在什么中成长作文600字（精选23篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的在什么中成长作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
在什么中成长作文 篇1
前不久，我们班由张羽嫣、蔡雨桐和我精心策划了一节班会课，在同学们的配合下组织了一场扣人心弦的辩论会，就同学们都很感兴趣的“读漫画书和科幻书哪个更有益”的话题展开了唇枪舌战。
赛前，我们从踊跃报名参赛的同学中精挑细选出十位，分成两组，每一组有一位主辩和四位副辩。他们个个能说会道，善于应变。虽然我们经过精心准备，而且有王老师和涂老师来参观、旁听，给我们压阵，但赛前我们免不了还是有些紧张。
随着比赛的进行，我们逐渐进入各自的角色。先是正方主辩发言，他们的观点是读科幻书更有益，只听她滔滔不绝，分析得头头是道，吐字清晰，语言流畅。我和张羽嫣不禁暗自为反方辩手捏了一把汗。刚想到这儿，反方主辩接住对方话题，但令人意外的是，他嘻嘻哈哈，说了一大堆文不对题的话，而且声音越来越小。“反方主辩手，注意你的台风，反方扣0.2分！”评判长张羽嫣提醒道。当正方第四副辩手发言时，可能是过于紧张，语言稍微出现了一点纰漏。观众们立刻骚动起来，你一言我一语，会场秩序也发生混乱。“请全体安静！”张羽嫣一声断喝，全班立刻安静了下来。
精彩的自由辩论环节到了，双方辩手开始畅所欲言，你来我往，得理不饶人，争得面红耳赤。到主持人宣布辩论会结束时，双方还在争论。观众评委们根据双方的临场表现给出了最终结果，我和张羽嫣宣布：正方胜出。“耶！”教室立即被欢呼声所淹没。但为了鼓励大家，我们给双方辩手都颁发了奖品。
辩论会结束了，虽然整个过程还显得稚嫩，但石笋少年们的那股团结、真诚的劲头，正如那不畏阻碍，顽强向上的春笋一般，勾画着我们不平凡的明天。
在什么中成长作文 篇2
我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读《小学语文阅读》，喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……
“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义”使我知道了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才；“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。
《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》，讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我，不管做什么事都应该认真、勤奋，并且要有耐心、恒心；《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人；《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。
在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行；为什么有些植物淹不死；动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针；古堡里为什么没有蜘蛛网；变色龙为啥换“衣裳”；老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。
读《简快作文》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。
“读书使人明理，读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。
在什么中成长作文 篇3
在我家的书柜里，有许多书籍，有《辞海》、《新华字典》、《成语词典》、《牛津英汉词典》等工具书，有爸爸喜欢的《小说月报》、《当代》和《十月》等期刊，还有妈妈喜欢的《家庭》、《知音》等杂志，最多的是我的书籍，有《少儿识字》、《少儿图画》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《少儿百科全书》、《小学生兴趣语文》、《小学生兴趣数学》和《脑筋急转弯》等等。
书，编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》和《一百个美丽的公主故事》陪我度过了无数个日日夜夜，与我携手走进人生的开端——童年。书，是每个人的好朋友，我们都应该去读书，享受读书的快乐，享受它给我们带来的喜怒哀乐，享受它教给我们的知识。
其中，我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文，还有化学、气象、植物等册，门类繁多，无所不有，好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇，那样的千变万化，那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界，每个世界里都藏有那么多的奥秘，好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季？为什么打蛇要打三寸和七寸？为什么人早晚要刷牙？每一个问题书里都有答案，化解了我心中的好奇和疑惑。
