我与书的故事小学作文

时间:2022-11-04 11:14:40 我和书的故事 我要投稿

我与书的故事小学作文集合15篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我与书的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与书的故事小学作文集合15篇

我与书的故事小学作文1

  小学生们都看过许多书,我也看过许多书,其中有一本书我十分喜爱它,直到现在我还保存着它。它的名字叫做——《十万个为什么》。

  我为什么喜欢这本书呢?因为这本书里面的每一页都会告诉我们许多的知识,让我们的知识丰富起来。,例如:《十万个为什么》中有兔子的眼睛为什么是红的就是因为兔子太懒惰了。那一天,动物王国的动物们听说在远处有个七彩洞,这七彩洞里面有七种颜色的画笔,把这些七彩颜色的画笔涂在自己的身上漂亮极了!于是,动物们便要去七彩洞把自己打扮一番,但是,由于小兔子还没起床,所以动物们便商量着一起去叫小白兔,让他赶快起床。可是无论大家怎么叫他他都不醒,动物居民们生气了,就决定不让小白兔去七彩洞了,他们就一起去了,到了七彩洞小动物们赶忙把自己都打扮一番就高高兴兴的回到了动物王国,动物们回到了自己的家才想起了小白兔,动我们就一起去叫小白兔,小白兔醒来后大吃一惊,才知道动物们都去了七彩洞,而他没有去,他就大声的哭了起来,到了最后小白兔的眼睛就哭红了,所以我们从这个故事中知道做人不应改懒惰。

  听了这个故事后,你们是否也喜爱上了《十万个为什么》这本书呢?

我与书的故事小学作文2

  书,不仅可以丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,还可以教我们怎样做人。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以给予我们我们精神的食粮,给予我们用不完的“财富”!和许多人一样,我也是一只“小书虫”。

  在读幼儿园时,我就已经和书成为了好朋友。那时的我还不认识几个字,妈妈就给我订带我图画的《儿童画报》,并与我一起读。从那以后,我便深深地爱上了读书,虽然那时的我读得都是一些小故事,但我却从中学到了很多做人的大道理。

  随着年龄的增长,我渐渐地开始读没有注音的名著或小说了。在四年级时,我以把四大名著每部看了四遍以上。我从《红楼梦》中知道了一个多愁善感的林黛玉和一个痴情、痴心的贾宝玉之间到底发生了怎样的事。我从《三国演义》里认识了聪明、善用计谋的诸葛亮;重情重义的刘备;豪爽、仗义的关羽;直爽的张飞。五年级时,我开始读著名作家的长篇小说,比如:《穆斯林的葬礼》、《汤姆索亚历险记》……在阅读《穆斯林的葬礼》时,我为主人公韩新月和楚雁潮动人的爱情悲剧而流泪;在读《汤姆索亚历险记》时,我和马克·吐温笔下的汤姆·索亚做了一次奇妙的旅行,让我知道汤姆·索亚是一个聪明但很淘气的孩子。

  书,给予了我新的“生命”,给予了我丰富的知识。让我们在书的海洋中扬帆起航,划向胜利的彼岸!

我与书的故事小学作文3

  “书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......

  在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。

  每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时,突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。

  有一次,电视里播《鲁滨孙漂流记》,我激动地叫起来:“我看过这本书!鲁滨孙太伟大了,同恶劣的环境作斗争,把小岛经营的有条有理,连常人想都想不到的事他办到了!他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我,半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。

  书,是我的好朋友,我永远爱它。

我与书的故事小学作文4

  生活中,一手刚健的书法,一曲动听的音乐,一幅美妙的画卷,往往能令人陶醉。而一本扣人心弦的好书,却总能让我如痴如醉,回味无穷。

  有一回,班级里在流行一本叫《狼王梦》的书。正巧这段时间我苦于没书看,一听到这个消息,立刻兴冲冲地跑到同学那里借来了一本《狼王梦》。果不其然,才看了短短几页,我立刻就被它精彩的情节深深吸引住了。

