老师的温暖作文

时间：2022-10-11 08:26:36 温暖我要投稿

精选老师的温暖作文（通用21篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师的温暖作文，欢迎阅读与收藏。

精选老师的温暖作文（通用21篇）

　　老师的温暖作文篇1

　　慈爱的目光，肯定的微笑，温暖了我的心。

　　我是一个不太爱表现的人，因为自卑，因为我不敢尝试。但这个老师的出现，改变了我。她是一个严厉和温柔共存的老师，有时会说话语气温柔的似个少女，有时也会语气严厉的批评我们。有时我总会被吓倒，但是现在我开始懂得了她温暖学生的方式。

　　学校在初二时举行过经典诵读比赛，老师为了选人也是花费了不少时间和精力。其实老师本想让全班同学都上台表演，但是因为舞台太小的原因只能去掉一部分人，很不幸我被去掉了。当时我还挺伤心的，也怨过老师。不过后来，老师当着同学和几个家长的面推荐了我。那时，老师对我的肯定像是在我心里种了无数朵花儿，也是在那时，我开始慢慢找回了自信。

　　这期间，我们很辛苦，一遍遍排练，同学们都很累，老师也是。这么一练就是练到下午五六点，同学们的嗓子早已嘶哑，腿也站着没有了知觉。老师看起来也很累，却一遍遍的鼓励着我们，给我们加油。那时，心里的小花感觉被阳光照射过，正在茁壮成长。

　　一直到比赛那天，我们从没有间断过训练，也因此得了最好的成绩。那一瞬间心里充满了欣喜。我很高兴，不光是因为我们取得了好成绩，更多的是在这期间，老师的鼓励，使我不再自卑了。老师就像是阳光温暖着我，给我勇气和希望。

　　在这之后的之后，代表市里的比赛我也被老师选上，那时，我突然觉得原来我也可以参加这么大型的比赛;原来，我也不是一无是处;原来，我也可以这么优秀!

　　老师给予的温暖，就像是耀眼的光芒，照耀着我心里那块冷冰冰的地方，那里开始融化，被播种的希望渐渐冒出嫩芽，然后长大成为一片花海。

　　老师给予的温暖，是我一生都忘不了的温暖，伴随着您那慈爱的目光和肯定的微笑....

　　老师的温暖作文篇2

　　“吃饭！”随着生活委员的一声令下，全班同学一起把手伸进桌斗里，在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中，在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中，我们飞奔着走出教室外，站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地，每到晚饭的时间，总有几个，或是一个老师会在这里打篮球，其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。

　　通常情况下，夏老师会一个人在这里打篮球，像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣，黑色长裤，与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线，让人看了，赏心悦目。

　　夏老师个子较高，身子也很壮，是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁，刚刚大学毕业，我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大，所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢？他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的暖阳；春日里吐牙的嫩柳；夏日里奔腾的瀑布。

　　在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们当成了他的弟弟妹妹来看待。玩笑话是在我们之间是少不了的。还记得他给我们上第一节课的时候，紧张的不得了。课还没讲多少呢，衣服就已经被汗水浸湿了一大半了。但他还是流利的把课讲完了，当时正值伦敦奥运会举办时期，当我们聊到这个话题上时，他又为我们介绍了大量我们不知道的知识。有一次上课，我们违反了纪律，他恨恨地惩罚了我们，但事后又请我们吃棒棒糖，与我们进行了心灵沟通。这是我校其他老师所没有做的，但是他却做了。不知什么原因，每到上他的生物课的时候，总是最放松，最高兴的时候。

　　夏老师真的像北方的春风，充满活力与力量。有时，纵横激荡，有时柔情似水。

　　他和许多老师一样，在刚刚参加工作的时候，同样是满怀信心，蓄一生之力想要把我们教好，但正处年少无知，叛逆的我们，却一次次让老师失望、伤心；却一次次让老师绝望、愤怒。……不管怎样他总是耐心的与我们沟通，他总是信心十足，就像春风一样，想吹绿我们这些小草。

