助人的作文

时间:2024-01-09 17:35:59 助人 我要投稿

助人的作文【必备4篇】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的助人的作文4篇,希望能够帮助到大家。

助人的作文【必备4篇】

助人的作文 篇1

  星期三的上午最后一节课诗语文,老师说:“我先把中午作业说一下,修改自己的作文,然后工工整整的.抄一遍。”

  放学了,我和程雪一起回家,吃罢午饭,爸爸骑着电动车送我来到学校。我惦记着老师布置的作业,迫不及待的跑到了教室。

  我走到程雪面前,看见她正在修改自己的作文,我说:“程雪,下午好吖!”她说:“你好,你到我这儿来,我们一起修改作文吧。”我高兴地点点头。我拿起作文和钢笔到她位置上,和她一起修改起作文来。突然,我写错字了,我说:“能用下你的修正贴吗?”她毫不犹豫的就拿出修正贴给我用。我说:“谢谢你。”她说:“不用谢,老师说,当别人有困难的时候,我们应该帮助她的。”说完,我们两人都笑了。

  虽然是一点小事,但是让我感觉到助人为乐的道理,以后我也要向程雪一样乐于助人!

助人的作文 篇2

  我的好朋友长着一双大大的眼睛,眼睛下面有一个挺挺的小鼻子,鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴。她就是成绩顶呱呱的'苗怀雨。

  每当课间时,我们就一起出来玩儿。

  有一次,我没带水杯,那天正好还有体育课,心想:“这下可惨了!”跑完步,我口干舌燥,嗓子都快冒火了!她一下子就看出我渴得要命,想都没想就把她的水杯递给了我。这时,一股甘冽的清泉流进我的心田。虽然,我只说了句“谢谢”。但是,我知道,苗怀雨一定会知道我内心的感觉。

  有一天,上午的天空还晴朗朗的,下午却下起雨来。我的心也像天气一样阴了下来,妈妈让我放学自己走回家,我忘了带伞。到了放学的时候,看着一个个同学远去的背影,心里感到冷冷的。突然一双温暖的手拉住了我,“一起走吧!”我回头一看原来是苗怀雨。我和苗怀雨共撑一把伞,边走边说,我们的笑声在淅淅沥沥的雨中荡漾。

  苗怀雨走了,看着她的背影,我那冰冷冷的心不再那么凉了,而是温暖。

  瞧,这就是我的好朋友,乐于助人的苗怀雨。

助人的作文 篇3

  在我们美好的4(2)班里,有一位非常爱帮助别人的人,她叫王xx。她长得又高又瘦,一双水灵灵的大眼睛左转右转,显得颇有风采。

  一节课时,太阳公公对教室里洒下金光。可是,就在这晴朗的天气中,“呕”,一个人吐了,周围的人一下子炸开了,都躲着呕吐的那个人,生怕他再吐到自己身上。就在这时,王xx冲了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那个人的位子上。我们惊呆了,好半天才反应过来,有的抓起抹布,有的'抓起拖把,还有的出去照顾那个吐的人。等她回到座位上时,我们鼓起了掌!

  还有一次,我放学没带雨伞,王xx看到了,给我撑起了她的伞。这让我体会到了同学友谊的真情!

  王xx是我的幼儿园同学,我也为遇上她这个同学而感到骄傲,我们要向她学习,乐于助人!

助人的作文 篇4

  我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样子非常有趣。平时,她上课认真听讲,积极思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。所以,不管天上的地下的,她都知道,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去帮助他们解决。

  有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

  上课了,我才发现自己没有带水彩笔。怎么办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎么办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你可以画好后再给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。我们就都不说话了。

  老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎么涂颜色。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的'轮廓,然后用水彩笔着色。着好颜色,我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:“知道了!”我大声对老师说:“老师,你批评错了。应该批评的是我,是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。现在,我可以还给她让她涂色。”老师说:“噢,是这样,那你应该记住。”我说:“知道了!”

  有一天,数学测验以后,老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不知道。可是,她却一一回答出来了。我想她真行,怎么会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。她说:“窍门是没有的,我只是预习了。”噢,原来是这样,我以后也要像她一样努力学习。

  她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。

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