训练作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的拓展训练作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拓展训练作文600字 篇1

　　踏晴空烈日，伴耀眼灼光。额上剔透咸泞的汗水，浸透热潮黏湿的上衣。飞鸟的私语嘤咛，鲜花的娇艳芬芳，内心无暇去赏，已然固若金汤。

　　上一秒的期待和巧笑，下一秒就是无尽的酸痛与苦戚，只因那一句不带丝毫感情色彩的严肃口令。教官们冷然的面容，使这晴艳的天色也笼上一层阴郁暗沉，若有一个人举止不标准，仿佛就要海动山摇。

　　寒厉的口气，使得那些戏谑的心理，狡笑的唇角，不以为然的眼神都消灭殆尽，倘若在这个陌生冰冷的地方，你需要的只有服从命令，机械一般地伸展每一个动作，“狡兔三窟”之类的，真是想也不要想。索性解开那扭捏造作的外套，返璞归真一般尽情舒展着肢体，肆意挥洒每一滴汗珠。酣畅淋漓时，没有人会想那琐碎的念头，全身心地投入到这纯然的快乐中。

　　大海中不止有水，还有鱼，一如空气中不禁有纯净的氧气。基地生活中虽枯燥，但也有另类美妙的趣味。感恩课，谈起一个亘古千秋的话题，唤醒当时迷茫荒唐的心灵。真情在千万年的冲刷腐蚀中永不褪色，正是依靠一代代匠心刻苦铭心。消防安全知识演练，悟出生命的难能可贵与紧紧相惜，短短几十年春秋，已无需感叹伤怀，危险临近身边，我们也镇定自若，保住自己，护住家人，高声悲歌，缅怀难者，警醒存客，离别晚会，有淙淙如流山泉般清灵悠越的琴声，有嗓音嘹亮彻破重郁的歌喉，有激情四射活力十足的劲舞……昔年苦练的拿手绝技，终于作成一曲凤凰于飞。

　　在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学中高年级作文系列训练实验报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、提出问题

　　培养小学生的作文能力，是小学语文学科诸项任务中既重要又困难的任务。从目前农村小学作文教学的现状来看，仍存在着序列不明，路子不清，方法不当等问题，影响了作文教学质量的提高。我们认为，改革农村小学作文教学，应从以下几个方面努力：一是形成重点训练项目的具体的训练序列，增强作文训练的科学性、计划性，铺好提高作文水平的台阶；二是多种途径引导学生留心生活、观察生活、丰富生活经验积累，使之储备大量的写作素材，充实作文内容；三是形成与综合训练相配套的同步单项训练系列，解决作文基本功问题；四是千方百计激发学生作文兴趣，使学生经常练笔，使动笔写文章成为学生生活的需要，解决练得少的问题。

　　1987年我校开始了"小学中高年级作文系列训练"的专题实验。在县教研室的帮助下，通过招聘，自愿报名，领导考核，择优录用的办法，选聘了朱耀元同志担任实验班老师，并制定了《试验方案》，从小学三年级开始，跟班实验到六年级学生毕业，为第一轮的实验周期。

　　二、实验的目标与方法

　　"小学中高年级作文系列训练"是一项整体系统性的实验，要达到的具体目标是：

　　（一）培养学生的说话能力。着重培养学生当众、独立地发表自己意见的能力，努力达到"能说会道"有的学生还要"能言善辩"。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的中考材料作文的题目中考材料作文训练，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　材料作文首先要对所给材料进行阅读理解。先深入理解材料，再围绕材料中心，联系生活选材结构成文。材料大多展示一个生活哲理或人生认识，所表现的主旨不是多义性的。如同一篇文章，通过主要的形象、主体内容、所反映的主要问题的角度，表达一个主要的中心意思，至多再有一个次要中心。如同一首乐曲，有自己的主旋律，顶多再有一个次旋律。通常有关键的词或句子显示中心，这些词或句子一般都放在句尾。有的材料需要用自己的话来概括，可以有意义相似的不同说法，因我们思想认识程度、对材料中心理咨询解的深浅程度不同，选材构思成文，也会百花齐放。这是材料作文的优势，给我们发挥写作特色的空间，让我们用妙笔写出如花的文章。下面以一篇材料为例：

