关于记忆的作文(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于记忆的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于记忆的作文1
翻开记忆的贝壳，里面记录了一件件感人的事，一片片美妙的日记，都刻在这记忆的贝壳里，来到海边随手捡起一个贝壳里面写了一件让我最为难忘的一件事情。
记得那是一个初春的夜晚，外面的风冷的可以把一个人冻成冰块，家里却是那样的温暖，大家都干着自己的事情，半夜一家人都沉浸在睡梦中，唯独一个人翻来覆去的睡不着那就是我。躺在床上仰望星空，一直努力的想一些美好的东西，我一直忍着并没给我带来的痛苦，可是，这能熬过这漫长的夜晚吗？没过多久，我就一口气把肚子里有的东西吐的是一干二净而且吐得满床都是这回总算舒服点了，听到我吐声的爸爸妈妈连忙赶了下来，比一只饿狼寻找食物还迫切，这使我感到了一份温暖。妈妈对我说：“儿子，我们再坚持一会儿，如果能熬过去就熬过去吧！如果真不行了就去医院吧！可是妈妈话音刚落，我又忍不住吐了出来，这次吐的我浑身发抖这会是真不行了，妈妈看着我这样，心里比天塌下来还难受，妈妈就是想让我增加抵抗力，少去医院，最后妈妈看我真的承受不住了就迫切去了医院挂点滴，半夜三更找个医生也困难可妈妈却一点也不在意这点事，只要我没事，她也就心安理得了，最后，妈妈终于找到了医生，在针刺进去的那一刻我明白了：什么是母爱，什么事父母为着子女可以奉献生命的概念，为了自己的子女做母亲的可以不管多么劳累也会帮你寻找时时刻刻最需要的人，这就是母亲一个无私奉献的人。
经历了这次深刻的回忆，我懂得了怎样去珍惜母爱，怎样去报答母爱，也正是那次教育让我明白了，人不能超越自己的极限，否则它就会反过来狠狠的惩罚你一顿！
关于记忆的作文2
记忆中的你，静静地立在那，想起你的身影，我的心在隐隐作痛。你老了。你是我们这里最大的树，你包含了我的童年，你的影子中，有孩子们欢笑的声音，有你的一切。高大的枝干是你的手臂，在风中飒飒作响的叶是你的眼睛，你粗壮而结实的中心促成了你的身躯，你是如此的健壮，我喜欢你，我的朋友。夏天，你的叶在风中轻轻飘荡，天上的云朵是你的衬托。河里，水静静流淌着，在你的年华里一次又一次回转，你还是蝉小弟的家，黑夜里，它一次又一次鸣叫，你静静在月光下享受这场轻柔的音乐会，时高时低，月光，泼洒在你的身上，你醉了。
秋天，你成熟了，你是一棵银杏树，你的孩子，白果，从你身上掉落下来，静静躲在地上的叶子之间，我见状，小心地把它们捡起，细细观看。我的手是那样的轻，怕伤到你的孩童。你的叶轻轻地飘落下来，在空中忽左忽右，真顽皮！你的叶泛黄了，泛出了你的苍老，只剩下几片残叶在你的枝上摇摇晃晃，最后，一并掉落。你光秃秃的，没了生机，没了绿意，你老了。冬天的你，在寒风中，你依然站立在那，我不知道，你灰白的世界，到底有着怎样的孤独与寂寞。天空中飘起雪花，微小，多得我数不清，在温暖的被窝里，我想起了你，你的一夜将是怎样的孤寂，看着窗外的雪花，我流了泪，我想看看你，朋友。
不顾寒冷，匆匆忙忙去看看你，你泛上了白色的胡须，仿佛像一个在风雪中蜷缩着的老人。我的手伸出，我摸摸你粗壮的身躯，布满了沧桑。寒冷的月光照着你我，我感觉到了凉意，我默默地缩回手，一言不发地回了家，一夜间，全是你的身影。早上了，我迫不及待地跑去看你，你已银装素裹，披上了一层冬衣，周围，白茫茫的一片，好像没了声响。我想，你不会冷了吧。我笑了，你却睡了。冰雪化了，春天来了，你我都迎来了又一个春天，瞧你，枝干上又冒出点点绿色，你醒了。树，我最好的友。谢谢你的陪伴。
