初中生活的作文

时间:2023-08-26 12:27:10 初中作文 我要投稿

实用的初中生活的作文【精选】

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中生活的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初中生活的作文【精选】

初中生活的作文 篇1

  每当孤寂的时候,也许我们都会做同样的梦,想到同样的事,界因为那永不磨灭而又充塞欢笑、泪水的三个年头,还是因为我们曹一起走过的日子?

  那天你故意进掉一块挤皮,推推我的胳搏,在一推一笑之间,我们便相识了。你是个开朝的女孩于,总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑,有时件,我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气,可那样的日子里却不能没有你。

  你知道我这个人“迂”得很,做事总是一板一眼的,正如你说的吧——冥顽不灵”。自个儿心里常为一些项碎的事情,郁闷不乐。记得有一次,你竟将一只蛤埃放到我的衣袋中,无意间手一伸,妈呀,我可是吓得个丰死。可你却说,这是上帝踢予我的“快乐天使”,谁知这一叮,却把我的坏心情变成一只攘蛤蟆了。这心情被你一放松,玩心顿起一本正经地摸着你的.头:“嗯,小丫头,你可真是我的心肝宝贝呀!”

  “心肝宝贝?”你惊提不已。

  我又说:“是呀,你是我的宝贝儿。”

  接着,咱俩笑成了一团,引得同学们侧目相视。

  “好惨丁,哎哟。嗯,我发誓,一定妥吃到马蜂蜜!”喂,还记得这,且旦誓言”吗?哈哈哈……想起这事,肚子都会笑得疼。

  一天上早操,你发现操场角落有一个马蜂窝,你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢,蜜没吃到,却给哲了个“满头包”。最后还跑到办会室,要老师替你研究研究,如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。

  知今,毕业在即。我好想回到那一起走过的日子,好想永远走不出那在一起的日子!

初中生活的作文 篇2

  同学们,你在寒假里都做了什么?画画、下棋、还是……我在寒假里每天都很快乐,因为我每天干着不同的事。

  早上起来先运动一下身子,让我的人变得精神饱满,神清气爽。然后吃完早饭开始写作业,有时我会先做体回,有时会先做语数,反正每天的安排都不一样。下午就轮到娱乐的时间了。我可以画画、看书、休息。想干什么就干什么。有时会去阿太家看那些有趣的鸡朋友,那些鸡有的在吃东西;有的在赛跑,你看公鸡们你追我赶,真像可以免费观看的公鸡赛跑;有的悠闲的在泥地里昂首挺胸地散步,真快活呀!我还会去看看大人们是怎样烧菜的,也会坐在炉灶前的凳子上,仿着大人的样子往灶口里放些树枝和木头,让炉灶旺旺的,寓意生活旺旺。

  还会看看报纸,了解一下周围发生了哪些新闻和国家大事。当我看到一篇感兴趣的`,就会津津有味细细的读起来,看看哪些事件会存在安全隐患,要注意哪些方面可以避免危险的发生。总而言之,言而总之,一言以蔽之,看报纸能让我学到很多知识、了解更多国际要闻。

  这些就是我的寒假生活。它让我充实了大脑,学到了很多。

初中生活的作文 篇3

  现在是20xx年7月6日21点钟,我正坐在电脑桌前,嗒嗒地敲着老谷留给我们的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作业。

  说来也巧,昨天,我们几个男生一起打球,突然,暴雨倾盆,阴风怒号,雨滴像潮水一样涌来,谅你是躲在主席台下也无所遁形,给你来个全身湿。无奈,我们回班里避雨。到了楼上,我发现大家都已经签好志愿,领完毕业证,都已经走了,教室里空无一人,安静无比。望着黑洞洞的教室,我突然意识到,这是我最后一次踏进这间可爱的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在对应的位置窗户紧紧地闭着,不让暴雨侵入这间神圣的教室。玻璃上还贴着我们班的口号,但是它不会再被集体喊起了。这是缘分,上天想用这场暴雨让我给自己的“家”做个告别。

  然后,我们去六楼看望老师,教工之家空空如也,我看着这空荡荡的楼层,心里莫名的.很难受。

  还记得,那一次次与同学打的篮球赛,孟孟从来不出分;还记得,那一节节英语课,丹阳是被叫次数最多的那个人;还记得,老谷给我们上课时,总是口误;还记得,单老师总是讲着讲着作业,发现自己拿错卷子了……太多太多美好的记忆,被深深地刻在我的脑海中。

  回顾这三年的初中时光,我感到满足。好学热情的同学,爱岗敬业的老师,他们的陪伴与帮助,让我成为一个更强的人,对此,我永生难忘。现在,我们就要毕业,但只要我们的心是连在一起的,我们就永远不会分开。

初中生活的作文 篇4

  生活,就像一杯白开水,没有甜,也没有苦,只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道,有的人尝出了甜,因为他知道如何去放调味料,他调出了甜。有的人尝到了苦,因为他乱了手脚,放错了调料,因此,他尝到了苦。甜能代表成功,苦能代表失败吗?只有真正能调出生活味道的人才懂得。

  生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,没有人响应。谁会来打开明亮?谁会驱走黑暗?只有怀有一颗热爱生活的心的`人才会才会打开自己的明亮,驱走自己的黑暗迎接新的太阳?

