活动的作文

时间:2023-12-05 08:08:09 活动 我要投稿

活动的作文【优选10篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的活动的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文【优选10篇】

活动的作文 篇1

  美丽军营,快乐多多,宿舍里我们一起休息,训练场上我们一起挥洒着汗水,而最难忘的就是在军营里吃蛋糕,开心无比。

  20xx年7月1日上午,我们坐着大巴去军营。大巴长着长长的车身,有两层。大巴开上高速公路去九江,军营就在九江,坐在窗户旁边时有树从我眼前划过,路上也有很多车,天空也非常蓝,过了两三个小时才抵达了九江。

  到达九江军训了几天后,有一天晚上教官们把我们带到了吃饭的棚子下,那里有一个台子,地面上铺着一块红色的布,上面还摆着几张桌子,过了一会儿教官们拿着几个蛋糕走到台子上,把蛋糕放在桌子上,随后跟我们一起来的其中几个人走到了台子上,原来今天是他们的生日。

  过了一会儿他们在蛋糕上插了几根蜡烛。教官们用打火机点燃了蜡烛,棚子里的灯也被关了,我们一起唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”他们把蜡烛吹灭了。我们吃完了蛋糕,每个人还要表演,有人唱歌、有人讲古诗、有人猜谜语、有人说成语……我表演的`是唱歌。表演完后,我们就回宿舍准备睡觉了。

  多么多彩的活动啊,军营的生活是多么的丰富多彩。

活动的作文 篇2

  “十一”长假前一周,我们全班同学在老师的带领下,到竹山县青少年活动中心独立生活了五天,给我留下了难忘的记忆。

  周一走出家门,不想老天和我们开起了玩笑,下起雨来。虽然给活动带来了不便,但同学们还是很兴奋,早早地来到教室,怀着激动的心情等待出发的指令。

  8点15分,客车来了!大家在老师的指挥下,排队有序上车。一路上欢声笑语不断。大约过了20分钟,我们到达了目的地。

  五天里活动项目有很多,最令我难忘的是包饺子。教官首先给我们讲解了饺子的来历和包饺子的一些技巧。接着,我们就抢着动手,有的拿饺子皮,有的盛馅儿,有的`拿盘子来装,高兴地包起了饺子。不一会儿,便包了好几大盘饺子。仔细一看,包得很漂亮呢,有的像月亮,有的像耳朵,有的像面包,有的像沙拉,形态各异,很有创造力呀!要煮饺子了,同学们有的往锅里添水,有的捡来柴,有的烧起火。过了一会儿,饺子煮好了。大家都迫不及待地抢着开吃,想尝尝到底味道怎么样。我也吃了一个,啊,真香!吃着自己动手做的饺子,心情格外舒畅。这时,教官教育我们:“平时爸妈给我们做的每一顿饭,都很辛苦,饱含着他们对我们的关爱,大家要懂得珍惜。”

  我印象最深刻的项目就是空中溜索。到活动中心后的第三天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。稍作准备后,我们跟随老师来到空中溜索场。一进入场地,同学们个个手舞足蹈,大声叫嚷着该怎么玩?谁玩过?当老师大声喊“安静”,大家才停下来。听明白规则、方法和注意事项后,同学们争先恐后地抢着玩。看着前面的同学一个个从高空飞驰下来,都说真好玩,我也好想早点试一下啊!终于轮到我了,我赶紧穿好装备,飞奔向三楼。工作人员将我吊在绳索起点上,我向下一看,妈呀,好高啊!我有些害怕,想退缩,可仔细一想,前面那么多同学不都下去了吗,都很安全的啊,再说这也是一个难得的锻炼自己胆量的机会,可不能就这么浪费了!我鼓起勇气,向前走了一步,飞快地划了下去。风吹得我头发、衣服飘了起来,身旁的景物迅速从我身边划过。哇,好惊险,好刺激,真好玩!不一会儿,我划下来了,老师和同学们都为我鼓掌,这种感觉太棒了!

  这次活动,锻炼了我们独立生活的能力,提高了我们的团队精神,增进了师生情谊,令我终生难忘!

活动的作文 篇3

  人间最美四月天。万物复苏之际,我们一家去爬山。 我们来到了鹁鸪岭山脚下。我抬头望着山顶,妈妈在旁边说:“哇!这么高的山,我们能爬到山顶吗?”我和爸爸坚定地说:“我们一定可以的!”

