生存训练作文

时间:2021-03-31 09:30:11 生存 我要投稿

生存训练作文汇编15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的生存训练作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生存训练作文汇编15篇

生存训练作文1

  今天,我在报纸上看到一个小学发生火灾,烧死14人,伤了68人,真是惨不忍睹,美丽的学校被烧的黑面体,这我想起了在我们学校中的生存训练——火里逃生。

  下午,我们同学们带着活动所需要的——毛巾,便走进了教室,老师也早早的在教室里跟我们讲火中的知识。说起火了用沾水的毛巾捂住我们的嘴巴和鼻子,再把自己身子低下,免得被呛到。还要摸着栏杆走,因为起火时到处都是烟,看不清一点儿路,所以要摸着栏杆走。

  刚刚讲到这,突然广播响了起来:同学们请注意,我们湘仪学校的一个地方出了点小问题,请同学们按顺序排队出去到操场,请同学们按顺序排队出去到操场。我们一听,高兴极了,别以为我们学校起火了还高兴,是这次演习终于开始啦!

  我们老师马上带领第一组起立,带着毛巾,冲出教室,第二组,第三组。好容易到了我们组,我一出去,只见外面浓烟滚滚,一点东西都看不见,只能看得见前面同学的身影。“快快快,快点排队出去,快点快点。”随着老师的指导,我们终于逃出了火海,回到了可爱又可敬的大操场。

  校长看到全校师生都逃离了,便表扬起来我们:“这次演习很成功,我们要记住这个经验,遇到突击情况我们要随机应变,总之,这次演习是非常成功的!”耶!~!~~我们全校高兴的欢蹦乱跳,喜欢的是这次演习,吸收的是这次的教训。

  我从中领悟出了许多经验,知道起火时该怎么逃脱,地震时要藏在桌子底下,还要空气疏通,保证存活三天以上。我知道了家中煤气起火时,要先把明火灭掉,再把总阀给关掉,这才能保存生命。我还知道了独自一人在家时,遇到陌生人别开门,假如是邻居也不行,以免被骗。这都是李老师给我们讲的生存与安全问题,否则我们的生命不知道要受伤几回啦!

  生存训练,这只是一个普通的训练,看似普通,但里面却包含着我们的生命,我要好好珍惜这会惊险的生存训练!

生存训练作文2

  时光飞逝,我们前几天还在盼望的生存训练课,今天就已经是最后一天了。一开始我们先考生存教育课的一些理论知识,我胸有成竹,不过可惜的是老师没抽到我,有点小失落。

  接下来就是紧张刺激的游泳考试了。不过考试之前先来了一场精彩的比赛,每班选出四女四男参赛,我很荣幸成为了一名参赛者,第一位选手刚下水,整个游泳池就沸腾了,游泳池的岸边立马就成了人墙,大家都紧贴着岸边站立,拉长着脖子,眼睛瞪着像灯笼一样,生怕看不到,生怕漏了哪个细节,裁判一声令下,泳池内就炸开了窝,选手奋力的划水声,声嘶力竭地加油声,看到同学领先而发出的欢呼声,忍不住内心的激动而发出的尖叫声……整个场面不亚于一场大型的演唱会,个个激情高昂。我捂上耳朵,看看我们队的参赛选手,他们个个精神饱满,斗志昂扬,志在必得的神情写在了脸上,随时准备“上阵”和爆发。终于快轮到我了,站在水里,一只手拉往岸边的栏杆,身体用力向前倾斜,另一只手向前伸得老长——真恨不得身体像根橡皮筋能扯长再扯长。终于碰到了对方的手,我以迅雷不及掩耳之势双脚一蹬岸边身体顺势漂了出去,紧接着划手,蹬腿,奋力地向前游,这时的我真恨不得变成一条鲨鱼,把一个个对手瞬间秒杀,当然这是不可能的,我只能拼命地游,我的心如十五个吊桶打水——七上八下,真担心被对手超越,拉了我队的后腿,在水中我不停地起伏,每一次起伏都向前迈了一大步,每一次抬头换气耳边响起的都是同学们对我的加油呐喊。到最后该冲刺了,我很想再加快点速度,可是我有些力不从心,太累了,我拼命地蹬腿,终于拍到了下一位“接班人”的手。来不及休息,爬上岸我便挤在了加油的队伍中,和其他选手一样,扯着嗓子为下面奋力拼搏的选手加油鼓劲……比赛结束,喜讯传来,我们班获得了男子、女子双冠军,真是太开心啦!

