学习的作文

时间:2023-11-17 09:29:12 学习 我要投稿

学习的作文[集合]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的学习的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文[集合]

学习的作文 篇1

  通过学习“三爱”教育活动过程中,使我充分认识开展“三爱”教育的意义。帮助我们青少年对于培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念具有重要意义。

  我爱学习,在学校我会听好老师每教的一科。全神贯注,在学习上要专心、认真,不要走思,脑想心记。思考问题时脑筋要动起来,心里要记住他,不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍,做到不耻下问。在家里我会认真完成老师布置的作业,通过作业可以巩固所学的知识,及时了解自己的学习情况。比如有一次碰上数学作业的一题目,课堂上老师还没有教过的,当我用上所有方法都无效,急得挠头跺脚无计可施的时候。脑子突然一转出另一个思路,结果让我找到答案了。那一刻我觉太有成就感了。

  我爱劳动,只有人的劳动才是神圣的-高尔基。我虽然是一名小学生,但是我也是家庭的一份子。帮自己房间擦灰扫地整理布置那是必须的。有空还可以帮父母拖拖地,自己的衣服自己洗,清新的环境能给人学习的动力和生活的欢乐。毕竟没有人喜欢在凌乱的地方居住,多做家务还可以锻炼动手能力。放假的时候,我还参加了小区义务清洁活动这次义务劳动大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的.光荣感。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

  “三爱”教育,结合学生关注的热点,培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念。让我们不断升华对“三爱”的理解和认识。

学习的作文 篇2

  我长得有点儿胖,并有一头黑黑的头发,扎成了一条马尾辫,一双大大的乌黑的眼睛,上课时,总会忽闪忽闪地发亮。我长得高高的,快一米六十了。我是一个内向的人,但有时也会很暴躁,因为我十分地爱看书,爱学习,所以我的成绩还好。

  放学了,我回到家里,脱下鞋子,然后走到了自己的房间里,拿出课本、试卷和作业本,先把作业做完,然后开始复习。我先把课本中老师说的重点内容复习几遍,并开始看试卷中的'错题和需要背诵的内容。

  过了一会儿,妈妈做好了饭,大声地叫着:“雨雨,可以吃饭了。”可是我并没有回应,因为我沉浸在书本中,没有听到妈妈的叫声。随后,妈妈又叫了我一声,我还是没有听见,仍然专心致志地复习。妈妈见我好久都没有回应,有些生气了,于是到房间里来看我,说:“在干什么呀,怎么叫你吃饭都不回一声?”直到这一次,我才听到了妈妈叫我的声音。

  我想:我这次复习,我真的很专心呀!妈妈叫我那么多次,我居然都没有听见,但是复习的内容我都记住了。这次期末考试应该能考出好成绩的。

  这就是我,是一个爱学习,爱看书的人。

学习的作文 篇3

  我值得学习的人有很多:王去非的作文;黄思艺、冯狄豪的毛笔字;徐钰炜的知识、成绩······这些人都很值得让我学习。但我觉得我最值得学习的是杨铭楠的宽容、忍让。

  有一天,我们班有个人趁杨铭楠没留意,把杨铭楠的东西拿来玩,结果玩坏了。杨铭楠只说了那位同学几句,就不再说了,而是呜呜地哭了起来。

  有一天,我们在玩。杨铭楠被我们弄疼了,但她没骂我们而是一个人悄悄地躲在角落里哭。

  啊!的确,王去非的作文、黄思艺与让我们学习的.冯狄豪的毛笔字、徐钰炜的知识和成绩都是非常值得让我们学习的。但是,他(她)们的成绩只要勤奋、努力就可获得。但杨铭楠的宽容和忍让不同于其它的好,这是一种性格、一种品质!俗话说:江山易改,本性难移。如果一个人一生下来,就生活在小气、自私自利、得寸进尺的一个环境中,那么那个人以后很有可能也变成那样!

  让我们一起学习身边人的好,不学坏,并抛弃以前的坏毛病,让好性情、好成绩、好学等优点来取代那些陋习吧!