读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多的知识；不读书，我们就失去了一种乐趣；不读书，我们就会变得贫乏。
读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人类走向成功！让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋！
在什么中成长作文 篇4
人的一生总是会犯一些大大小小的错误，而我也是，我也犯了许许多多的错误，而这些错误当中，最使我难忘的还是那一次…
记得那一次妈妈从北京给我买了一个可爱的不倒翁。我这个不倒翁使我如获至宝，爱不释手。我心想；哈哈哈！我有这么一个可爱的不倒翁，我一定得好好炫耀。这时，妹妹正好来了，我看见后，就拿着不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩着，妹妹看见后激动地说：“哇！好可爱的不倒翁哦！”说着，立刻从我手中夺过不倒翁。笑眯眯的在一旁看起来！不一会，妹妹观赏完我的不倒翁后，我把不倒翁给收入了一个隐蔽的地方。因为我害怕妹妹贼性大发把我的不倒翁给‘偷’了。
过了几天我想起不倒翁。可不倒翁却不翼而飞了。我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光转到妹妹的身上。我想：“妹妹每天都在打着不倒翁的主意，一定是她偷的。我不管三七二十一马上跑到妹妹的面前说：“你怎么可以这样，偷我的不倒翁。我破口大骂，丝毫不给妹妹解释的机会。妹妹听着听着眼泪流了下来。我想：我这是鳄鱼的眼泪吧！这时电话响了起来，我赶紧去接电话！电话的一头是我的同学小红她说：喂，是小幸吗？你怎么搞的昨天把你的不倒翁给落在我这了？我听到后傻愣愣的站在原地不动，心中的那一分愧疚的感觉缠绕着我。我冤枉妹妹了！我马上去找妹妹道歉，这时我才发现，妹妹的眼泪是苦涩的而不是我所说鳄鱼的眼泪。
唉，这件事真的让我的良心不安，虽然我向妹妹道歉了，但我还是无地自容！而这件事中我也得到了成长的教训：永远不要在发怒的时候处理任何事情。因为这样往往会使我们错误地对待错误。
在什么中成长作文 篇5
学会承受，学会忍耐，享受寂寞，走向坚强。——题记
记得一位北大学生曾经说过：耐得住寂寞，经得住诱惑。这句话给了我不小的震动，好似浪子回头般的喜悦，说不出的感觉溢满全身……
寂寞是一段无人相伴的旅程，是一方没有星星的夜空，是一片没有浪花的大海。
在青春流年中，伴随着苦涩与兴奋，寂寞也悄悄束缚住了我。似乎这是每个人一生的必经磨难，寂寞犹如一张密不透风的网，紧紧的将每个经不起诱惑的人捆住，当我嗅到它的气息时，也曾一次次的跌进它的陷阱，但一次次的磨砺和忍受渐渐让我懂得化危机为转机，化失败为力量，化挫折为信心……
我不甘做寂寞的俘虏，我不甘为寂寞而沉沦，我要打败寂寞！就这样，日复一日的光阴让我学会了留念，日复一日的寂寞让我懂得了享受。当我沉浸在寂寞的海洋中，我学会了以书为伴，在它无形的魅力中享受它的优雅，聆听它的心声，让这难得的人生体验成为自己一生的财富。
智慧的人懂得凭借寂寞的幽旷，与历史对话，携灵魂遨游，接灵感入怀；浅薄的人只看到寂寞的空虚，浮心躁气，自甘沉沦，任凭寂寞的吞噬……
学会在寂寞中寻找希望，学会在狭路中寻找重生，学会在痛苦中寻找欢笑……时光不会因你的放松而倒流，生命不会因你的懈怠而停止前进。今天是唯一的，去了就不再复返。不要为昨天而悲伤，不要为明天而憧憬，学会把握，学会珍惜今天，因为今天才是你的现实所在。
总是在寂寞之前先给寂寞以否定，总是空想着明天幸福的自己，而真正懂得享受寂寞、把握今天的又有几个？真正的胜者没有超人的智力，却有超人的毅力和自制力。而当你真正置身其中，会猛然发现：寂寞的滋味中有成长的感觉！
在什么中成长作文 篇6
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为述心事强说愁。——题记
捧一把清澈的“忧”，让我忧伤的会是何人？
尝一口浑浊的“愁”，引我愁苦的又是何物？
有谁能在我青春年少时看透我的寂寞？
在这还算繁华的城市中，独坐一角，饮一杯佳酿，笑看他人做作的表演，于是看惯了人世的冷漠。有时一种莫名的惆怅会袭上心头，孤独？高傲？真有些说不清楚。但又有谁能知道我这痛彻心扉的寂寞。
在心最痛的时候却无人关怀，无人能懂。老师的不闻，同学的淡漠，亲人的责怪，甚至还有他人看似嘲弄的怜悯。对这些，我淡然地一袖拂去。普通，默默无闻，善良……这些难道是人们眼中可笑的形象？
我忽然觉得，世界之所以丰富多彩，就在于人的丰富多样。既然这样，又何必刻意追求、改变自己呢？
即使心痛了，梦破了，寂寞了又如何？即使失败了，痛苦了，忧伤了又何妨？人，总归要在漫漫人生长路上走下去。所以，不必太过咀嚼这些，因为，我们还有很多很多事情要去做。
是啊，成长需要寂寞。只有寂寞才能让自己撕下那张可恶的面具，看清自己，端详自己，让心灵浸没在寂静中，审视全新的自己，品读心底的呐喊。这，便是成长的韵味。
“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”这是李煜的寂寞；“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”这是范仲淹的寂寞；“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这是李清照的寂寞。
他们的寂寞我懂，可是当今我们90后人的寂寞又有谁能读懂？我们的心声又有谁能聆听呢？