  我们信心满满地向山上前行。一路上我们有说有笑,轻松快乐,欣赏着古朴的`石桥、遍地的野花、不知名的野果……不知不觉我们已经爬到了半山腰。此时山路越来越陡,越来越窄,妈妈似乎也越来越吃力。我赶紧给妈妈找了一根树枝让她当拐杖。妈妈说:“我们家的点儿真是我的贴心小棉袄!”于是,我和爸爸一左一右扶着妈妈一步一步地向山顶进发,越来越陡峭的山路增加了几分艰险。经过两个小时的艰难攀登,我们终于爬上了鹁鸪岭的顶峰。

  一眼望去,满眼都是美丽的风景,巍峨的群山在我们眼前如巨龙般蜿蜒起伏。我们沐浴在天然氧吧,真是神清气爽、心旷神怡,惬意极了。多有意思的户外活动啊!

活动的作文 篇4

  今天学校在越秀公园开展一项有意义的活动——“活力东风西,共圆中国梦”。

  下午,我跟妈妈早早地来到越秀公园正门集中。进入园内,我们首先学习查看地图,即使忘记了也没关系,山上还有一些指示牌。

  我们先去北秀歌舞台,那里展示了我校师生的优秀书法作品。细心欣赏后,我把卡片给老师盖了章。我们再去五羊石像参观。一上完楼梯,展现在大家眼前的是一座雄伟,雕刻精美的五羊石像。许多游客在石像下拍照留念。最后,我们向终点站——镇海楼进发。镇海楼高五层,故又叫“五层楼”。镇海楼的博物馆里陈列着许许多多,各式各样珍贵的收藏品。参观完后,收集了最后一个印章,把卡片交给何老师,顺利完成这次六一亲子定向活动。

  今天的'六一亲子定向活动让我受益匪浅,既学会了辨析方向,找出定向的目的地,也亲近了大自然,丰富了我们的课余生活。

活动的作文 篇5

  今天是我第一次参加小记者社会实践活动,请读者们看一下我的活动经过吧:

  一大早,我和爸爸到了交通银行门口,怎么一个小记者也没有?爸爸拿出手机一看,才7点44分。又过了一会儿,小记者越来越多了。广场活动结束后,我们参观了营业大厅,又到会议室观看录像,了解“理财小达人”的`知识。我记下了一些重要内容:1.儿童理财——生活的意义和价值:学习储蓄,计划消费;2.如何消费——“买什么?”要按需消费;“向谁买?”要货比三家。

  点钞大赛开始了。时间是5分钟,每捆50张,看哪队数的捆数多,正确率高;每个桌子要分工,有专门数钱的人和专门捆钱的人……最后我们组得到了第三名。

  第一次参加小记者活动,非常有趣。

活动的作文 篇6

  一个风和日丽的上午,我和往常一样来到美校。刚进教室,老师就宣布:“现在人都到齐了,我们写生去!”我听了欢呼:“耶!终于可以出去透透气了!”同学们也一样兴奋。随后,我们收拾好东西,在候老师的带领下,我们排着浩浩荡荡的队伍,来到大街上。

  一路上,路边那迷人的风景,郁郁苍苍的树木,展开笑脸的花朵,高耸入云的楼房,别提有多美了。我们正在欣赏着这美丽的风景,候老师突然提议:“我们不如把这美丽的风景画下来,留作纪念吧!”我赶快拿出随身携带的本子,把这优美的风景画了下来。

  随后,我们又来到了忻州的建筑代表——城门楼。我们曾在这里照过相,也曾在这里比赛过,还曾在这里游玩过,有我们许许多多美好的回忆。我在城门楼的正中央蹲下来,详细的观察它:灰色的瓦,由木头制成的窗棂,石头砌成的城墙,深红色粉刷的墙身,再加上城门楼上面四个醒目的大字“晋北唢呐”,显得那么雄伟,那么壮观,那么高大。我被这金碧辉煌的城门楼迷住了,赶快把城门楼细致的`画了下来。

  接着,我们又到了城门楼后面的古城广场,这里的雕刻每个都栩栩如生,犹如一个个活灵活现的事物站在你面前。这里墙上雕的图画丰富多彩:你瞧,有雄伟的五台山,有美丽的平遥古城,有神态各异的古人物......各种各样的雕刻,让我应接不暇。我画的是弥勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圆润,那么浑厚,一看就是有福人。弥勒佛的头发很复杂,复杂中透出一点庄重,他那和蔼的面容,给人一种亲近感。我不由的深深赞叹中国古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技术。

  愉快的写生结束了,这次写生活动不仅让我们增长了见识,还让我们对古建筑有了更深的体会,对于我们来说是多么有意义啊!

