标志设计教学设计

时间:2021-06-12 10:37:06 教学设计 我要投稿

关于标志设计教学设计

  教学目标:

关于标志设计教学设计

  初步了解标志的设计构思与制作方法,同时提高品评鉴赏标志的水平。

  教学重点:

  1、标志的意义。

  2、标志的分类。

  3、标志的设计要素。

  4、标志的构思和制作过程。

  难点:

  设计并制作出具有独创性、单纯性、准确性和艺术独特的.标志。

  设疑提纲:

  1、标志的概念?

  2、标志的特征?

  3、标志的作用?

  4、标志的颜色运用?

  5、标志的分类、按用途的不同可分几种?

  6、世界上的国旗中,除了中国国旗,有哪一面国旗让你印象深刻?原因?

  7、联合国会徽的含义?

  8、奥运会标志以什么造型为主?

  9、中国银行标志的意义?

  10、公益标志的色彩特点?

  11、构成标志的方式有几种?请列举你所注意过哪些标志符合上述方式?

  教学程序:

  1、作图形印象测试。

  2、评说测试结果。说明标志的视觉性。

  3、提出设疑提纲问题在1、2、3。

  4、分组讨论答案。

  5、提问学生完成答案。

  6、教师补充完善。

  7、以建国饭厅为例,提问学生对标志用色的看法,说明标志用色的重要性。

  8、解析太阳神标志的意义。

  9、提问学生提纲6、7。

  10、分组讨论8、9、10的问题。

  11、分组抽查提问并补充完整。

  12、提出问题11。

  13、抽查学生回答。

  14、熟悉课本关于标志的构思方面的内容。

  15、讲述标志的制作过程。

  16、课堂作业:分组设计本校学校标志。

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