阅读的作文

时间:2022-03-14 15:28:43 阅读 我要投稿

阅读的作文汇总9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的阅读的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读的作文汇总9篇

阅读的作文 篇1

  今天有幸聆听了一堂阿渡老师的课,是关于成人如何选择绘本。

  想起多年以前,因着孩子,我去参加过亲子阅读课,也关注过阅读推广人的事,也许是那时,自己的需求没得到很好的回应,就一直在家给孩子读绘本。再后来,我专注在自身的调整,没有再去关注阅读推广的事。

  这次阿渡老师的课,把我拉回来遗忘的记忆,这么多年过去了,深圳阅读推广人是越来越正规,也越来越多人参与其中,我以为拿到“阅读推广人”证书的人很多,阿渡老师说我挺乐观的,目前为止全深圳才有一百多人,真心不易。我却认为,这是负责任的态度。

  第一届报名参加阅读推广人的条件,让我记忆犹新,一大串要求,好多我都不符合,我放弃,现在看来,这是一件慎重的事,阅读推广,是为了能正确传播阅读的好处,特别是家长对于绘本的选择与阅读。

  阿渡老师在成人选择绘本,如何与孩子阅读绘本,都讲的很细致,我印象特别深刻的是,“绘本阅读不是为了学习知识!”这句话我挺震惊的,我们太多太多家长都陷入阅读是为了学习知识的魔镜里,孩子能愉快的、听着爸爸或妈妈读的故事,这就是阅读的意义。这也就能解释为何当年我发现孩子的感受力弱理性力强了,因为我也认为阅读是为了学习知识,因此在阅读中,会有意去让孩子学点这个那个的。

  阿渡老师还说了,“一本绘本有三个故事,一个是孩子看图,他的故事,一个是父母读的故事,最后一个是孩子和父母融合在一起的故事。这是有声读物不能取代的!”我特别有感触,因为我买过有声读物,以为让孩子听听别人讲的故事,没两天我放弃了,因为我发现孩子根本不听,有声读物虽然有感情的朗读,却听着听着想打瞌睡,这么看来,当年我折腾过许多事^_^

  还有一点是,“请坚持给孩子读故事,直到小学毕业!”为此我还请教了阿渡老师,我家孩子不需要我给她读书,我们的方式变为一起读一本书,有空交流交流,这个方式得到阿渡老师的认可,我挺开心的。

  而今年初开始,我也开启了属于我的电台,初衷就是给忙碌的家长们读书。

  因为我听过太多太多家长说没时间阅读,或者是没兴趣看书,而我却是看到一本好书,就特别想推荐给朋友,觉得不读书,太可惜了,也因着儿时的梦想,遂开始了我的录播,就是为了更好传播好书。

  阅读,是一辈子的事!

阅读的作文 篇2

  喜欢读书!怎样在有限的时间内,怎样在紧张的学习、工作之余提高阅读能力?怎样通过阅读来提升自己的意志品质?怎样通过阅读来吸取更多的养分,来把握未来的方向?怎样通过阅读来更丰富自己的眼界,进而充满梦想?

  这是个飞速发展的社会,我们必须用发展的眼光看问题,不能坐井观天,虽然可能因为很多局限不能出去看世界,但阅读便能让我们了解世界,了解人文,了解历史,了解更多有意思的事情!阅读除了能让我们学到生活的方式方法,能让我们借助阅读来修身养性,能让我们借助阅读来保持生活的激情,能让我们学到很多生活真理!那提高阅读能力的好处有哪些呢?

  首先,提高阅读能力有利于延缓衰老。我们能从阅读中发现很多有意义的话题,可以让我们的脑袋一直保持思考,于是,我们活力十足,我们更懂得分辨是非,我们更能从书本中找到很多人生答案!是的,提高阅读能力能延缓衰老,使头脑保持健康与活力!

  再是,提高阅读能力使我们减少生活压力。无论在职场还是学习阶段,很多人能感受到压力,但舒坦的生活,便是阳光下,背靠椅子,一杯清茶,静静地阅读,那时是最舒坦的,提高阅读能力能使我们转移了学习、工作的注意力,缓减了压力!

