假文盲六年级作文

时间:2021-06-17 12:21:12 漫画 我要投稿

假文盲六年级作文(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的假文盲六年级作文,希望对大家有所帮助。

假文盲六年级作文(汇编15篇)

假文盲六年级作文1

  假文盲是什么呢?就是自己认识字而装作自己不认识字,这种人是非常的让人讨厌。画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

  在图画中,有一位在“母子上车处”牌子的旁边站着一位的妇女,怀里还抱着一个大约一两岁的孩子。她看看挂着的牌子,又看看那几位身着公整,面情严肃的青年。她想难道这些人是文盲吗?绝对不是,他们绝对不是文盲。于是她对那几位年轻人说:“这是母子上车处,请您把这个位子让给我,我有急事。”那几个青年说:“自己排队。”那个妇女很生气,但是他强忍住心中的怒火,又说:“我们真的有急事,请您让个为行吗?但是那几个青年就当没听家一样。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在人们诧异的眼光下,仍显得一副对牌子视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

  在现实生活中也有很多假文盲,比如在小草的旁边的牌子上有禁止践踏草坪的字,但是却有很多人才来上去。

  垃圾箱上有明显的几个大字,却有人还是扔在了地上。

  这就是生活中的假文盲,自己认识字却像文盲一样。希望没有假文盲。

假文盲六年级作文2

  我是个很爱看漫画的人,由于漫画总能让我捧腹大笑,可是今天我在语文书上看见的一幅漫画《假文盲》,却让我感到非常气愤!

  这幅画画的是四个穿着厚厚大衣的男人站在母子上车处,而另外一位抱着小孩的妇女却软弱地呆在母子上车处外,用无奈的延伸看着四个大男人。“母子上车处”这幅标语分明很清晰,而四个大男人却视而不见,脸上充斥着冷漠的表情,没有丝毫让的意思,心里似乎没有一点儿羞愧之情。

  这四个大男人的冷漠无情让我愤懑,他们强行霸占了母子应该站的地方,只图自己方便,无视社会公德,他们真是恬不知耻。你看四个大男人中还有一个戴着眼镜,想必学识渊博。我相信,他们中没有一个是文盲,他们都认识“母子上车处”这句话,可他们却不知道把他们站的地方让给那对母子,可见他们是假文盲,真自私!

  仔细想想,我们周围的假文盲还真不少!比如说,马路旁边的绿化带上立着一块牌子,上面写着“不能践踏草坪”,可是有些人却不当这是一回事,依旧践踏草坪;医院里的墙壁上挂着一块牌子“静!”,可某些人仍旧在医院里大喊大叫。他们这些人真是不文明。

  说到这,不得不说一下,其实我也做过假文盲,那次,我在楼道里走着,手里拿着垃圾,我随手把垃圾扔在了楼道里。其实我当时看见了“不要乱扔果皮纸屑”,可是……我为我自己感到羞愧。

  希望我们的世界少一些假文盲,多一些乐于奉献的人!

假文盲六年级作文3

  再一次语文课堂上,我看到一幅极富讽刺性的作文,讲述的是在一辆公车上的事情,故事的情节将由我来展开。

  在一辆公车上,但是母子便可收到优越的待遇,正当一对衣衫简陋的母子上车时,四位男性正站在母子上车处,理所应当没有感到一丝内疚。四位男性单看衣着便可得知生活情况之富有,站在最前面的昂首挺胸的人,看是三十来头,体态健硕,可对一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年轻人,头戴棉帽,身穿大皮袄,相比起那位妇人简直是截然相反,可他却紧闭双眼,对于自己所作所为“竟”不感到一丝歉疚,站在第三位的是位中年人,油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”,只见他同前位年轻人一样,“竟”也紧闭双眼置之不理。站在最后的是一位戴着口罩的病人,“竟”也以为自己是病人可以享受母子上车处的优待,此行此举令人发指!

