陈老师作文

时间:2022-02-24 20:13:48 老师 我要投稿

陈老师作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的陈老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

陈老师作文合集15篇

陈老师作文1

亲爱的陈老师:

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光就这样转眼间过去了,可我还是深深的记得你那和蔼可亲的面孔,那双水灵灵的大眼睛。陈老师是您辛勤教导了我,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。是您教会我们那一个个的拼音字母,把它拼成一个又一个熟悉的音节。老师,那您还记得一年级的那一天吗:

  在我一年级半寄宿的时候,在课堂上,因为我跟不上读书的速度,而大哭起来,引起了同学们的注意,您看见了,您和颜悦色的对我说:不要怕,慢幔来。您不厌其烦的一遍又一遍教我,我看着您那疲劳的样子,我的眼泪不由自主地流了下来,您的爱就像温暖的阳光照耀着我的心,使我在天寒地冻的冬天里感受到温暖舒服的爱!您的爱比天还高,比海还要深,比糖果还要甜!

  或许这件事小得甚至可以忘却,可是对我来说却是一件很有意义的事情,我收获的不仅是知识那么简单,而是您那伟大的爱!老师,谢谢您!

祝你

  青春常在

  您的学生:

  5月9日

陈老师作文2

  陈老师很年轻。乌黑发亮的长发,披挂在肩膀上;一双迷人的大眼睛,高挺的鼻梁,一笑,嘴角边便挂两个浅浅的酒窝。总之,她浑身散发着艺术的魅力。

  记得那天,我去考级。因为我级别比较高,报考的人的又多,所以号数排得很靠后。一大早,我便赶去应考。艺术院里人山人海,大人、孩子们脸上都是一种不安的神情,真的好紧张啊。我在沙发上占了一个位子,坐了下来。由于等的时间太长,原本精神充沛的我,那一刻像漏了气的皮球似的,有气无力地坐在那儿。

  “你还好吧?”一阵亲切话语传来。我抬起头,发现陈老师就站我面前,眼里充满了期望。忙站起来,让出位子给老师坐。陈老师却个“请”的姿势,示意要我坐下来。我被老师逗笑了,便坐下了。

  陈老师拉我坐下来后,意味深长地对我说:“你能行的,相信我,也相信你自己,你就会成功。”一刹那,我觉得浑身充满了力量。又是信心十足了。接着,老师又拿出一个做工精致的盒子,指着盒子上的图案说:“我照那盆花给你绣了个小盒子,以后你的弹片再也不会掉了。”我捧着盒子,那上面的花纹在阳光下似乎更加美丽了……

陈老师作文3

  在家庭和朋友中,我最感激的人是我们的班主任陈老师。

  陈老师,是一个责任心很强的老师,不管是在工作上,还是在课堂上,陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话,放学都是要留下来把作业补完,把背诵背熟了才可以回家。正是因为这样,我们班同学都很怕陈老师,久而久之,就很少有同学敢不完成作业了,我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎,粗心大意。

  陈老师读起书来总是绘声绘色的,令人听了恍然身临其镜,陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好,是要用心去读的。

  在学校组织的娱乐活动里,陈老师也一样参加,而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后,也要适当地放松心情……

  太多的事情,都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师!我感谢您让我有了一双强健的翅膀,可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您!陈老师!

陈老师作文4

  陈老师是我二年级的数学老师,也是我们学校的小组辅导员。

  有一次数学课,发数学卷子的时候,我们班有个同学叫王书明。陈老师发卷子的时候停顿了一下,然后在黑板上写了三个字刘海说:“我们班有个叫王邦的同学吗?”请他站起来。这时,王书明小心翼翼地站起来说:“对不起,老师,我把名字写错了。然后让同学们叫你王的刘海!陈先生话音未落,同学们哄堂大笑,老师也笑了。

  还有一次我们班一个叫楚成的同学数学考了100分,可惜忘了写名字,闹了个笑话。陈老师看着自己的试卷微微笑了笑。他说:“我们班还有一个考了100分,但是没写名字。谁没拿到试卷?”这时,楚成热情地举手说,我没拿到试卷。陈老师睁大了眼睛说:“看来我要叫你未知英雄。就是这样。为此,我们班的无名英雄诞生了。

