致六一作文

时间:2021-07-11 11:23:52 儿童节 我要投稿

致六一作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的致六一作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致六一作文7篇

致六一作文 篇1

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间已过去了十三个春秋。蓦然回首,留下的只有星星点点的回忆,童年的节日,竟是如此短暂。

  气球

  依稀记得幼儿园时,懵懂年少的我们穿着小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。尽管没有绚丽的舞姿、夸张的表情,夺目的服装,但我们有我们的童真无瑕。当表演结束,气球飞上天空的那一刻,也是我们最幸福的时候。谁又想过,这气球还会回来吗?

  蛋糕

  初入小学时,节日礼物是一块大大的蛋糕,上面铺满了甜腻的奶油,看在眼里,甜在嘴里,乐在心里。明明吃得肚子鼓鼓的却还要硬塞进嘴里,说的就是我们了。那些华丽的歌舞,优雅的乐器,逗人的小品,都不及一块儿蛋糕对我们有吸引力。因为我们明白,那些繁华景象再好还可以拍视频重播,但是,蛋糕只有一块,吃晚了就会被别人抢去甚至变质。

  白鸽

  “咔嚓”一声,一张照片被拍了出来,是一只正在飞翔的白鸽。它微微抬头,前面是摸不透的光明,背景则是我们六年级级部一张张惆怅而又纠结的脸。每每看到这张相片时,昨天的笑颜就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之缘的,吵过架的,一起放肆笑过的……还记得我们放飞白鸽时它们自由的欢叫,还记得它们一去不复返的逆光的身影,还记得背后同学们微微湿润的眼眶……

  那一天不知为什么,再精彩的节目也勾不起我的兴趣,再美味的蛋糕也没有食欲,整个人提不起精神,以往松闲的时光却变成了伤感的道别。

  那一年的六一,很幸福,也很悲伤。回顾走过的路,无论是缤纷的气球,美味的蛋糕还是飞翔的白鸽,都已一去不复返。我们的节日,我们的童年又何尝不是呢?

  致,我们逝去的六一。

致六一作文 篇2

  尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好:

  首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐!看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进龋尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?

  今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办两年来,已有109人次在市级以上各类比赛中获奖,同学们让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后`前程锦绣。

  同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们文小的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

  最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!

致六一作文 篇3

  致以逝去的六一,这是我送你的最特别的礼物。

  ——题记

  昨日的欢笑仿佛还在眼前,打开时空的宝库,却蓦然发现,里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

  对于我们来说,六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器,但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁,不再被需要。时光匆匆,不知不觉,二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声,好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

  那天,我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧,方便看表演和电影,教室里满是我们用来装饰的气球,彩带。有了这些装饰,教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后,调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真,栩栩如生的小动物。教室里闹成一团,不,不仅仅是教室里,就连教室外,也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团,热闹极了。即使是平常严厉的语文老师,也被我们欢乐的气氛所感染。

  或许,那时,我们的心情就好像吃了糖果一样,散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过,也被巨大的喜悦所淹没。但,有人说,就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的,我们是大孩子了,但就玩着一天而已。

  那,就仅仅是六年级的看法了,对于现在的我们来说六一是一件奢侈品,它太过昂贵,我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”,其实是一种浪费时间。

  在时间的洪流中,时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有,但散落在不起眼的角落里,六一却散发着它独特的光辉。

致六一作文 篇4

  现在的日子好无趣又有点讨厌,明明还没有长大确要装得成熟。

  记得当初时,我们每天都很快乐,无论是晴天,雨天,阴天,刮大风的天……我们脸上都扬起了笑容。

  晴天:我们一起在太阳底下跑,心情好舒适!

  阴天:我们就在教室里关起灯和门窗,一起开玩笑讲故事!

  雨天:没有阻碍我们的快乐,我们一起踢雨水

  在刮大风的天里:我们跑到绿茵茵的`草地上放开双手,随风吹扬,卸到一切的不开心!

  以前的我们想说什么就说什么,每一句都是那么真。而现在只有谎言,是那么的假,那么装。

  毕业时某人问我:以后,你们怎么办。我说:我会开心的面对,不会哭泣。

  而现在我想回答某人:我现在真的好累,但我不会哭。因为我有不要哭的勇气,而以前的美好时光,就是支撑着我不哭的勇气。

  再也会不去了,现在的我们,在生活下被迫装成熟,现在的我们在也不会再晴天的太阳下奔跑,再也不会阴天在教室里关起灯和门窗,与同学一起开玩笑讲故事,在也不会在雨天一起泼水。好想找到那绿茵茵的草地,在刮大风的那些天里,时光倒转。

  教室外的小坑已被那一块块满大街都有的砖代替,那绿茵茵的草地已被庞大的塑胶跑道接班。回不去的昨天,却是我们曾经厌烦的日子,而我们期待的今天,却是如此的虚假,不真实,让人讨厌…。