　　听，操场上“嘭嘭嘭”的声音又响起来，夏老师又在练篮球了……“开饭的时间已过了，他不饿吗？”已经刷了饭缸的我想，“我们学校如果多有几个像夏老师这样的充满青春朝气的老师，我们这些小草一定会很幸福的。”

　　老师的温暖作文篇3

　　“小时候我以为你美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。”每当吟唱起这首歌，我都会想起为我们日夜操劳的老师。我似乎看见那其中的一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我而生。而夏老师就是其中的一个典范之一。

　　夏老师，你就如一泓清泉，滋润我干旱的心田；夏老师，你就如一束阳光，温暖我幼小的心田。夏老师，你就如明灯，为我指引前方的方向。

　　那一次，您批评了我们，其实是想帮助我们；那一次，您打了我们，其实是想改正我们的缺点。那一次，您表扬了我们，其实是想让我们再接再厉。

　　这次期中考试过后，我们四科成绩都不太理想。在发语文试卷时，全班鸦雀无声，安静的连自己的心跳声也能听见。您给我们讲了许多大道理，其实是想让我们知耻而后勇。您批评并且打了我们，但我知道每打我们一下就像打在自己的身上一样疼。老师的苦心哪个人不知道？有哪个老师会不喜欢自己的学生？

　　夏老师，谁也不知道您为学生付出了多大心血；谁也不知道您为学生在背后偷偷流过几次眼泪；谁也不知道您对学生寄予了多大期望。但是，夏老师，您是伟大的！您既然选择了老师这条光荣的道路，就说明您有一颗无私奉献的心。陶渊明说过"捧着一颗心来，不带半根草去。“”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“这是李商隐在《无题》中的诗句。从古至今，赞美老师的诗句数不胜数。这一个个有力的证实，不正说明老师的事业是如此伟大吗？

　　夏老师，花儿以它馥郁的花香作为对哺育它大自然的回报；那我就以学习上的进步向您表示感谢吧！

　　老师的温暖作文篇4

　　她是一个小镇里的一名普通教师，大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲，学生们都爱围在她身边。老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩，有时甚至抱一抱，但这大部分是对病号的特许。于是，只要是老师的学生，都很想被那双手拍一拍，抱一抱。

　　她，也是老师的一名学生，和其他同学一样，她也希望能被老师拍一拍，抱一抱，可她只是一个不引人注目的小不点儿，成绩虽还好，可也达不到前三名。于是她发奋，她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。

　　那一天，来了。那天，她感冒发起了烧，她父亲认为只是烧了一点，没问题，硬是让她去上课。碰巧，那天测试，她头疼，不愿说出来，硬是撑着，但毕竟生病是撑不住的，在第二节课时，她睡着了，老师有事出去了。那次测试卷的一大半，都是空白的，也包括她最拿手的作文。

　　第二天，老师把她叫上了讲台，狠狠地把测试卷往她脸上一扔，发了有生以来最大的一次火：“你到底怎么回事？不想学了是吧？全班就你50分以下，你给我找个理由！”泪，无声无息地从她眼角落下。她发誓，下一次一定要考95分以上。下午，她的体温一下升了上去，连她爸爸都让她别去上课了，她依然咬着牙说：“没事！我能行！”可她支撑不住了。就在上老师的课时，她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了，正要去把她推醒，却无意间碰到了她的额头――是那样烫。老师慌了，连忙把她抱起来，直奔医院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的手，问：“告诉老师，昨天也是这样吗？”她微微点了点头。“老师错怪你了，老师向你道歉。”泪，再一次从她眼中涌出，不过，不同的是，这是感动的泪。

　　后来，老师当这着全班同学的面把她抱了起来，并郑重地向她道歉。那双手终于不再以病号的条件抱起了她。她笑了，开心地笑了。

　　那个女孩就是我，那位老师就是我的启蒙老师。

　　现在，我多么渴望那双手，那双温暖的手，再次把我抱起啊！

　　老师的温暖作文篇5

　　每个孩子都是天使，而断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀。直到现在，我依然记得这句话。因为，就是说这句话的人，为折断翅膀的我缝补了残缺的地方。