  “再见了,生存训练基地!”……虽然我们人走了,可我们胜利地欢笑声仍在娃哈哈小学的上空回荡……

生存训练作文3

  野外生存我在电视和报纸上看过,自己却没有体验过。机会来了,篮球培训班黄老师搞了个野外生存训练,从滁州走到花山,我急不可待的报了名,一定要体验一下野外生存的滋味。

  周日,我们在滁州学院新校区集合,黄老师讲野外生存的注意事项,接着老师把旗子拴在树枝上做旗杆,我们的队旗就做好了。

  刚开始,我们20个同学边走边唱,蹦蹦跳跳,精神气十足。但是走着走着,山路越来越难走,刚走几十米就看到一个坡,而且越来越陡,有些同学开始跟不上队伍,开始掉队了。黄老师见有些同学掉队了,便找到一处相对平坦的地休息,叫我们吃点零食,喝点水补充能量,有的同学干脆躺在地上,不想动弹。黄老师说:“这只是刚开始,困难还在后头呢。赶紧起来,继续前行!”

  我们继续在山路上行走,老师不停地在鼓励我们,经过千辛万苦,终于到达了终点。在目的地老师问我们在野外没有指南针怎么辨别方向?同学们七嘴八舌地回答。老师说:“你们回答的都不错,我来总结一下吧,可以根据太阳,可以看被砍过的树桩的年轮,可以看树枝的枝叶哪边茂盛,晚上还可以看北斗星。这些都可以帮助我们辨别方向”。我因为回答对了,还得到了一个奖品:野外生存哨,哨虽小,但是声音很大,一两里以内的地方都能听见。

  野外生存告一段落。然后我们坐车到农家乐吃饭、钓鱼、烧烤。最后,我们乘车回滁州学院,结束了这次野外训练。

  这次野外训练是苦的,累的,但是充满了乐趣,学到了新知识,感觉真好。

生存训练作文4

  今天是生存训练的最后一天,我们进行‘收官考核’大家都准备考试呢!主要内容是:生存知识和游泳技能两大部分。经过一周的学习同学们都掌握了不少!

  中午12:00,我们准备好,向生存基地出发。路上,同学们一路有说有笑,准备考试的紧张气氛顿时烟消云散了。

  到了生存基地,我们先开始生存知识竞赛。第一轮:灭火器的使用。大部分同学都顺风顺水,但我们班出师不利,因为离火源太近被扣了一分。因为第一轮的大意第二轮我们便疏忽不得一抛绳。老师随机在每一个班抽了10位同学,这次我们十分靠谱,只有一位同学因为小小的错误扣了三分,其他两个班都扣了九分,我们把比分拉了回来。第三项:打绳结。这项目十分重要,我也参加了比赛。比赛开始时,我满头大汗,因为我是最后一位‘收尾官’也十分重要。在打结过程中,打结过程中,我特别不安,生怕出错也担心花的时间太长,我双手不由自主的颤抖,但是我还是按捺自己心中的不安,有条不紊的把我要完成的“接绳”顺利完成了,心中的大石头终于放了下来,我能为班级出一份力已经很满足了!

  知识竞赛后,我们班获得88分,成绩最好。同学们都欢呼起来!在游泳考核过程中,我也发挥出了我的实力,但还是有部分同学无法成功的游完全程。虽然他们带着一滴滴的小遗憾,但是这个过程他们是非常开心的。一周的生存训练在欢声笑语中结束了,虽然很短暂,但十分充实,我们不仅学习到生存知识,还交了许多同舟共济的好朋友。在离开基地时,我们都恋恋不舍,想继续学下去。但时间如白驹过隙,一转眼就过期了,必须和蔼可亲的老师说再见了。希望以后有缘再见!