  画家从生活取材,无非是点明了人们的错误举止或表扬某些人、某些事,而漫画不单是看,是要领会,错误的,举止避免,值得传扬的,我们理所当然发扬光大。

假文盲六年级作文4

  今天,我看了一位著名漫画家华君武的漫画——《假文盲》,令我气愤难平。

  在寒风呼啸的一天,几位穿的厚厚实实、虎背熊腰的大汉旁若无人地在屋子上车处站成一排队“母子上车处”五个大字视而不见,一位穿着单薄的妇女正报着孩子无可奈何地望着假文盲,拿下大汉却对妇女无动于衷,脸不改色,心不跳,心安理得地站着,装作若无其事的样子。这些大汉真可耻,真可恶,真缺德!

  这些假文盲为了自己的利益和方便却扔掉了自己的公德心,把道德出卖给了魔鬼,他们不为这样缺乏公德、自私自利、损人利己的行为而感到羞耻吗?他们不是文盲,而是道德盲目,他们破坏了这个社会的公德,破坏了人与人之间的和谐。

  当今社会的假文盲也屡见不鲜了:绿茵茵的草地上已贴着“请勿踩草坪”的标语了,而一些小孩却因贪玩,在草地上乱踩乱踏;在公共汽车上贴着“尊老爱幼”的标语,我却见一个坐在座位上年轻力壮的的青年的旁边站着一位年过花甲的老婆婆:学校里已有“请勿攀爬”的标语,有的人却因贪玩不顾后果地乱攀乱爬……

  对这样的现象我们不能置之不理了,为了社会的风气,请大家从自己做起,做一个有公德心的人,不再作假文盲。

  

假文盲六年级作文5

  著名画家华君武画的一幅《假文盲》,强烈的讽刺了那些在生活中不尊守社会公德的人。画中是在一个车站上车的镜头:为了一些母子上车的方便,设了一个“母子上车处”,但某些人却像是没看见牌子上的字——“母子上车处”。事不关己地从这个为母子专设的上车处走上车,把真正的母子挤到了一旁。而这些人并非真正的文盲,只是为了自己的方便,去违反社会公德。

  在日常生活中,这样的例子也是数不胜数,而这样的“假文盲”也是到处可见。

  为何每天清洁工从早到晚不停的打扫?是因为街上的垃圾太多太多。在路边的广告牌上,垃圾箱上,还有电视上,都有许许多多的公益广告让我们保护环境,不要随手乱丢垃圾。这些,我相信每个人都见到过,但真正做到的人并不多。

  为何因车祸而伤亡的人数那么多?是因为许多人都不遵守交通规则。路口旁、马路边都有一些十分显眼的警告牌,十字路口的红绿灯也是一个最为明显的警告牌。但这些处处可见的警告,对那些为了自己方便而不顾一切的人,不会有任何好的效果。这些人不就是名副其实的假文盲?!

  “不知者不为罪”,但这些不守公德的人是不知吗?

  遵守社会公德,对我们有百利而无一害!

假文盲六年级作文6

  有这样一幅描绘公交车站上一个场景的漫画:四个身材高大的男人排队站在上车处,而一个瘦弱的母亲抱着她的孩子缩在一旁;上车处旁的提示牌上却赫然写着五个大字:母子上车处;那四个男人却对牌子视而不见,仍坦然地站在那里……

  看过这幅漫画,在回想起生活中的一幕幕,内心不禁感到十分无奈与悲哀。在现实生活中,类似这样的事情,不是天天都在发生的吗?当我们目睹这一幕时,不早已习以为常了吗?为了自身的利益,我们何曾注意到他人呢?在自身利益与道德这一艰难抉择中,又有多少人放弃了后者而选择了前者呢?回想起一件件中国公民在国外违反公共秩序被曝光的事件,在国外风景区内一句句中文书写的警示语……难道这些事情不值得我们去反思吗?不需要我们扪心自问:为什么会发生这样的事情呢?如果我们人人都不去遵守道德规范的话,那社会将怎样混乱!如果一个民族失去了道德规范的约束,又将是什么样子?马上要到来的北京奥运会,我们要为外国朋友展示一群怎样的中国人?一群“假文盲”吗?谁会希望,在外国友人的眼中的中国人,是一群不遵守规范的人呢?(排比、反问这些课文中常用的修辞手法能出现在你的作文中,说明你更能了解语文课的目的。)