学习的作文 篇4

  小学四年级的学习生活已经结束了,在这火热的七月,回想这一学年的学习生活我有许多的感触。

  四年级第一学期我是在塘下镇中心小学度过的。在学校里,我和同学们很好地相处,尤其是张昱和张跃翰更是我的“铁哥们”。有好几次,我因为学习上的失落而烦恼,是他们紧紧围绕在我的身边,安慰我,开导我,使我能重新振作起来,雨过天晴,找回了信心。老师也很关心我,期末的时候进行“四星级队员”评选,我因为票数的落差而伤心得快要哭出来了。正在我有点失望的时候,是老师找我到办公室谈了话,考虑到我在班级中的综合表现和征求其他任课老师的意见,决定评选我为“四星级队员”,让我高兴得整整一个晚上没有睡好。

  第二学期,我转学到集云实验学校。这是一所寄宿制学校,我的学习生活必须学会自理。我要自己动手洗衣服、叠被子、挂蚊帐,自己蒸饭、打菜、洗碗,对于一个长期在父母的呵护照顾下生活的我,一开始显得手忙脚乱,无所是从。新同学对我很友好,手把手地教会我怎样做到自己的'事情自己做。渐渐地,我适应了学校的生活,锻炼了自理的能力,还得到了爸爸和老师的夸奖。

  回顾这一个学年的生活,对于我即将进入的五年级生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的学年里能够做得更好。

学习的作文 篇5

  在生活和学习,处处都存在着比较。比有很多类型。有的为了满足虚荣心,比如喜欢比较谁穿着名牌,比谁的衣服更贵。更多的比则是积极向上,我的周围更多的同学则是比较谁学习更加刻苦,谁的成绩更好。这是积极向上的比可以让我们进步,让我们更加强大。

  去年暑假,为了提高数学成绩我去参加了一个课外班。班上会有随堂测试来了解大家的基础。第一次测验,别人考了九十多分,我却连八十分也没有考到。心里感觉挺失落,卷子上红笔写的分数也显得格外的刺眼,好像在嘲笑我似的。

  在我闷闷不乐的时候,旁边的同学瞟了一眼我的卷子,用十分轻蔑的.语气对我说:哟,你怎么才考了这么点分数啊?你看看,我比你高十多分呢。我为自己辩解道:我只是审题错了,我下次再细心点就不会这样了。她撇了一下嘴,对我说:你别说那没有用的,我还审错题了呢。考试看的分数,审错题也是错了,十多分就是差距。说完她就自己看起了手机。我在旁边也不知道说什么了。心里想:她说的也对,中考的时候,是没有机会和别人说审错题这种理由的,错了就是错了。要想由好的成绩,既要知识牢固,更要认真细致。经常粗心大意,总是考不好的。

  于是,我暗自下了决心,一定要好好学习,利用好每次上课的时间,首先学会知识点,也要认真审题、答题。我就是要和她比一下,看谁学的更好。为了进一步给自己鼓劲,还在家里的书桌前写了一个大大的比字。

  课外班的这段时间,我每次上课都能认真听讲,跟着老师的思路学习,做好课堂笔记。以往上课就走神的毛病也基本没有了。课后回家以后,除了回顾老师课堂的讲解外,认真完成老师的作业。对于每次测试和作业的错题,也是分析错误的原因,然后结合老师讲解自己在演算和重新做一遍。有几次做着作业的时候,感觉很累,不过看到那个大大比字,我顿时又鼓足勇气,继续学习。

  就这样,过了两个多星期,迎来了班上的中期测验,由于前段时间的努力,这些知识点也都掌握,所以答题速度也很快,做完以后,也进行了仔细的检查,避免答题中的失误。发下成绩单的时候,我发现我竟然是100分。自从上初中以后,我很久没有这样的成绩了。我的同桌这次只有八十五分。我看向她的时候,发觉她脸色有点不自然。接着她说了一句:我们下次考试看。我也很坚定回答:我们下次考试看。

  这是在我们学习过程中很常见的一个的故事,大家你追我赶的比着学习,我们互相比着,不断长大。

学习的作文 篇6

  我的学习的好伙伴是文具盒,它是我学习英语积分换的。

  它的颜色是紫色的,形状是长方形的,它的上面有一只小花猫。手上拿着一朵花,小花猫好像在说:“看,这朵花真漂亮!”

  它的里面是粉红色的,有两个包包,里面可以住许多的'文具。

  当我马虎的时候,它好像对我说:“小主人认真点吧,不然铅笔妹妹会生气的。她生气的时候,会在你的本子上乱画。交作业时,就全得大马叉。”

  当我认真的时候,好像他会对我说:“小主人,你一定会得100分的。”

  当我画画的时候,好像他会对我说:“小主人画好一点,不然橡皮哥哥又会瘦一圈的。”

  我喜欢我的学习好伙伴——文具盒。

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