我们不为谁忧伤，我们更不为谁痛苦，我们只为自己而寂寞，为了让自己更快成长而寂寞……
在什么中成长作文 篇7
我们站在操场，对着那一个圆圆的镜头微笑。在“咔嚓”的声响下，我仿佛觉得一切都结束了……
真的就这么地毕业了吗？我听见时光的'齿轮的确已经转了六圈，它很残忍的在和我说，毕业的日子来了。我伫立在操场上，和同学一起，伫立在记忆的深处，伫立在刚开始的一年级。往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。六年的同窗好友，六年的启蒙老师，六年的班级，六年的母校。忘不了，抹不灭……
为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢？我们在一起的两千多个日子里，曾有过的欢笑与泪水，曾有过的失败和胜利，都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。这一切，犹如一列火车，一列终究会到终点站的火车。如今的我们要下车了，也许向左走，也许向右走，只是不会在一起走。
卡卡说：“天下不会有不散的宴席，有离才有聚。”真的是这样吗？我们都在一天天长大着。当我们知道地球是圆的，当我们知道总有一天会碰见时，会不会忘记了彼此而擦身而过呢？恩，不会的，我对自己说，不会的。我们有回忆来支撑我们的友谊，即使时间不留情地冲走了一切，相信也冲不走我们一起有过的酸甜苦辣。
秋风萧瑟，落叶如枯蝶在空中大着圈儿落下。我上初中已两个月。现在的我，坐在考场里，握笔写下我的小学，我想，分布在城市各个角落的同学，一定能感受到吧。我们不会再像两个月以前那样地依依不舍，只有经历过，才会懂得，前面的路上还有更好的人或事值得我们拥有。
插上翅膀，飞翔在铺满晶莹的鹅卵石路上。这是一条漫漫的成长道路。无论遇到什么困难，我们也不要退缩，去迎接它吧！因为，这是成长所必须付出的代价。
在什么中成长作文 篇8
打我出生时，我听见音乐就手舞足蹈，所以我特喜欢，全家人都爱听歌，我也一样，于是音乐课我从来没旷课过，在三年级时我进了合唱团，同学说我混得人模人样，我知道他们在说我唱的并不好听，我明白，我是求了音乐老师一节课才进去的，我确实没什么实力。我请求老师“请”我出团。
每天早上，合唱团的女生们都去练声，高音低音两种音调却那么和谐，像是云儿那么柔和，又像是雨声那样清脆，顿时又如雷声鸣人，但却那么好听，不知道该用什么形容。那天老师没来，我偷偷跑进小礼堂听他们练声，却被班主任找到拉回了教师，我还是把耳朵靠在窗边听着。
四年级时，我转学去了另一个学校，经过训练，我唱的是好多了，一天音乐老师问我有没有兴趣进合唱团，我拼命点头，却不知该说什么了，每天傍晚，大家聚在一起唱歌，老师就弹着钢琴伴奏。
在一次音乐考试中，老师在抽签时，抽中我去测节拍的音乐知识，我说不会，老师不答应，我再三请求，老师让我唱一首歌还要打节拍，我第一次在那么多人面前唱歌，还是单独唱，紧张急了。我刚开始唱，同学们还在笑，我竭力控制住不跑调，但总是跑调，唱了一半终于唱好了，同学们也不笑了，等我唱完，他们鼓了一下掌，我充满了信心。
喏！便到了现在，音乐课，课外活动有机会我便上去唱，一次吉他队来这儿弄音乐会，找人上去唱歌，我便上去唱《丁香花》，当然老忘词儿，不过……上台的感觉真好，我想不管人生的道路多长，我总会有音乐陪着我成长，音乐像是一盆清水，下了苦功夫，滴了一滴眼泪，便荡起了一片水花。
在什么中成长作文 篇9
人人都说，我是一个快乐的女孩，在我的人生字典中，不曾出现“痛苦”二字，因为我坚信，青春没有任何负担！
我是一个会享受生活的人，精神上的愉悦感是最重要的。我从前走过的十几个年华中，我一直追求着快乐！在小学中，生活常遭受不快，经常会和同学斗斗嘴，考试得个低分。那时，我真得觉得好痛苦，天阴沉沉的，灰蒙蒙的，我知道那不是我的颜色，几度遭遇磨难，却从未被它打败过。风雨过后，依然会出现彩虹。我坚持着，快乐着，与困难做着斗争！我虽泄气过，但是快乐却从不丢失，我知道，它终会帮我战胜磨难，于是我带着快乐，奋勇拼搏，为我的人生开辟出一道美丽的风景线，为生命活得更精彩！
人生为什么而活得精彩，我的答案纸上写着醒目的二字：快乐！我的一生不需要太多金钱，那是一个重包袱。名利，对我来说也不重要，我犹爱那一份快乐。多少年了，我沐浴在快乐中，不可自拔。干什么事，我都带着一份快乐的心境去做。说到学习，确实有写令人苦恼，学习本身并不痛苦，带一份快乐的心境去学习，真的可以事半功倍。或许我的成绩并非优异，可这绝对是一条好秘方。只要有快乐陪伴左右，最乏味枯燥的学习，也变得生动有趣，学习得津津有味！
我曾屡次发现，每当我觉得前途茫茫时，只要想起快乐，便自信满满，很快就可以柳暗花明又一村了！我不怕丢失它，因为它是永远属于我的。要问我为何如此坚定？这是因为快乐是没有理由的，快乐将永远伴随我成长！
瞧，太阳冉冉升起，新的一年又来临了，让我们张开双臂，拥抱明天，拥抱未来，拥抱快乐吧！
在什么中成长作文 篇10
你们也许会希望这一生中千万不要有挫折，但是我却不以为然，人生怎么可能一帆风顺呢？不经历磨难，怎么见彩虹呢？我的人生也不例外。
那天，我正在去画画补习班的路上，我十分开心，因为我十分喜欢画画，它让我身心放松，感受到一切是那么美好。那天是我第一次去上课，来到教室，我看到教画画的老师正在写名单。于是我便主动上前打招呼，老师也对我笑了笑，我感到老师和蔼。第一节课老师叫我们画卡通人物，老师在黑板上画了一个卡通版成龙，简直象极了！我对老师充满了敬意！我希望我也能画得和他一样好，一样受到大家的称赞。但是这在不久后就破灭了。