  其实,每个人心中都有一把道德标杆,每每越过它时,就会有一阵刺痛;只是被扎的次数多了,心也就渐渐麻木了。可只要我们用良知来唤醒这个麻木的心灵,相信每一个人都能成为遵纪守法的好公民。

假文盲六年级作文7

  文明是最好的美德,可一幅漫画的图案却和文明恰恰相反,这究竟是怎样一幅漫画呢?

  一个高高的牌子上写着:母子上车处。而下面紧接着站了四个强壮的男子,对牌子视而不见。而一边却有一个母子等车,四个男子竟像“假文盲”一样不管不问!

  仔细看:四个男子中第一个悠闲着把手插入口袋,摆出一个大老板的架子;第二个则对母子厌烦地闭上眼睛;第三个歪着嘴,似乎站在这里是理所当然的;第四个斜着眼,似乎有点儿想帮母子又不好意思的样子。

  这还是文明吗?四个男子真的没看见吗?我真想对他们说:“你们身强力壮,真的不觉可耻吗?真的没有一点儿公德心,没有一点想帮帮那母子的心吗?

  是啊,谁看了这幅漫画都会觉得那四个男子很可耻,不讲公德。但咱们生活中真的没有那些损人利己、自私的人吗?

  在人行道上,你见过占道经营的商业,只为了自己利益的人吗?在垃圾筒边,你见过有人为了省事而把垃圾扔在桶外的人吗?在树林里,你见过有人为了取乐而把树皮剥下的人吗?

  是啊,在咱们生活中就没有“假文盲”的现象吗?那种可耻的行为谁看了不生气?可为什么有那么多爱占小便宜、自私、为了自己的利益而损人利己的人呢?

  假如有一天每个人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人会怎么想呢?

假文盲六年级作文8

  著名的漫画家华君武画了一张漫画叫《假文盲》,这幅漫画是讽刺那一些没有社会公德的人。

  冬天的候车室里,一个妇女带着一个很小的小孩在找“母子上车处”,很快就找到了,但是令她失望的是站牌下面站着几个壮汉,穿的都是厚厚的棉袄,和穿着单薄的妇女相比,要厚实多了。最高的那个壮汉看到了这对母子,但却又闭上了眼。最前面的那个人看了看牌子,又皱了皱眉毛,假装看不懂上面的字,其他的人也照样学样地表现出一副若无其事的样子。

  难道他们都是文盲吗?不,他们都是“假文盲”。他们只想赶快上车,却无视了那些真正需要帮助的人。

  这种事情在我们现实生活中也有很多,大家都司空见惯,不以为然。在公园里,标牌上写着“禁止践踏小草”的标语,可是许多人还是无视这些,带着小孩子在上面嬉戏打闹。

  “假文盲”指的是那些没有公德心、没有社会道德意识的人,知识上的“文盲”很可怕,可是道德上的“文盲”更可怕。这些“假文盲”老了以后,一定会为现在的行为感到羞愧的,那些“假文盲”一定会被社会淘汰,这种没有公共道德意识的人是不会被大家认可的,而是要遭到大家唾弃的。

  在这里,我想告诉大家,不要做“假文盲”,要做一个堂堂正正的人,有爱心的人,遵守公共道德。

假文盲六年级作文9

  《假文盲》以车站作背景,车站前的“母子上车处”牌子赫然在目。牌子下,站着几个青年男子,他们表情冷漠,对告示牌和旁边的一对母子视而不见。青年男子膀大腰圆,怀抱婴儿的妇女母子俩则矮小娇弱,彼此形成了强烈的对比。那些男子占据了母子上车处,而那对母子只有胆怯地退居一旁。这样的情景真让人气愤!莫非这些男子是文盲?不一定。看他们的着装,像是白领;况且国家实行义务教育多年,不识字的人应该已经很少见了。