　　记得那时，我刚刚上一年级，因为犯下了错误，那时的老师把我狠狠地批评了一顿，又让我写一篇检讨书，还叫我的父母批评我。

　　自那以后，我变得孤僻，拒绝与别人交流，还经常受到一些男生的嘲笑。我的成绩开始下滑，袁老师当众挖苦我，使我很难堪，也很气愤。

　　以后的日子，我默默地承受着老师的挖苦、同学的嘲笑，心里的难受，只能在角落里偷偷地发泄直到有一天。

　　那是期中考试后的一个星期，我们正在早读，可从门外进来的不是袁老师，而是一位漂亮的姐姐，她告诉我们，袁老师去外地了，学校让她带我们班。我姓乐，今年25岁，喜欢小朋友。刚上任就当上了你们的老师，希望大家能喜欢我。啪啪——班里立即响起了一阵掌声，包括我。

　　开始，我依然我行我素。慢慢地，老师发现了我的异样，便让我去办公室，说是要和我谈谈。

　　到了办公室，老师让我坐下，把手轻轻放在我的脸上：你是不是有心事，能告诉我吗？如果你不想说，我也不强迫你。乐老师微笑地看着我。我也看着眼前的这位老师，她并没有恶意，我就一五一十地把实情告诉了她。我以为她会批评我，没想到她依然是亲切的，她问我：你可以改正吗？嗯！我使劲点了点头，可眼泪却不争气地掉下来，呜同学们都不相信我，还经常嘲笑我呜呜呜呜乐老师替我擦去泪水，说：你知道吗？每个孩子都是天使，心灵黑暗的天使的翅膀会被折断，断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀，而这个天使，最后会飞上蓝天，成为天使中的佼佼者。嗯，我一定不会辜负您的期望！我坚定地说。

　　自那以后，我又开朗起来，交到了许多朋友，而且成绩直线上升，在期末考试中，我以298的成绩成功突围，得了全年级第一！

　　谢谢您，乐老师，是您为断翅的天使缝补了翅膀，是您使断翅的天使重新飞上蓝天！谢谢您！

　　老师的温暖作文篇6

　　傍晚，如血的夕阳洒在遥遥天际，宛如一团火在云端燃烧着、翻腾着，轻风夹杂着清脆的蝉鸣、清幽的花香吹拂着我。拿着手中这份来之不易的奖状，思绪随着风又飞到了两年前。

　　记得那是我第一次投稿。我精心写着构思已久的《我渴望长大》，在家一遍遍地修改，花费了我一个星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便梦想着作文发表后的情景——同学们羡慕的目光，老师赞许的目光，妈妈表扬的话语。我心中的海浪久久不能平静，甚至在梦中都能惊醒。

　　我天天在窗前翘首等待着消息。时间的沙漏缓缓地流淌着，让人着急而又无能为力。一天，两天……一个星期过去了，作文发表的消息并没有如期而至。我终于按捺不住焦急的心情，便打电话询问。谁知，我的作文落选了。这个消息如同一个晴天霹雳，失望如同晚来带雨的春潮一下从眼中涌出。

　　到了学校，随之而来的是同学们的讪笑：“写得那么差还去投稿，真是厚颜无耻。”老师知道后，将我叫到办公室。在去办公室的路上，我的心忐忑不安，心想老师一定也会数落我。到了办公室，我低着头，用余光看着老师。老师微笑着，抚摸着我的头说：“失败了没关系，我们再接再厉。”我抬起头望着老师，那一双眼睛宛如两道金光，光芒从我眼眸中穿过，射入我的心扉，驱散了心中萦绕的阴霾。那一刻，我感到了温暖。

　　从那以后，我和老师每天都会在图书馆看书，学习写法、汲取营养。老师始终耐心地为我讲解佳作的写作亮点。经过一个月，一篇题为《倾听生命拔节的声音》终于又诞生了。走进邮筒，我又害怕会被退稿，很是踌躇了一会儿。老师好像看出些什么，将手放到我的肩上，说：“不要怕，一定行！”我又感到了老师散发的热量，好似一阵狂风掀起了我信心海洋的万丈波澜。我又投稿了。