  放学到家,我更是看得废寝忘食,目光始终没离开这本书。整个晚上,我都沉浸在书的海洋中,无法自拔。《狼王梦》把我带进了一个悲壮凄美的童话世界,让我和书中的动物们一起悲伤,一起欢乐。突然,“咚咚咚”,妈妈走了进来,把我这个正在书海中遨游的书虫吓了一跳。“女儿,八点了,该睡觉了。”我含糊地嘟哝了一句:“才八点,再等会儿。”转眼一个小时又过去了,爸爸端来一杯牛奶。此时,我正看到精彩的地方,内心紧张地砰砰直跳。我还以为爸爸给我端来的是水果,下意识地把手伸进了杯子里,弄得满手都是牛奶,真是狼狈不堪!爸爸看到了,不禁哈哈大笑。

  对美好事物的痴迷为生活之船扬起了一片风帆,引领生活中的我们到达理想的彼岸。不管生活如何改变,它依旧美好,依旧令人神往。生活需要痴迷!

我与书的故事小学作文5

  打开尘封的记忆,时间开始倒流,我仿佛又回到了二三年级的时候了。

  二年级时,妈妈一直给我买注音版的故事书,每天晚上看一篇,让我加快识字的速度。

  直到三年级,不知何时,每个同学的手上都有一本不注音的书。他们因此为荣,互相炫耀,还说什么“读万卷书,行万里路”。我艳羡不已,心里盘算着,让妈妈也给我买一本,一回到家,我便央求妈妈,妈妈爽快地答应了。第二天,一本崭新的《窗边的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。顿时,我幸福的像一个小天使,高兴得不得了,马上迫不及待地翻开了第一页、第二页……

  以后的一个月,我都陶醉在美妙的故事里,与书中的主人公共高兴,共悲伤,就好像我是主人公的一个亲密无间的朋友,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而低首微笑。书中的小豆豆因淘气被原来的学校开除,来到了赋有诗情画意的巴学园。在校长小林宗作先生的精心呵护下;在老师的栽培下;在同学的帮助下,变成了一个人见人爱的小女孩。

  然而,这两本书已不能满足我的需求了。现在,我就该读一些世界名著了,用走火入魔来形容我太保守。

  《百万英镑》是美国著名幽默大师马克吐温写的21篇小说组成的,以最负盛名的《百万英镑》命名,马克吐温用最平凡的语言,讲述着一个又一个不平凡的故事。

  书,现在已成为我生命中必不可缺的一部分。

我与书的故事小学作文6

  一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一把开启智慧的钥匙,也是一个人生路上的指挥灯。书能够让我们了解过去,知道未来。

  我很喜欢读书,而且一开就会入迷,记得有一次我在卫生间里读书,因为看的太入迷了,所以没有听到爸爸进来的脚步声,爸爸进来就把我的书没收了。爸爸告诉我,卫生间里空气不流通,而且长时间一个姿势手脚都会麻木,血液循环不好,让我以后不要再卫生间读书。

  一天晚上该睡觉了,可是我的书还没有看完,爸爸让我关灯睡觉,我就偷偷拿着电灯躲在被窝里看,不知道看了多久,爸爸什么时候过来我都不知道,爸爸又把我的书没收了。爸爸说你喜欢读书非常好,但是不能这样躲在被窝里看书,晚上被窝里光线不好容易近视,看的太晚影响休息,明天上课就会精神不好,得不偿失啊!既然你这么喜欢读书,爸爸给你专门弄个小书房,这样你就有了一个安静的环境读书。爸爸还给我办了一个新华书店的读书证,我一有时间就去看书,在书海里遨游,学到了很多我在书本上学不到的只是!

  书是人类的老师,也是一位益友,请大家爱上读书吧!