活动的作文 篇7

  周六,班级开展了一次亲子活动。在老师的带领下,我们坐着大巴前往美丽的富阳富春江。

  一路上,带领我们的大姐姐在车上与我们做游戏,表演节目。我和小伙伴金娱在表演环节中大胆举手,上台表演,齐唱《好的一棵树》。赢得了大家的一片掌声,也得到了"游侠客"特别准备的小礼品。在欢声笑语中,2个小时渐渐过去了,我们来到了目的地----富春江。

  我们活动的第一个项目挖螃蟹。只见湿润的泥土上有许多大大小小的洞。我不解的问导游:'这是什么呀?'大姐姐笑眯眯的说:"这就是螃蟹洞,你找根木头或是树枝,把木头伸进洞里,螃蟹自已就会逃出来,那时你用木头压住,手按住蟹壳。把螃蟹捉进空瓶,就可以了。千万不要抓螃蟹其他地方,不然他们会钳你的。"我似懂非懂的点了点头,在一边捡了根树枝挖了起来。我蹲在地上,把树枝伸进洞里挖了挖,没什么动静。我就把树枝向更里面伸,伸到底了。我发现这洞好深,大约三、四分米。先不管这些,我把树枝左右转了转,还是不见螃蟹有什么动静。我只好拔出树枝,转身走向另一个洞。我用同样的方法,把树枝伸进洞里,左右转了几下,还是一无所获。看着同学们挖出了一个又一个的螃蟹,我真是羡慕嫉妒恨。我垂头丧气的走到妈妈旁边,妈妈笑呵呵地说:"你知道为什么你抓不到吗?那是因为你没有耐心。你每挖一个洞,总是把树枝稍微挖一下,见没有,马上就走开了。做事要有耐心。"听了妈妈的一翻讲解,我又有信心的.去挖了。我选好一个洞,挖了起来。我挖呀挖呀,一份钟过去了,五分钟过去了。。。。。我一点也不放弃。突然螃蟹的半个小脚露出来了,我像发现新大陆似得,大喊:"挖到了。挖到了了。"我小心翼翼的按住它的壳,把它放进瓶子里。妈妈表扬我说:"真棒!"经过第一次试验成功,我后面挖螃蟹的成功率特别高,一连挖出了5个,另人兴奋不已。

  挖螃蟹结束后,我们就开始进行划皮艇的比赛。天下着蒙蒙细雨,像牛毛一样的雨丝,一滴一滴的落在湖面上。一层一层的涟漪一圈一圈的荡漾开去,空气清新,景色迷人。我拿着船浆,穿着救生衣,在教练的指导下学习了几个前进,后退,转弯,停止的动作,就开始了我们的水上航行旅程。我们为了先适应一下皮艇,就先在岸边划了几圈。驾驶着皮艇,我才感受到皮艇划起来其实非常简单,没有想象的那么难。我和我的船友金娱一边喊一二一二,一边友节奏的划着。渐渐的,我们能随心所欲地驾驶小艇了。我们在教练的带领下,向更远的地方去驶。划呀划,突然身后好像被人喷水了,我一摸衣服,咦,还真的!我猛的一转头,原来是顾书禹,他正拿着水枪对准我和金娱。"兹"的一声,一条水线在空中划出一条优美的弧线,向我和金娱"扑"来。他们把这个动作重复了好几遍,我和金娱不一会儿就被淋成了落汤鸡。由于我们什么"武器"都没有,只好让他们用水枪射击。突然事情有了回转,他们的水枪不知咋么的掉入了水中,我连忙用船浆把水枪弄了过来。"以其人之道,还治其人之身",杀他们个措手不及。我用水枪不停的射他们,"哈哈,这就叫后果。"金娱说道。打了一会儿,我们便停了下来,去追赶队伍。在接下来的划皮艇过程中,班里同学你追我赶,江上时不时传来我们的笑声。

  亲子活动有趣,好玩,令人回味无穷!

