温暖的老师作文

时间:2022-01-16 10:33:08 温暖 我要投稿

温暖的老师作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的温暖的老师作文,欢迎阅读与收藏。

温暖的老师作文通用15篇

温暖的老师作文1

  寒风剌骨,他温暖了我的心,让我不再害怕。

  天气寒冷,来回踱步,欲取暖,但成效不大。抬眼一望,一个白色的店牌,上面几个漂亮的橙色大字十分出众,那是奶茶店!去买奶茶吧,正好蹭暖气。

  奶茶店离学校不远,我裹紧外套顶着寒风走过去。打开店门,仿佛来到天堂,周围被暖气围绕。不少人在排队呢,我便在一旁等着,无聊的观察起店长来。是一位不高也不胖的中年叔叔,看上去有40岁了,他笑着,眼睛都眯成了一条缝,十分熟络的跟客人在聊天。虽说他在讲话,但手上丝毫不怠慢,制奶,冲奶茶,封杯。迅速极了,看得出来,客人很喜欢这样,也不嫌烦。

  轮到我了,我却还在神游,“小姑娘?”“嗯?”“你要喝什么呢?”他仍然笑眯眯。没一会儿,便做好了。我抱着奶茶,近乎是挪到门口的,缓缓推开店门,脚还未曾踏出,一阵刺骨寒风便迎面而来,一哆嗦,全身温暖便散尽了。抱着奶茶的手更加紧了,企图从暖洋洋的奶茶中获得温暖。没走几步,身后便传来奶茶店门铃的声音,“小姑娘。”是店主叔叔。

  他的衣服并不厚,但又似乎不怕冷。走过来便递给我一个东西,接过来一看——我的钱包!一股暖流涌上心头,感激!“你是不是家长没有来?”“嗯。”我尴尬极了,“外面太冷了,来吧,到店里来。”“......”他似乎看出了我的尴尬,便找了个理由“到店里喝奶茶吧。”说完还像孩子一样眨了眨眼。

  店里,他妻子和他一样在与客人聊天,于是他赶紧又忙了起来。同时,还不忘把手机借给我,让我通知家长。

  爷爷来了,他热情的送我出去。一股暖流在我的心头,迟迟不散,即使我站在寒风中也只感到温暖。

温暖的老师作文2

  只要用心去体会,社会处处都是真善美。

  我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。

  正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。

  20xx年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。

  “受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。

  谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!

温暖的老师作文3

  在梦里……

  长烟落日的大沙漠中,骆驼驮着我向前走着,向绿洲的方向传去了一阵驮铃声。灼目的沙的反光,给天地间涂上了灵动的色彩,幼小的我,心中萌动求索的波涛……

  浩瀚苍茫的大海上,灯塔照着我,指引着我,我扬起白帆,驶向人生理想的彼岸……

  我问大自然,我生命中的航船,谁在导航?我生命中璀璨的花朵,谁在培育?呵,是园丁,是老师……

  ……

  赵老师是小学三年级开始教我的,如今我都成了初一的大孩子了。但我久久不能忘怀与您待的那段时间,那几年的时间里,我们建立了太阳一般和煦的感情。赵老师,您给了我无限的爱与感动。他像清泉一样甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。

  赵老师是教我们数学的。

  那是阳光明媚的一天,太阳尽情地给大地镀上光彩,送去温暖。

  我来到教室。才7点,老师就到了。我一进教室,就看到赵老师忙碌的身影。可是,不一会儿,赵老师又让同学领读英语单词了。他和我们一起念。赵老师发音不太准,但却在黑板上工工整整地写出了英语的单词与汉译。赵老师经常对我们说:“我们一起进步,我教你们数学,你们教我英语。”师与生在共同学习中,心贴得更近……

  白天,您对我们万般叮咛,传道授业,抑扬顿挫,语重心长,深信今天桃李的芬芳,明日的社会栋梁,您双手绘出我们成长的宏伟蓝图,飞舞的粉笔沫却让您头染白霜……

  静谧的夜晚,孤独的灯伴您批改作业,而您眼前却觉得闪耀着几十双天真的眼睛。您曾开怀地乐,因为春华必有秋实。您也曾深深的忧,茫茫的大海中,几十点白帆怎样才不会迷航?您的心血洒遍我们的作业本,深密的皱纹却爬上您的脸庞……