　　读下面一则材料，根据要求写出一篇文章。

　　一个小老鼠从一间房子里爬出来，看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳，它禁不住说：“太阳公公，你真是太伟大了！”太阳说：“呆会儿乌云姐姐出来，你就看不见我了。”一会儿，乌云出来了，遮住了太阳。

　　小老鼠又对乌云说：“乌云姐姐，你真是太伟大了，连太阳都被你遮住了。”乌云却说：“风姑娘一来，你就明白谁最伟大了。”一阵狂风吹过，云消雾散，一片晴空。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中语文作文专题训练切题的教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　教学目的：

　　1、引导学生掌握切题的具体要求和方法。

　　2、能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。

　　3、能运用切题提升要诀提升自己的作文。

　　教学重点:

　　1、掌握切题得分点的策略和提升要诀。

　　2、能运用所学知识写作。

　　教学难点:

　　分析自己作文在切题方面失分的原因及在写作中能运用切题的方法提升自己的作文水平。

　　教学时间：

　　二课时

　　教学过程：

　　一、引入新课：经过一系列的分类训练后，我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法，以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型作文的写法。

　　从今天开始，我们对中考作文进行专题训练，拟从切题、中心、内容、选材、感情（这五个点属于基础等级三大项之一“内容”的范围），结构、条理、语言、表达方式、文体（这五个点属于基础等级三大项之二“表达”的范围），文面（基础等级的又一个评分项），特征、创新（属发展等级一层）。希望通过一系列的专题训练，给你一个成功的支点，愿你的立意更新，构思更美，作文更上一层楼。今天我们进行第一个专题训练——切题。它的具体要求是：审准题目，切合题意。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的听力训练作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　在我和作业抗衡了很久以后，作业终于败下阵来，结果妈妈如同一个机器人一般冷冰冰地拿着一本新的听力训练来给我消灭。我本想开始玩玩具，但看见妈妈那如包公般容不得我商量的脸，我如一只落入虎口的兔子，弱小的不能再弱小的我只能服从老虎的命令行事，不然就是会引来杀身之祸。我行动迟缓地从妈妈手中接过那一本沉甸甸的听力训练，仿佛上面的每一个白纸黑字都是我的仇人，看都不想看一眼。可妈妈容不得我磨叽，开始播放起了听力的前奏音乐，我耳朵痒痒的。

　　听完了一段前奏后，我左挑右挑摸出一支笔，慢慢腾腾地打开逼盖，随着第一个问题的提示铃声响起“叮咚，我还在不屑一顾转着手上的笔头，结果那手机的音频如同流水一般快速流畅的流泻下来，一段使我发愣的英文，我脑子中一片空白，如一个外星人一般完全没听懂。发愣的我摇了一摇脑袋，希望抖出一点点刚刚这一段话的局部信息，可无奈就抖出了一点点毫无关系的星星点点、零零散散的一些单词，我轻敌了。