生存训练作文5

  9月30号,是生存训练的倒数最后一天,伴随着我的紧张降临了。刚进校门口,就看见教练在门口迎接有点着急的地看着我们。

  在教练的催促下,我们进了女更衣室,快速的换好衣服。不久出来后,教练跟我们说:“你们从深水处开始游,因为这样在潜水处转弯方便一点,记住,游的时候头一定要潜在水底下,这样可以减少阻力!”在这时侯,我大致的看了一下整个游泳池,几乎所有的人都安安静静地坐在水池旁,等待着比赛开始······

  “预备——吁!!”教练的一声口号使全场的同学一下子沸腾起来,拼命地喊着加油、加油,男生第一棒是戴嘉源,他像脱缰的野马一样冲出去。开始我们班和四一班游的一样快,后来四一班转身比较慢,所以我们班暂时领先。可惜在第三棒的时候被四一班超上了,但他们很快就被反超了,最后四二班男生赢了,大家欢呼雀跃,以表达自己心中的喜悦。

  第二次比赛是我们女生,“预备——开始!”,又听见教练的口令,比赛开始了。第一棒陈潇童,她以最快的速度向前游,但因为四一班女生游的太快了,她又被超上了,幸好轮到我这棒时因为我蹬腿蹬的比较快,超过了四一班。终于,快游到终点了,我已经有气无力,但是还得坚持到底,心中不断的呐喊加油加油,最终我们班赢了,这就是几天下来我们努力地成果。场内掌声雷动,我经不住自己的喜悦,心中有抑制不住爆发出来的冲动!

  最后经过统计我们班男生得了第三名,女生与四(3)班只相差1秒钟得了第二名,唉可惜啊!

  之后我们按惯例去听了生存训练课,老师今天讲了人工呼吸和心肺复苏:“首先先把额头托起捏住鼻子,用自己的嘴把溺水者的嘴包住,呼出一口气,接着两手重叠按在溺水者的胸部,成人按下4到5厘米,儿童3厘米,婴儿2厘米,然后这样重复动作,等到溺水者能自主呼吸,恢复正常心跳时,才可以停止。

  9月30日,这个难忘的一天,让我懂得了坚持到底的意志。

生存训练作文6

  三天的营地生活又接近了尾声,最让我们期盼的野外生存训练开始了。教官开始发放测向仪和卡片,我又高兴又紧张,高兴的是终于能运用我们学过的知识了,紧张的是,只有40分钟时间,如果我们没找全卡片不就太丢人了吗?第一组出发了,也许是蒋沛杉来过多次,十分熟悉,没等我们第二组做好心理准备,她们就跑回来了,我们有些手足无措,怎么办,冲吧!我们电台来到操场,分好工,何玥鑫听,我和肖竹雅找。

  我们在路上,一边用眼睛找,一边从耳机里散发出来的余音判断是几号电台,不放过任何一个细节,突然,在博物馆门口的时候,何玥鑫喊起来:“我听见了,一好电台!”我们全都十分兴奋,走进博物馆,把大门后面打开一看,有一个电台,我们全都激动得跳了起来,我赶紧拿了一张卡片一看,哎!四号电台!我们都象漏气的皮球,“怎么办?”我问,何玥鑫没精打采的说:“继续找呗!”我们又发现了3、0、2、5号电台,只差一号电台,看着其他人都拿着卡片,满意地 往回跑,我和丫丫都有些灰心,没了刚来时的兴奋。正当我们唉声叹气的时候,何玥鑫右手拿着一张一号电台的卡片,挥舞着,一边跳,一边跑,一边还朝着我们大喊:“张文莎,肖竹雅,我找到了!”我太高兴了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飞奔过去的,激动的问:“真的吗?真的?”当然是真的,快走!”我们终于完成了任务,后面的队员也很快就找到了

  。所有的队伍都找到了卡片,我们都可以去野炊,阳光十分灿烂,路上我们开心极了,一会儿被教官逗的哈哈大笑,一会儿拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“来一个,来一个!”伴着愉快的歌声和欢声笑语,我们来到了野炊场。