  今天是我在初中的第一个61,也是最后的一个六一,我不希望是这样,因为这就意味着我要长大了,我不想长大。童年多么美好的一个词啊,但一提起童年,脑子里浮现的都是;芭比娃娃、公主、玩具、爸爸妈妈的爱。然而青年这个词更多的是考试、分数、作业、中考、烦恼。真希望一直一直都活在今天,永远不长大呢!呵,可惜这是不可能的,时间是不会可怜我的。好不容易才等到这个即熟悉又将要陌生的节日,几天前还是挡不住我们的期待,但期待的同时,心中划过一阵害怕:

  怕,过了这个六一,我们的童心会被淹没。怕,过了这一个六一,我们脸上在也不会有那样纯真的笑容。怕,过了这个六一,操场上,阳光下在也不会有那一个个挥着汗的男生,和台上为他们尖叫的女生。

  最后一红缕阳光撒在我们的教室的窗前,放学铃声早已响过,看着一个个走出教室的同学们,好像有种明天一切就会重新开始的感觉。

  好像那颗真诚的心,快乐的心,纯真的心,无邪的心。将来在也不会有一样。

  但还是过了我永远会记的同学们这天里真心的笑脸和活力。

  致所有快要失去童年童心的孩子们……

  真的好想好想就一直这样。永远。

  现在的我面临过离别、失败、酸、甜、苦、辣。

致六一作文 篇5

  不知不觉中,我已经14岁了,从那个咿呀学语的婴儿变成了如今这个青春朝气的14岁少女。往事历历在目,我第一次折被子,第一次骑自行车,第一次洗衣服,第一次考试,第一次长跑,这些,都是属于我的童年回忆。童年多么美好,我多希望自己永远是个孩子。可我长大了,我是个小大人了!今年六一,是我童年的最后一个六一,它是我成长路上的一个标志,我的生活进入了一个新的阶段。

  今年六一,我为它沮丧,也为它高兴。沮丧的是,我那么快就已经14岁了,我的童年将一去不返,六一的欢笑不再属于我,我的世界也失去了童话。当我从校门里走出来时,我的肩上便承担起了沉重的责任,遇到事情我不能再向从前那样依偎父母,由他们替我决定,而是自己做出决定,我不该再撒娇,泪水也不该再轻易留下。高兴的是,我长大了,能为父母分担一点了,从前不能做的,现在能做了,我克服了童年的恐惧,不再怕黑,也不再怕生了。儿时的我们太幼稚,很多事情无法考虑周全,长大的我们才会更认真仔细地安排好每一件事。儿时的我们也有点冲动任性,长大的我们渐渐学会了耐心宽容。岁月带走了童年,也带走了不懂事的我。

  童年失去了,但童年的回忆仍将保留在心中,那一份纯真,将照亮我前进的方向,永远不会迷失。再见,我的童年!再见,过去的自己!

致六一作文 篇6

  伴着欢快的音乐,我们抬着凳子,迫不及待地涌到楼梯口,就像跃跃欲试的士兵已跨上战马,即将出战。好不容易才拥出楼道,低年级的同学已经在操场上坐好了,大家期待着,盼望着今年“六一”的惊喜……

  大家嘻嘻哈哈地打闹着,心中不忘暗暗猜测:今年“六一”又有什么惊喜呢?我们自豪地唱队歌,升队旗,齐声跟着辅导员老师高呼:“为共产主义事业,时刻准备着!”脸上洋溢着欢乐的笑容。

  谢主任走上旗台,宣布峨眉一小第二届十佳美德少年评选结果:“一年级……二年级……”我心里像揣了一只小兔,跳个不停。我谁的名字也听不见,只关注有没有我。“五年级有五2班……六年级有……”什么,居然没有我?同学们都吃惊地看着我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,还曾向妈妈许诺等着我今天拿奖杯回去。难道是我做得不够好吗?难道是我演讲的不够好吗?或者是我人缘关系差吗?想着想着,泪水不禁涌上眼眶,哭了出来,坐在旁边的唐思齐也不停地安慰着我……

  突然,音响中放起了动感的《nobody》,旗台上出现了几个弹着音乐合成器的人,顿时,紧张的气氛变得活跃起来,大家站起来一起跳、一起呐喊、一起鼓掌,我也擦干眼泪,伴着动感的节奏,和大家一起跳起来,似乎刚才什么也没有发生一样。

  好看的节目一个接一个,优美的舞蹈,嘹亮的歌声,各具特色的乐器演奏,把观众深深地吸引住了。最让人难忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只见上来三位帅气的小男孩,他们头上裹着有异国风情的头巾,身穿休闲短袖和短裤,上面印有十分炫酷的图案。别看他们年龄小,可是表演得像模像样,强烈的节奏感染了在场的所有观众,全场一起随着节奏拍手,表演达到了最高潮。

  美好的时光总是短暂的,尽管我们有些不舍,但这次“六一儿童节”的活动也该画上一个句号了。我虽然没有得到梦寐以求的奖杯,但是,我收获了快乐,我也体验了成长中的些许失落。这些点滴必将成为我终将逝去的童年里颗颗闪亮的宝石,永远铺洒在我成长的道路上。

致六一作文 篇7

  尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表幼儿园的全体教职员工向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  是啊,“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天,是我园xx届六一文艺汇演,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航。

  最后预祝机关幼儿园庆 “六·一”亲子文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!

  谢谢!

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