我与书的故事小学作文7

  书是人类进步的阶梯,书,给我们带来快乐,带来知识,告诉了我们人生的道理。最近,我在看一本书,书的名字是《雷锋的故事》。

  这本书主要是写雷锋在很小的时候,三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人,但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头,而是加入党,为五个亲人报仇。可是,有一天,雷锋开着车,车轮不小心陷入泥坑里,他下车后被掉下来的杆子砸中了头部,不幸去世了。人们都感到伤心,因为这个好人仅仅活了二十几年。

  有一次上课,老师为了考验我们的阅读量,问了我们许多课外书上的知识,其中,就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世,没有人能全部具体说出来。这时,我自信的举高手,老师提问了我,她的问题我都对答如流,同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我,老师也表扬了我,我高兴极了。从此,我变成了一个小书虫,在书的海洋里遨游。书,就像是人类的益友,帮助人类。

  书,就像全世界的营养品,谁没了它都不行。书中的知识,给我的学习带来了无限的潜能。

我与书的故事小学作文8

  我爱读书,但是我却因为读书挨了许多打。

  有一天,我看《木偶奇遇记》入了神,平时闻见饭香就立刻跑过来的我,现在竟然安安静静,我的妈妈叫我了好几声,我都没听见,我的妈妈以为我是故意的,就没理我。吃完饭了,我的妈妈见我还没出来,跑进我那屋,上去就朝我背上打了一巴掌,这一巴掌,是我苏醒了过来,那时我才发现,已经吃完饭了。

  还有一次,我写完作业得早,我就拿起《海底两万里》看了起来,九点多了,爸爸让我睡觉,我却迟迟没有去,爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了,没办法,我只好乖乖的睡觉了。躺在床上,我满脑子都在想:尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗?尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……

  我禁不住吸引,下了床,拿起手电筒,拿来了《海底两万里》,趴在被窝里偷偷的看,时间一分一秒的过去了,爸爸想看看我睡了没有,到我屋子里却看不见头,爸爸掀开被子一看,我在看书,他的气就不打一处来,就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了,我的孩子看书,有什么不好呢?

  我虽然为了书挨了许多打,但是我学的知识却是非常多的,我就要不懂就问。

我与书的故事小学作文9

  人人都有故事,接下来我就来讲讲我与书的故事。

  我小时候并不喜欢读书,因为我觉得书很无聊,但是有一次偶然的机会,让我大大的改变了对书的看法。

  一天早晨,爸爸从菜市场买菜回来,双手放在背后,笑眯眯地对我说:“亚彤,猜猜爸爸给你带了什么礼物?”仅仅只有四岁的我咬着手指摇了摇头。爸爸一下子将藏在身后的一本绘本《尼尔斯骑鹅旅行记》拿了出来。顿时,我被书上五彩缤纷的图片深深地吸引。于是,我便开始认真地读我人生中的第一本启蒙书籍。

  书中的主人公是尼尔斯,这本书主要是讲尼尔斯因为捉弄小精灵,然后被小精灵惩罚,最后被小精灵变为小人。于是,尼尔斯骑着他们家的大公鹅莫顿,跟着雁群一起去旅行的种种经历。最后,尼尔斯也从小人变成了正常的人,从原来调皮捣蛋的坏孩子,变成了一个善良听话的好孩子。于是,小动物们也渐渐的喜欢上了他。