生存训练作文7

  20xx年的杭州市崇文实验学校生存训练于5月16日圆满落幕。回顾一周来的训练活动,我收获了许多,也懂得了更多。

  5月12日上午,我们来到了音乐厅,经历了情绪激昂的开幕式后,第一项正式活动“舌尖上的实验室”就在合唱教室开始了。韩老师动作利落地拿出一个杯子往里面放了一些色素和甜蜜素,然后拿出一瓶矿泉水冲到放了添加剂的杯子里。杯中的矿泉水马上变成了鲜橙汁,而且色香味俱全。接着,韩老师又熟练地拿出牛肉膏和羊肉香精放进实验用的猪肉里,一盘假羊肉、牛肉就完成了。她还把一小撮香精放进锅里,烧煮一会儿后就成了菌菇味火锅底料。韩老师的百变实验,看得我触目惊心,让我们了解到许多零食背后那些恐怖的食物添加剂。

  5月13日上午,我们迎来了期待已久的野外生存训练。我作为组长,带领小组成员突破重重困难,奋勇向前,穿过了植物园的“玉泉鱼跃”、“韩美林艺术馆”、“桃花园”、“明星林”等景点,完成了各项任务。不过中途,我们小组还在亭子里休息了许久,错过了任务单上交的最佳时机。

  接下来的日子,我们在教室了解各种安全标识,并步行前往娃哈哈娃欧商城参加商场模拟逃生。我们还来到偏离市区的海皇星生态园,参加野炊活动。另外,我们每天前往娃哈哈生存基地练习游泳,了解“预防灾难”、“灾难逃生”、“灾难自救”等知识要点,16日上午进行统一考试。

  在这充实而又快乐的一周里,我收获了许多知识:胡萝对眼睛有好处;西红柿对心脏有好处;核桃能开发大脑;油炸食品不能多吃……真希望时间能倒流!更多地学习安全知识提高独立生活、生存的能力;更多地学习食品安全知识,提高自我保护能力;希望和同学们互相帮助,提高团队团结合作能力!

生存训练作文8

  今天是学校生存训练的第二天,我经历了比昨天更难的挑战。

  我们首先开始游泳训练。这次的游泳训练强度可是昨天的两倍呢!昨天我只要从浅水区游到中水区,再返回来。今天,我们可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有点累了,今天50米还能坚持吗?而且,我的游泳镜还会漏水,怎么办呢?我心里不禁犯怵。

  “拼了!”轮到我时,我咬咬牙,做好准备。“哔……”哨声吹响了,我马上两腿一蹬,开始向前游。呀,眼睛进水了!我游到半路时,水便一下子“钻”进了游泳镜里,我只有眯着半只眼,一边游泳一边给自己加油:很快就到了,很快就到了!终于,我游到了另一头。我高兴极了,赶紧把眼镜里的水倒掉,来不及欢呼,就又往回游。渐渐的,我的力气越来越弱,动作也有些变形了,速度更慢了,就像视频里的慢动作一样。我默默地想着:不行啊,我可不想沉下去,要知道这里离浅水区还有一段距离呢!我拼尽了最后一点力气,向前冲去,还有一点,只有一点了!我好像看见了金千惠在和范嘉越互相泼水,王羽婕在和其他人练习仰泳……我却在奋力地游着。“嗨哟,嗨哟”,马上到了,就要到了!我兴奋地往前划出左手,触到了墙壁。墙壁好像是一张会吸累的网,把我的疲惫瞬间吸走,使我感到十分轻松。我站在墙边,大口大口地喘着气,高兴地自言自语道:“我终于完成了一个艰难的挑战!”

  游完泳后,我们就开始上今天的安全教育课了。在课上,老师教我们打5种结的结绳方法,有趣极了。

  这次的生存训练真有意义,我不仅学会了绳子的打法,还完成了一个自认为不可能的挑战!

