助人的作文

时间：2024-01-12 16:19:47 助人我要投稿

助人的作文（汇总8篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的助人的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人的作文（汇总8篇）

助人的作文篇1

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，在这清明佳节到来的时候，我们总是能想起唐朝大诗人杜牧的这首著名的诗歌，今年清明节，我和爸爸妈妈来到了姥姥家所在的山西省，顺便也感受一下“牧童遥指”的杏花村啊。

　　我们从河南出发，一路上在高速上风驰电掣，天空蔚蓝，万里无云，透过车窗，看到公路两边的田野里，什么牵牛花、桃花、梨花啊……真是百花齐放、争奇斗艳。不禁让我心旷神怡，放声高歌。

　　当我们的`车行驶到山西高平县服务区附近时，忽然看到前方的路上，一辆汽车打着双闪应急灯，停在路边，有几个人在车边上焦急的招着手，我和爸爸一起跑过去，问明情况，原来是他们的车爆胎了，自己又不会换备胎，等了很久，也没人帮助，非常焦急啊。于是我和爸爸就帮助他们一起换轮胎，只见爸爸先把千斤顶把车顶起来，然后又用螺丝刀把螺丝拧下来，让我在旁边帮忙递工具，大家忙的不亦乐乎，最后，终于换好了。那家人拉着我们的手不断的道谢，然后就开走了。

　　最后，我和爸爸身上，手上，都是黑色的泥，但我们的心特别愉快，一起快乐的继续出发了！

助人的作文篇2

　　我们班有一个乐于助人的人，一直在默默无闻地帮助着大家，她就是我们班的班长XX。

　　记得那是一个冬日的上午，我在座位上剪纸，一不小心被裁纸刀划破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了，连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上，止住了血。还叮嘱我说：“这手千万不能冻，一冻伤口就会裂的。”

　　第二天上操的时候，同学们都戴上了手套来到操场，可我早上却忘了戴手套，手冻得通红，浅夏看见我没戴手套就走过来问：“你没带手套吗?”我点了点头，她看了看我受伤的手，一边摘下手套，一边对我说：“我把手套借你戴戴。”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再说了上操也没多少时间，我可以坚持一会儿。”“那你的伤口怎么办呀?”她二话没说就把我的手拽了过来，硬把手套给我戴上。

　　上操铃响了，我们站好了队开始做操，风呼呼地吹着，刮在脸上像被刀割了一样，我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的，因为有这双手套，我才没有挨冻，看着这双手套，我心里有说不完的感激。我看了看浅夏，她的手冻得通红，两手攥得紧紧的。我关心地问她：“你的手不冷吗?要不然你先戴一会儿?”她却笑了笑说：“没关系，我冻着了没事，你的.伤口冻裂了可就麻烦了。”

　　回到班里，我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的手，却是冰凉冰凉的。我把手套还给她：“太谢谢你了!”她笑了笑说：“不用谢!同学之间互帮互助是应该的!”我看着XX冻得通红的手，心里非常的感激。

　　浅夏就是我学习的榜样，以后我要做个像她一样乐于助人的人。

助人的作文篇3

　　我们班有个唯一的“天才”——于瑶。她不但学习成绩好，而且还很关心同学。

　　于徭有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张小巧玲珑的嘴。

　　记得有一次上体育课时，老师叫我们练习做俯卧撑，我双手撑在地上，脚尖顶着,练得十分卖力。这时，老师说：“同学们，我们现在开始比赛做俯卧撑，看谁能得第一名。”我也参加了比赛。轮到我时，我边做边数一、二、三、四……当数到二十下时，我累得气喘吁吁的，本想停下来，可看到同学们为我加油那股劲时，我又做了二十三下。

　　“吴琪第一名！”老师向大家宣布。同学们不服气地说：

　　“不对，是吴贤慧的第一！”“本来就是吴琪第一名嘛，有什么好争的。”“不行、不行。”同学们大声嚷道。

　　解散后，同学们围着我，有的'说 “吴琪是犯规的。” 有的说“这盘不算！”我被吵的委屈地哭了。

　　这时，于瑶走过来，安慰我：“吴琪，别哭，他们总是向着吴贤慧的，别哭了，行吗？”我被于瑶的话感动了，没有想到于瑶这么善良……

　　这就是我们班助人的“天才”。

助人的作文篇4

　　现在的社会是越来越激烈了，我们作为一个少先队员，不仅仅是当三好学生，还得做一个四好少年，要做哪四好呢？一、争当热爱祖国，理想远大的好少年。二、争当勤奋学习，追求上进的好少年。三、争当品德优良，团结友爱的好少年。四、争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

　　我是一个爱助人的好少年。就是有人需要帮助，我就回到那。有一天，我陪外婆到莲花山去听歌，那些唱歌的.人都是老年人，很多老歌我不会，而那些老年人去唱的一个个精神抖擞，意气风发。当他们唱到“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”时更是气势昂昂。就在这时，坐在我旁边的老人，被迎面而来的婴儿车撞到，从椅子上摔了下来，我反应快，马上扶起那位爷爷。好的是爷爷并无受伤，我松了口气。爷爷还在谢谢我，我说，其实这是我应该做的。

　　其实我不仅在校外爱助人，学校里也经常帮那些差生讲题。张文祥经常问我，这题怎么写，那题怎么写，虽然他实在是错的离谱。一天，我正下课没事干。张文祥端着他的冲刺一百进行订正，我早就订了，所以他过来问我。这道题，那道题的，弄得我脑袋都大了，依然在讲，终于讲完了，他前面的还是不合格，不过他知道答案。