开始独立创作了，我灵感大发，准备画一只多啦A梦，想好后我便抄起笔画了起来，我认真努力地把这些画好，这几乎超出我平时的水平，本以为老师会夸奖我，谁知……唉！我今天肯定走了狗屎运，那位老师竟然把我的画当反面教材，让我在大众面出了丑，这使我对老师的好印象全部破灭，让我极伤心又愤怒。我暗下决心：一定要让他对我刮目相看！我必须加倍努力，让嘲讽我的人知道我的厉害。“加油吧！有志向的少年！”我对自己暗暗说道。于是，我抓住寒假里的一切空余时间练习着……终于在三周后我成功了！那节课上我认真听讲，发挥天马行空般的想象，把老师教的画技发挥得淋漓尽致。画好后我拿个老师，不出所料，老师真的在大众面前表演我了。我！终于画完美了！
谁说挫折不美丽？它让我懂得了人不能向困难低头，我们必须对自己充满信心，加倍努力！
在什么中成长作文 篇11
“读书破万卷，下笔如有神。”常听老师这样说。读书对写作很有帮助，我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友，书也是进步的阶梯，是人类的精神食粮。也因此，书不断帮助我成长，进步。
从小时候起，家中的三大恶霸就逼着我看《幼儿百科全书》有关的书籍。那时候，我天天愁眉苦脸的，恨不得借酒消愁。随后，随着我知识的增多和年龄的增大。我早已不看小故事书了，已经看名著和历史文物书籍。我还记得有一次还闹了个笑话。
那天，妈妈说给我买了一本我期待已久的书——《上下五千年》。我高兴极了！恨不得立马看完，可是已经是晚上8：30了，9点就要睡觉，哎！只能看半个小时了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。一晃时间就过去了，妈妈正在催促我快点睡觉。我虽然口头上答应了，但心里还是不情愿呀！于是，我们便带着不情愿的心情，进入了甜蜜的梦乡。
我梦见了盘古，它走到了我面前。它拉着我的手说：“小朋友想进入“盘古梦幻游乐园”吗？快跟我走吧！”我看见了五十年后的家乡了，是多么美呀，多么和谐呀！到处都是欢歌笑语，和平鸽在天空中自由飞翔！天空中还有人类制造的咖啡馆，汽车……
“叮铃，叮铃”，闹钟声把我叫醒。起来后，我便向爸爸妈妈说了：“我和盘古见面了，它还给我盘古游乐园的折扣卷了。”我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了。我这才反应过来。原来，我在做白日梦呀！
虽然，这只是个梦。但我却经常随着书中的情节，喜怒哀乐。同样，也愿你们也能在书的海洋中，品味到读书的乐趣吧！
在什么中成长作文 篇12
我经历过许多的尝试，也有许多风风雨雨。我的童年生活有成功，有失败，有快乐，有痛苦，也有酸甜苦辣，但是最令我难忘的是那一次尝试。
记得有一次我要一辆自行车，爸爸二话没说，就帮我买了，第二天，我从房间里走出来时，看见一辆自行车。我心想我是不是在做梦啊，我就自己捏了自己一下，好疼啊，我原来不是在做梦啊，我太高兴了，我推着一辆自行车就出去了，去让我的那些朋友教我，我的朋友笑着对我说：你真的想学骑车?我点了点头，朋友告诉我说：骑车的时候，两只手抓着自行车的两边，头不许看下面，要看前面，要放轻松，眼睛不要看着轮子，不要紧张。第三天，我骑车有一点进步了，心中有种说不出来的愉快，朋友对我说：慢慢来，很快你就会熟练起来的。就像读书一样，你读着读着，就会进入读书的梦中，渐渐地就开始喜欢上了读书，骑车就像与时间赛跑，慢慢地，一步一步就会追上来了，只有努力，过来几天，我就学会怎样骑自行车了，骑的时候，一阵阵微风向我吹来，使人神清气爽，上学的时候，如果骑自行车去学校，就不用走路去了也不要爸爸接了，骑自行车真好，骑自行车是一件让人感到放松的事情，骑车就像飞在天空上的小鸟，自由自在的飞向我的理想，发向我要走的终点。
通过这次尝试我感到无比的快乐和成功的喜悦，也从中得到了启示：失败乃成功之母，生活中难免有挫折，只要勇敢面对和勇敢去拼搏就会战胜困难取得胜利。不经风雨，怎能见到彩虹?要败而不绥，胜而不骄。才能使自己的人生变得更加灿烂，只有经得住生活的考验，才能取得成功。只有努力去尝试，才能把自己的生活变得更加美好，更加快乐。
在什么中成长作文 篇13
成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，就拿学英语来说吧，其实是一件很痛苦的事，一个中国人为什么要学外语呢？但同时又觉得学英语很快乐，因为很好玩。
刚开始，我从农村转过来时，根本就没有接触过英语。在家里，妈妈用了两个小时教了我两个单词，可我怎么也背不会。当时心想：英语这一科我肯定是学不会了，两个小时连两个单词都没背会。它在我面前就像一座大山一样，山那边到底是什么样，我根本无法得知。 于是，妈妈带我去了“盖伦英语”补习班。给我们讲课的是一位长的胖乎乎的、名叫“QQ”的老师，看起来很像老外一样的。她讲的很好，上课学单词时为了让我们记的更牢一些就让我们一边做游戏一边单词。在那里上课我很认真，也非常用心，就这样我的英语成绩在一无所会的基础上有了不错的长进。在学校，上英语课时我也非常用心，老师讲的每一句话，每一个单词我都听的非常仔细，我的英语成绩也有了非常大的进步，山那边的美景就近在眼前了，心里这个美呀！ 正当我为取得的成绩沾沾自喜时，一次英语测试后彻底将我从梦中惊醒。一个88分的成绩让我好几天都没有缓过神来。那几天的天气好像总是阴沉沉。为什么呢？我究竟差在哪儿呢？我反复思考，反复琢磨，除了基础差之外，还是功夫不到家。俗话说的好“只要功夫深，铁杵磨成针。”从那以后，我加倍努力，老师讲过的单词、句子等我回到家就反复练，反复读，让爸爸妈妈反复考。虽然我没有“头