　　这一题结束了，我应该跳过这一题看下一题，不然的话就如同蝴蝶效应一般，一题扣一题，一环扣一环，导致一题也没写。我调整好心态不由地等待第二题的铃声响起，“叮咚”当这一题的铃声响起后，我不由得捏紧了笔杆，那听力的`音频又如跑步的速度一般，开始了它我听不懂的独白演出。我如同一个完全没了解过这个语种的外太空来的访客一般，一时不知道我该从哪里来，该到哪里去，眼神迷茫没等我慢慢体会上一题的答案，“叮咚”下一题的铃声伴随着一种恐慌与急促感钻入我的耳朵。无不例外，我还是没听懂。接下来的听力题无一幸免，如同赶鸭子一般，我只感觉音频的语速越来越快，题目越来越长。我上一个题目还没写完，下一个题目又来了，上一个题目写错了，拿起可擦笔去更改，又擦了一个原本正确的答案。我要拿旁边的水性笔去修改，结果又补成了一个错的，手忙脚乱，一场战况激烈混战在大脑中狼烟四起，我的思绪越来越乱，完全不知道对这套巨难的题目从何下手。我的手臂好似一个马达，抓起这支笔又放下那支笔，抓起这支笔又发现拿错了，我的慌张瞬间如同一江决堤的水一下子奔涌而出。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的为了成功训练自己 Train Yourself For Success-英语作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　Ever seen a great champion boxer like Manny Pacquiao? With his speed, agility and power, he has conquered lots of other great boxers of the twenty first century

　　你是否曾见过像曼尼?帕奎奥这样伟大的拳击手？拥有速度、力量和灵活性，他战胜了21世纪许多伟大的拳击手。在比赛间隔期，帕奎奥坚持训练，并在比赛来临前增加训练强度。

　　Just like a boxer, we, too come face to face with many opponents in the arena of life—problems and difficulties

　　跟一个拳击手一样，我们在生活的大舞台上会遇到很多对手——问题和困难。坏消息是，我们不知道什么时候将会与这些“拳击对手”交手——没有宣传海报和电视促销广告，没有赛前新闻发布会和保证我们级别相当的体重测量，也没有出场费。

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的新材料作文审题训练 课堂教学实录(人教版高三必修五)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、情境导入

　　师：俗话说“良好的开端是成功的一半”，那么写好考场作文的良好开端是什么呢？

　　生１：写好作文开头。

　　生２：准确审题和立意。

　　师：只有准确立意之后才可以动笔写开头，这就是所谓的胸有成竹啊。审题立意是作文的重头戏，决定着作文的半壁江山。今天，我们要做的训练就是：（出示幻灯题目）“新材料作文的审题”

　　二、学导结合

　　（一）师：什么是新材料作文？

　　生１：就是用最新的材料做作文材料的作文。

　　师：什么是最新的材料呢？

　　生１：就是，国家最新发生的事情。（师生皆乐）

　　生２：新材料作文就是有利于我们正常发挥的新的作文命题形式。

　　师：回答得不错。新材料作文是什么，请看三、四两张幻灯片。请大家齐声朗读一遍。（生读）：

　　什么是新材料作文？

　　新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，是去年全国卷高考语文采用的、审题立意的范围介于材料作文和话题作文之间、既强调限制性又突出开放性的一种新的作文命题形式。又称为“后话题作文”。这种命题形式从本质上讲，是材料作文，要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，既是说要从材料中提炼观点而不是话题.

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学1年级看图训练范文：弟弟不哭作文，希望能够帮助到大家。

　　小学1年级看图训练：弟弟不哭作文 篇1

　　有一天，小明出来跑步。他看见一个小弟弟不小心摔倒了，坐在地上哇哇大哭。小明连忙跑过去，扶起小弟弟，拍掉他身上的土，关心地问：“小弟弟不要哭，摔到哪里了呀?告诉哥哥，我给你揉揉。”

　　小弟弟说：“谢谢哥哥，我不疼了，你真好。”小明说：“不用谢，这是我应该做的，帮助别人，快乐自己嘛!”路边的花儿看见了咧开嘴笑了。我也要向小明学习，做个助人为乐的好孩子。

　　小学1年级看图训练：弟弟不哭作文 篇2

　　早晨，我背着书包欢欢喜喜地上学去。

　　到了校门口，突然听到呜呜的哭声，我遁声望去，只见不远处有个小男孩揉着眼睛哭得象只小花猫。我走上前去关心地问道：“小朋友，你为什么哭呀?”小男孩泣不成声地说：“我的眼睛被风吹进沙子睁不开了，好疼啊，我该怎么办呀”?这时，我想起妈妈说过：“赠人玫瑰，手留余香”!于是，我一边从书包里掏出纸巾递给他，一边安慰说：“小朋友，别哭，我来帮你”!过了一会儿，我帮小男孩把眼睛里的沙子揉出来了，小男孩高兴地对我说了声：“谢谢你”!