  牌子的本意是想让带着孩子的父母容易上车,可是那些假文盲明明知道,却为了自己的利益,弃别人于不顾。

  在生活中,常常有一些地方立着牌子,上面总是写着:不准乱仍垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如:在公共汽车上,常有着一个座位,座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人,在众目睽睽下,仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益,不管大家的感受,败坏了社会的风气,也揭示了自己不道德的品行。

  无论是生活中的假文盲,还是工作中的假文盲,都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人,生活不需要他,社会不需要他,国家不需要他。这些人无论在哪里,都不会受到欢迎。所以,我们要从小要养成良好的习惯,不做假文盲,不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德,我相信,漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧!

假文盲六年级作文10

  在一个寒冷的冬季,刺骨的寒风无情地吹着大地上的万物。在喧闹的公交车站旁,一位极其消瘦的妇女,抱着一个刚出生不久的婴儿,在寒风中瑟瑟发抖。

  这位妇女衣衫单薄,瘦得像一张纸片,寒风像虎爪一样,毫无人性地抓着这位妇女的脸颊,但她手上的孩子却包得结结实实的,正在甜甜地睡着。妇女的眼睛急切地寻找着上车点,她要搭乘这天的最后一班列车,回到老家过年。终于,她看到了一个写着母子上车站的站牌,她急忙加快了步伐,走到那儿,等待公交车的到来。

  她站在那儿没多久,四个五大三粗,满脸横肉的人来到这儿,将对他们来说微不足道的妇女挤到一边。妇女无可奈何,只好看着他们上车。这几个男人故意装作自己不识字,将妇人挤到了一边,自己上了车,这种人实在是没有素质。

  在生活中,我也遇到过类似的情况。

  一次,由于爸爸出差了,我只能自己坐公交车去上学,那天早上,不知为什么,人很多,位置都没了,我只好拉着吊环。过了一站,上来了一位年迈的老大爷,他饱经风霜的脸上,刻着深深的皱纹,每过一站,当司机刹车时,他都微微皱了一下眉头,而那几个坐在带有爱心专座的座位的年轻人,都装作没看见,我为此感到不平,要是我,一定会给老人让座,更何况爱心专座是为老人、孕妇专门开放的。

  在生活中,我们一定要做一个有公德心,有素质,有爱心的人。

假文盲六年级作文11

  今天我看到了一幅漫画,是华居武老爷爷画的,题目就叫做《假文盲》。

  图上画着一个车站,旁边的牌子上分明写着“母子上车处”五个大字,可是几个男人还是挤进了车站,把一对母子撇在一边,似乎目不识丁。最前头的人长得很胖,戴着蝴蝶结,穿着大衣,看上去,他的衣着不凡,似乎很有钱;第二个人穿着高领大衣,戴着帽子,紧闭着眼睛;第三个人戴着眼镜似乎很有学问;第四个人还戴着口罩,看上去很讲卫生… …车道外还站着一对母子,可几个男人还是理直气壮地站在那里,一副若无其事的样子。

  母亲穿着单薄的衣服,戴着头巾,紧紧地抱着手中的婴儿,不住地打颤,她觉得很不公平,但又无力反抗,只好无奈地站在那里。

  现在生活中,这种自私自利的事情常有,比如:有些人为图省事,便走草地,只想到自己,草坪上被踩出一条道来是多么难看啊;在医院里,本来应该是老弱病残优先的,但有些年轻力壮的也在那里挤来挤去。

  华居武老爷爷画这幅漫画的目的是为了讽刺和批评那些自私自利、无视社会公德的人。

假文盲六年级作文12

  这就是一个发生在车站的真实故事,这四个人都就是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个大字视而不见,装成假文盲,他们的'心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。

  看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个男人,能够看出,他们一个就是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个就是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个就是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个就是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于就是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于就是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都就是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?

