【必备】初二的我的作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初二的我的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二的我的作文 篇1
小时候，我还不明白成功是什么，也不曾尝过成功的滋味。随着时间的流逝，我经历的事情也逐渐丰富，我知道“成功”就是超越自我，而成功的滋味真是妙不可言。
回忆起我第一次取得成功是在我小学“六一文艺演出”的时候。那时老师通知我“六一文艺演出”的时候准备一个弹双排键的节目。其实那时我有些不太乐意，因为重新学一首曲子太麻烦，可是妈妈却认为我应该抓住这个机会展示自己。在答应了之后，妈妈带我到音乐老师那学一首新的曲子。当时，时间很紧张，学好一首新曲子很难，但在我再三的考虑下，还是决定去学曲子。
在那段时间的晚上，我都会去老师那学琴，每天晚上回家写完作业后也会练。渐渐的，我弹得越来越好，我也越来越自信，从弹琴中找到很多乐趣。在这时，我已经向成功迈出了一大步。
在表演当天，我的心情很忐忑，生怕自己在弹琴的时候出错。音乐老师见我这样，安慰道，没关系的，我弹错他们听不出来。我听了心情顿时放松了许多，轮到我出场，我深吸了一口气，走上舞台。在众目睽睽之下，我成功地弹完了一首曲子。我终于尝到了成功的感觉，开心自豪之情在心头久久回荡。
在人生的途中还成功了很多次。我还在成绩很不稳定的时候努力学习，在一次数学考试上我考了第一名，让许多同学都对我刮目相看。
最令我难忘的一次成功，是我学会了坚持。起初的我总是喜欢旷舞蹈课，不过我的舞蹈已经学了五年了，如果在此中断会很可惜，所以妈妈教我坚持。从坚持舞蹈课开始，我还开始坚持陪妈妈去上瑜伽课，坚持早上7点半起床……坚持不仅是一时的可贵精神，而是一生中不可或缺的“财富”。
有句话说的好：“‘成’是‘功’的积累。‘功’是‘成’的基础。”我相信，在一次次不断的成功中，我会学会谦虚与其他可贵的精神。
初二的我的作文 篇2
我愿采撷蓝天中的片片云朵，编织成五彩的乐谱;我愿摘下夜空中的点点繁星，化作跳跃的音符;我愿用我灵巧的双手，拨动如丝的琴弦，再敲击七色琴键，一首宏伟、壮阔的乐曲从我心底飞出。
一把乌黑油亮的碳木，一座小而精巧的岳山，一根根细长如丝的琴弦，一个个点状的珍珠徽。它就是琴棋书画中的古琴。右手拨动琴弦，左手如抚摸一样在琴弦上跳舞，悠扬的《长相思》、《秋风词》随风飘遍整个小院儿。啊!在一个阳光明媚的午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹编的藤椅上，听着悠扬的琴声，远离城市的繁弦急管，红灯绿酒，你会不由得会心微笑。
洁白如雪的皮肤，奇特的三只脚，加上黑白相间的牙齿和叮叮咚咚的笑声。它就是音乐之王——三角钢琴。活泼，欢快的旋律像一个个小精灵在上面跳着活泼动人的舞蹈，使我们不由得沉浸于其中，跟着节拍打节奏、哼调子。享受着那来自音乐的快乐。看!在一个灯光四射的舞台上，一个女钢琴家正坐在三角钢琴前，那灵动的手指，会让人不由自主的跟着一块儿弹着那属于心灵的键盘。
笛子，小提琴，竖琴，鼓，长号，萨克斯。各种各样的乐声汇聚在一起，奏成了宏伟、壮阔的交响乐，百人乐团配合默契，将各种乐声综合、连接、轮弹，《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生，给予观众一种视听盛宴，沉浸在一种美轮美奂的世界里。欢笑。
忧伤的，悠扬的，欢快活泼的，宏伟壮阔的。各种风格各具特色，在大家需要的时候跑出来，痛痛快快，轻轻松松的吹拉弹唱上一曲，让我们远离烦恼，享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!
