《乌衣巷》教案

时间:2020-08-27 14:26:44 刘禹锡 我要投稿

《乌衣巷》教案

  《乌衣巷》是唐代诗人刘禹锡的代表作之一。这是一首抚今吊古的诗篇是怀古组诗《金陵五题》中的第二首。

《乌衣巷》教案

  教学目标:

  1、带着感情和诗意认读古诗,并准确背诵古诗。

  2、引导幼儿初步了解古诗的创作背景,感悟作者创作时的凄凉心情。

  3、引导幼儿感悟诗意,培养幼儿的理解能力与表达能力。

  重点难点:

  1、认读古诗,并准确背诵古诗。

  2、引导幼儿感悟诗意,培养幼儿的.理解能力与表达能力。

  教学准备:

  语言表达书、PPT课件

  教学过程:

  一、常规部分

  1、儿歌律动《祖国祖国我们爱你》;

  2、师生问好

  二、导入部分

  同学们,我们学过很多描写春天的诗,谁能说一说?

  引导学生说一说描写春天的古诗:

  赋得古原草送别

  (唐)白居易

  春晓

  (唐)孟浩然

  今天,我们再来学习一首描写春天的 诗,看看它是怎样来展现春天的。(出示PPT课件)

  三、新授部分

  1、请幼儿翻开课本第7页,你从图片中看到了些什么?

  生:诗人、燕子、房子、朱雀桥、树、野草花。

  2、师泛读《乌衣巷》(请幼儿注意听老师泛读的语气及诗句如何停顿)。

  朱雀桥边/野草花,

  乌衣巷口/夕阳斜。

  旧时/王谢/堂前燕,

  飞入/寻常/百姓家。

  3、 师讲解古诗的创作背景,出示朱雀桥繁荣和凄凉景象图片的对比。

  提问:你觉得朱雀桥繁华时,可能是什么样子的?凄凉时,又是什么样子的?

  4、分句教读古诗。

  5、师根据诗句,讲解古诗全文大意,请幼儿用自己的话来说一说诗意。

  6、古诗游戏:“填一填”。

  乌衣巷

  唐(刘禹锡)

  朱雀桥边野草(花),

  乌衣巷(口)夕阳斜。

  旧(时)王谢堂前燕,

  (飞)入寻常百姓家。

  7、引导幼儿带着感情和诗意齐读古诗。

  8、分形式朗读古诗。

  9、幼儿准确背诵古诗。

  四、课堂小结

  我们今天学的《乌衣巷》,是一首怀古诗。全诗通过对眼前荒凉景物的描写,暗示了乌衣巷旧日繁荣的景象,抒发了诗人怀旧的感慨,读起来感慨万千,回味无穷。

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