谢谢你，让我在最好的年华里遇到了最好的你，树。
关于记忆的作文3
我的童年是在家乡东湖塘度过的。
每年春天，沥沥的春雨过后，我家门口的竹林里就窜出了一支支竹笋，青青的，手指那么粗，奶奶就把他们掐下来，做成汤，那竹笋又嫩又鲜，我很喜欢吃，奶奶每次看到我那狼吞虎咽的样子，就爱地拍拍我的头说：“慢着点吃，别烫着……”
夏天，河边是我们小孩的世界。大人们都怕天热，我们却满不在乎。每天下午，就三三两两地来到河边，脱了衣服，跳进河里，打水仗，比赛游泳……
秋天到了，田野里的草又黄又干，成了我们打闹嬉戏的地方。我们常常带着火柴去烧野荒，我们那儿叫烧野火。当火烧的旺旺的时候，我们欢呼雀跃，火熄了，我们神色黯然…
冬天，草儿枯了，树叶落了。有时会下雪，只一夜工夫，大地就披上了银装。我们不怕寒冷，来到野外，打雪仗，堆雪人……
我在故乡度过了七年快乐的岁月。后来，年龄大了，该上学了，爸爸妈妈决定带我到城里读书。当时我死活不肯，抱着奶奶的腿大哭。奶奶虽然也舍不得我离开，但不能耽误我上学，就哄我：“峰峰乖乖，奶奶会来看你的！”我终于被爸爸妈妈“架”上了自行车。奶奶倚在门口望着、望着，望着我们渐渐远去了；我也不住向后望着，渐渐地，奶奶变成了一个小黑点，一会儿小黑点也不见了。眼前一片迷茫，但我还是眼睛一眨不眨地望着、望着……
我是多么想回到故乡，回到那快乐的童年啊！
关于记忆的作文4
我的家乡位于滹沱河边，太行山脚下，我无时不在享受着它的爱。
我是泡在滹沱河里长大的，春夏秋冬我们在河边玩耍，捉鱼，摸河蚌。并且常常去光顾那坚实的山，山上长满了坚硬的野草和酸枣树，每到伏天，不等酸枣成熟，我们就不顾炎热，抓着草，爬上山摘酸枣，酸甜酸甜的，这是城市孩子永远也享受不到的特殊待遇。
每到冬天，草枯萎了，柳树、酸枣树叶都落光了，只剩下那山中绵延的飞播林郁郁葱葱，浓密茂盛，是太行山的骄傲，是绿色生命的点缀，我常为此感到自豪！
可是，不幸的事情发生了，在清明节的前一天，尽管有无数防护人员护林防火，最终还是没有逃脱厄运，烈火在山上肆无忌惮地狂燃着，吞噬了那绵延数十里的飞播林。尽管有几千人奋力作战，解放军战士站在一线奋力救火，可还是没有守住这片绿地，几十年的飞播林，在一天时间化为乌有，悲哉！
看着山石嶙立的山脉，看着被烈火烧焦后光秃秃的山，我的脸上湿漉漉的，那是泪！痛苦的泪，心痛的泪！前几天我还专程来此一看，那片“绿”还在我的记忆里，留下永恒！一刹那却再也寻它不着，消失得无影无踪，怎能不令我伤心落泪？
平时，常有一些迷信的人不远万里来此烧香，说这里的山有灵气，真的吗？那它为何不显神通，下一场大雨，一举消灭大火呢？如果它真有灵气，它一定和我一样正在那儿撕心裂肺地痛苦流涕呢！
大火燃完了飞播林，也烧焦了我这棵心。但那片“绿”却在我心中留下永恒！
农村奠基亲人烧纸的风俗，何时才能改掉啊？一星火烧掉了一座山林，损坏了整个生态平衡啊！代价惨重啊！
关于记忆的作文5
夏天，一个能让很多人欣喜不已的季节，也是一个让很多人为之烦恼、郁闷的季节。为什么呢？因为欣喜的人经历了逐渐变凉的秋天、寒冷的冬天、微凉的春天，终于迎来了热情如火的夏天，穿起了自己喜欢的裙子啊，等等（前提是不怕晒人群）。而不喜欢夏天的人，则是因为夏天的温度太高、闷热，并且太阳太毒辣、紫外线太强等等各种原因...
