启示的作文

时间:2024-02-17 15:26:36 启示 我要投稿

[实用]启示的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的启示的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[实用]启示的作文4篇

启示的作文 篇1

  上赛季,姚明正式退役。本赛季,赛程因为劳资纠纷而“缩水”。或许你仍坚持看NBA,但不知是否会少了几分期待。于是,上帝适时地把林书豪“赐予”了我们,在这个春天迟迟不来的二月,重新唤起了我们看球的热情。

  或许还有人会纠结于他的国籍,因为我们很清楚,即使他和我们流着相同的血,也无法改变他已是一个美国人的事实。然而,林书豪带给我们的惊喜和思考,岂是囿于国籍的?至少他已经向一直迷信于人种特质和运动天赋的我们证明了:黄皮肤、黑头发的华人也能在长人如林的篮球世界里,打好控球后卫。虽然我们早已拥有姚明、王治郅,虽然他们早已向世界宣布,我们拥有最优秀的四号位、五号位选手,但每次中国队出征世界大赛,常常因后卫位置的实力不济而铩羽而归。因此,林书豪的横空出世,无疑带给我们太多信心——只要训练得法,培养得当,所谓人种劣势便只是浮云——其标杆意义绝不亚于刘翔之于田径直道项目。

  就像詹姆斯总爱在赛前抛洒镁粉一样,林书豪也会在赛前和队友费尔德斯做一套眼花缭乱的庆祝动作,著名的《时代》杂志称之为“书呆子击掌式”。显然,两人别出心裁的.庆祝方式,意在证明“书呆子学校”的经济系毕业生不仅会读书,懂经济,也能打好球。林书豪是1953年之后,首位进入NBA的哈佛大学学生,如今,他已在一个“全新”的领域成为了哈佛的骄傲。或许,这更值得我们深思。

  一直以来,中国以“体院模式”培养运动员,重视体育训练,却忽视文化教育,致使许多运动员除了比赛,其它什么都不会。或者是运动天赋出众,却因为思维判断上的不足而导致比赛失利。然而“一将功成万骨枯”,最终能够成为冠军,获得丰厚经济回报的终究只是极少数人,那些青少年时就被淘汰或直到退役也颗粒无收的运动员们,便往往陷入生活的困境,甚至出现“前世界冠军街头乞讨”的奇闻。反观国外,我们却常常惊奇地发现,不少优秀运动员的本职工作其实是律师、牙医等,运动只是他们的副业。所以即使他们运动成绩不理想,也能拥有稳定的工作和收入。

  “体院模式”的另一面,便是普通学校往往只重视孩子的考试成绩,却忽略了身体素质的锻炼。“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”也常常只局限于口号。所以,林书豪之于我们的最大启示,便是重新审视学习与运动之间的关系吧!

启示的作文 篇2

  在这个疫情还未结束而显得有点儿漫长的暑假,无聊的我经常站在四楼的窗口向外远眺。

  我几乎每天都能看到有一些不知名的飞鸟,成群结队地在几栋雄伟的大楼上空盘旋,它们有时迎着生机勃勃的朝阳,有时伴着镶着金边的日落。我真羡慕它们呀!我多么希望自己也有对翅膀,想飞哪儿就飞哪儿,想飞多高就飞多高。

  我常常纳闷,飞那么长时间,难道它们不知疲倦吗?在这赤日炎炎的天气里,难道它们不热吗?就这样一圈又一圈地飞着,难道它们不厌烦吗?为什么不躺在舒适的像摇篮一样的窝里睡个懒觉呢?难道它们也像我们天天高强度训练的运动员一样吗?为了让自己在赛场上获得更好的成绩,哪怕受伤也丝毫不能动摇他们坚持训练的恒心。哦!我渐渐明白了,它们要想长时间翱翔在湛蓝的天空,要想有强有力的翅膀和强健的体格,鸟儿也要训练,就像我们要学习一样,舒适的`生活是不可能让它们飞得更高更远的。

  想要成功就要付出,只有付出才会有回报,有了理想就要努力拼搏,成功的花朵是用勤劳的汗水浇灌的。只有努力学习,我们才能插上飞翔的翅膀,翱翔于知识的天空。不努力只能会离目标越来越远。