悬梁锥刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。经过自己的努力，我终于在期末考试中取得了100分。我站在山顶远望，那时
在什么中成长作文 篇14
鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？
我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。
小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措。没好气地说：“你呀，真是一个小问题！”于是父亲给我买了一本书??《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书，高兴的爱不释手，在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？天为什么会下雨？……
随着年龄的增长，我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在？当地球资源枯竭了，有没有适合
人类居住的第二个星球？
我在问题中成长，我的问题也随着年龄的增长而加深，我的求知欲也越来越强，我的问题有时候就连老师也回答不出来，但是我【笄康难罢掖鸢浮Ｎ医ソシ⑾侄钡哪潜{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题，于是我开始学会在网上寻求答案。
我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。
在问题中成长使我懂得了很多，也更让我明白了学习的重要。
在问题中成长，在问题中得到真知，在问题中长成！
在什么中成长作文 篇15
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——题记
一晃九个春秋已过，一刹已是岔路口。升入了憧憬已久的九年级，即将面临人生第一难关——中考。黎明即起，鸡叫之前，语英政史已诵多遍。初三紧张的学习气氛压得我喘不上气，压得我直不起腰，但没有别的选择，这一仗，必须要打赢！
恍惚又回到了那个暖阳洋溢的下午，推开门，扔掉沉甸甸的书包，扯下厚重的外套，机械般地坐在桌前，弯腰拿出厚厚的一沓作业，看着作业清单上长的望不到边际的各项作业，我麻木了。不似往常的哭闹，我沉下心开始做题，可手指却不听使唤，一个字都写不出来，我听见了身体里传来的各种声音：手指叫嚣着要反抗，眼睛痛苦地捶打着肌肉，连一向听话的大脑也念念有词：“放我出去，我要自由！”
心之所想，便付诸行动，换上轻便舒适的衣服，拿上布满尘土的相机，向着心里那束光的方向走去。紧走几步，转到了后山脚下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。没有迟疑，我开始爬山，一步一步的爬到了山顶，豆大的汗珠从额头淌下，落在黄土上，顿时成就了一小片泥泞。
向前走了二十来步，豁然开朗，是一大片的油菜花！黄灿灿的一片点亮了我的心房，驱走了之前的一片黑暗。抱着相机，小心地踏入那一片金黄的世界。蹲下正准备拍摄笑盈盈的油菜花时，几只蝴蝶闯入视线，他们笑着，追逐嬉戏着，欢快的在油菜花上跳起了舞，它们与油菜花共舞，沐浴在金色的暖阳下，镀着一层金光……拿起相机抓拍下这美好的一幕，我的心为之开朗，大自然里不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。飞舞的蝴蝶，弯腰耕种的农民，粲然一笑的油菜花与橘黄的落日亲昵地交织在一起，使我心中的阴霾烟消云散。
从那之后，我不再为紧张的生活而焦虑，不再为升学的压力而苦恼，而是经常带着相机去发现大自然中无处不在的美，压力固然会导致紧张，不安与慌张，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这风景无限的世界，定会为我，也为你，为所有人指明前进的道路。
在什么中成长作文 篇16
每一次历练都是一次新奇的成长经历，一个意想不到的人生篇章，告诉我人生充满着精彩。
天空上布满着乌云，好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上，阴沉沉的，憋得呼不出起来，柳树望着被天 染 黑的小河，无奈地散着头发，无心梳理，小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀。
拿着老师刚发下的试卷，怀着一种莫名的激动，偷偷翻起试卷的一角，一个大大的 5 字展现在我面前。后面的数字会不会是 9 呢？这样的话我就 95 分了。我心里揣着一只 砰砰 直跳的小兔，揭开了这令我疑惑的 黑三角 地带。
啊！天不由人，试卷后面的数字竟然是 8 ，离我预期的数字只差一点，却相差十分。我满怀困惑的翻开错题，一个个红叉叉编织成一张大网，将我罩住，继而把我抛进了一个无尽的深渊。
这些题目我都会做，可我为什么错的如此离谱？错过的题一错再错只能说明不够细心，然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如：加减乘除再容易不过，可你一稍微弄反了顺序，就满盘皆输，白费劲。
天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落，好似一大群在舞蹈黄色使者，让我不禁思绪万千。