而我，喜欢夏天的原因不复杂，没有那些所谓的外界因素，只是因为一个人而已……因为夏天承载了我和她太多太多美好的记忆……
她，是我的一个小学同学，也是我认为的最好的一个朋友。但她并没有陪我到小学这段学习生涯的最后，和我就散了……
那年，我才二年级。而你就在这一年转学了。我已经忘记了刚听到这个消息时，我说了什么又做了什么，但我记得我挽留过她，可是一切只是徒劳……
最后，你还是走了……此后的每一天，我都很想你，感觉没有你在身边就好像心里某个地方缺了什么，空落落的……每一次从你家旁边经过，我就期盼能见到你，然后和你聊聊最近过得怎么样？在新学校没有人欺负你吧等等之类的。但每一次我都失望至极……
后来渐渐的，我不再去做这些事情了，我只是等到晚上夜深人静的时间，躲在被子里面偷偷地哭。因为我又想你了，我想起了每年一到夏天，你就会和我一起去小河边捉鱼和螃蟹；一起去捉红娘子；一起在草丛里面捉蝈蝈；一起爬到树上捉蝉儿……可是你已经转学了，没多久竟然还搬家了。我彻底的和你失去了联系……
现在又到了夏天，你怎么还不来和我一起去捉鱼、螃蟹、红娘子、蝈蝈、蝉儿……还是说你不要我了，把我独自丢在回忆里，自己走了？不过没事，我相信总有一天你会回来找我的，那时候我们再一起做在夏天该做的事。无论多少个夏天，我都等你……
关于记忆的作文6
时间匆匆，总不会为任何事物停下脚步。蓦然回首，那日子就像在雪地里留下的脚印，有的深，有的浅……
xxxx年，这个多灾多难，让人又爱又恨的年份……
xxxx年，有欢乐，有泪水。1月25日，中国人民经历了雪灾；5月12日，四川人民经历了地震；8月8日，中国拉开了奥运会的帷幕；9月25日，神舟7号成功发射……
5月12日，四川地震，牵动着亿万儿女的心。我们不会忘记老师谭千秋用双臂夺回四个孩子的生命；我们不会忘记那个用身体护住孩子的母亲写下的最后一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你；我们不会忘记温总理在震灾现场说：“只要有一线希望，我们就尽百倍努力！”……这一天，是四川同胞乃至所有国人刻骨铭心的日子，这一天，多少家园化为废墟，这一天，多少同胞伤痕累累，这一天，多少鲜花怒放的生命，再也不回，这一天，多少朝夕相处的人们，再也不见……
8月8日，是xxxx年的大事，从xxxx年萨马兰奇宣布承办第29届奥运会是“北京”的时候，全中国沸腾了，中国人民欢呼雀跃，手舞足蹈，他们欢乐，他们幸福，因为他们知道，从此，全世界的目光都将聚集在这个曾被称为“东亚病夫”的东方大国上，他们知道，中国一定有能力举办一次成功的奥运会。9月25日，中国发射“神舟7号”，成功实现了宇航员舱外行走的创举。如今，奥运会圆满结束了，那些辉煌成绩的突破也过去了。这些珍藏在我心理的回忆，让我流泪，又让我幸福。
人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都是值得留恋的，只有学会珍惜，抚慰惆怅，快乐才会充实我们的生活。xxxx，这个值得珍藏的年份，催人落泪又幸福人心。它，会载入史册的。
这就是我“珍藏的记忆”。
关于记忆的作文7
“哈哈哈……”
我对童年的理解是欢声笑语的，是五彩缤纷的。就像天上的风筝，形态各异，自由自在的飞翔。童年，像是鲜花开满园了。每朵花是不一样的，我们的童年是富有花的鲜艳的……
童年，是快乐的。
“哈哈，你输了！”在很远处，你就可以听到我的笑声，带着几分骄傲和得意的神情。那是我们正在打牌，我和爸爸妈妈一起。“10！”爸爸说。“我出5！”我也学者爸爸的样子说。虽然5压不住10，不过那时天真的我才不这样想。爸爸妈妈看我的高兴劲儿，并不想破坏我的兴致，便两只手抱着头，赶忙说：“好了，好了，我们输了，我们投降！我们投降！”看着他们的样子，我便痴痴的笑了。这时候，我5碎了。