初二的我的作文 篇3
我是家里的独生子女，是爸爸妈妈的“宝贝疙瘩”，所以不管什么东西都会说“是我的'”，我的玩具，我的书，我的电视……
记得当时我还小，大概七八岁吧。我和爸爸在客厅里一起看电视。我到冰箱里拿了个苹果，洗了洗，咔吱——咬了一大口。好酸！我一下子把苹果扔进了垃圾桶。只见爸爸嗖地一下站了起来，瞪着眼睛像要把我吃了似的：“你为什么要把它扔了？”我不以为然地说：“太难吃了，留着干嘛？”爸爸说：“你觉得不好吃就扔了？我你和妈妈都还尝都没尝过呢！”我依然理直气壮：“你不是买回来给我吃吗？那就是我的苹果，我想扔就扔！”说完我就背着书包，扬长而去。爸爸无奈的站在那里。
一周后，我从学校里拿回来了一幅我亲手画的画。回到家跟爸爸说：“爸爸，明天是父亲节，老师让每个人画一幅画送给自己的爸爸，这是我的画，送给您！”爸爸拿着那幅画看了一会儿，我正等着爸爸的表扬，忽然听到“嗤啦”一声，我猛地抬头，看到爸爸居然把我的画给撕了！“你，你为什么把我辛辛苦苦画完送给你的画撕了？”我委屈极了。爸爸却轻描淡写地说：“你送给我了，那就是我的了。我觉得不好看我就撕了，不行吗？”说完爸爸就扬长而去，我则很委屈的拿着已经撕碎的画回到了房间，用胶带一点一点地把它粘了起来，可是却很难恢复成原来的样子了……
我暗自啜泣着，爸爸进来了。坐到我的身边语重心长地跟我讲：“人不能自私，不是什么东西都是你的，你可以随意处置。做事情的时候要想一想别人的感受，不能一味任性妄为。爸爸撕了你画，你是不是觉得很伤心？可是你想想，自己有没有过类似伤害别人的行为？”爸爸还说了好多，我终于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告诉我：这幅画是我画的最好的一幅了。
每个人都有属于自己的一些特别的日子，而那些爸爸引导我成长懂事的日子，如今，对于远离父母的我，都成了成长中最亲切的怀念。
初二的我的作文 篇4
最令人印象深刻的旅行是在今年的暑假期间，这是我第一次去海滩。
我们去了广东省阳江市。我们坐在车里六个小时，然后坐下来背痛。然而，没有白色的疼痛，因为我对海滩之旅非常满意。那天，我们六点出发，差不多十二点钟。我们饿了又饿了，我们可以点的菜是海鲜，没有别的。我不习惯吃东西，所以有点不愉快。晚餐后，我们到达了酒店。因为有七个人，我们预订了两个房间。在房间休息后，我们出发去玩。
我第一次去海滩时，我有点兴奋。
我们先去了船。我们的船在海面上行驶。到处都是，海浪出现了。我试着用手抚摸它，双手浸透了。可能是我们的船被海中的鱼扰乱了。不时有鱼从海里飞出，引起我们的惊呼。很多人很快拿出手机，等待下一次鱼跃。我很高兴看到我也渴望像鱼一样自由。在航行结束之前，我突然看到海上零星的垃圾，想着：嘿！如果你在海上的垃圾少，它会更漂亮！
当我们完成航行时，我们上了公共汽车，开车去了海滩。到了海滩大约需要几分钟，其余的都在散步。终于抵达海滩，一阵海风吹来，凉爽袭来，只说一句“酷”。望着远方，蓝天，碧绿的海水，金色的沙滩，非常美丽。我脱掉鞋子，沿着海滩走，突然觉得脚下发痒。抬起头来，原来是一只小沙蟹！它真的很小，我低头看着它，它看着我，然后突然转身跑开了，没有任何痕迹。
时间不知不觉直到下午6点。夕阳不知道它什么时候挂在海上。导游说，在海滩上看到的日出是最美丽的。所以每个人都拿出手机，修好了这个美好的时刻。
回到酒店，差不多十一点了，但我并不累。
第二天，我们踏上了回家的旅程。海滩，大海，鱼，夕阳让我忘记了很久。
初二的我的作文 篇5
我们二年级(1)班是一个充满活力、积极向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈老师。
陈老师是一名高级数学老师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。
