活动作文

时间：2023-10-11 17:13:55 动作我要投稿

【精选】活动作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的活动作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】活动作文6篇

活动作文篇1

　　今天下午，学校组织了一次主题公益活动---跳蚤书市活动。

　　下午上完第一节课，走出教室，只见校园的铁丝上挂着“小鱼儿书市”五个大字，旁边又写了八个小字：书香屡屡，芬芳我心。字的周围挂着五颜六色的气球和彩带，微风吹来，气球和彩带翩翩起舞，好像在对我们微笑。

　　走进书市，同学们一个个面带微笑，一派喜庆洋洋的景象。各种各样的书籍，真是琳琅满目，同学们边走边看，挑着，评论着。我原以为参加这次活动的人可能不多，人多的把桌子都挤翻了，“生意”十分兴隆。我立刻被王畅的《老夫子》吸引住了，经过讨价还价，我花了一元钱买了这本书。这次活动最精彩就是同学们讨价还价的那一幕，同学们的`欢笑声点亮了整个校园。

　　结束的时间到了，同学们恋恋不舍的离开。大家都在议论着这次活动举办的非常好，同学们都把看过的书籍拿出来买卖，都在开动脑筋，我们即得到了想要的书又开发了智力。

活动作文篇2

　　今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个郊游的好日子啊！这次我们的第二课堂活动是去：于谦祠。

　　我们一大早就到了学校，坐着大巴车去了。过了20多分钟的路程，终于到达了目地的:于谦祠。我们高兴的下了车，走了几分钟后，到了于谦祠。我们走进了一座大殿里，只见一座石雕矗立在我们眼前，那座雕像就是于谦。他用手拿着自己的衣襟，十分的恭敬，好像还在对我们表示欢迎呢！在这个殿的最上方有一块大大的牌子，上面写着4个大字：丹心抗杰。我仔细看，发现在于谦的石雕的后面，有一块石碑，上面刻着一首诗，想必，大家都很熟悉吧：“千锤万凿出身山……”。参观完了大殿，我们有来到了另一座大殿里，在殿门口，有一棵大树，上面挂着许多的红丝带，在每根红丝带上都写着其他人的美好祝福，有：我祝我全家身体健康。

　　还有人在丝带上写到:我要好好学习，天天向上。这是多么美好的祝福啊！我们走进了大殿，在左边看见一个“三台梦迹”的简介，我虽然不是一个热爱历史的同学，但我还是想去了解一下，还可以丰富课余知识。我睁大了眼睛：于谦刚正不阿，清正廉洁，是人们心目中的偶像。久而久之，杭州百姓将其观为城隍之神，逐有于祠祈梦，预卜祸得失之习俗。我可记住了哦，你们呢？我又往里走，看见了《异梦记》和《西湖生活古今遗址》这两本书，这两本书就是于谦祠祈梦的'书籍。我们还要继续参观呢！

　　我们又走进了另一座大殿，仔细看的人一定会回答出我的这个问题:“西湖三杰”是指哪三位?如果你不知道也没有关系的，就让我来告诉你“西湖三杰”是指岳飞、于谦和张煌言。我们终于来到了最后一站：碑堂。碑十分的高，上面刻着密密麻麻的字，我左看看，右看看，这段话里没有任何的标点。唉，真是的，古人的字好难懂哦！

　　这次活动，让我了解了于谦，还让我喜欢上了历史。

活动作文篇3

　　终于挨到了拉练这一天，今天大家的心情高兴的不得了。就要出发了，同学们背起书包到操场集中，到了操场，老师给我们讲了一大堆话，当校长说：“拉练现在开始，学校里骤然间出现了许多帽子，有黄色的、红色的、黑色的，这么多的帽子简直让我眼花了乱。一路上，我看见了油菜花，它就像一只黄蝶，一阵微风吹过，“黄蝶”就翩翩起舞，我们走啊走，山上那火红火红的映山红吸引了我，远远望去，它就像一片片红红的鲜血一样，映在山坡的树丛中，再走啊走，突然在山脚下的田野里发现一片桃花园地，那里的桃花特别招人喜爱，有粉红色的、有大红色的'，每朵桃花就像一位少女在向我们招手，又像一把粉红色的小扇子在空中摇摆着。很快地，我们到了目的地，大家开始拿出带来的东西吃起来，我们的小组带来的东西可不少，有牛肉、有鸡翅、有肉松、有面包、有果冻、有香蕉片……我们吃得津津有味。