童年，是幸福的.。
“呀！”爸爸大叫了起来。爸爸低着头，手背后，像个犯了错的小孩，样子真可笑。说：“我……我……我把碗给……摔碎了。”妈妈一听，火冒三丈，头发都竖了起来，手叉着腰，胳膊肘成直角，眼睛瞪得很大说：“你是不是个大人啊！都不会给孩子做个榜样，成事不足败事有余，天天净给我找事。不会做一件让我顺心的事……妈妈正说着，只听”啪“的一声，家里立刻安静了下来。妈妈转过头一看，又一个碗摔碎在了地上，妈妈说：“又是谁呀！”那声音真是震耳欲聋。“我。”一个微笑道声音传入了她的耳朵。妈妈一看是我。便改变了脸色说：“小孩子犯错误嘛！值得原谅！”我顿时觉得幸福充实心间。这时候，我5岁了。
童年，是美好的。
和同学们你追我赶，和同学们玩耍嬉戏，即使摔倒也不哭泣，和同学们在一起，是快乐，是美好。
童年，是这么富有童趣，童年，是这么令人难忘。童年，是令人回忆的。是值得回味的。
童年，是金色的，让我们一起回忆童年。
关于记忆的作文8
流年似水，一去难回。许多人与我分别，可我永远忘不了那位挚友。他是我伤心时安慰我的那个人，在我遇到困难时向我伸出援手的那个人。他给了我最温暖的记忆。
时常想起，那次考试，作为“常胜将军”的我有些骄傲了。一时疏忽，结果失之毫厘，差之千里。我的作文跑题了，而且是我的第一次。同学们嘲笑我，讥讽我。我愈加悲苦了。放学，他和我一同走在回家的路上。我们沉默着。
我不禁抱怨道：“完了，完了。什么破题啊？”说着，我的眼泪让我的眼眶湿润了。毕竟我的成绩一直名列前茅的，我不甘心让出桂冠。他的手搭在我肩上，我忽然有种莫名的感动。“朋友，别哭，你的作文一直不错的，顶多减个五六分。我有一次作文跑题才减七分。”
尽管我之后明白了那“七分”的事不是真的，到但当时我也倍受打动。
“可七分也很多了呀！反正考不进前三了。”我满脸懊悔。“那咱们下次超过他们。”我沉默了。“好兄弟，人生不会一帆风顺，你不在挫折中爬起，挫折就会吞没你。假如生活欺骗你了你，不要悲伤，不要叹气，阴郁的日子里要心平气和。相信吧！那美好的日子总会到来。”他的话，就像阳光照亮我的心房。我笑了，像以前一样自信地笑了。我领悟到了什么才是真正的朋友。
子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”他是一个正直的人，一个诚信的人，对我帮助很大的人。
还有一次，是一个雨天，我没有伞。正愁如何回家时，他走过来，“没带伞吧？我送你回去。”我不好意思地说：“不了，有人接我。”“怎么跟我还客气？”说着，拉起我的胳膊走出了学校。伞很小，他总是不时往我这边移，自己却淋这半边身子。这凄凉的街道，仿佛又回到了春日。秋风不再萧瑟了，秋雨也不再冰凉了。我的心也暖暖的。
到了我家，他就匆匆走了，只留下一声道别。望着他的背影，如此高大
朋友，你是人间四月天，给我无限温暖，时光不再返，你永远在我心间！你带给我的那温暖的记忆，会成为我们友谊的见证。但愿记忆能让我们莫相忘！
关于记忆的作文9
遗忘在繁花盛夏。你我曾相识。
——小醺。
我亲爱的天使，你什么时候可以飞到我身边，悄悄地对我说：“小醺，你会幸福的，我会守护你一辈子。”
在我的心里，除了你，没有天使了。
安安，你会是我一辈子的天使，不是吗?安安，你当我一辈子的天使好不好。
安安是那么单纯的女孩，我爱安安胜过爱自己。看到安安伤心，小醺也很难过，安安，你别让小醺难过好不好。安安，你回来好不好。小荷需要你，真的需要，况且，小醺好爱好爱你!