　　皇天不负有心人，这次终于发表在《莫愁湖》，虽然只是在杂志的最后一篇。

　　这时，我想到了老师，他给予的热量好像还在我的血管中静静流淌，很暖很暖……

　　老师的温暖作文篇7

　　我的老师皮肤白白的，一对细长的眉毛像柳叶，两只又大又圆的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去就像动画片里的“多啦a梦”，既可爱又充满了智慧。而她，也是我见过最温暖的老师。

　　前几天我生病住院，没有去学校上课，李老师知道后，经常打电话关心我的病情，让我好好休息。由于我一周没上课，老是怕我落下功课，叫我周五去拿这一周的家庭作业。

　　到了学校，老远就看见李老师忙碌的身影，有的同学在找老师背课文，有的同学在找老师检查卫生，还有的在等待老师批改作业，我真不忍心打扰她。老师看见我后，亲切地把我叫到了办公室，温柔地对我说：“你好点了吗？我给你讲讲这几天上课的内容吧！”老师给我讲课那娓娓动听的话语，真挚、柔和而又悦耳，就像春风带着田野里的花香，吹进了我的心田。临别时，老师抚摸着我的头说：“还有什么不懂的尽管来问我，回家之后好好休息。”

　　走出办公室，雨，还在下着，就是这淅淅沥沥的小雨，把老师与学生的恩情融汇在一起，化作温暖的水流，流进了我和老师的心窝里。

　　老师的温暖作文篇8

　　数学老师幽默，英语老师有说服力，音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师，他给我带来了很多温暖。

　　二年级开始时，一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁，身材高大，魔鬼形状，卷发，时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的，随时随地传达重要信息。站在那里，我没有生气，但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。

　　刘老师是一位好老师，他生动活泼地讲着冷知识，让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天，一个温暖的故事能让我们奋起，温暖；在炎热的夏天，一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑，有时候让人哭。有一次在《落花生》班，刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句，他谈到了网上一个特别流行的视频，“帽子姐姐”，他的作文，是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里，但他还是聚精会神地听，用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的，我越来越喜欢语文课了。

　　刘小姐充满活力，用她的温暖驱动着我们。到了二年级，我们班的规模在同年级更低，体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课，我们就跑，刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步，右边荡秋千，扣球时跳得很高，就像一个张开的弓；救球时，箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕，我们不禁在体内涌出一股力量，加快了脚步，疾驰而去。跑啊跑，我们的身体越来越好，跑啊跑，我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。

　　总有一些刻骨铭心的事，总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励，刘先生，让我在失败后重新站起来。你真是个好老师！

　　老师的温暖作文篇9

　　老师，一个多么伟大的职业，一个多么温暖的词语。每当听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗时，我的脑海里便会浮现出那件感人的事。

　　那天是星期三，我被选上参加“十优百佳”小记者活动。我中午来到学校会议室进行练习。

　　练了一会儿，我有些气馁，老是达不到自己想要的水准。这时臧老师走了过来亲切地安慰我。看着老师鼓励的'眼神，我的心逐渐平静了下来。臧老师左手拿着稿子，右手拿着笔，对我说：“来，你先读一读第一句。”我读了以后，老师指导我说：“这一句说明了当小记者是你的梦想，你要有一种欢乐的语气。”并在纸上做了标注让我注意。就这样，我们把整篇演讲稿都过了一遍。啊，我当时的心情不知有多激动，我从没有和老师这么近的交流过。当时，一股暖流流遍全身，我心里有一种说不出来的温暖。

　　在我休息时，有点冷，打了两个喷嚏。臧老师右手拿着衣服，左手拎起袖子，为我穿好衣服。顿时，我感到爱的温暖。以前，只是觉得老师十分严厉。但这次，让我体验到的是爱，是温暖，是母亲般的感觉！