  赵老师,学业如同澎湃的沧海,那么海天就是您的胸怀,灯塔就是您的眼睛。您注视着“点点白帆”,灼灼的目光充满了希望,您送走了多少“白帆”啊,他们已然远航……

温暖的老师作文4

  在人的一生中,有许许多多让人高兴、难忘、悲伤的事,有许许多多帮助过我的人,但有一件事和一个人让我永远忘不了。

  这天天气不太好,妈妈骑着电瓶车送我上学,突然间乌云密布,天像笼罩了夜幕。大雨顿时倾盆而下,教人无处藏身,妈妈只好硬着头皮向前骑。雨水不断地从脖子里往里灌,身上的雨衣一点没起作用。妈妈把我送进了学校,急着去上班了,而我身上已经被雨水全部打湿了。我赶快朝教学楼跑去,生怕被别人看见我这副狼狈样。我跑进教室里,发现同学们正在兴致勃勃地谈论着这场来得突然的大雨,看见我浑身湿嗒嗒的,大家都笑了起来,说我像一只“落汤鸡”,我急忙走到自己的座位上,把头埋得很低。衣服上的雨水还在顺着身体往下浸,脚上的运动鞋已经成了一双水泡鞋,坐在座位上,地上不一会儿就湿了一大片。突然教室里安静了,一阵熟悉的脚步声传来,直接停在了我的面前,我抬头一看,原来是李老师,她手拿一条毛巾,为我擦了起来,“怎么淋这么湿?”李老师关切地问我,我把头低得更低了,没有回答。“家里有人给你送衣服吗?”李老师又问道。我摇了摇头说:“爸爸妈妈都上班去了。”李老师又从办公室里拿了一件她的外套给我披上。上课铃响了,第一节课正好是语文课。这时我才发现李老师的衣服是湿湿的。她穿着湿的衣服为我们上完了整整一节语文课。我忽然明白了,我身上这件衣服,肯定李老师准备换上的干衣服,但看见我淋得这么湿,李老师却把它给了我。想到这儿,我的眼眶被泪水浸湿了,心里顿时涌起了一阵阵暖流。

  雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的雨水,把李老师和我之间真挚的感情融会在一起,化作温暖的流水,流进了我的心窝里。

温暖的老师作文5

  数学老师幽默风趣,英语老师循循善诱,音乐老师和蔼可亲……而我最喜欢的,还是我的语文老师,她带给了我许多温暖。

  二年级刚开学时,我们班来了一位新班主任——刘老师。她三十多岁,高高的个子,魔鬼身材,一头卷发,穿着引领时尚,落落大方。一双会说话的眼睛炯炯有神,随时随地传达着重要信息。站在那里不怒自威,但没过多久我就感觉到这个老师的与众不同。

  刘老师是个好老师,把冷冰冰的知识讲得活泼生动,把枯燥的课堂让我们听得津津有味。寒冬腊月,一篇温情故事能让我们升起滚滚暖流;炎炎夏日,一首清爽诗歌能让我们袭来丝丝凉意。有时让人捧腹大笑,有时让人潸然泪下。有一次,刘老师在讲《落花生》一课时,是为了告诉我们,什么叫只讲体面的人,顺带着讲了网上一个特别火爆的视频——“帽子姐”,讲的出神入化,深入浅出。有位同学的鼻涕都掉到嘴里了,却还全神贯注的听着,让我们在生动的实例中明白了深刻的精髓。渐渐地,我越来越喜欢上语文课了。

  刘老师充满活力,用她的温暖带动了我们。二年级时,我们班的个子在同一年级里比较低,体育比较差。因此,刘老师每次跟我们一起上体育课,我们跑步,刘老师和别的学生在旁边打羽毛球,只见她左一跨,右一抡,扣球时高高跃起,犹如一张拉开的弓;救球时箭如飞,犹如一只灵巧的小鹿。看到这副情景,我们身体内不由涌出一股力量,脚步加快,飞奔起来。跑啊跑,我们的身体越来越健康,跑啊跑,我们班连续三年都在田径运动会上拿了第一名。

  总有一些事情让人难以忘怀,总有一些温暖能驱走心寒,刘老师,感谢您的教导和鼓励,让我在失败后奋起,您真是个好老师!