初中生活的作文 篇5

  我,已经是一名中学生了。刚刚迈出母校的我,进入了中学生活。

  才刚刚来到桃李园4个月,我就感到很累很累。每天的学习生活就像一场永远都跑不完的马拉松,双休日我也没有多少时间可以休息,都忙于上补习班。挤出的时间加起来不过是2,3个小时左右。

  今天是期末考试的第一天,考的是英语。(一天考一门,时间是下午)明天考语文,后天考数学。(6年级还没有物理化学历史什么的)才考了一天,我已经紧张得要死。如果考砸了,怎么向父母和老实交代?

  “死党董”(因为她姓董,又是我的死党,所以叫“死党董”)患有“极度考试恐惧综合症”,而且是晚期的了。在考试之前,她都要玩一个超级无聊的游戏——扔硬币。把硬币扔上去,落在地上如果是正面,说明这次她有希望考好;如果是反面,那么她就等着被他老妈“碎尸万段”了。扔完硬币,她还要祈祷,就像外国人去教堂祷告那样严肃认真。

  “高材生,我成绩可没你那么好。”这是她经常挂在嘴边上的。

  我自己觉得成绩只能算是一般。我们老师常说:“成绩好的人好得吓人,成绩差的人差得吓人。”但“死党董”一直说我是高材生,说我作文写得好,双休日的作文都是“优”或者“优+”。

  她说得没错,我一直以我的作文为骄傲。每次老师讲评作文的时候,都会以我的作文当范文给同学们念。那时候是我最快乐的时候,我感到有一股荣耀感在我心中难以消失。下课了,童鞋们都来问我是怎么写出来的.,我笑笑。因为我知道,他们都是羡慕嫉妒恨。

  在中学其实也是有快乐时光的。2xxx年的12月24日是平安夜,我们全校每个班都举办了“圣诞迎新会”。我和“死党董”是第一个节目,唱《Jingle Bells》。当我们唱完,大家都给予了我们热烈的掌声。

  同学们其实并不知道,我们从11月24日每天放学后都去我家排练《Jingle Bells》,因为我们只会一小段,但又要在圣诞节那天表演。于是我们开始了一个月的排练,我们上网搜寻了许多版本的《Jingle Bells》,最后挑选了一个比较正宗的学唱,其实就是跟着一起唱。一边学唱,一边还不能耽误学习。我们真正能个体验到了什么是“台上十分钟,台下十年功”。

  除了我们俩的表演受到了好评外,还有一个节目。那就是相声。是我们班的两个男同学表演的,大家都说:

  “从今往后,滑稽界又有新成员加入了。”

  不知不觉,我已经在电脑前打了半小时的字了。中学生活不是匆匆忙忙,也不是逍遥自在。而是多姿多彩。

初中生活的作文 篇6

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齐,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自我长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师能够帮上忙,自然简单。学习也不是很紧迫,即使自我管不住自我,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自我是被宠着护着,什么事情自我拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  但是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张,功课又多,自我管不住自我的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,悲哀的事总是自我在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面,此刻我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。但是此刻,我没有了归宿,悲哀时只有自我哭的份儿,在也没有肩膀能够让自我依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,简单。以前我自然也在期盼有一天能够快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白。原先自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自我成绩好了,父母也自然会更疼爱自我。但是当自我把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一向在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的`延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一向坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自我,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可此刻掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,悲哀等等。这个惊喜真的让自我无法一瞬间去理解。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自我更加会记得和回味初中的生活。

初中生活的作文 篇7

  现在我已是一名初中生了,学习压力也慢慢变大。往往会去想小学时那种天真、灿烂的笑脸,无忧无虑的生活。很多人都会觉得小学生活真好,压力既逍,玩的时间又长,从而导致想长大却又不想长大的这种矛盾存在。说真的,当时的我也有这种矛盾,但很快又改变了这样的看法。

  小学就像是我们快乐童年的回忆。在自己心情不好的时候,去想想那些快乐,没准会雨过天晴呢。

  但中学却是打开文学大门必经的'第一关,好的开始就是成功的一半。所以就算是为自己、为自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。

  苦点,累点,算什么,知识的力量让我心服口服。

初中生活的作文 篇8

  曾经在最开始的时候告诉自己,带着微笑出发。我始终带着你爱的微笑,一路去寻找我遗失的美好。

  ——题记

  时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。

  想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗

  话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。

  一欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。

  夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的'光芒。有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。

  我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。

  初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!