  其次,提高阅读能力使我们学到更多知识。很多时候,很多阶段,我们人生中的很多部分都会突变,无论是职场,还是人际交往,但,如果你提高了阅读能力,你会充分感受到顺其自然的重要,你会充分了解到在人生的哪个阶段都要懂得释怀,你会认识到人生的路上必定有晴天、更有雨天,你会懂得知足常乐的重要性。是不是感受到知识越多,人越幸福呢?

  最后,提高阅读能力能让我们的精神生活更加丰富。朋友圈越来越多地发很多的心灵鸡汤,字字见真知!我们很多时候还是要自己独自一人面对很多事,那精神上的丰富是很重要的,提高阅读能力不会让自己感受孤单,不会让自己陷入抑郁情绪、无法自拔!

  要快乐,要幸福,就来阅读吧,当你提高了阅读能力将会发现生活充满阳光!

阅读的作文 篇3

  阅读带给我的乐趣有太多太多,与其说是阅读,还不如说是悦读,因为它会使你心情愉悦,把你带到另一个世界里去。

  书是良药,因为当我失望时,它会燃起我心中那阑珊的希望;书是引力,因为当我骄傲时,它会让我脚踏实地。这一切都在于我“悦读”了它。它总是牵引着我的魂,让我总想“啃书”、“吃书”而忘记了一切。

  阅读使我身临其境,好像我就是这书中的一员,直到读完,我还在那仙境中流连忘返、不愿离去。阅读是我吸取知识的途径,只要让我阅读,我就会觉得很满足。像卖火柴的小女孩得到温暖,又像鲁滨逊在航海时的兴奋。这种乐趣我无法表达,亦不知如何吐露。

  这阅读的乐趣像是软绵绵的白云,因为它时刻都能伴随我,又像是碧绿的草地,因为它时刻都能拥抱我。

  记得,再一次失败的考试后,我犹如一个体无完肤、伤痕累累、疲惫不堪的战士。不知如何面对老师的批评、父母的责骂,我只有逃避。自己一个人反锁在房间里哭,就在不经意的抬眸间,看到了那一本重新振作的书。我不禁的拿起了那本书,我这一点挫败算不得什么,文中的人物个个遭受的比我多,但他们都勇敢的面对我又有什么理由退缩。

  这一次阅读让我脱胎换骨,这就是它带给我的乐趣之一。中华文化博大精深,我们应以阅读为途径努力吸取文化,我像是一颗小草,只有用阅读聚成的根去吸取营养,才会茁壮成长,努力向前。

  我本人非常不提倡去读言情小说,因为我觉得我们现在是学习的时期,什么年纪就应该做什么事情。那些不好的小说最好不读,他不会使你感到阅读的乐趣。一定要会阅读,枯燥乏味的读,倒如不读。我们只有体会到了阅读的乐趣,才算是成功的阅读。

  无论在什么时间、什么地点,这乐趣都一直陪伴着我。阅读的乐趣只有你亲身体验后才会知道。他是我的老师、是我的挚友、是我的挚爱。

  阅读的乐趣,我已经感受到了,你呢?让我们大家一起来阅读,一起来分享这无法用语言描述的乐趣。

阅读的作文 篇4

  你喜欢阅读吗?那阅读像什么呢?打开书本,里面的文字飞舞着,带领你进入了什么样的世界呢?

  阅读带给你一个开心和快乐,还是伤心和难过?喜欢阅读的.人,才能有真正的收获,在他们的世界里,是充满了幸福、鲜活和丰美;但是,一个不喜欢阅读的人,总是体会不到阅读的快乐,还宁可做一些事,也不愿意拿起书来看看。阅读的滋味千百种,有香、有甜、有苦……有些喜欢阅读的人,一拿起书就舍不得放下;有些人无法体会阅读的乐趣,只要拿起书,就开始打哈欠和想睡觉。

  读书可以得到知识,可以得到幸福的滋味,也可以得到像妈妈抱着你时的温暖。在阅读中,可以分享爱、分享有趣的事物。有些人因为太爱读书,所以常忘了做一些事情;有些人不爱阅读,只要看到书就很痛苦和很烦闷,不爱看书的人的世界,好像是枯萎的树木。

