写活动的作文

时间:2022-04-25 21:24:28 活动 我要投稿

写活动的作文合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的写活动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

写活动的作文合集5篇

写活动的作文 篇1

  我家养了一条可爱的贵宾狗,它的名字叫艾咪。虽然它的名字像母狗,但它是一只公狗哦!它瘦瘦的,尾巴短短的,一双黑宝石般的眼睛,镶嵌在它那十分帅气的面孔上。艾咪已经两岁了!它是一条中形成年狗。它的听觉很灵敏,我们听不到的声音它都听得到。记得有一次,张轶来我们家玩,他才到一楼,艾咪就已经听到了。

  上午,我要去练毛笔字,便向艾咪告别。下午,我便带它下楼玩耍,而且,人都有“三急”:屎、尿、屁,狗又何尝没有呢?艾咪的下楼速度很快,还不时朝我“汪汪”叫两声,可能是在说:“小主人,你倒是快点啊!我都等不及了!”我刚一打开大门,它便像箭离开了弦一样,飞快地跑了出去。可是,我东看看,西瞧瞧,也不见它的'踪影。原来,它乘我不注意,一溜烟,跑了。我心里急得那是火燎火燎的。我一会儿撩开一丛小孩一样高的草丛,一会儿高声喊着它的名字。忽然,我发现一个熟悉的身影,是艾咪!它在和多多(我们这一幢里三楼他们家的小狗。)打架呢!我急忙把艾咪拉了回来,艾咪高声喊着,好像不服气似的。我看看艾咪有没有伤,确保没有后,我便把它带回家了。

  这就是我们家又可爱有爱打架的小狗,你喜欢它吗?如果喜欢的话,那就来我们家吧

写活动的作文 篇2

  今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

  老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

  随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

  先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的扮鬼脸,有的扮猴子。看着他们滑稽的.样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

  虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

写活动的作文 篇3

  今天下午,我们学校要举行“小小跳蚤市场”活动,想去看看吗?那就一起来吧。

  我和张帅、贾思瑶、刘庄睿、张陈雨他们一起卖。我们刚刚摆好地摊,还没有客人。这时,我们听到后面的摊位在喊:“买一送一喽!快来看看。”果然不一会儿,就有人来到了他们摊位上。刘庄睿急了,连忙让张帅也学着吆喝。可张帅也是个胆小鬼,刚到嘴边的话又咽了回去。我心想:真是群胆小鬼,丢光了男生的脸。还亏的平时说什么男生胆子大,女生胆子小呢!

  刘庄睿非常害羞,还躲到了张帅的身后。他们不喊,我喊!“买一送二,买一送二,过来看看啊!”我大声地吆喝起来。不一会儿,就有几个人来看了。我最先卖的是那张漂亮的kitty猫贴画,卖了4元,我可高兴了。这时,又有人看中了刘庄睿的橡皮小熊,问:“这熊多少钱?真的买一送二吗?”“二元,真的`!”于是,她买了个橡皮,我们就送了两个玻璃球给她,可她只要了一个就走了。

  不一会儿,我们的东西就已经卖了一大半了,于是我准备出去转转,看看有没有我喜欢的东西。我买了三件东西:小鱼玩具、扇子、棋盘。说起这棋盘还有趣事呢!沈欣霖向我推销他的棋盘5元,一开始我还不想买,因为我口袋里只有一张50的,他找不开。于是他就卖给了庄文翔。过了一会儿,我又想买了。正好这时老师来了,他问庄文翔5元卖不卖?可庄文翔非要6元。我心想:“刚刚还5元,转手就涨价了,老师加油,加油,一定要拿下。”最后庄文翔终于被老师说服了,老师还替我垫付了5元。

  今天可真好玩啊!虽然最后算下来没赚什么钱,但是我还是很开心。老师说以后还会有这样的活动,我真期待下次呀!

写活动的作文 篇4

  今天下午,我们学校组织了一次义卖活动,我们学校的同学和老师都参加了这次活动。

  这次活动的内容是:我们把自己带来的东西用合理的价格卖给到的同学、老师手中。买者可以和卖者讲价钱,交易完之后,卖者把东西拿走,而钱却不是卖者的,而是给学校,学校再捐给灾区。这就是这次义卖活动的主题。

  下午,同学们都带来了自己要卖的东西,也都带来了要买东西的钱。老师让我们抬了五张桌子下楼,还带了些装饰品,我们还没有把桌子抬到地方时,桌子上已经堆满了同学们要卖的东西。过一小会,旁边就堆满了要买东西的.人,形成了一个人堆。

  往操场上一看,一片人山人海的场景,真的像一个大市场,有的叫卖、有的购物、有的卖东西……学校里传出一阵阵叫卖声。服务员各司其职,顾客们也纷纷去买东西。有很多顾客的手中已经有了各式各样的商品。

  我也去买了东西,眼前的商品让我眼花缭乱。我先挑了一件装饰品,是贝克汉姆的雕像,才五毛钱,后来我又买了两件装饰品,也是物美价廉。

  学校组织这样的活动,既可以让同学们参加社会实践,又可以给灾区的小朋友们捐钱,真是一举两得呀!这是在课堂上无法学到的。我还希望学校组织这样的活动。

写活动的作文 篇5

  在暑假的一个星期六,我和妈妈出门去参加由《课堂内外》举行的“萤火虫之夜”活动,地点在照母山森林公园。

  活动开始之前,我们在公园的一片草坪上游戏,游戏名叫“萤火虫知识抢答”,例如:“萤火虫是吃素还是荤?”“萤火虫有几条腿?”等,每答对一次,就可以优先得到奖品,如:手电筒、萤火棒等。接着,我们30几个孩子分成了4个队伍,便开始了寻找萤火虫之旅。

  一开始,我们这一组因为兴奋过度,所以一开始就使劲跑,一口气跑完了3、4公里,把老师说的路程都跑完了,才停下来。当妈妈从后边赶来,说:“跑那么快干嘛?后面慢慢走的.人都有收获了!”“啊?!”我们吃惊的说。在返回的跑上,我们也慢慢的边走边细心观察,发现了并捉到了4只萤火虫!后来,我们把好不容易捉到的萤火虫仔细观察和研究了一会儿后,决定还是把它们放回树丛里。因为它们和我们一样,也是有生命有家和亲人,所以我要保护它呀!

  通过这次活动,让我明白了一个道理,那就是做任何事都不能太急,要学会放慢速度,仔细观察和思考,才会有收获!

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