游戏作文300字

时间:2021-10-01 11:59:58 游戏 我要投稿

【实用】游戏作文300字6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】游戏作文300字6篇

游戏作文300字 篇1

  今天我们玩了一个叫碰运气的游戏。游戏规则是:有两个盒子一个是装着地点的纸条,另一个是装这干什么。抽到以后加上自己的名字和纸条念出来,合情合理的是幸运者,反之是运气不佳。

  王嘉宜首先走上来,老师把两个宝盒打开。王嘉宜分别从两个宝盒中抽了两张卡片,为了不让别人看见,她快速的把纸条放到左手里。然后偷偷的看了一眼,笑着说:“王嘉宜在马路上挖地雷。”我们笑的前仰后合,有一位同学说:“拿着铁锹再挖。”

  游戏继续进行着……现在轮到我抽了。我先报上了大名,把右手放进了盒子里,任凭我的第六感摸索着。摸到了一张纸条,便抽了出来。大家的目光都跟着张纸条移动着。我一看心七上八下的蹦来蹦去。我仔细一看是拉二胡,恩这个还不错,可又抽了一个地点是在厕所,哎在哪里不信非要在厕所里,大家都哈哈大笑起来了。

  这个游戏使我明白了,在生活上可以碰运气,可在学习上要一丝不苟,只有努力才能换来好成绩。

游戏作文300字 篇2

  今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。

  游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。我感觉我们组的一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

  游戏的过程中,我们的教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。

  游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!

游戏作文300字 篇3

  今天,周老师给我们玩了一个游戏,叫猜成语,就是每二个人为一组,由一个人看了成语及意思后用动作表演,另一个人猜出成语,并规定每组要在二分钟内完成。

  第一组上来的是邵川楠和鲁一涛,只见邵川楠迅速地拿起纸条一看,他头向上翘,冥思苦想,过了一会,邵川楠腾空一跃,鲁一涛看得目瞪口呆,直摇头,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,鲁一涛还是没反映,急得邵川楠满头大汗,这时周围的同学早就举起了手,还叽叽喳喳象小鸟一样地叫着:“我、我、我!”可是小朋友友们猜:“一步登天、狗急跳墙。”周老师和邵川楠都皱起了眉头,只有应一诺说:“一跃千里!”这时邵川楠说:“答对了。”周老师笑着说:“高、高、真是太高了,说明你不仅成语的词汇量丰富,而且意思理解准确。”

  但是,最有趣的是宋顺伟和俞健,宋顺伟胖乎乎的,他立正了一会儿,突然轻轻地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健马上猜出是“呆若木鸡”,周老师向二位同学翘起大拇指说:“厉害!表演好,猜得准!”

  猜成语的游戏既有趣,也使我们掌握了成语的故事。

游戏作文300字 篇4

  今天,我们在快乐作文的课堂上做了一个游戏——盲人摸象,有趣了!

  游戏前,老师告诉了我们这个游戏的规则,在讲规则的时候,同学们个个洗耳恭听,规则讲完后,我们开始抽签了,我抽中的是大象,抽中盲人的是王宗宇,此时此刻,我既紧张又兴奋。

  开始做游戏了,老师用白围巾把王宗宇的眼睛蒙上,然后让王宗宇左转三圈,右转三圈,然后蹲着,闭住气。这时,我很紧张,生怕盲人会摸住我。只见盲人伸出双手,慢慢地的迈出一步,然后左摸摸右摸摸,最后摸住了杨明福。顿时,我松了一口气。王宗宇思考了片刻,说道:“是陈宇航。”同学们哈哈大笑起来,因为他猜错了。于是,同学们要他表演一个节目。王宗宇便表演了背古诗。第二次轮到杨明福来摸,杨明福左摸摸右摸摸,摸住了王宗宇,同学们发出了欢乐的笑声。教室里洋溢着欢笑声。

  从这个游戏中,我体会到了盲人的不便,我们应该多多关心他(她)们。

游戏作文300字 篇5

  上课了!“起立,老师好!”我的语文老师——李老师带着神秘的表情走了进来,对同学们说:“今天不上课!”话还没说完,同学们热烈讨论起来。等大家安静一会儿之后,老师接着说:“我们今天玩游戏。”同学们又议论纷纷:“玩什么呀?”

  李老师神神秘秘地画了一张没有鼻子的脸。然后讲清游戏规则:在脸上画鼻子,谁画的鼻子最接近位置谁就是赢家。

  游戏开始了!同学们争先恐后地举手。老师叫了崔紫涵先摸一摸,然后在眼睛的地方画了一个“小于号”。

  然后轮到庞佳帝,庞佳帝大摇大摆地走上讲台,老师先给庞佳帝蒙上眼睛,转了好几圈。他准备画鼻子了吗?可是他没有画在有脸的黑板上,而是画在一张空白的黑板上了!他笨拙的样子,引得全班哈哈大笑。

  画鼻子的赢家当然是高艺晨啦!她先摸了摸黑板框,找准了位置,画了一个可爱的鼻子,台下同学掌声雷动。

  通过这次游戏我明白了,做什么事都要细心啊!

游戏作文300字 篇6

  今天的.体育课很有趣,老师把我们分成三组做游戏。第一组玩“老鹰捉小鸡”,第二组玩“贴鼻子”,第三组玩“丢手绢”。 第一组的同学选李智雄当老鹰,其余的同学当小鸡,他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。老鹰开始捉小鸡,母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们,不让老鹰捉到。 第二组的“贴鼻子”游戏更加有趣。老师在一块板上画了一个人头,让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。有的贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。 第三组的同学们玩“丢手绢”的游戏,大家围成圈圈蹲在地上,拍着手唱着歌。我拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑,突然悄悄地把手绢丢在肖洋背后,然后赶快跑了,肖洋捡起手绢追呀追,追不上我,我连忙蹲到了肖洋原来的位置上,换肖洋来丢手绢...... 今天的体育真好玩,同学们玩得可开心了。

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