反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽，在写试卷的行云流水一现而过，丝毫没有察觉到他的到来，也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索，绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上，那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分，丝毫不逊色与你。
失之毫厘，差之千里 这句话不实实在在说明了细心的重要性吗？成功离失败不远，就少了细心这副地图的指引，没有细心付出，就品不出成功的甘甜。
没有仍何一个失败过，但不是每一个都成功过。
在片刻思考之后，心忽然宽阔了许多，再望望窗外的美景：云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家，小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲，太阳公公将阳光倾洒在大地，柳树重新对着小河梳理长长的头发。
这次反思让我明白了总结错误，细心找错的成功方案，为我的知识宝库添上新的财富。
我在反思中成长。
在什么中成长作文 篇17
生活是我们的母亲、我们的老师、我们的朋友……我在生活中领悟到了许许多多书本上没有的道理和知识。我无时无刻不在生活中成长。
还记得在三年级的时候，马上就要用钢笔写字了。我很是兴奋，但问题很快就摆在了眼前：钢笔可不像铅笔，写上去就很难再修改了，而我的字却……只是我十分的苦恼。母亲给我出了个主意：亲自教我练硬笔书法。
开始的几天，母亲一见我做完作业便赶紧教我练字。为了能让我学得更快，母亲手把手地教我。我一边写着，一边想着：一定要努力、努力啊！快点学会呀！
不过我很快就泄气了——不知母亲是怎么想的，都一连好几天了，她竟然一直坚持只让我写“一”！这不禁使我在暗地里埋怨母亲了：真是的，写“一”多简单，为啥总写啊？如果早知道练字这么无聊，我就不学了。
母亲知道我在打退堂鼓，便在我的耳畔语重心长地说：“要想成功，一定要从小事做起，你现在也是一样。”我搔了搔后脑勺，思考着这句话的含义。可不管我怎样静思默想，就是没有答案，不想继续练琴的念头越来越大了……
善于察言观色的母亲似乎意识到了什么，开始翻箱倒柜地把我前几天写的“作品”找了出来。然后按写的顺序以此摊开，摆在了我的面前。这是我有些迷惑了，开始想入非非。母亲的话打断了我：““你看看，有什么不同？
我仔细地看了又看，细细比较，竟发现每一次写的”一“样子都有些不一样——一次比一次考看了！我睁大了双眼，眉脚尖露出了一丝兴奋。真不错，我进步了！很快我却又疑惑起来，便问道：“从中能说明什么呢？”
“你想，写“一”自然是简单不过的了，可只要你不断地努力写，依然可以获得很多宝贵的东西。任何事情都要从小事做起，以小见大嘛！”母亲详细而缓慢地和我解释道，使我把它牢牢记住了。
于是，我又练起了“一”。我相信我的字一定会更加清秀的。
我又从生活中学到了一样难以言表的东西，生活可真是我的良师益友！
在什么中成长作文 篇18
“和谐”这个词听起来离我们很远很远，其实就在我们身边——
在家里，我看到了互爱
我们要准备搬家了。爸爸在通渭工作，但每逢周末还是会到家里来，和妈妈一块去新房子干活，忙的是满头大汗，不亦乐乎。回家后，爸爸会主动承担家务，而妈妈却说爸爸工作太辛苦，要爸爸休息，爸爸却执意不肯……。我看在眼里，乐在心上，便给爸爸妈妈各端一盆洗脚水，他们抚摸着我的头说:“瞧，咱们的儿子长大了！”
在校园中，我懂得了团结
刚刚开学的几天，我在新校园感觉非常不自在，下课了，一向调皮的我，跟同学连话都不敢说。体育课上，我蹲下看同学们打排球，这时，一个同学跑过来对我说：“咱们一块打排球吧！”面对同学的热情，我支支吾吾的说不出话来，便跑去跟他玩了。之后，我俩成了无话不说的好朋友，渐渐的，我和其他同学也熟了起来，我们共同玩耍，共同学习，共同进步，和同学在团结的气氛中共同分享知识的硕果，学习的快乐。
在公交车上，我学会了让座
小时候，我和妈妈去坐公交车，谁知车上人满为患，我便紧紧抱住妈妈的腿，随着车子左右摇摆，真有一种“树欲静而风不止”的感觉。旁边的一位大哥哥见了，忙走下座位，对我说：“小弟弟，你坐吧”，妈妈急忙说:“谢谢！”下车后，妈妈对我说：“以后你长大了，坐公交车就要学那位大哥哥，把座位让给更需要的人”。现在，我已经是一名初一的学生了，在车上遇到小弟弟、老人，脑中便浮现出那位大哥哥的身影，心中涌起一股热潮，会毫不犹豫地将座位让给他们。我希望通过我的行为，能让更多的人尊老爱幼。
和谐的画面还有很多，在汶川大地震中，解放军奋不顾身抢险救灾，志愿者全力以赴帮助灾民，再大的困难也不能动摇和谐的社会，它只能让我们更加坚强。
无数和谐的画面构成了今天的美好生活，而我在和谐中慢慢长大。
在什么中成长作文 篇19
人生就像一条路，而那些困难便是那高低不平，窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中，当我们面对艰难险阻，克服心中恐惧，踏上第一步是，就注定了我们要在一次次的尝试中成长，不管最后的结果如何，我们还是取得了宝贵的经验。