　　爱，无所不在。老师，不仅传授了我知识，还带给我母亲般的温暖！我会用自己的成绩来报答您！

　　老师的温暖作文篇10

　　时光荏苒，转眼间，我已上五年级。这四年来，是您让我从一个不懂事的孩子逐渐变成一个勇敢、自信、懂事的少年，这其中凝结着您多少的辛勤汗水！在我的成长过程中，是您为我导航。也许在多年后您会淡忘，但是，您给我的启示，我却永生难忘，虽然您已经不教我了，但我还是舍不得您，所以写下了这篇文章。

　　我永远忘不了，您要我参加数学竞赛时，由于我太紧张，失败了，从小到大一直一帆风顺的我整天垂头丧气。一次雨后，天边出现了一道彩虹，我抬头看：“哇，好漂亮的彩虹！”我的脑海里立刻浮现出您对我说的话：“彩虹是因为雨后空气的雾气把阳光折射而产生的光芒，就像人生的挫折，折射使阳光美丽，挫折让我们人生美丽。”我豁然开朗起来，重整旗鼓，振作精神。

　　从那以后，深深懂得了小鸟只有经历了风雨的洗礼后，羽毛才会更丰满，人也如此，只有经历了挫折、荆棘的历练后，才会更加坚强。敬爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路有您的导航我才不会迷失方向；一路上有您的关注，我才会更加自信，更加勇敢，谢谢您教我的这四年！

　　老师的温暖作文篇11

　　我有一个“温暖”的老师，她不仅教给了我们知识，还很关心我们。

　　记得有一次，我因为参加学校活动很晚猜回家。刚出校门，就碰见了李老师，而我家又和李老师家的路方向相反，我家离学校还很远。然而，李老师并没有想到自己，先把我送回了家。我到家的时候已经是八点十分了，老师显得很疲惫。第二天，我往办公室送作业时，看到李老师在办公室里睡着了。我暗暗责怪自己：都怪我，是我弄得老师回家晚了，才没有休息好。第一节下课，我去向老师道歉。没想到老师却说：“你安全了，我才能放心，你没有错啊！“听了这番话，我的心顿时温暖起来。

　　还有一次，是下雨天，因为我没带雨伞，所以只好顶着雨回家。在学校门口，我差点撞到李老师。老师看见我没带伞，于是就把她的伞拿给我用，我乐呵呵的走了。走出不远，我意识到老师好像只有一把伞。转回头，李老师的背影已经消失在雨幕中了。顿时，我的眼睛模糊了。此时，我真想把伞给老师送回去，可老师已经走远了。第二天，我还老师雨伞时，老师不仅没有责怪我，还夸我是个自觉诚实的孩子。老师又一次让我感动了。

　　这就是我的好老师，总能让我感到温暖的老师。我爱我的老师！

　　老师的温暖作文篇12

　　陈老师是我二年级的班主任，她有着一头卷发，戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。

　　记得在一次运动会上，我被选中了，马上要到我了，陈老师怕我热就弯下腰来亲切地问：“要不要脱掉外套啊?”我不好意思拒绝她，便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉，然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻，我心里无比温暖。比赛结束，我帮班级争了一份光。回教室的路上，她和我有说有笑，那一刻我和她一样特别开心。

　　还有一次，是在开学第一天，我因为看了一部动漫，一时心血来潮，剪了短发，剪后我后悔极了，那理发师帮我剪得也太短了点，看上去就像男生一样。这一点小变化也被陈老师发现了，她像是我的朋友一样问我：“谁叫你剃短发的?我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪，于是就说：“我妈妈。”唉，妈妈我对不起你啊!陈老师对我笑了笑便说：“这样啊。”

　　现在我上五年级了，很少看到陈老师，不知道她是否还记得我。在她的教育下，我二年级上下学期都获得了品学兼优，我深深地感谢陈老师，在我那不懂事的时候，带给我那么多温暖……