　　看着小男孩一蹦一跳远去的背影，我的心里比吃了蜜还甜!

　　小学1年级看图训练：弟弟不哭作文 篇3

　　今天，我弟弟哭了，他哭得好大声，就算你在楼下也听得到，就像演唱会一样。

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的妈妈训练我憋尿作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

妈妈训练我憋尿作文1

　　父爱如山，母爱如水，不错的，母亲的爱是世上最伟大的爱!

　　我的母亲虽然工作辛苦，但却任劳任怨，努力奋斗着。她慈爱，善良，美丽，在我心中我的母亲是最伟大的，是世上最伟大的。

　　记得在五年级一次考试，我的成绩非常差，只有70多分，我回到家准备接受父亲的惩罚，但我的母亲回来了，她看着我的成绩说：“你尽力了吗?”

　　“我尽力了。”我沮丧地说。

　　“恩，去写作业吧，以后要把字写好，你很多题都是因为字烂才丢分的。”母亲安慰着我说。

　　我的眼里闪着悔恨的泪水，其实很多题都是我没搞懂，才把字写的很烂，甚至让人看不清，希望混过去，没想到……

　　谢谢您，母亲，您没有像父亲那样不管别的，只看分数，而您是看我的错处，分析我出错的原因。谢谢您抚平一个孩子心灵的创伤。我的母亲是慈爱的。

　　还有一次，我们从西安回家，下车后，有一个乞丐向我们乞讨，但我想起父亲说过，以前的乞丐是真乞丐，而现在人们都想不劳而获，所以有80%都是假乞丐。我就拉母亲走，而母亲却拿出10元钱递给乞丐，我小声说：“妈妈，你干嘛给他，说不定他是假乞丐呢!”

　　“亏你还有同情心，给他们点钱我们也不会饿死，而他们有可能吃了上顿没下顿。”母亲笑着说。

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的难忘的山青训练营作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　10月11日，阳光明媚，在这个秋高气爽的日子里，我们实验小学五年级的全体同学一起去了位于潮泉柳沟的山青世界翦云山营地，开展了为期五天的综合实践训练活动。

　　在活动开始前，刘老师就要求我们在家里一定要锻炼自己的生活自理能力，要自己铺床叠被子，自己洗碗擦桌子，自己扫地洗衣服，因为在那里什么事情都需要自己独立去完成，父母可没法再帮我们了。对这个活动，我是既期待又担心，期待能体验不一样的经历，担心自己跟不上训练营的节奏，毕竟长这么大还从来没有离开过父母身边，独立在外面生活呢，不过这对我来说真的是一次难得的锻炼机会。在去训练营的.前一天晚上，我还给爸爸写了一封信，保证自己一定会照顾好自己，努力的提高自己，不让爸妈再挂念。

　　早上七点钟，告别了父母，我们就踏上了前往山青训练营的旅途。一路上我们有说有笑，老师不停地给我们拍照录视频，心情都特别激动，但更多的是充满了期待……

　　山青训练营地依山而建，风景特别优美，空气也特别好，犹如一个世外桃源。我们下车排好队后，一名教官在队伍前给我们提出了要求，然后给我们分好了连队和宿舍，我们班是一营二连，宿舍被安排在了一楼，在门口还给我们发了三件套，有被罩、床单和枕头。等我们收拾的差不多的时候，已经临近中午了，老师通知我们去食堂吃饭，那里的食堂真大啊！能同时容纳我们整个年级吃饭，开饭前教官要求我们要排队打饭，吃多少打多少，吃饭时不要讲话。这是我第一次在外面跟这么多的同学一起吃饭，那顿饭我吃的特别香，特干净。