  初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

初中生活的作文 篇9

  我的初中生活,即将结束。回首望去,光阴似箭日月如梭,时间过得那么的快,感觉昨天还是个新生,惊天就要毕业了。三年的初中生活是那么的快乐,但这快乐是短暂的。总是感觉我才上初一,但我即将离开。

  记得刚上初一报名时,走进校园。我感到了一种新奇。觉得一切都是那么好。但又感到一种陌生。老师是陌生的,同学 环境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些会是我的老师,那些将会是我的同学朋友。只是我的陌生感又转化为一种期待。我期待着新的老师,新的同学朋友,也期待着新的学习生活。第二天我见到了新的老师,揭示了新的同学朋友,拿上了新的书,开始了我的新的生活。我怀着新的心情渡过了新的一年。

  到了初二。那陌生感已经全部消失,而新鲜感也只剩了一半。因为熟悉了老师,同学,环境。所以干什么都大胆了一些,从以前的'听老师的话,学习认真的好学生变成了老是心中的坏学生;不学无术 不求上进 不听话 爱惹事的坏学生。所以仅仅只过了一年,老师对我的看法就有了很大的改变,在老师的不断改变下,我也再不断的改变。不是变好而是在不断的变差 。老师越来越讨厌我而我也越来越讨厌老师。这样以来我和老师不断地发生冲突,我的成绩也在一天天的下降。我在老师心中的"形象"也在一天天的加深。就这样我已不理想的成绩结束了初二的悲惨生活。

  进入初三后。我又有了一种感觉,那就是危机感。而这种感觉就来自老师对我的一次次谈话何在课堂上的讽刺和父亲及家人的苦口婆心。他们的做法源自于中考。这也是我开始有了一些想法;如果考不上高中我该何去何从?所以我就做了一个决定:发奋努力 好好学习。但是我的决心在老师的讽刺和无中生有没事找事下动摇了并且被摧毁。我觉得我就是一个坏学生,高中对我来说是那么的遥远。让我对老师产生了一种逆反心理。期中考试后,我的成绩很差,老师让我叫家长,爸爸没有来。老是我的家长都不管我了,我已经没救了。其实那时我已经改变了。因为我给爸爸讲老师让他去时,爸爸给我讲了许多。那次让我深深的感到了一个父亲对儿子的爱和希望。所以我在一次下了决心。我尽量做到最好,让老师认可我,可是老师却无动于衷,面对老师的无动于衷我也想过放弃。每当我先放弃是爸爸说的话就会回响在我的耳边,我就会重新振作,因为我不想让爸爸失望。经过我的努力,我的期末成绩有了很大的提高,这让我的决心更加坚定了。我想我的这些努力和成果会让老师改变对我的看法。可是让我没想到的是;在初三第一学期的最后一节课上,老师当着全班同学的面对我说了一句话:在这三年里你没有给我留下过一个好印象。这句话让我感到很难受,当时我就在想:您给我有留下了一个什么印象呢?回家后我每天都在想这句话,我真得不知到该怎么办。我该怎样结束我初中三年的生活?

初中生活的作文 篇10

  当你沉浸在睡梦中的时候,你有没有发现母亲那疲惫的身影;当你生病住院的时候,你有没有发现母亲那憔悴的目光;当你受了委屈的时候,你有没有发现母亲那失落的眼泪。其实,在生活中你只要细心的观察,你就会发现,母亲无时无刻不在牵挂着我们。记得那是一个风雨交加的夜晚,我从学校往家走,看见别人家的父母都去学校接他们的孩子回家,心里不由的感到难过:上班真的对你们那么重要吗?连自己的女儿都不管了。

  那一刻,心里像打翻五味瓶一样,说不上来到底是什么滋味……无奈地回到家,可家里没人,顿时让我觉得更难过了,可仔细想想每天妈妈这个时候应该早回来了,不会去接我了吧!我忙拿去雨伞往学校跑去,一路上一边跑一边喊,可就是找不到。快到学校门口的'时候,我发现学校门口站着一个人,那身影是那么的熟悉。哦,是妈妈,我跑过去,可妈妈惊奇的看着我说:“你怎么在这啊!我一直在这等着你,知道人都走光了也没看见你。往家打电话也没人接……”我打断妈妈的话大喊起来:“你们都不关心我,以前也是,什么事都让我一个人做,你们有想过我的感受吗?”妈妈惊呆了,她没有想到我会说出这样的话,妈妈抱住我说:“孩子,对不起,是我们没有想到你的感受,我们以后不会这样了。”

  那一刻我感到无比的温暖,眼泪夺眶而出,我也抱紧了妈妈。回家的路上,我看见母亲那憔悴的身影和耀眼的白发,我发现,母亲真的老了。

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