  我也想犯一个小错误,享受老师的幽默。

陈老师作文5

  今天是3月30日,对于别人来说也许只是个平平凡凡的日子。可对于我,对于我们五年(2)班的全体同学,却是个意义非凡的日子。因为在这一天,很有可能是我们的班主任——陈老师教我们的最后一天。因为她要去生宝宝了。我们班的同学用了许多方法来怀念陈老师。高琳哲准备叠星星送给陈老师,苏靖悦买了一个小本子有46页,让同学写给陈老师的一句话。原来,平时看似最渺小的,才是最难以割舍的!现在回想起来,陈老师是一位多么可爱的老师啊!

  第一次在陈老师的课上写作文时,她说要写初稿和定稿两篇作文。当时有很多同学都纷纷抱怨:“写一篇压力已经这么大了,还要写两篇?有没有搞错啊!”可是,两篇作文下来,我们的水平有了明显的提高。再比如说,集体舞比赛,她请了王颢云的妈妈来指导排练。那时,陈老师不仅用了可以用的课,连语文课也用了好几节。我们在烈日下排练,她也不休息,穿插在队伍中纠正我们的动作。我们解散了,她还要叫同学一起搬道具回班。因为她的严格培训,我们班一举获得了集体舞比赛的第一名。

  陈老师,我们平时都很调皮捣蛋,费了您不少的心血。让您费心了!在您回来的时候,我们一定以最完美的状态来迎接您!

陈老师作文6

  她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。

  陈老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

  陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

  陈老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

陈老师作文7

  一双布满血丝的眼睛,一头苍白的头发,一份爱岗敬业的精神,让陈老师变得亲切无比。

  陈老师是我们五年级二班的数学老师,许多其他班的同学一看见陈老师,就像看到虎豹豺狼一样敬而远之。平日里,陈老师总少不了对班上的'同学“打骂”,他经常说一句话:“如果你们对数学不负责,我也就不教了。”但我认为,陈老师是个难得的好老师。

  别看他发起火来凶神恶煞,我们认真听讲时,他却像个慈祥的老者。一次,我们班有好多人数学作业没有做,陈老师气得大发雷霆。但他之后讲题目时,发现全班同学认真听讲、积极思考,而且主动大胆的发言,竟然连续讲了几个笑话,把我们哄得轩然大笑。我就想,陈老师带我们这么好,如果我们尽干一些“坏勾当”:不写作业、考试差、不听讲……这心肠再好的人,也会“狗急跳墙”!

  尽管这样,还有同学认为,生气归生气,也不能打骂同学!俗话说:“严师出高徒”。现在,陈老师是师傅,我们都是他的徒弟。如果师傅不严,怎样培养一个优秀的班级,一群“高徒”呢?

  陈老师,热爱数学,忠于数学,献身数学。如果上他的数学课,只能感觉到痛苦、煎熬的话,那么,你以后绝不会有什么大出息的。

陈老师作文8

  我们的数学老师姓陈,她有着充满个性的发型,圆润的脸庞,两只眼睛炯炯有神,红红的嘴巴让我觉得她越来越美丽了。

  陈老师,她笑得美。似乎老师们都不大喜欢笑,能看到老师的满面春风,能听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈;但我们的陈老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,从早到晚,听到哪些同学说了笑话,她必定会笑得前仰后合:听到我们提出天真幼稚的问题,她必定会开怀大笑;看到我们滑稽的动作和表情,必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们有点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

  陈老师她说话的声音真好听!她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼,所以,听她说话,是一种享受,令人心旷神怡。

  大家看,这就是我们的陈老师,一位温柔的老师。我爱陈老师,你们爱她吗?