  看完这本书后,我读书的热情越来越高,经常缠着爸爸买各种各样的书给我读。从此,我与书成为了很好的朋友。

我与书的故事小学作文10

  我是一个爱看闲书的小女孩,因为爸爸妈妈不让我晚上看闲书,所以,就发生了一件我与书的有趣故事。

  有一天晚上,我做完作业,看了看时间,十点钟。突然,我的“书虫”在我的脑子里转来转去,我抵抗不住,就从书架上,抽出今天新买的《笑猫日记》。刚要打开看,妈妈就叫我睡觉,我心中想:你不让我正大光明地看闲书,我就偏要看。于是我把书塞进衣服里,上了床,找到手电筒,便关灯了。听到妈妈走远的脚步声,正打算抽出书看时,可恶的蚊子却来了,我只能用被子盖住全身,打开手电筒在被子里偷看。狗又叫了起来,这狗怎么这么烦啊!我胆战心惊,全身的鸡皮汗毛都竖起来了。一页、两页,我就这样看书看了整整一个小时。一看钟,十一点了,本想把书放回书架,可是传来了啪啪的脚步,妈妈来了!我吓得魂飞魄散,幸亏在慌乱中我的脑子还算清醒,马上把书塞在枕头下,关上手电筒,装睡,还发出了微小的呼噜声。妈妈一看,幸好没发现。接着我不不小心把床踢了一下,发出了很大的响声,因为我睡的是木板床。妈妈一把掀开被子,我还装成呼呼大睡的样子。妈妈一眼就看出来了。

我与书的故事小学作文11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我很爱书,因为有时候书会给我乐趣,但是我有时候也“恨书”因为这一次让我美味的饭菜搞得一塌糊涂。

  这次,我正在家读《西游记》这本书,我看着很投入,很入迷,而且还想象着自己就是大闹天宫、悠闲自在的孙悟空。在丛林中游山玩水,管理猴孙,那日子过得可悠闲了。

  在孙悟空与二郎神打斗的时候,我又想象着自己的七十二般变化。跟二郎神你打我斗。

  这时候,妈妈正在做饭,一看盐罐儿里没有了盐,便给我钱让我买盐,我还沉浸在书中,不想离开,但是又不敢拒绝,只好去了。在路上我心想:“孙悟空接着去哪儿了呢?结果怎样呢?跟别人打他赢了没有?又遇到了什么妖精?”为了赶紧回到家中,继续看《西游记》,我一路狂奔,赶紧到附近的超市,呀!我忘了应该买什么了!我记得好像是买什么来着?算了,随便买吧。我挑了一袋糖,递给售货员钱。又狂奔到家,一边把糖递给妈妈,一边炫耀似的说:“看,妈妈,我只用了5分钟啊!”“你是跑着去的吧,下一回要注意安全啊!

  我又回到客厅,继续看我的《西游记》,又开始了我的想象。

  妈妈不知道那是糖,往菜里面放了些。在吃晚饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,这菜怎么这么淡啊!”“这不是你买的盐吗?”我拿起我的买的“盐袋”“呀!这哪儿是盐,原来是糖啊!”妈妈知道了,还说了我一顿。

  哎,真“狠”那本书啊!

我与书的.故事小学作文12

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”在我成长的路上,书早就成为了我生活中不可缺少的一部分。

  有一次,我买了一本小说回来看。我拿起书津津有味地看起来,书就像磁铁一样吸引着我。我看的如痴如醉。不知不觉地,夜已深了,妈妈已多次催我快点睡。但当时我太入迷了,压根听不见。直到妈妈走进我的房间,往我的脑门上一拍。我才从书中的世界中走出来。我依依不舍地放下书。但等妈妈离开,我又把门关上,躺在床上,用手电照着看。

  深夜,妈妈起床上洗手间。恍恍惚惚地看见,我房间门缝里冒出光来。妈妈打开房门一看。见我这么晚了还不睡,还在床上看书,便训斥了我一顿。我不甘心,把书藏到被子底下,继续用手电照着看。当我拿出书来看。我很快乐,也很惧怕。快乐是因为我可以在书的世界中遨游,而惧怕是因为怕再一次被妈妈发现,受到严厉的训斥。说不定,还要没收了我的书呢!那天,我看到两点多才睡。

  只要有书陪伴,就有无穷的乐趣。我读书,我快乐。

我与书的故事小学作文13

  一天,我无事在书店闲逛,突然一本《感动小学生101个故事》映入我的眼帘,我立刻被它吸引住了,翻开来津津有味地看起来。这本书讲的是“爱”,有父母对孩子的爱,朋友之间的爱,素不相识陌生人的爱,还有老师对学生的爱。一拿起书,我便爱不释手,掏出本准备买零食的钱买下了它。

  渐渐地,渐渐地,看这本书成了我生活的一部分,然而它也给我闹了次笑话。

  记得有一次,妈妈嘱咐看着书的我说厨房烧着水便出门了,我只是点了点头,其实神还在书里呢!我津津有味地看着书,根本没有察觉水已经开了。不一会,妈妈回来了,我瞄了她一眼,只见她的眼睛里充满着相信,但是妈妈还是本能地向厨房望了下,只见她一惊,楞了一下,又马上奔了过去,一看壶里,哪里还有水的踪影呀?