　　看，我都做到了，你怎么做不到？快点行动起来吧，做一个，爱助人，爱学习，求上进，爱祖国，讲文明……的好少年吧！

助人的作文篇5

　　成长故事就好像一座五彩桥，只有每一座颜色都有，才能变得色彩斑斓。其中，使我最记忆忧心的就是第一次扶起摔倒的同学。记得那一次我们在上体育课的时候，老师让我们自由活动。我们三五一群配班打篮球。正当我们打的激励的时候，突然，有一名同学跑的时候，由于想立刻拿去赢分，便被球绊了一下，立刻摔倒在地，我们的心便像十五个吊桶打水------七上八下。

　　我立刻扶起了他，一边拍着他身上的土，一边用亲切地话语问：“你没事吧，摔伤了没有？”还把他带到了医务室，让老师帮忙给清理一下伤口。到清理完后。那名同学竟然对我说：“谢谢你，我的.好朋友，谢谢在我摔倒的时候，你把我扶到了医务室，并且给我说了哪么多安慰的话，我真是太感谢你了，就在那时，我的心比吃了一大桶蜜还要甜，比夏天的40度高温还要温暖。

　　从扶起这位同学，让我感受到了助人为乐的快乐。

助人的作文篇6

　　在摩尔庄园有这样一个摩尔，他头发金黄，身穿铠甲，头戴钢盔，手持一把骑士长毛剑，他就是瑞琪，他不但是我的偶像，而且还是一位助人为乐的人。

　　有一天，一个小摩尔的一万个摩尔豆丢失了，他哭得好伤心呀!。。。。。。555…… 瑞琪来了问:“你为什么哭得那么伤心?”那位小摩尔伤心地说;“我辛辛苦苦打工一个月赚来的摩尔豆丢失了还没等给拉姆买巧克力豆呢!

　　结果就丢了。’’接着又伤心地哭起来，瑞琪看到这里，毫不犹豫

　　地拿出自己的摩尔豆说：“我这里有一万摩尔豆给你吧!下次要保管好财物啊!想成为骑士就来前哨站找我吧!”

　　7月22日，令小摩尔期盼已久的日子，黑森林开放了，瑞琪带领着骑士先锋队伍赶进来了，里面阴森森的，还不时有怪物偷袭他们。经过不懈地努力他们终于建造了一间简陋的骑士休息站。瑞琪说：“下面就是宝藏所在地，大家要提高警惕。这时我摩乐乐也去找宝藏了。一进废墟只见堆积如山的摩尔豆，只见上方有一头古老可怕怪物——红龙。

　　这时骑士们正在与红龙展开激烈的搏斗，他们用铁链把轰隆拴住，但是一下子又被挣脱了。瑞琪用矫捷的步伐飞奔了过去，红龙惊恐万分。只见瑞琪刀光一闪，红龙就倒了下去，突然RK坏蛋从背后跳了出来争夺宝藏，不料红龙勇最后一点力气吐出来一个火球，RK大吃一惊，不料旁边闪出来一个身影，随之RK被推到了一边，只听皇宫瞬间变成废墟。“那个舍身相救的'人是谁?”RK困惑地问，那不是别人正是瑞琪，他和红龙一起被埋在废墟之下，却留下了一把闪闪发光的剑，我在废墟底下发现了它，我要把它好好珍藏。

　　现在，每当看见那拔剑，我就想起了那个助人为乐的人——瑞琪，就让他的团结，友爱，正义，勇敢的心，发出耀眼的光芒吧!

助人的作文篇7

　　学识的魅力承载了杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，成就了他“魂归洛水，天下改换已无诗”的“诗圣”的地位。

　　学识的魅力承载了“不为五斗米折腰向乡里小儿”的陶渊明，成就了他“采菊东篱下，悠然见南山”的“田园诗人”的美名。

　　学识的魅力承载了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，成就了他“天地有正气，杂然赋流形”的“一代名相”的名誉。

　　纵贯历史，太多太多的文人墨客，英雄豪杰，他们都在学识的魅力之下在历史的高空中翱翔……

　　他志向远大，怀着写一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的真正属于大汉朝的史学的抱负，靠自己反复的检阅和积累下的丰富学识，写出了震古烁今的巨著——《史记》。正是由于学识的魅力，锻造了史学家的辉煌，而他也承载了他伟大的`人格魅力。他高呼：“虽被万戮，岂有悔哉！”

　　草也添黄，兔早迎霜。不图奔走沙场，血溅战袍，而抱着一腔报国杀敌的抱负，他却写下了《破阵子》中令人振奋的笔触，写下了《书江西造口壁》中豪迈磅礴之情，即使壮志最终未酬，但他将爱国与学识融合得如此巧妙与完美。主张坚决抗敌的是他，用诗吹响战斗号角的也是他。

　　古人都以自己的学识来展示自己的抱负，是学识的魅力使他们重整旗鼓，坚强地爬起来，为实现自己的抱负而永不放弃。我们高三毕业生也一样。在这不多的时日里，我们也要用我们的才华和学识去展示自己，承载未来，我们是新一代的青年，肩负着社会的重任，身后还有父母渴盼的眼神……许多为我付出的人都等待着我们的佳音，就让我们用自己的学识，助我们的人生高翔吧！