温暖的老师作文6

  在我的成长之路上,有很多值得感谢,带给我温暖的人,他们就像一棵棵大树,为我这只越飞越远的小鸟提供了纳凉之处,让我在无数次的慌乱中感到心安。在我印象中正是钢琴老师那温暖的手给了我力量,让我在第一次钢琴比赛中获得成功。

  那是二三年级时,我即将上场参加第一场钢琴比赛,可一向落落大方的我,在后台看见评委们严厉的目光,却感到没来由的慌张,我怯场了……虽然为了这次比赛,我已经把曲子练得滚瓜烂熟,台下慢练,快弹都能保证曲子完整性的我,此刻却没有突然没有底气害怕起来。站在楼梯边,旁边只有工作人员在整理著名单,我紧张地搓着双手,到处张望着妈妈的身影,可妈妈却像消失了一样,这更增添了我的慌张。我无助地看着四周,希望能找到个熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳边听着台上选手近乎完美的演奏,我紧张地心跳加倍。

  忽然,身后一只温暖的手搭在了我的肩上,我回头一看,映入眼帘的是钢琴老师那熟悉的脸,那关心的目光,那亲切的笑容瞬间安抚了我这颗紧张的心。霎时间,我感觉有一股暖流自肩膀贯穿全身。给予我力量的也许是老师那温暖的手,也许是老师温暖的话语。我鼓起勇气,向钢琴边走去,深深地鞠了一躬,便开始弹奏。我的手刚一碰到琴键,压迫我很久的紧张感便消失的无影无踪,取而代之的是自信,我的内心感到无比的快乐、舒坦。我的手在琴键上灵巧的弹奏着,心也在欢快的跳动着,因为我感到了温暖,那温暖就是老师给我的无声的鼓励与爱!一想起肩头那温暖的手,我的眼睛里就不禁荡起盈盈笑意。比赛中我完全发挥出了自己的水平,当然也取得了很好的成绩。

  自此以后,只要一紧张,我的肩头就会感到一阵温暖,就似乎听到了那温暖的话语,内心就会变的坚定,就会无比自信。感谢您,老师!是您在我飞累时给予我栖息之地,是您在我迷途时给我指点方向。小鸟想要飞远,离不开大树的鼓励,我想要成才,更离不开您的教导!

温暖的老师作文7

  夏老师在我的印象中是一个戴着眼镜,身材矮小的一位老师。夏老师有着一副好嗓音,朗读起课文来总是十分吸引我。

  在我刚刚进入小学的时候第一个见到的便是夏老师。年幼的我曾努力的模仿过夏老师朗读课文时的声音,想起那时的我,我就想笑,那是的我是那么笨拙。

  体检的时候,我们要抽血,我从小到大就怕抽血打针,虽然心里害怕,但我从没哭过一次。我想鼓起勇气去抽血,可是心里却打起了退堂鼓,等所有人都抽完血后,我还迟迟不敢去,这时夏老师走来,看了我的样子便知道我是在害怕抽血,于是轻轻的牵起我的手走来过去。夏老师对我温柔的说:"不要看就不会怕了。”我十分相信夏老师的话,乖乖的把手伸出去抽血,夏老师把我搂在怀里。

  夏老师的怀里是那样的温暖,就像妈妈的一样。

  渐渐的我长大了,也少不了受到夏老师那严厉又带着希望的批评。

  我记得有一次,我与几个小伙伴干了一件坏事,夏老师把我们一一叫到办公室批评,教导一番。那时已是晚上了,夏老师叫其他同学先回去睡觉,去把我单独的留了下来。意味深长的对我说:“你知道老师为什么把你留下来吗?”因为在老师眼里你跟他们不一样,你是一个出色的女孩,这件事老师万万没想到你会这样做······“

  我低下头,眼泪无声的流了下来。

  我想那个晚上,那个坐在灯光下的夏老师,那个失望的眼神,还有那番意味深长的话使我一辈子都难以忘怀。

  夏老师,您不知道,您在我心里就像我的妈妈一样的 温暖。

温暖的.老师作文8

  一个多么亲切而又熟悉的字眼,老师,一个多么崇高而又神圣的职业!老师的爱多么不寻常,她像春风一样和煦,她像清泉一样甘甜,老师,是您这辛勤园丁陪育着我们这些祖国的小花。