  这本书虽然让人闹了个笑话,但也让我明白了做人的道理。

  记得有一次,我打碎花瓶不承认,妈妈知道后,打了我一顿,我赌气到房间里,锁上门,拿起《感动小学生101个故事》希望我能从书里平静心情,这时一篇文章映入我的眼帘,这篇文章写的是一位母亲为救自己的孩子,不惜赴汤蹈火,牺牲了自己。这时我回想到了自己的母亲,她并不是因为我打碎花瓶而骂我,而是因为我撒谎了,想到这里,我豁然开朗,出去向妈妈道了歉。

  书,你真是无言的朋友啊!

我与书的故事小学作文14

  书是人类进步的阶梯。从一年级时。书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

  一年级时,妈妈在学校为我制定了一份杂志,这本书的名字叫《小学生快乐作文与阅读》,这本杂志是注音版的,正是适合我阅读的。起初,我对读书没有什么感觉。刚拿到杂志时,我爱不释手。囫囵吞枣、一目十行,不一会儿就读完了。其实,我只是被杂志上绚丽的图画吸引了,杂志上那些文章我也只瞄了两三眼。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我上三年级了,老师开始要求我们,读书要“不动笔墨不读书”,边读边记。所以,我便开始读一些名著。时间长了,我养成了爱读书的好习惯,把书当作我的良师益友。随着年龄变化的增长,我所需要的读物也越来越多。现在我已经读了很多名著,如《名人传》使我知道了贝多芬的坚持不懈、米开朗琪罗的历经磨难、托尔斯泰的实践理想;《格兰特船长的儿女》使我明白了做任何事情只要坚持不懈、充满钢铁般的意志和决心;《伊索寓言》使我从每个短小精悍的故事里受益匪浅;《绿山墙的安妮》使我认识了善良、乐观、个性鲜明、有着丰富想象力的安妮……四年级时,我有幸被老师评为校级“阅读之星”,这使我对读书有了进一步的热爱。

  现在我已经六年级了,读书成了我每天的“必修课”。我在读书的世界里自由的翱翔,贪婪的汲取知识。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

我与书的故事小学作文15

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书伴随着每一个人的成长,从七八个月的婴儿开始学会撕书,到他开始工作,书几乎占了他生命中的三分之一还多。人们从书中汲取营养,慢慢的茁壮成长。书就成为了人们的好朋友,好老师。一些与书之间的故事也让人们难以忘怀。下面我就给大家说一说我与书之间的故事。

  记得在我上二年级的时候,老师为了培养我们的阅读兴趣,让我们在暑假的时候读一些古典名著之类的书,妈妈就给我买了一本《三国演义》,让我没事的时候读,刚开始的时候,我还能勉强读三两页,可是越往后读,我就被故事中的人物和故事情节搞的晕头转向。说什么也不想读了,我把书往一边一扔,就去看电视了,动画片可比他有意思多了。一个暑假我也没有读了几页。直到有一天,我在电视上看到了一些三国中的故事介绍,才又勾起了我重新阅读的兴趣。书中曹操的奸诈,刘备的求贤若渴,诸葛亮的机智多谋。都给我留下了深刻的印象。我发现不知不觉中我喜欢上了读书,只要一有时间我就会读上几页。我的阅读水平和写作水平有了很大的提高,这都得感谢书。

  我倡议:同学们,在写完作业以后,请放下您手中的平板,放下您手中的手机,放下您手中的遥控器,多读一些书,让我们在书的海洋中遨游吧。

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