安小?c，琉璃醺一辈子是好朋友！
那平凡的相遇注定我们不平凡的友谊，如大海波涛汹涌，我们的友谊并不平凡，它是那么美丽，那么圣洁，那么一丝不染，那么清澈透明……
醺今天又想你了。你知道当醺看到你灰暗的头像，醺的心里有多么的难过吗?你知道当你一成不变的资料一次又一次地展现在我的眼前，我是多么的想念你啊。
如今，又是一个繁华盛夏，我的记忆，有何去何从呢？
安安，你发誓要保护好多好多人，但是，现在，醺发誓：醺要一辈子保护安安。
安安，醺也要在这辈子保护好多好多人呀！
醺要像安安一样，开开心心的，安安一辈子都是那么开朗就好了。醺在这里要告诉安安，安安绝对很正常，安安不要听别人乱说，安安没有抑郁症！
这年繁花盛夏，醺又有一个要保护的人了——安小?c！
醺现在的记忆慢慢地淡了。往事如过眼云烟，如今恍若隔世，在梦中也好像在雾中徘徊游荡。只有那个女孩，她依旧停留在醺的记忆里，清晰可鉴。安安，你就是醺记忆中唯一一个圣洁开朗的女孩，请你安静地留在醺的脑海里，别再离开……
安安呐，你说，醺这辈子会不会有人要啊。醺可是很丑的哦。安安呐，醺再没人要，怎么办呐？醺不可以嫁给安安喔。
玩笑终归玩笑。
百花凋零，如今的醺记忆中仍然只有那个女孩——安小?c。
美丽的安安，请你继续停留，直到哪天蝴蝶会飞来把你从我的记忆中带走……
关于记忆的作文10
日月如梭，光阴似箭。时间像一匹飞驰的野马，在我眼前匆匆跑过;像一支离弦的箭，一去不返;像是握在手中的沙子，悄无声息的流逝。一眨眼，我的小学时光像是一缕缕青烟，被微风吹散了，像是一层层薄雾，被暖阳蒸融了。一眨眼，我和我敬爱的班主任分别已有数月。但那些珍藏在心底的记忆，我永远也不会忘记。
还记得我第一次跨进班级的大门，那样的紧张那样的害羞。迟迟不肯回到座位上。这时您走到了我的身旁，您的身材是那样的小巧玲珑，您是那样的和蔼可亲。你用温暖的大手拉着我那白胖的小手，把我带到座位上。此刻我内心的紧张与害羞早已飞到了九霄云外。
还记得当初调皮捣蛋的我被您叫到了办公室，您虽然表情十分的严肃，令人感到惧怕，但是您语重心长的教育我，那一字一句重重地刻了我的心头。您陪着我写检讨写到很晚，没有怨言。
当然，我还记得毕业那天，我们拍完毕业照回到教室，举行毕业典礼，这可能是我们最后一次在这个学校相聚。我们唱跳，我们欢呼，我们舞蹈。但还是在切毕业蛋糕时，吃着那甜甜的蛋糕，留下了咸咸的泪水。我们有千万句不舍，我们有千万句的留恋，都凝聚成了最后那一句：“老师，再见。”您没有说话。但是走出校门的那一刻，我看到您默默流下了眼泪。
我们从与腰齐平，到比您高出一大截。不知是什么时候你那满头乌黑亮丽的青丝化作了洁白的银发，不知是什么时候你那水润的脸上多了几道皱纹，六年匆匆过去，我们逐渐长大，岁月也在您的身上留下了痕迹，但您在我们的心里永远都是最年轻漂亮的。
我想小学时光，便是我珍藏的记忆，我永远的童年……
关于记忆的作文11
生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。
为绿色青春点赞。太阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上，充满激情的汗珠也大方的挥洒，看，操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑，像是想追上时间的脚步，我们后面的小车厢也不敢懒散，紧追其尾，那整齐的脚步声便是火车的轰隆隆，载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾，还没有喘完气便跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”，拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的搞怪，还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大树茂密的色彩。
为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着，像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字，说：“同学们，画一个你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一笔都霸气外漏，同学们都带着自己对美好的遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星，里面还有零星的几个人，说是将来的我们都应该住在那里，不需要日光灯的照耀，因为星星会带给我们光明……每个人都挥动着插了翅膀的画笔，描绘自己的世界，蓝色的幻想。
为红色青春点赞。在弥漫着书香的校园，辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长，博大精深的中华文化，我们也用装了吸盘的笔，贪婪的汲取着知识的营养。老师说，我们是祖国的未来，正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开，工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间，我看见一种朝气蓬勃，充满希望的颜色，那是初升朝阳的颜色。
浓妆淡抹总相宜，青春就该大点赞！
关于记忆的作文12
黑夜。灯光。针线。那个，只属于校服的灰色记忆。
‘‘吡——’’哨声吹响了，该熄灯睡觉了。整个宿舍楼黑压压的一片，让人害怕，但在那个地方灯火依旧，好似黑夜中的一点繁星，让人好温暖!