  我心中的好老师,她们都像勤劳的蜜蜂,个个都是辛勤的园丁,今天我要来夸夸我的吕老师。

  吕老师,他既没有音乐老师那样多才多艺,也不像语文老师那样和蔼可亲。但是他有独一无二的特点,单凭这一点就让我深深地喜欢上他了。那就是--幽默风趣。关于他的幽默有许多的故事,但是这件事令我十分难忘,以前我们班上数学课时有时有点乱,一次在数学课中吕老师脱口而出,学生眼睛散光不好,而老师眼睛散光好,因为散光可以向四周看,可以抓到更多的小偷,听了这句话后同学个个都棒腹大笑,可是一会儿奇怪的事情发生了,同学们顿时就安静了下来,个个都怕被警察抓到那样,自那以后,每次上数学课就很少有做小动作的人了。

  吕老师还有很多优点,他那无私的爱及改作业一丝不苟的精神也深深地打动了我。一次数学自习课上,老师就在讲台上改作业,一个同学拿着作业本给老师改,可是不是怎么回事,那个同学的小腿在讲台上碰起了一个如小馒头似的青包,吕老师见了立刻大步流星地跨到那位同学面前,把他扶到了位子上,还轻抚着帮他按摩青包,一系列的动作是多么的熟悉而又熟练,然后他又到讲台上继续改他的作业了。

  吕老师,我心中的好老师,你的幽默就像一把心灵的钥匙,给予我们快乐的源泉,你的无私就像一件无形的大衣,给予我们无限的温暖!

温暖的老师作文9

  每个孩子都是天使,而断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀。直到现在,我依然记得这句话。因为,就是说这句话的人,为折断翅膀的我缝补了残缺的地方。

  记得那时,我刚刚上一年级,因为犯下了错误,那时的老师把我狠狠地批评了一顿,又让我写一篇检讨书,还叫我的父母批评我。

  自那以后,我变得孤僻,拒绝与别人交流,还经常受到一些男生的嘲笑。我的成绩开始下滑,袁老师当众挖苦我,使我很难堪,也很气愤。

  以后的日子,我默默地承受着老师的挖苦、同学的嘲笑,心里的难受,只能在角落里偷偷地发泄直到有一天。

  那是期中考试后的一个星期,我们正在早读,可从门外进来的不是袁老师,而是一位漂亮的姐姐,她告诉我们,袁老师去外地了,学校让她带我们班。我姓乐,今年25岁,喜欢小朋友。刚上任就当上了你们的老师,希望大家能喜欢我。啪啪——班里立即响起了一阵掌声,包括我。

  开始,我依然我行我素。慢慢地,老师发现了我的异样,便让我去办公室,说是要和我谈谈。

  到了办公室,老师让我坐下,把手轻轻放在我的脸上:你是不是有心事,能告诉我吗?如果你不想说,我也不强迫你。乐老师微笑地看着我。我也看着眼前的这位老师,她并没有恶意,我就一五一十地把实情告诉了她。我以为她会批评我,没想到她依然是亲切的,她问我:你可以改正吗?嗯!我使劲点了点头,可眼泪却不争气地掉下来,呜同学们都不相信我,还经常嘲笑我呜呜呜呜乐老师替我擦去泪水,说:你知道吗?每个孩子都是天使,心灵黑暗的天使的翅膀会被折断,断翅的天使往往需要一个人为她缝补翅膀,而这个天使,最后会飞上蓝天,成为天使中的佼佼者。嗯,我一定不会辜负您的期望!我坚定地说。

  自那以后,我又开朗起来,交到了许多朋友,而且成绩直线上升,在期末考试中,我以298的成绩成功突围,得了全年级第一!

  谢谢您,乐老师,是您为断翅的天使缝补了翅膀,是您使断翅的天使重新飞上蓝天!谢谢您!

温暖的老师作文10

  她是一个小镇里的一名普通教师,大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲,学生们都爱围在她身边。老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩,有时甚至抱一抱,但这大部分是对病号的特许。于是,只要是老师的学生,都很想被那双手拍一拍,抱一抱。

  她,也是老师的一名学生,和其他同学一样,她也希望能被老师拍一拍,抱一抱,可她只是一个不引人注目的小不点儿,成绩虽还好,可也达不到前三名。于是她发奋,她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。

  那一天,来了。那天,她感冒发起了烧,她父亲认为只是烧了一点,没问题,硬是让她去上课。碰巧,那天测试,她头疼,不愿说出来,硬是撑着,但毕竟生病是撑不住的,在第二节课时,她睡着了,老师有事出去了。那次测试卷的一大半,都是空白的,也包括她最拿手的作文。