  读书就像是你的好朋友,陪你度过无聊的每一天,让你的每一天都可以很精彩,很丰富。

阅读的作文 篇5

  午后的日光懒洋洋地散在桌面上,令我没想到的是,竟有一抹轻轻地打到了电脑的鼠标上,我不断滑动的手尖竟也感到了丝丝的余热。刹那间,储藏间里有着厚厚尘埃的纸质书不经意间拨动了我的心弦。

  那是我小的时候,书籍还是个贫乏的东西,在小小的班级里,哪个幸运儿能有幸拥有一本课外书,就成了众星捧月的小公主。越在贫乏的年代,大家的欲望就更强烈。为了满足我们的阅读欲,我们老师在教室的角落开设了“图书角”,先由学生每人从家里带两本,然后再由学校图书馆提供几本书,每每的阅读课,“图书角”里的书都成了我们阅读的对象,但是无论你多喜欢一本书,它都会在一两个礼拜后就会彻底走出你的世界。

  为了节约阅读时间,我们几个好友常常走在一起,共同品读一本书,有时我先读完这一页,有时她先读完这一页,但我们都必须配合对方的阅读速度,耐住好奇心,等待一起翻页,一起迸发骇人的狂笑,一起淌出忧伤的泪水。

  慢慢长大了,网络慢慢地一步步走入了我的世界。坐在电脑桌前,轻轻滑动鼠标,轻轻敲击键盘,各式各样的新知识如洪水般扑面而来,我们经常会被问到“电子书是否是代替纸书?”也许可以,在这个信息化的世界里,也许只有网络才能给你带来最大的便捷,更多的知识,只有网络才能让你赶上时代的潮流,也许网络已经成为我们人生中不可去除的一部分。也许不可以,网络的确能让我们以最快的速度达到目的地,但网络在不知不觉间省去了许多细微的美好,就像书本本身的质感,一股股独特的书香,都已烟消云散。

  无论你是要沏一杯清茶,坐在小河岸边迎着吹面不拂的杨柳风,看着一本古典诗词,还是端着一杯刚冲的咖啡,坐在电脑桌前,透过厚厚的镜片,看一篇篇时政新闻,只要你把阅读看成人生中不可分割的一部分,只要你把阅读当成自己的灵魂,阅读都是滋养你心田的甘露。

  我的眼光随时关注着那些阅读的人,阅读室里一本本厚厚的大书,城市白领手机上的资讯,那俯瞰的背影,那专注的神情,谦逊而优雅,都积蓄了无尽的爆发力。

  教师评点:文章标题很新颖,并通过读纸质书与在网上读书进行比较,突出了网络读书给人们带来的便捷,同时也向人们发出呼吁,不管运用什么方式,只要认真去读书了,就会取得不同的效果。

阅读的作文 篇6

  在外婆家那边新开了一家小书店,每天放学后,我就会坐着公交车,来到外婆家。在外婆家里,我把书包放下,并且和外公像地下党一样说好后,我便兴冲冲地去小书店了。直到有一天……

  ”叮铃铃,叮铃铃“,一天的课程就这样结束了。我坐着公交车,又一次来到了外婆家,仍然像往常一样,我扔下书包,和外公说好后,我就去书店了。

  "嗯,在这里左转”我边走边说。下久后,我便看见了小书店旁边饭馆那巨大的招牌,同时也看见了书店那小得可怜的招牌。我毫不犹豫地走进了书店。

  在书店里,我拿了一本叫《可怕的科学》的书,然后走到一个不显眼的小角落里,津津有味地看了起来。

  过了一会儿,我的眼角似乎看到了外婆,之后,我就被一双大手拎了起来,我抬头一看,是外婆。外婆把我拎到家里,二话不说,立刻打了我一顿。于是,我再也不敢去书店了,但妈妈非常支持我看书,有她在,我就能去书店了。