　　肚子填饱了，老师让我们每个小组表演一个节目，轮到我们小组表演了，我们四人胸有成竹地上去表演——武松打虎，我们拿出早已准备好的老虎头和身子，那真的是别人所没有的，同学们看到我这只老虎一上台，就哈哈大笑，合不拢嘴，结果我们小组的节目最受欢迎，因此得到了第一个一等奖。当每个小组都表演完时，我们就要回去了，同学们是那么的依依不舍。这次拉练让我终生难忘。

活动作文篇4

　　今天，我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。 “叮玲玲”，清脆的上课铃响了，同学们像一群小鸟，快步走进教室，坐在位子上，静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前，讲了今天活动的目的。活动一：印恬田说：“大家手里都有一朵自己做的小纸花，把它举起来。”“呀，真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看，黑板上的“集体”两字非常不清晰，让我们一起来改变它吧!” 印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去，随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后，“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵，就不行了。活动二：“在班中，有许多同学为集体做了不少好事，那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完，台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲，“有一次， ……”他绘声绘色地说了起来。说完了，又有别的同学要发表自己的`意见。活动三：“别的同学为集体做了不少好事，那么你呢?”印恬田说，“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子，同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂，何晨曦叫了他，他说了起来，“有一次，下着大雨，我来到学校上奥数，看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言，同学们信心百倍，一一发了言。活动四：“现在，让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸，上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔，在纸上签了自己的姓名，我的班级。听了这次班队活动，我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处，何处就是集体，我们要为集体添光彩。

　　今天下午，我们要上三年级的第一堂班队活动课。同学们都很兴奋，觉得时间怎么过得那么慢。班队活动时间到了，老师让我们在教室里，用桌子围成一个大圆圈，一边围一边说：“今天，我们玩的是击鼓传花的活动。”老师出示了“鼓”和“花”又说：“在打鼓时，我们要传花，不能扔也不能抛。鼓声一停，花在谁手上，谁就要出来接受惩罚。”

　　说完，老师看了看，从我对面的地方开始了。同学们奋力的传着，都不想在鼓声停止时，自己拿到那个用纸袋加红领巾做得“花”，我紧张得连鼻尖都冒汗了。

　　鼓声终于在竹楚方那儿停了下来了。老师端来一个黄色的里面装满小纸条的罐子。这是什么呢?光顾着玩把最重要的事忘了介绍，今天这个游戏的主题是“珍爱生命，安全自护”，小罐子里面装着一些有关安全自护的小知识：有防地震的知识;怎样安全用电的常识;遇到火灾、水灾的自救;有判断题、选择题;还有谜语等。所以如果鼓声一停下来，就意味着有“好戏”上演了。竹楚方不慌不忙地站起来，沉着地取过老师的答题纸条，声音响亮地回答了一个判断题。

　　玩完了击鼓传花，老师还挑选了几个同学来做抢板凳的游戏，我和同学们展开了激烈地抢夺，结果我取得了冠军。

　　今天的班队活动玩的真开心，既增长了知识，又锻炼了身体。

活动作文篇5

　　今天是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。

　　我们学校举办了‘走进世博“六一游园活动。我高兴地来到学校，参加”世博会“。我们首先来到巴西馆，玩”趣味足球“。一个人只能踢两个足球进球门，我踢进去了一个球，得了五分。接着我们来到澳门馆，玩”飞膘彩球“我一共射了三次，结果一次都没有射中，得了零分。然后，我们来到新加破馆，玩”弹球回家“。我和班里另一个同学一起玩，他扔球我接球，我接了四个球，得了八分。我们又来到丹麦馆，玩”丑小鸭赛跑“。我和另一个同学把脚套在一起，中间夹个气球走路，我们得了十分。后来，我又玩了中国馆的”筷子寻家’，俄罗斯馆的“俄罗斯套娃”，希腊馆的`“神投手”，法国馆的“一掷千金”。一共玩了八个项目，我只得了三十四分，老师奖给我一些糖果和一支笔。

　　今天，我们都玩得很开心!