上了初中以后，我对于看小说产生了极大的兴趣，丰富的人物描写，曲折的情节变化，都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句，或许我没见过，也或许是不熟悉的词语，都通过描写印入我的脑海。看的小说越来越多，我便开始想：我能不能也写出一篇文章呢？从小学开始，我的语文成绩一直是我几科中最差的，我也一直对于我写小说的能力表示怀疑。直到如今，越来越多的好词好句收到我的脑海后，我幻想：我写的文章会好的，会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节，重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚，连我自己都这么觉得，看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来，总结经验，一次的失败算不了什么，在尝试中获得新的知识才是最重要的。
电脑是全能的，它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去，让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧，我写的依旧不好，但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读，希望从中更多的吸取精华，写好我的文章，终于在一遍遍的尝试下，达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高，但我认为我努力了，我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多，回复的语句中仍少不了意见，但我还是很开心，毕竟这是我第一次写文章，却已经有一些人来捧场，我很开心了。
可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了，但经过这一次次的尝试，你收获了许多，成长了许多，懂得了人这一生中没有一帆风顺，也不是所有困难都能克服。但只要你努力了，尝试了，即使失败也没有关系，因为你在失败中总结了经验，从经验中成长了起来。
在什么中成长作文 篇20
脑海里还在回想班主任的叮嘱，不知不觉已经到了东江青少年基地。兴奋与害怕交织，领好服装，我们一本正经准备训练。
在教官的口令下，我们齐刷刷站成笔直的一排排。一不留心，教官已经开始训话了：“每次整队，动作要快。按要求完成所需的动作，不准左晃右晃，不准随意讲话！对于不守纪律的同学，我们要按照军人的制度进行惩罚，因为你们年纪小，我们的惩罚为打手心！听明白了吗？”
“听明白了！”大家齐声喝道！
可还不到两分钟，我就犯规了！教官一声令下：“停！”我还在开小差，于是，扎实的一板打得手上火辣辣。
不知不觉，太阳跳出地平线已经老遥远了，阳光如同众箭齐发，直射每个人的脸颊，如同烟熏火烤。
“立正！不许动！”教官一边喊口令，一边巡视，目光扫视者队列中的每个人。小c耐不住炎热，情不自禁地动了一下，脚的姿势还没换完，就被教官发现了。
教官犀利的目光注视着小c，我心里一阵紧张，心想：八成要遭罚了。出乎意料，半天没听见罚令。正当我疑惑之际：“原地休息……”
“啊——”正当我快喊出来时，后面一片哗然：“累死了，终于可以休息！”大家坐在地上，开始东道西歪。教官开始训话了：“你们这点训练算什么。我们当初训练的时候，中午十二点到两点，晒得皮开肉绽的时候，还在外面练军姿呢！那伙儿，站在树荫下还大把大把地流汗。军人就要懂得忍耐，你们今天来军训，为的是体验，叫苦连天算什么……好了，站起来，立正！”
响亮的口号再次响起，似乎大家被充了气，一个个精神抖擞，为了教官那句“体验军人的生活”，我们齐声喊道：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”声音飞跃屋梁，跨过高山，向着家的方向传去。
四天的军训虽然过去，临行前，突然一种涌动在心间流淌——忍耐。我体验到什么？忍耐，也许我暂时还不能如军人那般意志坚定，但是，今天的忍耐是我成长的开始，这不也是生活的准则吗？生活的道路上，我还要一路前行！
在什么中成长作文 篇21
成长的岁月中，我们经历过多少风风雨雨，每一次成长，都要有尝试，不尝试怎么会有收获呢?大胆的尝试，能让人磨练胆量;有趣的尝试，会让人欣喜若狂;失败的尝试，能令人刻骨铭心;而成功的尝试，则让人受益匪浅。所以我们必须懂得去尝试，去学习。要在尝试中成长，在学习中生活。那次尝试，使我至今记忆犹新。
记得我小时候，每次吃起妈妈做的蛋炒饭都是胃口大开，因为她做的蛋炒饭非常好吃，所以有一次，我决定向妈妈请教一番，让自己有一次做饭经历。
下午，太阳渐渐消失在地平线上，余辉把满天的云彩映得粉红，仿佛燃烧的焰火。我从学校一回来，便看见妈妈已经在等着我下厨了，我心里有一种说不出的兴奋与激动，首先妈妈让我把鸡蛋在桌边上敲开一个口子，然后迅速把鸡蛋磕进碗里，我小心翼翼地实施着，生怕把鸡蛋黄弄得到处都是。终于，我完成了第一项工作，本以为可以轻松一会儿，可妈妈说这只是第一步，还有呢。于是，妈妈又让我洒一点盐，再用筷子把鸡蛋黄搅匀，差不多过了三分钟我就顺利完工了。接着妈妈又叫我把中午蒸过的米饭放进锅里炒，我笨手笨脚的把米饭弄到锅里，刚拿铲子翻一下，便帮着大块米饭跳到锅外面。后来妈妈给我示范了几下，我便很快就学会了，妈妈说：“要知道饭是否成熟，那就得看饭是不是在“跳舞”了。”“天哪!饭也会跳舞?”我惊讶的说。“哈哈，其实就是看饭是不是蹦起来了，如果蹦起来了，那就说明成熟了。”过了几分钟，饭炒好了，我又把搅拌好的鸡蛋和一堆被切过的火腿肠，小粒的大葱也放进去，刚炒了一会儿，那股葱香味便弥漫开来。又过了几分钟，色香味俱全的蛋炒饭出锅了。看着自己努力的成果，我会心地笑了，心里美滋滋的。
生活中，我们都应该多尝试，并在不断的尝试中成长。只有敢尝试，才会收获胜利的果实;只有敢尝试，才会使人生更加灿烂;只有敢尝试，才能更上一层楼!