有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说:“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问:“怎么了？”“哦！仔细看！第一排左边的那个！”仔细照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你好像在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”
我一听，脚下一绊，差点摔成狗脸。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个普通的中学生。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！
虽然我们班主任平时平易近人，容易相处，但其实她也有严厉的一面。记得有一次午休，学生们都在自己学习，老师很安静，能听到针落地的声音。一切都很平静，但这是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。
只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进老师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊:“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。
这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛炸弹随时都有可能爆炸。
“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”
这时候愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，学生们在底下安静，不敢发出声音，生怕这声音会成为引爆炸弹的导火索。
但在这一次又一次的申斥中，学生作业的缺乏逐渐改善，学习成绩也越来越好，但班主任的喉咙始终沙哑。
看着班主任咳嗽，不知道为什么，她好像越来越大，像巨人一样支撑着我们班。
初二的我的作文 篇6
随着时间的流逝你会明白，那些我们曾经倾其所有去坚守的一切，都不过是一场云烟罢了，他们远没有那么重要。
——题记
在大家眼中的我，可能是一个安静而乖巧的女生，总是认认真真的接受并完成所有老师嘱托的事和家长的安排，尽管可能偶尔会有点小调皮，成绩在班里也不是特别优异，但却是大家公认的“乖宝宝”。可是，他们并不知道的是，其实我并没有看上去那么乖巧，毕竟是青春年少的时期，心中总是有着不为人知的小秘密的。或许，是习惯了默默接受，所以才总是一副安静的样子？
还记得孩提时代的我，脸上总是洋溢着最为欢快的笑容，还有那么一股不服输的小固执，仿佛没有什么事能令我难过的样子。但不知是从什么时候开始，我变了，变得渐渐沉默也不苟言笑了，或许，这就是安静的定义吧。渐渐地，我迷恋上了夜空，沉醉于音乐的海洋里，在自己的幻想世界中迷离。
在自己的脑海里，是有那么一个她，做着我想做的事，过着我想过的生活，如翱翔于天际的鸟儿，无拘无束，自由自在的享受着生活。多希望我也能像想象中的那个她一样，默默体会着人生旅程中的酸甜苦辣。可是现实中的我呢，似乎随着时间流逝于指缝，勇气什么的，也如漫天的星星般，消失于黎明之前了吧。所以渐渐的学会了忍耐，默默忍受所有的不快乐了是么……然后呢，习惯于沉浸在那个自我的世界中，任悲伤向你席卷而来了是么，呵呵……
还记得么，曾经那个如梦幻般不真实的你的梦想？是做一名宠物医生的对吧，为此，你还第一次跟父母闹翻了天，那时的你，是真的那么天真的以为这个世界，拥有着那么的美好不是么，现在想来，却早已没了当初的那份坚持。其实是真的很简单的梦呢，以后去做什么工作都无所谓呢，就算独自生活都可以的，只要能养一些小动物们陪伴自己，偶尔可以写点东西，能够过着简单而自由的生活就好了的对吧。
其实，这么久了，就算不愿承认，但在你的内心深处，你还是当年那个喜欢音乐、喜欢小动物、喜欢写作，又有点小固执，不轻易认输的你，不是么。只是，再也找不回当初的那份纯真和用稚嫩的小手去触摸世界的感觉了不是么……