  第二天,老师把她叫上了讲台,狠狠地把测试卷往她脸上一扔,发了有生以来最大的一次火:“你到底怎么回事?不想学了是吧?全班就你50分以下,你给我找个理由!”泪,无声无息地从她眼角落下。她发誓,下一次一定要考95分以上。下午,她的体温一下升了上去,连她爸爸都让她别去上课了,她依然咬着牙说:“没事!我能行!”可她支撑不住了。就在上老师的课时,她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了,正要去把她推醒,却无意间碰到了她的额头――是那样烫。老师慌了,连忙把她抱起来,直奔医院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的手,问:“告诉老师,昨天也是这样吗?”她微微点了点头。“老师错怪你了,老师向你道歉。”泪,再一次从她眼中涌出,不过,不同的是,这是感动的泪。

  后来,老师当这着全班同学的面把她抱了起来,并郑重地向她道歉。那双手终于不再以病号的条件抱起了她。她笑了,开心地笑了。

  那个女孩就是我,那位老师就是我的启蒙老师。

  现在,我多么渴望那双手,那双温暖的手,再次把我抱起啊!

温暖的老师作文11

  慈爱的目光,肯定的微笑,温暖了我的心。

  我是一个不太爱表现的人,因为自卑,因为我不敢尝试。但这个老师的出现,改变了我。她是一个严厉和温柔共存的老师,有时会说话语气温柔的似个少女,有时也会语气严厉的批评我们。有时我总会被吓倒,但是现在我开始懂得了她温暖学生的方式。

  学校在初二时举行过经典诵读比赛,老师为了选人也是花费了不少时间和精力。其实老师本想让全班同学都上台表演,但是因为舞台太小的原因只能去掉一部分人,很不幸我被去掉了。当时我还挺伤心的,也怨过老师。不过后来,老师当着同学和几个家长的面推荐了我。那时,老师对我的肯定像是在我心里种了无数朵花儿,也是在那时,我开始慢慢找回了自信。

  这期间,我们很辛苦,一遍遍排练,同学们都很累,老师也是。这么一练就是练到下午五六点,同学们的嗓子早已嘶哑,腿也站着没有了知觉。老师看起来也很累,却一遍遍的鼓励着我们,给我们加油。那时,心里的小花感觉被阳光照射过,正在茁壮成长。

  一直到比赛那天,我们从没有间断过训练,也因此得了最好的成绩。那一瞬间心里充满了欣喜。我很高兴,不光是因为我们取得了好成绩,更多的是在这期间,老师的鼓励,使我不再自卑了。老师就像是阳光温暖着我,给我勇气和希望。

  在这之后的之后,代表市里的比赛我也被老师选上,那时,我突然觉得原来我也可以参加这么大型的比赛;原来,我也不是一无是处;原来,我也可以这么优秀!

  老师给予的温暖,就像是耀眼的光芒,照耀着我心里那块冷冰冰的地方,那里开始融化,被播种的希望渐渐冒出嫩芽,然后长大成为一片花海。

  老师给予的温暖,是我一生都忘不了的温暖,伴随着您那慈爱的目光和肯定的微笑....

温暖的老师作文12

  数学老师很幽默,英语老师很有说服力,音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖。

  二年级伊始,一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁,身材高大,魔鬼身材,卷发,穿着时尚,落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但没过多久我就感觉到老师不同了。

  刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识,让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天,一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日,一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑,有时它让人哭泣。有一次,当刘老师在课堂上谈论01030110时,他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下,他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频,——“帽子妹妹”,这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里,但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地,我越来越喜欢语文课了。

  刘小姐充满了活力,用她的温暖激励着我们。在二年级时,我们班同年级学生的身高较低,体育课较差。因此,每次刘老师和我们一起去上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球,却看到她从左到右摆动。当她扣球时,她像一张弓一样跳得很高。救球时,箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕,我们不禁在我们的身体里涌出一股力量,加快我们的步伐,加快速度。跑啊跑,我们的身体越来越健康。跑啊跑,我们班连续三年获得田径比赛第一名。

  总有一些难以忘记的事情,总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生,谢谢你的教导和鼓励,这使我在失败后站了起来。你真是个好老师!