我胆怯地拿着校服朝老师的房间走去。“老师，我的校服，坏……坏掉了。”我提着胆子跟老师说话。“走进来，校服怎么会坏掉?”那可怕的声音传入耳畔，我哆嗦了一下身子，蹑手蹑脚地走了进去，吞吞吐吐地向老师说明了原因。
我已准备好了暴风雨的来临，话音已落，过了很久，老师却没有破口大骂，我小心翼翼地抬起头看见老师正仔细认真地缝着我的校服，紧跟着鼻子一酸，泪水一涌而出。
灯光下，老师戴着眼镜，但始终不能遮住岁月在她脸上留下的痕迹。呀，我不够了，老师从抽屉里拿出线盒，拉出一根白线，捏着线头，往嘴里一抿，伸向针孔，眯着眼睛，眼看进去了，不行，得再来一次，又用力往嘴里一抿，针头伺候，眼睛一眯，手指一动，终于穿过去了。
继续开始刚才的针线活，老师的手在衣服两边来回穿梭着，那么灵巧但那手上长满了茧都是我们害的，老师要给我们洗衣服，又要给我们干这些针线活。这些辛苦，她明明可以在家里享福，但是，她为了我们，却没喊过一声苦一声累。
“嘶——”，老师的手指一不小心被针扎去了，我马上喊道：“老师你没事吧!”“没事，没事。”她温柔的回答后，允了一下，又继续了她的工作。这，这是老师的声音吗?我第一次听见，原来，老师还有这样温和的一面。
校服缝好了，老师叮嘱我赶快回寝室，我“嗯”了一声就走回来寝室。
躺在床上，回想着刚才的情景，是那么的温馨。一丝温暖划过眼角，就那样，渐渐入睡了……
繁星的夜，明亮的光，勤劳的针。那个唯独属于校服的灰色却又温馨的记忆。
关于记忆的作文13
经历过许许多多的事情，有些事情会逐渐被我们淡忘，但有些事，即使微小、平凡也让我们铭记于心。
“起来了，起来了，就快迟到了！”我从妈妈熟悉的声音中醒来，可时间却比平时跑快了一大截。我迅速穿上衣服，来不及洗漱、吃饭，就把桌子上散乱的书本扔进书包，以百米冲刺的速度飞奔到学校。
还有一分钟，差一分钟要迟到了……我放下书包，松了口气。早读和晨读过去了，我开始准备第一节课的用品：课本、练习册、笔。
咦？文具盒呢，文具盒怎么不见了呢，忘在家里了吗，不会吧？我抱着侥幸的心理，在书包里左找右找，把整个书包翻过来也找不到文具盒。看来，文具盒确实被忘在家里了。
怎么办呢？我一支笔也没有，上课该怎么记东西呢？唉！要是我能早起几分钟，也不会那么匆忙地收拾书包，文具盒也不会被忘在家里了。如果我能在昨天晚上就把书包收拾好，文具盒就更不会落在家里。唉！怎么想都是懊悔。
不过，转机出现了，救我的女生来了，她轻轻问我：“怎么了？”我循着声音望去，那人是我的同桌
“我今天早晨睡过头了，收拾书包的时候把文具盒忘在家了。”我伴着苦笑无奈地回答道。
“哦！原来是这样，怪不得你在书包里找来找去。你就现用这支笔吧。”说着，她把自己的一支笔给了我。我刚要向她道谢，老师就走进了教室。
放学时，我把笔还给她，想向她道谢，我还没有说话，她就应经察觉了，对我说：“不用客气！咱们一起回家吧！”我高兴地点头说：“嗯！”
夕阳下，两人的身影渐行渐远，但朋友手牵手一起走向明天的美好画面永远定格在你我心中。
关于记忆的作文14
“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”－杜牧《赤壁》。作者借一件古物兴起对前朝的历史。每一件东西都有它的价值和意义，它能使你记起它的“历史”。