就算羡慕嫉妒恨又怎样，那个世界的你依旧阳光；就算哭着醒来又怎样，你还是不得不告诉自己：一切都只不过是场梦罢了，梦醒时分，你又该上路，你早已没有了选择。
初二的我的作文 篇7
我，一个十二岁的小女孩，既没有美丽的外表，也没有出众的文采小学生作文，但我不会因此而自卑。为我一直坚信只要努力总有一天会发出灿烂而耀眼的光芒。我的座右铭就是：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
进入了初中后，面临的又是一种新的体验。在初中，每天早上还要跑操，这和小学完全不一样。记得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不动了，速度越来越慢，，几乎跑不动了。但我没有停下来，还是继续跑着，跑着……最后终于跑完了。那时，我累得快要倒下了，连呼吸都很急促。我之所以能坚持下来，是因为我心里一直想着那句座右铭——顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
我喜欢下棋`玩电脑……但我最喜欢看书。自从我在不经意间，我看到了一本书————<<快乐星球>>，使我有了一个奇怪的想法：长大后当一个作家，用自己的文笔去感染别人，用自己的文笔去创造绚丽多彩的世界！这个想法使我大为吃惊，因为我的作文水平也不是很好。不过，从那以后我开始阅读大量的书籍，每当看到好词好句便抄下来，读上几遍。有时我也背背唐诗宋词。终于破天荒地写出了一篇篇令老师满意的文章。从此，我更爱写作了。
当然，在实现理想的过程中，不一定都是一帆风顺的。每当我遇到困难想放弃时，理想便在我的脑海中出现，督促着我：难道你经不起一点儿挫折？放弃了？“不，我一定会坚持下来的！”这时，我便有了信心，有了一股冲劲，这使我更坚定了我的理想。
记得流沙河的<<理想>>里有那么一句话：“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。”现在，我深深地体会到了这句话的含义。是啊！每当我在为理想而奋斗时，我便在其中感到了快乐，但是我却要比别人多花几倍的时间来积累，以便提高我的写作水平，从中我尝到了辛酸。
这就是我——一个坚强`特别的我！
初二的我的作文 篇8
世界是丰富多彩的，人生亦是如此。每个人都拥有自己不同的人生，只有做最好的自己，才会让生命有价值。
这天，风和日丽，我去河边钓鱼……
首先把诱饵——蚯蚓慢慢地用手推进钩里，再把鱼竿伸长放置于水中，再在诱饵周围撒一圈用酒浸过的米。做好这一切后，我就坐在架起的椅子上等鱼咬钩。
半个小时后，我拿起鱼竿，发现鱼不仅没有调到，鱼饵却已被水浸得残破不堪，钩都露出了。哎呀，怎么会这样呢？我懊恼地拿起鱼竿，跑到离这50多米的一位老渔翁请教。老渔翁见了须发乱颤，哈哈大笑。他说我这鱼饵没有套住钩子，鱼见了，当然就不咬钩了。老人还帮我重新把鱼饵套好，他还特意告诉我钓鱼也要找地方的，他所在的地方就是鱼儿聚集之所。我探头瞥见他的桶里果然已有五六条鱼，真是“听翁一席话，胜读十年书”啊。
取“经”归来，我另找了一处地方，开始又一次垂钓。又过了半个小时，水面晃荡了一下，我觉得钓竿一沉。大喜之下，我猛得提起鱼竿，发现鱼饵已被吃掉了。懊恼之余，从盒子里挑出最肥最大的蚯蚓推进沟里，将鱼竿重新放回水中，等待着下一只鱼的到来。过了十来分钟，鱼竿微微抖动了一下，我及时地提竿……却把鱼竿和水草扯在一块，拔不出来。这时候，我吸取教训，让自己的心态平静下来，终于摆脱了水草的纠缠，发现钓到了一条大鱼。我把鱼放在水桶里，想为它解下钩子，可它猛了，在我解下钩子的时候，居然跳到了外面，在草地里打了几个滚后，就跃进了河里，一溜烟就没影了。
我第三次换上了新鱼饵，看见水面上浮出许多泡泡，就知道水里还有许多鱼。我不气馁，又一次把鱼竿放入水中……这一次，我很快地钓到了一条近1斤重的的鲫鱼。我吸取了上次的教训，终于把鱼安全地放到水桶里。
通过钓鱼，我做了回最好的我，不仅收获了大鲫鱼，也收获了做事的耐心与毅力。
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