温暖的老师作文13

  “小时候我以为你美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。”每当吟唱起这首歌,我都会想起为我们日夜操劳的老师。我似乎看见那其中的一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我而生。而夏老师就是其中的一个典范之一。

  夏老师,你就如一泓清泉,滋润我干旱的心田;夏老师,你就如一束阳光,温暖我幼小的心田。夏老师,你就如明灯,为我指引前方的方向。

  那一次,您批评了我们,其实是想帮助我们;那一次,您打了我们,其实是想改正我们的缺点。那一次,您表扬了我们,其实是想让我们再接再厉。

  这次期中考试过后,我们四科成绩都不太理想。在发语文试卷时,全班鸦雀无声,安静的连自己的心跳声也能听见。您给我们讲了许多大道理,其实是想让我们知耻而后勇。您批评并且打了我们,但我知道每打我们一下就像打在自己的身上一样疼。老师的苦心哪个人不知道?有哪个老师会不喜欢自己的学生?

  夏老师,谁也不知道您为学生付出了多大心血;谁也不知道您为学生在背后偷偷流过几次眼泪;谁也不知道您对学生寄予了多大期望。但是,夏老师,您是伟大的!您既然选择了老师这条光荣的道路,就说明您有一颗无私奉献的心。陶渊明说过"捧着一颗心来,不带半根草去。“”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“这是李商隐在《无题》中的诗句。从古至今,赞美老师的诗句数不胜数。这一个个有力的证实,不正说明老师的事业是如此伟大吗?

  夏老师,花儿以它馥郁的花香作为对哺育它大自然的回报;那我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

温暖的老师作文14

  在大家眼中,可能老师都是很凶的,一犯错就狠狠地批评,大家都不喜欢。但是我的老师很好,会给人很温暖的感觉。我为什么会这么说呢?别急,看我写的这件事你就能体会到了。

  这一天上数学课,老师在黑板上写了一道题,让同学来算算。我觉得自己成绩还不错,计算能力也不差,要是在大家面前把题算出来,那简直太威风了。于是,我蛮有自信地举了手。老师说这位同学勇气可嘉,大家来点儿掌声。但同学们没有几个给我掌声,我在心里想:哼,我一定要算出来给你们瞧瞧!

  我来到黑板前,很自信地算了一遍,同学们说:“不对,你算错了!”我心里很纳闷儿:“我怎么算错了呢?”我算了一遍又一遍,失望也越来越大。老师这时看出了我的焦急,说:“不要着急。好好观察到底是哪儿出了差错。”同学们纷纷说:“老师,换人吧,他不会!”老师说:“大家不要说了,要给同学自信。”我心里仿佛有一阵暖流流过。老师本可以不让我算了,让我回去。但老师没有,就是为了不让我丢脸,给我自信。我放平心态,观察了一遍,哦,可能是进位错了,我算了一遍,唉,还不对。有的同学已经在笑话我是个笨蛋,我懊恼地回了座位。但老师给我分析错了的原因,又叫我上来了,这回我终于做对了!我很高兴,这时闻昊博却在那儿说风凉话了:“这么长时间才算出来还高兴什么,切!”我的脸红了起来,老师严厉地批评了她,也批评了那些同学,然后,老师在黑板上给我打了一个大大的对号,还对我说做得好。

  我知道老师是为了我才这样做的,为了让我树立信心,老师真像一把大伞,为我遮风挡雨。我很高兴遇到对我这样好的老师,不让我受委屈。我嘴上不说,但心里明白,我喜欢我们老师,在这几年中,我理解到了您对我的关心,爱护。老师,谢谢你。

温暖的老师作文15

  数学老师幽默,英语老师有说服力,音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖。

  二年级开始时,一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁,身材高大,魔鬼形状,卷发,时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。

  刘老师是一位好老师,他生动活泼地讲着冷知识,让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天,一个温暖的故事能让我们奋起,温暖;在炎热的夏天,一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑,有时候让人哭。有一次在《落花生》班,刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句,他谈到了网上一个特别流行的视频,“帽子姐姐”,他的作文,,是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里,但他还是聚精会神地听,用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的,我越来越喜欢语文课了。

  刘小姐充满活力,用她的温暖驱动着我们。到了二年级,我们班的规模在同年级更低,体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步,右边荡秋千,扣球时跳得很高,就像一个张开的弓;救球时,箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕,我们不禁在体内涌出一股力量,加快了脚步,疾驰而去。跑啊跑,我们的身体越来越好,跑啊跑,我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。

  总有一些刻骨铭心的事,总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励,刘先生,让我在失败后重新站起来。你真是个好老师!

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