陈老师作文9

  我们班上最厉害的老师,就要属我们的陈老师了。他的眼睛大大的,好像怕我们逃课似的,身子有一点矮,微胖。

  陈老师非常严厉,只要我们上课讲话、作业没写好,字迹不好看,他就可以想各种方法来惩罚我们,比如作业写错,就撕了这一页,重新写五遍、上课讲话就会用一个木制教鞭打我们的手掌心。

  有一次,我和一个小伙伴上课讲话。突然,我觉得有一股“杀气”正向我们逼近。我抬头一看,结果是陈老师,我立刻坐好,拿着笔开始写作业,我心在想:千万不要惩罚我呀!没想到我这“乌鸦嘴”还真起作用了。老师说:“你们在干嘛?还讲话,把你们讲的话讲给我听听!”我们立马把手抬起来,打了两下我们的手掌心,可真疼啊!打得我们手掌心都红了。

  还有一次,我和一些同学一起在风羽操场玩抓人,我们玩得正高兴,不知陈老师从哪儿冒出来,制止了我们的玩耍,还说这是危险游戏。这真是“严厉”的陈老师。

  我也很佩服他,除了他把我们这些学生制得服服帖帖的,他还是德育处副主任。

陈老师作文10

  我有一位老师,她是陈老师。老师是教英语的。她留着一股清爽的短发,一双水灵灵的眼睛戴着一副眼镜。皮肤很嫩白,个性很好。很温柔。所以,我总是那么的喜爱陈老师。

  陈老师,就像是一位园丁,辛勤的劳动,我们,是祖国的花朵,而陈老师用她的智慧灌溉着我们。

  记得,四年级的时候。在一次上课的时候,我不懂说有什么英语介词.上课时,老师用她那炯炯有神的目光投向了满头雾水的我,轻声走过来,问道:"怎么啦?有什么不明白的?”我说:“老师,我不明白英语还有什么介词?”老师说了;“哦。那让老师来告诉你吧。首先,ON是用于在那一天的什么时候。IN是用于在什么季节,实际,一般反之上午,下午,晚上。AT是表示在某一时间点,例如,I GET UP AT 6:00 EVERY MORNING。好啦,一般常用的介词暂时现在只有着一些啦。还有什么疑问吗?”我说:“恩,没有疑问了,谢谢老师。”老师又谦虚的说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,老师便微笑的走回讲台。

  至今,想起老师那温柔的声音,挂脸的微笑,我多么怀念陈老师。我好想对陈老师再说声:“谢谢您,陈老师”。

陈老师作文11

  圆圆的脸蛋,高高的鼻子,微胖的身材,活泼的性格,这就是我们的数学小陈老师。

  小陈老师因为身体不适,这学期不再担任我们的数学老师了,我们都觉得很舍不得,因为小陈老师和我们在一起五年了,这五年里,她和我们建立起了深厚的感情,我们是多么的希望她能一直带我们到毕业呀!

  记得小陈老师给我们上课的时候,总是特别的生动,经常会给我们讲数学小故事。上她的课,我们总是兴致勃勃,再调皮的学生,也会听得入了神。我们班的数学总成绩总是名列全年级第一。所以小陈老师总是乐呵呵的,对待我们也特别的和善,就像对待自己的好朋友好伙伴一样,我们也特别的喜欢她。小陈老师除了教我们数学,每周一下午的第二课堂,她还教我们科学课,周三下午的第二课堂,她教我们奥数。小陈老师知识渊博,勤奋好学,听说她还一直不断的进修自己。或许是太累了,或许是太辛苦了,她才会病倒了,需要回家休息,不能来给我们上课,我们是多么的想念她呀!

  我们衷心地祝愿小陈老师早日康复,回到学校,和我们在一起!