生存训练作文9

  今天阳光明媚,天气特别的好,我们的心情也像天气一样的好。吃过中饭,我们乘上大巴前往娃哈哈小学。

  俗话说的好“八月丹桂满枝黄”,这不刚进入娃哈哈小学的校门,一股桂花的香味就迎面扑鼻而来,真让人感到舒服极了!

  到了游泳处,同学们都迫不及待的.拥到了泳池边。陈老师马上叫我们几个参赛的同学进行专门训练。我们的教练老师一看就是个帅小伙,他很有耐心,教得也很仔细。他首先叫我们怎样转弯:当你碰到墙壁时,左手贴着墙,右手一按,脚一蹬,便可以游了,但这是一个非常迅速的动作,需要长期的练习才能做好。练了好一会儿,教练老师就让我们排了一下位置,我在第二棒,所以我必需提前做好准备。

  一切就绪安排好后,教练老师就让我们与四(1)班比赛接力赛,当老师说开始时,我的心情已经很紧张了。首先是陈潇童,她开始游得很快,可惜在半途中她落后了,接着我们就一个个都跟不上四(1)班的同学了,唉!这时我的心情非常低落,但马上我就自我安慰起来,因为还有明天和后天的机会,加油!

  时间过得很快,游泳马上就结束了,然后我们又去学火灾知识,夏老师告诉我们,火灾发生时,你可以选择找几根长绳子,如果没有,可以把床单撕成长条形状,再把几根长条子打一个结,接着把绳子拴在一个坚硬的物体上,最好用牢固一点的绳结法打,就不容易散掉。之后你就沿着绳子往下爬,再拨打119火警电话,一定要记住哦!

  后来老师还教了我们怎样打结,同学们都很认真的学,但还是没学到位,以后回家慢慢练。

生存训练作文10

  这个星期,在5节生存训练的过程中,我学到了许多有用的知识,虽然这些知识我一身中只能用到1次,但这1次就仅仅足够了。

  这个星期里,我每天都踊跃发言,有什么实验我也勇于尝试。这5天里,我学到急救,逃生等等之类的知识。

  让我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老师首先播放了一个视频。那是日本发生大地震时的视频,我仔细地看着,上面的海啸不到几秒钟就蔓延到日本的城市里。那些海啸高达十来米,好像一堵水墙,连一座座高楼大厦和十分坚固的大桥也被这些来势凶猛的海啸给冲走了。一条小河和海啸相比,就等于大象与老鼠的差别,海啸一两秒钟就把一条小河给吞噬了。可见那次的海啸有多么的可怕。看完后,老师又接二连三地放了几个视频,轻重让我感受最深的就要数那个车祸事件了的视频了。在那辆车上,坐着一男一女,在发生车祸时,他们都系着安全带,还有车子里准备的安全气囊。如果没有了这些安全设施,就会和视频里的苹果一样,粉身碎骨。

  在星期四那天,我们看了一些视频,上面叫我们受伤了该怎么办,其中有骨折和溺水。骨折分两类,另我最感兴趣的就是开放性骨折了。开放性骨折发生后,要先用干净的湿毛巾擦一擦伤口,然后用绑带绑住,再用两个沙袋放在头部两边,使病人不再乱动。老师重点讲了我们溺水了该怎么办,老师把一个假人推了上来,再让我们看了一段抢救的视频让我们大致明白该怎么做。首先应该拍拍伤者的肩膀,看看他有没有醒,如果没有醒的话就采取措施。先找到我们身体两根骨头交叉的地方,一只手再压在他心脏的方便,另一只手再放上来,再压。如果溺水的人是大人,就要压30下,但如果溺水的人是小孩,我们就应该压15下。

  这个星期我学到了许多宝贵的知识,希望以后能用得到。

生存训练作文11

  我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。

  “要想学会生存的本领,首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类,一类是看得见的危险,一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上,老师用心做了ppt,分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识——“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。

  从中我学到了“挣脱术”——利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转,或是先用推击法把对方的一只手推开,然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救;

  我还学到很多其他的逃生本领。如绳结:有半结(也叫活结)、有八字结、有渔人结、双平结。我最感兴趣的是八字结,危险时刻,可以在床单或被子上打八字结,抓住这些结,顺着窗外往下爬,就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生;地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。