　　老师的温暖作文篇13

　　还记得我随妈妈来一年级四班报到时，对一切都很陌生，小心翼翼地跟在妈妈身后。几个学前班的同学都分在了其他班，我感到很寂寞。

　　一进教室，就看到讲台旁站着一位大姐姐，她的嘴巴小小的，像红红的樱桃一样，头发像无数黑色的丝线随意地贴在背上。轮到我报名了，我仍然紧紧地贴在妈妈身后，像一条怎么也甩不掉的小尾巴。大姐姐伸长脖子，看到了妈妈身后的我，笑了起来，脸上突然出现了两个小酒窝，像两个小苹果的肚脐一样。她眨了眨眼睛，温柔地看着我：“你好，我是你们的班主任，我姓胡，你可以叫我胡老师。小朋友，你叫什么名字啊？”原来大姐姐就是我的班主任啊，她笑起来仿佛温暖的阳光扫去了我心里的不安。我慢慢地从妈妈背后露出了半个身子，小声地说：“我叫邓诗语。”“欢迎你，邓诗语同学！”她笑得更加灿烂，也更加温暖起来，我好像也不那么寂寞了。

　　没多久，我又交到了很多新朋友，认识了很多新老师，我却忘不了初见胡老师的那一天，忘不了她灿烂的笑容，忘不了她带给我的温暖。

　　老师的温暖作文篇14

　　在四年级的一个秋天，我得病了并且还病得不轻，之后我就去医务室里量体温当医务室阿姨告诉我我烧了44度时，我有些惊讶。

　　阿姨匆匆忙忙的打电话给吴老师，我的班主任：谁知吴老师放下了手头的事，立刻跑了过来。用她那双温暖的手扶住了我那烧的滚烫的额头，她轻轻地抚着我走到她的办公室，在办公室里她一直为我倒水，嘘寒问暖的，还赶忙打电话给我的家长，让他们赶快来接我回家休息养病。

　　我在家里休息时，吴老师时不时把这几天的所有的教的内容告诉我，还用短信问候我的病情，到现在我还记得这短信的内容：

　　夏可心同学，最近的病情还好吧!我已经把学习的方法和习题的质料放在QQ上了，打印下来复习。

　　发第二次短信的内容是：下次的课程内容是，备课的资料见QQ,祝你朝回到校园。

　　直到我病好了，回到校园，吴老师还用了课余的时间来教我没跟上的知识。在班级里我一有不懂的题目便去问吴老师，吴老师每次都耐心的教我，给我讲例题。

　　之后，未便加倍努力，四年级期末我获得了第一个“三好学生”。

　　我现在已经五年级了还没有忘记在一个秋天有吴老师这样无比温暖的问候。

　　老师的温暖作文篇15

　　秋雨淅淅沥沥一直在下，秋风吹来了阵阵寒意。

　　妈妈送我去上学。我坐在电车后面打着一把伞，秋风夹着雨滴打湿了我的头发和裙子。我不禁打了个寒战：冷啊！

　　我急急忙忙跑到教室，今天要考语文。屋外刮着风，雨还在下，我擦着额前湿湿的头发，摸着潮湿的背心，坐在教室里不免有些寒意，同学们都穿得厚厚的，只有我穿得单薄。老师看见了走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话，我心里开始后悔，为什么不听妈妈的话多穿点啊！

　　考试开始了，同学们埋头仔细答卷。这时，我抬起头猛然发现，老师站在我身边，她把橘色外衣脱下来，亲切地对我说：“来，快穿上！”我说：“不，我不冷。”老师说：“我是老师，你们是学生，在学校我就是你们的妈妈。嘴唇都冻紫了咋不冷？赶快穿上！”说着把衣服披到我身上。我穿上了老师的外衣，顿时觉得身上暖和了，我竟然觉得教室里也不冷了。我赶紧低下头做题。