  我要感谢这群鸟儿,它们让我在这个暑假成长了很多。

启示的作文 篇3

  当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。这本书不仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。

  书中的主人公保尔是一位坚强、勇敢的共产党员。他一生坎坷,但毅力给了他无穷的力量,让他拥有了像星空一样灿烂无比的人生。他人生的起点是认识水兵朱赫,从那时起他的心就被共产党吸引住了。经过几番波折,他终于成了一名共产党员,出生入死,英勇杀敌,在战斗中受了不少伤,但是无论伤势有多严重,他总像一根柔韧的野草,被一次一次压倒,又一次一次站起,从不放弃努力和追求。

  他热爱祖国。在战场上,他几次重伤都大难不死,后来他虽疾病缠身,但却依然不放弃工作,即使有休假养病的机会,他也依然锲而不舍,站在工作的`岗位上。

  他敢于向命运挑战。有一种自强不息、奋发向上的精神。他是个苦孩子,他生活在社会最底层,受压迫、欺辱,处在饥饿和死亡线上。但是,他敢于向不公平的社会地位挑战,敢于改变自己和劳苦大众的命运。

  他坚强,受伤负险不叫苦。他认真,起早贪黑作文不休假。他善良,孝顺兄母宽待人。无论是风霜、雨雪、烈日、尘暴,没有什么可击垮他!无论是伤寒、肺炎、流弹,没有什么可以击垮他!

  书让我们成长,《钢铁是怎样炼成的》更是给我带来了新的人生态度。每当我遇到困难而退缩时,每当受挫落泪时,我会想起保尔,想起保尔那句智慧人生的名言:“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当你回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……”就这样,保尔的精神和品格鞭策着我,使我不懈努力,战胜一切挫折与困难。鼓励着我面对人生的任何挑战,决心要把自己练成一块无坚不摧的钢铁。

  英雄,从时代的洪流中诞生。保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉,我静静品读这本书,慢慢感悟人生的真谛,或许一切就像奥斯特洛夫斯基说的,人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬,生命的长度继而被延成无限。

  书带给我们这么多的知识、启示。我们应该多读书,读好书,好读书才能丰富我们的头脑。让我们以后走进书的殿堂,好好读书。

启示的作文 篇4

  那是一年级发生的事了。

  那天,下了一场大雨,我把窗户打开了一小缝儿,望着窗外的雨滴“滴答”“滴答”地落着,忽然想起前几天数学老师让我们思考的一个问题:1+1是不是等于2?我突然想动手用许多物品来验证一下,于是我便开始准备验证的.材料了。

  我准备了一下物品:尺子、书本、水果、橡皮擦、椅子,水等。我先抽出两支尺子和两本书,无论把它们叠起来还是并排放着,尺子还是两把,书本还是两本;我又拿出水果,椅子等来做实验,一种物品一个一个拿,不管怎么摆,一个和一个合起来都是2,我放弃了,心想:老师为什么要提这个问题啊?1+1一定是等于2啊!就这样,我挑挑眉,嘟着嘴,丢下一盆孤独的水走了。

  几天后,我放学回家,当我再看到那盆水时,我静下心来,决定用水来试试老师的问题。我找来了一个瓶子,用手在装了水的盆子里点了点水,一颗晶莹剔透的小水滴微笑地挂在我的手指上,我把手指对准瓶口轻轻抖了抖,水滴落下在瓶子里了,接着我又同样动作做一次,瓶子里便有两滴水,我把瓶子放着书桌上观察。我瞪大眼睛,看着水滴滑动,慢慢地,慢慢地,水滴抱在了一起,两滴水滴抱着一起变成一滴水滴了,我使命瞪大眼睛,左看一下,右看一下,“嘻嘻嘻”开心极了,我找到了1+1不等于2的例子了。我赶紧再做几次验证,经过我反复的实验,我发现:1+1不一定等于2,要看实验的材料。这时我又看到小水滴的微笑,我觉得它一定是为我能积极探索,积极动手动脑而高兴的。

  1+1不等于2的实验,让我明白:生活中只要你有探索精神,只要你用心去发现,创新是无处不在的。作为新一代的我们,更应该多观察多发现生活点滴,多动手多动脑探索,积极创新,有这样新一代的我们,才能给祖国注入新鲜血液,才能让我们的祖国更加强大!