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《说不尽的桥》教学设计

教学设计 时间:2019-09-30 我要投稿
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  教学目标

  (1)较全面地了解有关桥的知识。

  (2)引导学生领略我国丰富的桥文化,提高文化素养。

  教学重难点

  (1)增强学生收集、整理、分析资料的能力。

  (2)进一步培养学生自主、合作、探究学习意识。

  (3)提高学生言语表达能力、拓展思维。

  教学方法

  板书设计

  教学过程

  一、设置情境,渲染氛围

  1、竞赛分组

  2、猜谜语导入:样子像船不是船,永远停在江河畔;火车汽车它能载,光载东西不开船。(打一建筑物)

  二、活动过程

  抢答题:

  第一站:了解桥的基础知识:

  1、桥从形式的角度主要分几类?

  梁桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥、浮桥

  2、桥从功用的角度主要分几类?

  公路桥、铁路桥、公路、铁路两用桥、立交桥和人行桥

  3、建桥的常用建材有哪些?

  4、现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥?河北赵县的赵州桥

  5、现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥?

  6、我国目前最大的城市立交桥是哪座桥?

  7、桥名的由来有哪些,说出3个。有的由所在地命名,如:赵州桥;

  有的由形状命名,如:周庄的钥匙桥,是相邻的两座桥恰好构成钥匙的形状,又如苏州的宝带桥,是因为桥的外观像一条腰带;

  有的由当地的习俗,如:上海朱家角的放生桥,则是由于这里有人们在桥头将鱼虾放生。

  而西湖的断桥如何得名则众说纷纭,一说孤山之路到此而断;一说段家桥简称段桥,谐音为断桥;一说大雪初停,登宝石山往南俯瞰,白堤皑皑如链。日出映照,断桥向阳面积雪融化,露出褐色的桥面一痕,仿佛长长的白链到此中断了,因此叫断桥。

  8、将桥名与其命名方式连接起来:

  第二站:关于桥的文学知识

  1、关于桥的诗句:

  2、关于桥的俗语

  3、关于桥的成语

  4、关于桥的对联

  5、关于桥的电影:

  A、请说出关于桥的电影名2部。

  B、请根据图片,说出电影名。

  6、关于桥的歌曲:

  7、关于桥的新词:商桥:商业沟通的途径

  心桥:人与人心灵沟通的纽带

  书桥:通过书来沟通的方式

  网桥:通过网络来沟通的方式

  文化桥:文化上互通信息的手段

  第三站:重庆名桥知多少

  1、请说出重庆市区5个有名的桥名,

  2、看图片,学生抢答重庆桥名。依次是:石门、菜园坝、朝天门、黄花园、嘉华、高家花园、嘉陵江、鹅公岩、李家沱、大佛寺。

  第四站:中外名桥知多少

  主持人出示名桥的图片,学生抢答桥名,国别,特点或著名的原因。

  第五站:关于桥的故事

  讲一个关于桥的故事,要求:思路清晰,语言流畅,时间控制在三分钟以内。

  第六站:我设计的未来的桥

  每组展示自己设计的未来的桥并说明设计的原理或构思。教师评分。

  第七站:写作

  桥与我们的生活息息相关,它是人间地上的虹,它是连接沟通的路。它令我们魂牵梦系,它让我们流连忘返。你一定见过不少桥吧,每一座桥都是一幅画,每一座桥都是一首歌,每一座桥,也都有一个动人的故事。请以“桥”为话题写一篇文章,体裁不限,600字左右。

  还有提示和范文,见课件。

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