陈老师作文12

  大家还记得吗?我们一年级的体育老师,陈老师。她有一头乌黑发亮的短头发,还有一双黑宝石般的眼睛,一对大耳朵和一个翘翘的鼻子。别看她是一个体育老师,可她也非常爱笑。

  陈老师非常有耐心,对我的帮助非常大,是她教会了我学跳绳。如果没有她的帮助,我可能现在都还不会跳绳呢!那是一个炎热的夏天,陈老师叫同学们面对着跳绳,互相看一看,到底有哪些人到现在都还不会跳绳。接着陈老师拿起挂在身上的口哨,用力一吹,比赛正式开始。时间一点点过去了,我却一个都没跳起。我的心里非常紧张。“时间到”,陈老师一声令下,我们都放下手里的跳绳。陈老师问:“还有谁不会跳绳,不会跳的到我这里来。”我不好意思地低着头走了过去。我看我们班不会跳的还有很多,就增加了一点自信。陈老师先给我们演示了一遍,我看着陈老师的脚,原来是等绳子要来了再跳。我又试了一遍,第一次失败了,但是比原来要好得多。陈老师看见我进步了,在一旁为我加油打气。经过无数次失败,我终于在下课前学会了跳绳,陈老师看我会跳了,也非常高兴。

  陈老师,是你让我进步了很多,我很怀念跟你在一起的美好时光,你什么时候再来继续教我们呀?

陈老师作文13

  大家看了这病还以为我得了什么病?老师还会治病啊!真是奇怪,其实我不是得了什么病,只是上课时要做小动作,说悄悄话传小纸条,比较好奇。

  我是一个饥饿的孩子。饥饿,可畏!法国的雨果说过:“好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃那么我的饥饿可算是好奇了吧!”

  因为“病”的缘故我从小就学会了拆卸玩具、收音机、遥控车。知道洋娃娃为什么会哇哇的叫,怎么样使一块铁皮不沉水。有一次我将哥哥的收音机给拆掉了,哥哥给了我一巴掌。隔壁的王阿姨说:“这孩子长大非得闹翻天。”交国我的老师都摇了摇头,“这孩子太顽皮了。”

  直到六年级的下学期我的“克星”―陈老师终于出现了,有一次,陈老师在黑板写字时,我以为老师会看不见我在传字条,我刚刚传出去的时候,陈老师翻过头说:“谁在传字条,给我站起来。”我吓了一身冷汗,不会吧!这样也知道我在传字条,“是后面有长眼睛还是顺风耳?”我自言自语的说着。我是走过来说:“我不是后面有长眼睛,也不是顺风耳,我是一直在注意你,你以后给我小心点,要不就给你吃一巴掌。”我叹了一口气,幸好没有打我,算是挺过了一关了。

  从此,我也改掉了这个坏毛病了。遇上这样的老师,不改也得改啊!

陈老师作文14

陈老师:

  您好。

  感谢您这四年来对我们学习的支持与帮助,您不仅负责教我们数学和信息技术,还经常关心我们的语文、英语等其它科目。

  您的数学教学非常负责,经常给我们做练习,让我们复习学过的内容。您每次生病了,发着高烧还坚持来给我们上课,对学习能力差的同学您总不厌其烦的个别指导。回家作业您布置的也不多,让我们有更多的时间休息、放松、玩耍和自主复习。

  记得又一次,您帮我们班每人借了一本《深林报》。为了提高我们的朗读能力,您还专门为我们举行了一次朗读比赛,在别人朗读时,您拍下了我们不尊重他人的行为,这也让我们懂得了要尊重他人的道理。信息技术方面您也很精通,您教会了我们如何使用WORD和PPT做小报,还教育我们如何用电脑学习更多的知识。

  陈老师,您是一位工作负责,有爱心的好老师。在此,我代表全班同学向您表示感谢。

  郑宇鑫

陈老师作文15

  我们班的数学老师姓陈,她也是我们班的班主任。在我的心目中,她是一位好老师。

  陈老师是个心灵手巧的人,教室里的布置设计全出自于她的手,每当上课的时候,她总会露出满意的笑容。

  陈老师,她笑得美。似乎老师们都不大喜欢笑,能看到老师的满面春风,能听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈;但我们的陈老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,从早到晚,听到哪些同学说了笑话,她必定会笑得前仰后合:听到我们提出天真幼稚的问题,她必定会开怀大笑;看到我们滑稽的动作和表情,必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们有点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

  陈老师,她心灵美。她的心中时刻牵挂着我们。谁的身体不舒服,她会打电话给你爸爸或妈妈小心叮咛;谁的本子丢了,她会立即想方设法给你拿来一本;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地开导你……

  你们说我们的老师是不是一位好老师呢?

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