  从中我还了解了CPR心肺复苏术,人工呼吸等急救方法;老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。

  逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始,我不知道什么是“内轮差”,老师先通过一段视频,让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们,大客车的内轮差一般是2米左右,小客车的内轮差一般0。6米左右,所以过马路的时候,我们不要太靠近大客车,因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多,一个个看似简单的方法,在灾难来临的千钧一发之际,就可以挽救人们的性命,把损失降到最低。

  生存训练课程很短暂,短暂的时间里,我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。

生存训练作文12

  今天我们开始了紧张的实践考试.

  我们首先开始考挣脱术。当老师点名时我并不紧张,因为挣脱术我在家练过好几次,次次都是正确的,我甚至在挣脱术考试时怕伤了老师。因为在挣脱术时下手比谁都“狠”,转腕法时不狠,狠就狠在推击法,推击法时,我一推,能够让你把手按在手肘上咬牙切齿,痛上个几小时。可是,挣脱术考试没有我的名字。

  下一个考得是绳结,“绳结……”我很害怕,因为其中有一个是我的“克星”结——双平结,双平结我不会打,老师教我们的时候,把结打得很好,但对我来说却很难。老师很快就报完了前几个比较简单的绳结,老师报的比我想象的要快的多,到了双平结,我紧闭着眼,好像是在等待着被猫吃的老鼠,老师报了我们401班的名字,没有报到我,我长吁了口气,幸好没有报到我,否则我肯定完蛋了。

  储老师说,要比绳结接力赛,哈哈,专为我准备的,我想过了,我决定比渔人结,因为渔人结我打得又快又好。不一会儿,被老师叫去检查如何打结的同学们回来了,轮到我们去比“绳结接力赛”了。我们经过了努力,获得了 第二名的好成绩。

  最后我们进行了游泳比赛,我们班去比赛的同学个个都很厉害,男生们在比赛时,开始就领先,后来越游越快,我们不停地为他们呐喊加油,渐渐地拉开了距离,获得了第一名。轮到女生队了,我们一开始是在 第二名,到了雷婷和王天宁她们时,她们反超了竞争对手,我们又 获得了第一名。我们兴奋地鼓掌高呼!

  一周的生存训练结束了,我收获了很多,真得 好开心啊!

生存训练作文13

  9月27日,是我们游泳的最后一天,也是考试的日子。

  “考试”这一个词犹如一把扫把,把我4天来开心的心情一扫而光。今天,我不再像往日一样兴奋,取而代之的是紧张加紧张。

  先是考逃生课的内容。对于逃生考试,我是胸有成竹,但老师说这是随机点名,抽考的课目。这时,我既希望被抽点到,展示一下我学到的逃生技能,又怕因为紧张做得不好出洋相,不希望被点到。抽点时,我的心都跳到了嗓子眼,紧张得砰砰直跳。还好,没有被抽点到。接下来考人工呼吸,每个班抽一名考生。当老师开始抽点的时候,我更加紧张了,心里好像有一只小鹿在不停地奔跑、跳跃,那一刻,我清晰地能听到我的心跳快速地跳动、跳动……真是幸运,又没点到我的名字。这时,我才长长地舒了一口气,将提到嗓子眼的心放了下来。

  接下来是游泳考试,这个课目人人都要参加,这是让我最为紧张的一个课目,因为在这次生存训练前,我从未学过游泳,虽然这次学了4天,但时间毕竟是短暂的,我还没有完全掌握动作要领,只能尽全力拼一下了!换好衣服,做准备运动,我真希望这段过程过得慢一点,再慢一点。老师让我们先坐在游泳池旁,看游得好的同学比赛。“难道今天我们不用考试了?”那一刻,我还抱有侥幸心理。但他们比赛完,老师让我们站起来,开始游泳考试。我又开始紧张了起来。排在我前面的盛庭方让我不要紧张,还教了我换气的方法。可下了水,我便把她教的方法忘到了九霄云外。我游的是蛙泳,先深吸一口气,便将头埋入水中,双手不停地划水,双脚使劲地蹬水。可我抬头想换气的时候,脚却不听使唤地触到了地。

  哎!学艺不精,怪不得别人!只能以后继续努力学习!毕竟这是一项生存的技能。相信我能学会的!