　　考完了，我交了卷。我低头看着身上穿着老师的橘色外衣，一股暖流充满了心里，这件美丽的外衣就像秋天里的太阳，带着母爱的温暖，藏着老师的情意！

　　老师的温暖作文篇16

　　生活中温暖无处不在，无处不有，用心去观察，相信你的身边一定有很多温暖。而在我的身边，老师对我的温暖非常多，绝不亚于我的朋友。

　　老师的温暖是一个烧饼。有一次，我起床晚了，穿好衣服就向学校狂奔。由于没吃早饭，刚上第二节课，我的肚子就咕咕叫，不听使唤。当然，我的注意力不集中了。这时，老师从窗外走过，朝教室看了一眼就走了。不一会儿，老师手里拿着一个热腾腾的烧饼夹肉向我走来。老师把烧饼递给我说：“早上起来要吃早餐，早餐对身体很重要。”那一刻，我感到了温暖。

　　老师的温暖是一杯水。一次上体育课，我忘了带水。我口干舌燥，垂头丧气地准备回班。这时，老师把我叫住，手里拿着一杯水说：“口渴了吧，拿去喝吧，不要喝得太快。”顿时，温暖好像一股凉爽的风向我吹来。那一刻，我感到了温暖。

　　老师的温暖是一句鼓励的话。一次考试，不知怎的，我的学习成绩一下子退后了十几名。那些日子，我的心情就像阴暗的天空，非常苦闷。直到有一天，老师把我叫到办公室对我说：“不过是一次小考罢了，总会过去的，你要争取在下一次考试中好好发挥。”老师的话让我恍然大悟。于是，我认真总结经验教训，刻苦复习，终于在下次考试中取得了好成绩。那时，回想老师的话，顿感无比温暖。

　　老师，是您让我感到温暖，祝您工作顺利、身体健康！

　　老师的温暖作文篇17

　　在我的记忆中，有一件事情久久不能忘怀，好像一直停留在我的心中。

　　有一次上美术课，美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工，我刚拿出来就找不到我的剪刀了，刚一抬头，我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要，他拿着剪刀一挥一挥的，不给我。忽然，一阵风吹来，把窗帘吹了起来，等窗帘落了下来，他已经用剪刀把我的手剪了一下，鲜血直流，我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况，惊慌失措地用纸捂着我的手，另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上，美术老师的手一刻也没有离开我，我虽然很害怕，但我好像感觉无比的幸福，这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重，右手中指能不能保住。很快到了医院，医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手，还对我不停地安慰着，“孩子，别怕，你是最棒的，最坚强的，再坚持一会儿就好了”，美术老师抚摸着我的头，此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针，我都感觉只要老师在我身边，我什么都不害怕了，就这样很快的医生就把伤口包好啦。

　　事情已经过去了很长时间，但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里，老师那慈祥的面容，温暖的话语，时刻在我耳旁回荡。

　　老师的温暖作文篇18

　　温暖是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；温暖是天春天里的一场细雨，使阴陵枯萎的人得到情感的滋润……在我的生活中发生过让我感到温暖的事，有过带给我温暖的人，而那个人便是我的老师。

　　老师在我的印象中是严厉的，不讲人情味儿，可是一次事情改变了我对老师的看法，让我知道老师的好。

　　有一次我正在写作业，忽然感觉眼脑袋一阵刺痛，然后就什么也不知道，晕了过去。后来我睁开眼，发现我正躺在医院的床上。

　　忽然，听到了门的吱吱声，门开了，老师手里拿着饭走了过来，看到我醒了，激动地说：“你醒了太好了，你饿不饿？还难受吗？”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生，当老师刚要我走出门的那一刹那，我大声的说了一句！“我没事！”老师又走了过来，这次走过来时，我发现老师非常憔悴。

　　我在医院休养了一段时间后就回到学校了，在医院的这段时间是老师照顾我，我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心，我对老师崇敬的心情油然而生。

　　这件事情让我知道了老师那不为人知的一面，让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好，老师其实也可以不严厉，正所谓的“严师出高徒”吗！

　　在生活中，父母也给过我温暖，陌生人也给过我温暖，朋友、同学也给过我温暖……但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了：人间处处有温暖。