一道饭菜，一个苹果，一朵鲜花，一株小草，一件毛衣，一把扇子，一本图书，一页书签……它们所散发出来的熟悉的味道，常常勾起你我对往事的回忆。
还记得那一个布娃娃陪伴着我度过一个又一个不眠之夜。它不是很漂亮，也不是很华贵。它只是一个娃娃，一个外婆亲手做的布娃娃。外婆住在苏北，离太仓还是要几小时的车程。所以和外婆一年说不上多少话，也见不到多少个面。每年回去，她总是把最好的东西留给我。
还记得那个寒冷的早上，天还下着大雨，十分寒冷。外婆早早起床去河边为我们洗衣服，洗完了还去田里摘了几颗大白菜，给我们做饭。我起床了想看看外婆在干什么，一看：在天还下着大雪，她的手伸进那冰凉的河水之中，那花白的头发上早已有着洁白却冰冷的雪花。见她洗完了衣服又摘了几颗大白菜满载而归。她虽然冷，但露出微笑。在门外的我，不禁流下了眼泪，却不敢哭出声来。外婆看到我哭了便问我：“怎么回事？”可我说不出口，外婆好像明白了，便说：“没事的，外婆一点也不冷。”可我不相信，但外婆去做早饭了。
等我想看望她，可外婆因不小心摔了一跤，而不肯去医院过世了。我和爸爸妈妈去时，我流下了眼泪。我还看到三姑在哭，哥哥便告诉我：三姑什么都没吃。我心疼三姑，又流泪眼泪。那个布娃娃也流泪眼泪。
一别数年，我有十分多的娃娃，但我最喜欢的还是哪一个布娃娃。她包含了外婆对我那浓浓的爱，也包含了我对外婆的思念。本想好好报答，外婆却离开了我。我抱着那个充满爱的布娃娃和外婆见面了……
关于记忆的作文15
今天上作文课，老师教给我们记忆的方法——谐音法和形象故事法。
老师先给我们出示了一组数字，85699834，然后让我们在30秒内记住。我想， 还不简单？这个问题肯定难不倒我。时间一秒一秒地过去，我迅速地记下了这组数字。老师看看了我写的数字，微笑地点了点头。这时，老师说：“现在我要加大难度了。”她在黑板上出示了这样一组数字：992176533497。过了一会儿，老师开始点同学上去写了各自记忆的数字了。我非常自信地走上了讲台，可是在写的时候，只写99217就再也写不下去了，后面是什么，全忘记了。这时，老师说：“对于这种比较长的数字，我们可以用谐音法来记忆它们。比如这组数字可以这样记——舅舅儿子要骑柳（992176），我散散石头就骑（533497）。”听了老师的讲解，同学们恍然大悟。
老师又出示了一组数字：89420850816。她让我们先观察这些数字形状，然后编一个故事来记忆它们。我看到这组数字后，我只写了89就再也写不下去了。同学们都唉声叹气，感叹这组数字怎么那样难记。看到我们为难的模样，老师笑了：“我们可以编一个小故事，将他们记住。用形象故事法可以这样记——爸爸（8）用勺子（9）把鸭食（4）喂给了鸭子（2），于是鸭子下了一个蛋（0），爸爸给我5个蛋（850），爸爸要了6个蛋（816）。”同学们纷纷赞叹老师方法的高妙。
看来，记忆真的有许多奥秘。通过今天的学习，我明白了一个道理：在生活中，无论做什么事，都要善于发现方法，总结规律。
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