龙卷风一样跑到椅子上，正想用手拿餐具时，妈妈赶快说："儿子别动，你看，爸爸还没来吃饭，你不是爸爸叫你过来吃饭的吗？"于是，儿子又去叫爸爸过来吃饭。可是他看见爸爸也在看他的父与子的书，儿子说："爸爸，吃饭喽！"父亲说："我提醒你，看书的时候不要趴着看，要去你的书房看，记住了吗？"

　　这个故事告诉我们：要用正确方式来看书，这样才不会近视哦！

　　父与子看图写话作文 篇2

　　星期五的半夜，儿子睡得正香。爸爸想让儿子感受到最快乐的假期。于是，他想到了一个主意：我就趁儿子还在熟睡的时候，把儿子连床带到动物园里。

　　当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写后感呢？现在你是否对后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的父与子后感作文200字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　父与子读后感作文200字 篇1

　　我感受到了父子之间感情笃深，互相信任，心灵相同。沟通，成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”，这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话，我想儿子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后，一走了之。

　　我想孩子和家长之间的关系，最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通，就会心灵相通，彼此之间就有了信任。有了沟通，家人之间就会互相体谅，就会互相忍让，也不会整天吵架过日子了。

　　所以我们小孩子，应该和家长多多沟通，多多沟通，就不会有太多这样那样的隔阂了。

　　父与子读后感作文200字 篇2

　　今天下午我妈妈接我时给我了一本惊喜！妈妈把我一直想要的《父与子全集》这本书给我买回来了，我高兴地都跳起来了，忍不住边走路边翻看！

　　这本书图文并茂！我回家后一口气就把这本书看完了！好几百页呀！妈妈都很惊讶我看书速度这么快！

　　这本书是关于一个父亲和一个儿子的故事，爸爸脾气暴，还爱改变主意，老同意孩子不对的想法，下棋输了还打孩子。儿子很好，很聪明，但学习不好，不爱写字，爱做闲事。他们父子俩发生了很多故事，我都想不起来了，总之，这本书很好看，很搞笑！我还想再看一遍！

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学作文：父与子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文：父与子1

　　今年的六一儿童节，我的姨妈送了一本彩色双语版的《父与子》，虽然低年级已看过，但是它还是让我看的爱不释手。

　　此书荣获纽伯瑞儿童文学银奖故事幽默风趣，此书的文字是根据《父与子》的漫画而编，全书采用中英对照的方式，作品中一幅幅小巧精致的画面闪烁着智慧之光，社工、时时流露着纯真的父子之情与融融的天伦之乐，更震撼人心，此书让读者既能更好的理解漫画的幽默，又能学好英文，可谓一举两得。其中一些连环画更是深深吸引了我如《海虾带来的烦恼》、《逃学的人》、《假面舞会的化妆》·····这些漫画给我带来了无穷的乐趣，有时我笑的前仰后合，有时笑的眼泪都出来了。我想如果你看了这本书你也会和我一样看的爱不释手的，快来加入吧!

小学作文：父与子2

　　有一天，儿子跑到爸爸的书房，对他说：“爸爸，你能给我一本书吗？”爸爸高兴地想到：“现在儿子真的越来越好学了，还主动向我借书！”于是，爸爸说：“好，我拿给你！”说罢，他从书柜上取下了一本书，拿在手上，对儿子说：“这本书借给你吧。”儿子摆摆手说：“这本书太薄了，”他指着书柜上的那几本厚厚的书，“我要那几本厚的！”爸爸看到儿子要向他要厚的书，心里非常的高兴：“儿子主动向我借书，而且要厚的，真不愧是我的儿子!”他便顺从儿子的意思，把那几本厚厚的书借给了他。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的父与子漫画作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　父与子漫画作文 篇1

　　爸爸在家门口种了一棵小树，小树越长越高，长出了许多嫩叶。

　　一天，爸爸带我到树下量身高。爸爸让我背贴着小树站好，我照他说的去做，背挺得直直的，眼睛看着正前方，双脚并拢，一动也不动。爸爸用一把小锤子量好了我身高，然后把钉子钉在我身高的位置，用钉子当做记号。爸爸高兴地说：“这就是你的身高，我们做了记号，等明年再来量一量，就可以知道你长高了多少！”我听了也很兴奋，心想：一年之后，我一定会长高很多吧！

　　天渐渐变冷了，树枝上的叶子也都落光了，冬天来了。我和爸爸在门口一起堆了一个雪人，雪人盯着树上的那根钉子，好像也很好奇，想看我到底会长高多少呢！

　　冬去春来，寒冷的冬天很快就过去了。小树也慢慢长成了大树，枝头的叶子更加茂密了。和爸爸约好一年时间也快要到了。

　　这天，爸爸和我一起来到树下，他说：“一年过去了，我们再量一量，看看你有没有长高。”我激动地跑到那棵树下，抬头看了看，“咦？钉子怎么离我的头顶更远了呢？”我有点难过，心想：为什么一年后自己没有长高，反而变得更矮了呢？看我想了半天也想不明白，爸爸微笑地说：“哦，我忘了其实树也会长高的啊！”我突然恍然大悟，“对啊，一年过去了，小树长高了，原来不是我变矮了！”可是，我为什么还没有原来那么高呢？爸爸看着我，耐心地说：“小树跟我们一样也会长高，但是小树长得速度会更快。”我蹦着跳着要去摸那颗钉子，高兴地说道：“我也要像小树一样，快快长大！”爸爸看着我笑了。