活动的作文 篇8

  杨绫子学校,我很久以前就听说过,这是一所专门给有智力障碍的人上的学校,但一直都没怎么深入了解。今天的免试班课程中,就有一项活动是前往杨绫子学校进行爱心慈善活动,体验残疾人的生活,还一对一的送给那儿的小伙伴们礼物。

  一路上,我们的心张既期待又紧张,想象着里面是什么样的。

  终于到了,我们在大队部唐老师的带领下,走进了这所特殊的学校,并跟着他们的大队辅导员葛老师进入了一间教室。一路上,我看见楼道旁边挂满了这儿的学生参加各类活动时的照片,上面记录这各行各业的人对他们献出了爱心,从中我体会到了社会对残疾人的关怀。

  看完短片后,我们开始了体验之旅中最有趣的——走盲道。我们一人发到了一个眼罩,我戴上了它,四周顿时变得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖横扫着盲道,仔细聆听这那指引我方向的“哒哒哒”的声音,小心翼翼的向前走去。不久,只听在终点等着的.麻老师对我说了声“到了”,便摘下眼罩,看见一片光明,不禁松了口气,当盲人的滋味真不好受啊!

  接着,我们进行了手语舞蹈、轮椅风采等体验活动,从中深切的体会到了肢残人士行动的不便、工作的艰辛以及与人沟通时的困难。我们送给了杨绫子伙伴们自己精心准备的礼物,他们大声的说了“谢谢”,还与我们合了影,一点也不拘束,使我们倍感亲切。

  经历了如此有意义的活动,我明白了,我们以后要关心有缺陷的人,因为他们的生活并不像我们这样方便,我们应该尽自己的能力去帮助他们,让我们的每一天都充满爱与感恩!

活动的作文 篇9

  今天是星期六,朱老师带领我们到了农贸市场,让我们过一回卖菜的瘾。我和王洁同学在老师的帮助下,到一位大婶的摊位前做好了帮她卖菜的准备。

  一位位买菜的`顾客从我们的摊位走了过去,就是不肯来买。10多分钟过去了,连一笔生意也没做成功。我和王洁急得像热锅上的蚂蚁。这时摊主阿姨笑着对我们说:“你们俩都这么高的个子了,胆子还这么小,连叫也不会叫。”我们会意地点点头。我和王洁约定好一起叫了一声“卖菜啦!快来买新鲜的蔬菜啦!”这一叫让许多顾客用一种异样的眼光看着我们,我们俩不好意思地笑起来,真有点手足无措。

  不一会儿,一位满头银发的老爷爷走到我们的摊位,问道:“小朋友,黄瓜多少一斤?”“1元一斤,老爷爷。”我哪肯放弃这次机会,紧接着大声介绍说,“黄瓜的营养十分丰富,价格又便宜,您吃了一定会长命百岁的。”老爷爷听了我的话,笑得合不拢嘴,一个劲地说:“还真会做生意呢!好,就冲着你的甜言蜜语我买三斤黄瓜。”我连忙帮拿袋子盛好,上秤,收钱。第一笔买卖成交了,我们兴奋极了。

  接着,我们又卖了2斤西红柿,3斤茄子。可把我累坏了。

  到了实践活动结束的时间了。我们帮摊主阿姨卖了不少菜,不仅得到了阿姨的夸奖,而且体验了卖菜的滋味,懂得了要勤俭节约,大人们辛辛苦苦地挣钱是多么不容易。这次实践活动收益真不少。

活动的作文 篇10

  一天,在品德课上,我们的老师杨老师说:“星期五每人带一个鸡蛋,把鸡蛋放入口袋中,不管是上课还是下课都要放在口袋中,如果鸡蛋坏了,不可以偷别人的鸡蛋,也不可以重拿一个鸡蛋。我在想:”好艰难啊!我一定不会让鸡蛋碰坏”。

  转眼间就到了星期五,早上,妈妈嘱咐我:“这次不能落后哦!”我说:“放心吧!”在上学的'路上,我又紧张又害怕。

  我到教室里的时候,我才放下了心。忽然组长大叫一声,还好我接住了鸡蛋。

  下课时我跑都不敢跑,因为我怕鸡蛋被我碰坏了。

  大课间时我叹了一口气说:太难了,太难了……

  中午吃饭时,我还是不能跑。所以我就最后一个吃饭了。下午,我有两个幻想,一个幻想说:”把鸡蛋扔了吧,这样就可以了!”还有一个幻想说:“做什么都不能放弃!”我说:“不能放弃!”

  最终我的鸡蛋没有坏,我高兴地说:“太好了!”老师说:“我班队课会给你们一个礼物,咱们下周见。”

  我想:“这个神秘的礼物到底是什么?”

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