阅读的作文 篇7

  林木书香屋浓,伙一壶江海流转,货一切笔尖帮秋。看天地之大,望纸矾之的。阅读,莫不是这人世千百时光之中最美的姿态。

  曾经最爱做的事,便是在午后阳光微丽之时,坐在阳台的藤椅上,排一本书,端一杯茶。远离人世喧闹,穿越书中繁华。正好应了那句“心远地自向”。仿若这诸大天地万物之中,仅有你一人坐在旁,以俗世眼光阅遍书中红尘人间,览遍笔尖凡事百态,听一首哀转缠绵,阳声银铃悦耳。在不知不觉之中,穿越其中,成为往事的见证。

  《红楼梦)中的人大多爱倚着看书,一手支着头,—手捧着书卷,悠闲惬意,可这姿态,却又与书名中一个“梦”字应上了,似乎也注定了书中人物的未来,恰似大梦千年不醒,南柯一梦成烟。相较而言《聊斋志异>中的姿态就是花样百出了,站着读、坐着读捧着读、躺着读。几乎章章不离书笔二字,其中主人公也多以书生为主,从侧面也看出了作者对于书、对于阅读的喜爱。

  但我最爱的还是如前文所叙,坐在藤椅上,微微摇晃着与书中人物一同度过。时光雀苒,一同远离尘世喧器。日常皮实如我,端起书时也会安静地像个淑女。一如同学所说:“静若处子,动若疯兔大概说的就是你吧。”简直不能再苟同了。阅读的过程,便是自我沉淀、厚积薄发的过程。只有在阅读中静下来,才体会书中百味,人生百态,才能了解天下大美,人间大善。我曾认识一个姐姐,是在图书馆中初见的,齐刘海,长发及腰,带着圆框眼镜,眉眼低敛,就静静地立在窗口,偶尔翻动两下书页。举手投足—架一笑之间确实风情万种令人不愿移目。这种由内而外的气质便是多年阅读沉淀所致,美得别具一格,美得动人心弦。

  阅读,定然是这红尘人世、百味人生中最美的姿态。

阅读的作文 篇8

  古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受着阅读的快乐。

  幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。

  随着年龄的增长,我升入了小学,认识的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。

  我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。

  书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!

阅读的作文 篇9

  阅读,如一缕阳光,明媚又温暖,照耀在我的心间;阅读,如一汩泉水,清澈又甘甜,流淌在我的心田;阅读,如一块方糖,香甜又浓郁,飘逸在我的唇齿间。阅读使我快乐,是我一生的良师益友。

  二岁时,我就结识了书这个好友。因为那时还小,不认字,妈妈就每天晚上临睡前给我念一个故事,《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》、《拔苗助长》等等,许多故事我都听过,也正因如此,我每晚都会做一个奇妙而有趣的梦。那时,我是多么喜欢书啊!

  等到渐渐长大了,六岁学完拼音,就开始自己读书了。每天晚上写完作业,我都会迫不及待地掏出一本书,如一匹饿狼似的贪婪地阅读着,汲取所有的营养。我也通过书,结识了一些“朋友”——马小跳、笑猫、米小圈……是他们带给了我一个充满欢笑的童年。

  再后来,五年级时,功课越来越紧张,诗书的时间越来越少,而我对阅读的乐趣是有增无减。平时,一下课就马上抓出一本书疯狂地读着,放学路上也不肯把手撒开,晚上功课做完后,不论多晚都要再读一会儿书,更何况上厕所都“手不释卷”。但是,我并没有因此而消沉,而是渴望着每一次的读书机会,把握时间,读几本好书。

  直到这儿,我都只是在阅读一些记叙文、散文、小说,我想去尝试阅读一些新的类型,于是,我又认识了“诗词”。

  我喜欢李白的“床前明月光,疑是地上霜”,喜欢杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,喜欢白居易的“远芳侵古道,晴翠接荒城”,也喜欢欧阳修的“月上柳梢头,人约黄昏后”,喜欢《红楼梦》的古朴凝重,《西游记》的情节曲折,《三国志通俗演义》的豪情壮志,《水浒传》的热情激昂。

  阅读,使我快乐,它如一个桥梁,为我搭起了与中外古今交流的平台。阅读,也成为我生活中不可或缺的一部分。

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