假文盲六年级作文13

  这幅漫画是典型的讽刺型漫画。在一个候车站中,一个牌子上清清楚楚的写着“母子上车处”,可是在这下面有一个男子站着。在这旁边,有一个手抱婴儿的妇女。那些男人既装做看不见,又装做不识字的文盲,还把妇女挤在一边。这就是社会上的假文盲。

  这幅画明显的讽刺社会上不讲道德的人。难道他们为人做点好事会怎么样?还是懒得动都不动?我最讨厌这种人,见到他们真的很想把他们……不好意思)

  在公车上,经验见到许多不让给孕妇、老人座位。虽然人人都知道要让坐给更需要座位的人,可他们这些假文盲装做什么都不知道的人,把头扭向窗外。这些都反映了社会上缺乏公德心的人。

  经常看到,狭窄的道路上,一架车的司机为了探望父母或其它事而塞住了道路。司机虽然知道给人们带来不便,可他装作什么都不知道,行人们只好饶道走。尽管路边的栏杆上贴着“公德心是人们的通行证”等些话,可这些假文盲却视而不见。

  华君武先生所画的这幅漫画不只讽刺了一些人不道德的行为,还提醒我们要时刻注意这些“假文盲”的行为。同学们,想做一个高素质的人吗?

假文盲六年级作文14

  看,在一个“母子上车处”竟然有四个大男人站在那里,而一个妇女抱着孩子却只能站到一旁。难道说,他们四个都不识字?不是的,他们都是有文化知识的,他们是为了能早些上车,而假装不识字,让一位弱小的妇女只能呆呆地站在旁边。

  同样,在这科学技术发达的21世纪里,也依旧有一些“假文盲”。在学校里一片绿油油的草坪上却有一条弯曲的小道,就像鲁迅说的:“世上本无路,走的人多了就自然成了路。”一样,尽管草坪上立了一些“爱护小草”的牌子,但是那些人却像漫画中的人一样为了抄近路,学生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,一条条街道旁,虽然放置着垃圾桶,可有的人却视而不见,随手将垃圾仍在一旁,使南昌这个花园城市的环境像一件美丽的衣服,沾上污渍,你们说会好看吗?这能说明什么呢?在这科学先进的21世纪的人们的素质还需提高。

  啊!弱小的妇女,请你大胆地站出来,向那些“假文盲”大声喝道:“用你们的眼睛看看!不要再装了,这上面写的是‘母子上车处‘,请你们到别处等车!”

  我相信人们都行动起来,我们的祖国将更加美好!

假文盲六年级作文15

  华君武是我国有名的漫画家,他的作品惟妙惟肖,强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏,思绪万千……

  画上画的四个大男人闭着眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上车处”,却把一个手抱孩子的妇女挤到站外,全然不顾这对母子的感受,只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里,这对母子显得多么的无奈与无助。

  “母子上车处”是为了方便孩子的妇女上车,但是却让四位“有文化”的人捷足先登,能说他们不是“文盲”吗?

  生活中,“假文盲”真是太多了。电影院里,荧屏上刚打出一行醒目的大字:“请勿吸烟。”可有的人呢?嘴角叼着的一闪一闪的香烟,仍不肯放下。他们的脑袋,包围在一团青色的烟雾之中,他们所在的环境,简直像缥缈的“仙境”,而他们却翘着二郎腿,那种旁若无人的神态,则更像“神仙”了。他是个文盲吗?不然,斗大的字他怎样看不见呢?我想,他们并不是文盲,而是“礼貌盲”。

  中国是个礼仪之邦,作为华夏儿女,我们更就应继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了,作为“东道主”的我们,更就应以礼貌礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。

  让我们从此礼貌有礼,让那些“假文盲”从此消声匿迹。

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