在什么中成长作文 篇22
成长，是在摸索中进行的；尝试，是从无到有的过程，平凡的东西总是不能勾起以往的兴趣，突破与尝试才是成长！
自小以来，我的画功总是受人爱戴，只要谈起美术，我必须得满分再添一朵小红花，自视画工卓越，无人能超。可是上初中以来，有一种叫漫画的东西闯入我的世界，让我的骄傲自视直线下降，我不明白他们怎样把两弧一线的树叶画得层次分明，路旁的树，同距相等，画的比现实更真实，原本死板的人，眼睛变得明亮让人觉得楚楚动人……
我不知道该怎么画，我把《名侦探柯南》里的倒三角脸画法，与《海贼王》中的造型了解的透透的，可是那种比现实更真实的画风我还是学不来，看来我的作品永远都是“文物”。
我再一次将笔稳稳地拿在手上，是的，我又找好题材了，在我友好的找过几次度娘，和图书大厦工作人员都快认识我了的情况下，我找到了最适合的素材。《长歌行》里的大堂公主：李长歌。她，不妖不媚，不长的太磕碜，外加一脸骄傲样儿，简直是和我心中的漫画人物一模一样。
在无数次把人化成却不像后，我决心再画一次，铅笔在素描纸上疯狂的摆动着，轮廓，头饰，肩纱，额饰，玉佩映入眼帘，这些和儿童画基本无异，根本没有什么难度，但是……我画一张脸能毁一幅画，我尝试着用铅笔慢慢画出五官，却被一次又一次擦掉，我照着画，描着画都试过了，可是还画不出来，那种有一口气，既上不去又下不来的感觉着实难受。
我深吸一口气，把铅笔狠狠地摔在桌上，宣布道：“不画了！”我焦躁的把漫画书扔在一边，突然想起我小时候“偷懒”的办法，既然不会画眼睛，那就给她做一个闭着眼睛的睡美人，我再次把她的脸擦干净，画上两个弯弯的倒月牙，就如那仙人，绝世而独立……
那幅画被我贴在墙上，它是我会与不会之间的过程，更是一种在成长中的尝试。
在什么中成长作文 篇23
也许在曾经受过许多的失败，但，你想过放弃后再尝试吗？可能你有，不过我就是在尝试中成长的。
尝试，可以让我们克服恐惧；尝试，可以让我们找到解决困难的方法；尝试，可以让我们不断成长。所以，尝试，是通向成功的桥梁。
在我受考试的失败时，我想过放弃，但在我家人的鼓舞下，重新振作，开始尝试。比如如我在数学，遇到一道难题时，不断地尝试，从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕，也让我考得了好的成绩。所以，尝试，可以让人克服恐惧，重获成功。
在一年的暑假中，我被爸爸叫去发传单，不过由于我胆子小，不敢发，所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试，直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单，他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀！当天，我发了许多叠。那件事以后，我认识到：其实，很多你认为可怕的事情，只要去做它，就不再可怕。于是，我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。（所以在这个暑假，我成长了许多。
现在我明白了一个道理，就是要不断尝试才会得到成长。
比如有一个人也是这样的。他是一个黑人，当他还是小孩子时，因父亲去世，母亲生病，所以他不得不去找工作，因为那时美国歧视黑人，那么他去找工作时屡试屡败，不过他还是不停地尝试，最后他被叫去送报纸。起初，那些白人不让他送，但他不断的尝试，又在尝试中不断的成长，最后成了美国的总统，他就是。可见，美国总统，也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢，更要勇于去尝试啊！
作为初中生，我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗？你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗？你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗？如果，你有着这些弱点，请你勇于尝试吧！
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