六一快乐作文

时间:2021-06-13 19:20:16 快乐 我要投稿

六一快乐作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六一快乐作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一快乐作文九篇

六一快乐作文 篇1

  为什么今天的天空格外明朗?为什么今天的白云格外美丽?为什么今天的树木格外挺拔?为什么今天的花儿格外芬芳?为什么今天的红领巾格外鲜艳?为什么今天的小朋友格外高兴?你知道,我知道,大家都知道,因为今天是我们的节日--快乐的六一儿童节!

  一大早,妈妈就用她的“魔音”叫我起床,我的节日拉开了序幕。起床后,我启动“加速”装置,一切准备就绪后,高高兴兴地来到了学校。到校后,利用检查作业的时间,我送给每人一份祝福。开始上课了,数学课、英语课都没有什么变化,第三节:体育课,自由活动。哎!好失望!第四节:语文课。康老师不慌不忙地开始上课了。“同学们,这节课,我们上……一节活动课,主题为《难忘的六一》”,“太好了!”大家欢呼起来!我们进行了一节课的‘你比划,我来猜’的猜词游戏,比划、猜词的同学都急得抓耳挠腮,观看的同学都笑得前仰后合,同学们都过得非常开心。相信我们都不会忘记今天的。

  谢谢老师陪我们度过了一个难忘的节日!

六一快乐作文 篇2

  “六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。

  我们怀着兴高采烈的心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”

  你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。

  接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。

  俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!

六一快乐作文 篇3

  这是我上小学后的第一个六一儿童节,学校给我们安排了丰富多彩的节目。

  上午我们当了一回小模特---环保走秀。每个同学都穿着和爸爸妈妈一起制作的各式各样的漂亮环保衣亮相,我穿着我的环保超人披风,和我的.搭档童涵一起手拉手走在红地毯上,感觉特别神气!第一次当小模特,心里别提有多高兴了!下午我们还举行了”班班有歌声“合唱,我站在第三排的最左边,但是我可没看小差,唱的可认真了呢。接着我们又围坐在一起,大家表演了自己的才艺,有健美操,有唱歌等等,最最开心的是家委会的妈妈们还给我们准备了美味的零食。

  愉快的一天就这样过去了,当贺老师问我们开不开心的时候,我们大声的说:开心!好期待下一个儿童节呀!

六一快乐作文 篇4

  在5月31日,我和同学老师们一起到天都城校区欢度“六一”儿童节。

  到了天都城,我们去了各自小组的指定场地。我是烹饪小组的组员。老师叫我们把各自的拿手菜都装到盘子里,让大家都品尝一下。我的拿手菜是番茄炒蛋。我特别喜欢王禹骁的爆炒牛肉,肉质十分鲜嫩,非常好吃。

  到了中午,老师让我们把自己的凉拌菜准备好端到外面去卖。我做的凉拌菜是什锦色拉。食材是色拉、西式火腿、土豆、胡萝卜、毛豆和火龙果的果肉拌制而成的凉拌菜。我把色拉小心翼翼地挤入碗里,和食材拌在一起。为了吸引更多顾客买我的菜,我把这个凉拌菜一勺一勺地装入火龙果的外壳里。装好后,不一会就有顾客来买了,他出了十元钱买了我的菜,张天一觉得这个菜五颜六色的非常赏心悦目,也迫不及待地淘出十元钱买了。马上拿着勺了吃了起来。边吃一边夸赞好吃!听得我心里美滋滋的。这些钱是捐给灾区的,我觉得这个活动既好玩又非常有意义。

  这真是一个快乐的“六一”节!

六一快乐作文 篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

  首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面发展,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是四年级的学生了,今年的六月,我们就即将步入五年级的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!

六一快乐作文 篇6

  在这一个漫长的暑假中,我每天都去学跳舞。唉,这不还是像上学的时候一样,每天六点多就得爬起床来去学校学跳舞吗。而且每天晚上都要去广场。可是不知怎么的就想起了今年那快乐的六一了。

  还记得:“那天的早晨,我忽然被闹钟的铃声拉了起来。疲惫不堪的我又该去学校了。

  那时,我到了学校以后,才惊奇的发现那天的学校真的是非常美丽的独一无二的。看来,六一儿童节那天的学校还真是与众不同!那时候的我非常开心,开心里又怀着激动的心情,因为,我们迎来了一个充满乐趣和笑声的六一!

  我还记得那个时候,我们班上的游园活动是非常丰富有趣的惹人兴奋的,到底有什么活动呢?比如说:表演啊、吹气球、踩气球呀, 而且还有成语接龙等等。”

  那时候,第一项是表演节目,一开始由邓悦,赖欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,让人笑口大开……

  可惜,我却没有表演任何的节目。然而,自从那时候起,就总想学点什么东西。

  这不,这个暑假就学起了拉丁舞吗。我真开心呀,为我解决了一个烦恼而开心。

  可是能不能学好呢?唉!不管了认真一点儿学就可以了。但愿能学出好成绩吧!

六一快乐作文 篇7

  今天是六一儿童节,我并没有像往常一样出去玩,而是和妈妈约好去图书馆看书。

  图书馆里有很多很多的书,我最喜欢看这里芭比公主之类的书了,所以我一到图书馆就直奔这种书旁边,开始挑来挑去,真不知道该看哪本好了,最后终于选出了两本,找了一个地方坐下,便看了 起来。由于看得太着迷了,竟然让我忘记了时间!

  已经看了很长时间,该走了,真舍不得走,好想再多看一会啊!但是已经下午了,只好买了几本我最喜欢的回家看了!

  这次的儿童节我虽然没有出去玩,但我很快乐!也感到很充实!

六一快乐作文 篇8

  今天,是属于我们最快乐的节日。你们知道今天是什么曰子吗?没错,是全世界儿童的节日——六一儿童节。

  咱们学校为了庆祝六一,举行了“厉害了,我的国——白云娃带你游中华”的话动。就是每个班选择一个中国少数民族,在班里组织这个少数民族的游戏,让别人来玩。我们班是满族馆。一开始,我们班的“生意”异常火爆,我也来凑凑热闹。我一眼就看中了“翻花绳”这个游戏。为什么呢?因为我会呀,玩麻烦的干啥?我准备编个五角星,可是当我拿起花绳的时候,编五角星的过程早被兴奋,激动赶走了,双手拿着花绳呆呆地站在原位。我瞟了一眼杨海文是怎么编的,突然想起方法,小拇指一构,大拇指一放,不一会儿就把五角星编好了。

  然后,我去了五(2)班傣族馆。呵,这里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在门口观望观动望,看看难不难。呀,不是很简单吗?于是,我向前走去。当竹竿打开时,我一只脚踏进去,另一只脚好像不听我的使唤似的,就是不进来。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿时,那不听使唤的脚,竟然把那根竹竿“遗忘”了,直接跨了过去。唉,没成功。第二次,我仍然像第一次那样。看来跳竹竿没有想像中的简单啊!我正想放弃,突然看见了奖品,又退了回去,玩最后一次。这下,我记住了节奏,在竹竿打开时跳进去。太好了,我终于完成这个游戏了!我在玩的过程中也明白一些道理:做什么事都不能轻易放弃,下一次可能就成功了!

  我还去了藏族馆,苗族馆,正当还想玩的时候,时间到了。这就是我快乐的六一。

六一快乐作文 篇9

  在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

  游园活动终于开始了,我和黄帅康组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

  玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

  接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

  然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是四年级第一个完成的吧。

  今年的六一就在欢歌笑语当中结束了。

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