　　老师的温暖作文篇19

　　二年级的学习，在不知不觉中即将结束了，五月已经接近尾声了，还有一个月就要期末考试了，回顾这一年的时光，让我印象最深的就是李老师了，她是在孩子们刚迈进二年级的时候，担任班主任及语文老师的。她有着老师般的耐心，妈妈般的爱心，呵护着每一位孩子，每天脸上都挂着甜甜的微笑，即和蔼又可亲。

　　记得有一次，安妮生病了，发起了高烧，我给李老师打电话请假。到了傍晚，电话响了起来，一接，原来是李老师：“安妮！好些了吗？要不要紧，明天能来上学吗？”，从她那焦急又关心的话语中，让我听了挺别的感动，我答道：“好多了，谢谢您！”第二天，李老师又给安妮补课，您真是位热心又负责的老师啊！

　　还记得有一次，李老师给我打电话，一听，竟然是安妮在学校把其他同学推倒了，让我去学校，当时我一听，脑海里一直再想，那位同学怎么样了？是不是很严重呢？怎么对安妮批评呢？怎么跟受伤同学家长道歉呢？想想！头都要炸了，不管了……到了学校后，才了解了事情的缘由和经过，孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了，该如何处理呢？

　　这个时候，又是李老师给我出谋划策，处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊！您既是孩子们的好老师，又是家长们的好朋友！

　　老师的温暖作文篇20

　　在我的成长过程中，有许许多多让我高兴、难忘、悲伤的事，也有许许多多帮助过我的人。去年，有这样一件事和一个人，让我永远忘不了。

　　那天，爸爸骑着电瓶车送我上学。突然，乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。爸爸硬着头皮往前骑，雨水不断从我的领口灌进来，身上的雨衣一点儿也没起作用。爸爸把我送到学校，就急着上班了，被雨水全部淋湿了的我赶快朝教室跑去，生怕别人看见我这副狼狈样。

　　跑进教室，同学们都笑了起来，说我像一只落汤鸡。我急忙走到自己的座位，把头埋得很低。衣服上的雨水还在往里浸，脚上的运动鞋全湿了，地上不一会儿就湿了一大片。

　　突然，教室里安静了。一阵熟悉的脚步传来，直接停在我的面前。抬头一看，是班主任刘老师。她手拿一条毛巾，为我擦了起来。“怎么淋得这么湿？”

　　我把头埋得更低了，没有回答。

　　“家里有人给你送衣服吗？”刘老师又问。

　　我摇了摇头，说：“爸爸去部队上班了，妈妈在家伺候瘫痪在床的姥姥，出不来。”

　　刘老师走到讲台前，拿了一件她的外套给我披上。

　　上课铃响了，第一节课是刘老师的语文课。这时我才发现：刘老师的衣服是湿的！她穿着湿衣服，为我们上完了整整一节语文课。我忽然明白了，我身上这件衣服肯定是刘老师准备换上的干衣服，她看见我淋得这么湿，就把它给我穿上了。想到这儿，我的眼眶被泪水浸湿了……

　　雨，还在下着。就是这雨水，把师生的感情融汇在一起，化作一股暖流，流进我的心窝里。

　　老师的温暖作文篇21

　　记得有一次，安妮生病了，发起了高烧，我给李老师打电话请假。到了傍晚，电话响了起来，一接，原来是李老师：安妮！好些了吗？要不要紧，明天能来上学吗？，从她那焦急又关心的话语中，让我听了挺别的感动，我答道：好多了，谢谢您！第二天，李老师又给安妮补课，您真是位热心又负责的老师啊！

　　还记得有一次，李老师给我打电话，一听，竟然是安妮在学校把其他同学推倒了，让我去学校，当时我一听，脑海里一直再想，那位同学怎么样了？是不是很严重呢？怎么对安妮批评呢？怎么跟受伤同学家长道歉呢？想想！头都要炸了，不管了到了学校后，才了解了事情的缘由和经过，孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了，该如何处理呢？这个时候，又是李老师给我出谋划策，处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊！

　　您既是孩子们的好老师，又是家长们的好朋友！

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温暖的老师07-23