《B Look and learn》教案
一 教学目标
1 能听懂、会说an egg , a hamburger和a cup of tea / coffee 。
2 能使用简单的句子征求对方意见。
二 教学重点
1 能正确使用cup和glass。
2 能使用简短的.句子征求对方意见。
三 教学难点
1 正确朗读单词hamburger。
2 能使用简单的句子征求对方意见。
四 课前准备
1 教具准备：磁带、录音机，课前准备好实物（a cake , an egg , a hamburger , a glass of milk , a glass of juice , a cup of tea , a cup of coffee )及相关图片。
2 板书准备：黑板上预先写好课题Unit 10 Thank you 。
五 教学过程
A Prepare for the class
say a rhyme : Green tea
Green tea , green tea ,
It is for me .
In the cupboard , I see.
But where’s the key ?
让学生随着录音有节奏地朗诵，创设浓厚的学习英语的课堂气氛。
B Presentation and practice（约20分钟）
1 T: Look , it’s six o’clock . It’s time to get up . I’m Mrs Black . She is be my daughter , Nancy . He is be my son , David
Let’s act a dialogue .
Get up , Nancy and David .
N＆D: All right . Good morning , Mum .
T: Good morning . Brush your teeth and wash your faces
【《B Look and learn》教案】相关文章：
《Whose dog is it》B learn教学反思11-30
Unit 6 B lets learn教学反思范文06-13
Unit 3 Look at me! Part A Let’s learn教学反思范文11-30
Look at Me 精品教案04-25
look on和look at区别 look的短语搭配10-04
《Let’s learn A 》优秀教案08-28