生存训练作文14

  阴雨绵绵,这是个下雨天。我们坐上大巴,赶往娃哈哈小学。很快就到了,陈老师带我们去了一个五彩缤纷的教室,讲台旁边摆着一个模型人,很逼真。

  讲课开始了,夏老师首先给我们看了一段关于海啸的片段。海啸发出来的声音很可怕,就算用山崩地裂来形容也不够。那海啸以势不可挡之力卷烟袭来,一排巨浪犹如千军万马般奔腾着。它狂暴的像个恶魔,把矮房子扑倒,让汽车也来个打虎跳,连大树也被连根拔起,被肆虐的狂风吹个乱七八糟的,让我看的目瞪口呆。

  看完了关于海啸的短片,在我们震惊于大自然的力量时,老师又向我们讲述了大自然的又一面——残酷的野兽,毒蛇。如果你被毒蛇咬伤的话,怎么办呢?以下的方法可以解决危机:

  (1)、先用一块干净的布把毒血挤出来。

  (2)、再把有弹性的绷带缠在伤口上,注意不要弄的太紧或太松。

  (3)、赶快送往医院,包扎的时间过半小时松开一会儿,否则会使伤口坏死。

  当然,除了讲毒蛇解救过程,另外还讲了一些其它小动物也会咬伤人的预防。特别是狗,被它咬伤的人,一定要先用消毒药水消消毒,等血和细菌都止住后,就马上送医院抢救,小朋友,记住了吗?

  接下来我们马上去游泳,因为明天就是比赛了,我们必须得好好练,认真点。教练老师先让我们来回的练习,那个累啊!特别是我们和四(1)班比赛的时候,当你游完这一圈,已经累得喘不过气来,四肢发软,全身无力,瘫软在游泳池边,但还得使出全身力气。听教练老师说,一般在4分40秒内游完4个人,也只能获得3至4名,所以要加油啊!

  今天是难忘的一天,也是激动的一天,我要好好努力!加油吧!四(2)班!

生存训练作文15

  星期一,是我们四年级参加第一次生存训练的日子,我们班显得异常兴奋。

  刚下车,我的脑袋里一下子充满了许许多多的问题:游泳池是怎样的?它有没有深浅?它是不是------等到了游泳池,问题自然就揭晓了。游泳池是长方形的,中间用4条线隔开,分为5条长条的泳池。它的深度是越后面越深,看起来就很激动,情不自禁地想赶快下去游。

  教练员把红色的泳帽给不会游泳的同学,把蓝色泳帽给会游泳的同学。下了水,第一感觉就是冷,冷得我身上都起了鸡皮疙瘩,但过了一会儿,你就会适应了。我们四(2)班的女生是和四(1)班女生比赛,竞争非常激烈,只听教练员一声下令,吴晨悦马上游了起了,我们拼了命,在给吴晨悦喊加油,大家喉咙差点都要哑了。第二个是我,我和吴晨悦击掌之后,就飞快的开始游了,我在水下听不到任何声音,只能看见水中的小泡泡,很好玩,在同学们的鼓励下,我游得很起劲。

  结果是我们赢了,我心里简直是无法形容的高兴,当然我们又比了好多局,都是我们赢,我心里特别为四(2)班女生自豪。

  游泳完后,我们又去听一位老师讲关于自救的内容。她告诉我们:地球分为三层,分别是地幔、地核、地峭。还告诉我们,如果发生火灾或地震,一定要把煤气和电源关掉,不要乘电梯,否则会因氧气不够而窒息而死。当你看见公鸡上树,狗叫的时候,一大批鸟飞了起来,鱼在水里拼命跳来跳去等,就意味着地震即将来临------听完之后,我们就回去了。

  今天我们不仅得了冠军,还掌握了许多知识,大有收获。

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