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幼儿园故事教案

教案 时间:2017-09-28 我要投稿
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  活动目标

  1.使幼儿感受故事语言的丰富与优美,培养幼儿创编故事的兴趣。

  2.引导幼儿学习看图讲述和自编故事,发展幼儿的表现力和创造力。

  活动准备 Ppt:上幼儿园

  活动过程

  一、导入

  1.谈话:今天谁送你来幼儿园的?你是高高兴兴来幼儿园的吗?

  2.你喜欢来幼儿园吗?在幼儿园里你会做些什么呢?

  请幼儿互相说一说,为编故事做铺垫。

  二、展开

  1.出示图片1

  引导幼儿说说妈妈送宝宝来幼儿园后会发生什么故事呢?

  2.老师启发引导幼儿看图创编故事。

  (1)我们先给这个小朋友起个名字吧

  幼儿讨论后决定叫什么名字。(红红)

  妈妈送红红来到幼儿园后,红红给妈妈说了什么?

  (妈妈再见)

  (2)红红在幼儿园和小朋友一起做了哪些事呢?

  3.逐一出示图片:

  红红在幼儿园和小朋友玩了什么游戏?

  准备吃饭时,红红做了哪些事情?

  红红是怎么和小朋友玩玩具的?玩完以后怎样收拾玩具的?

  红红吃简餐时想到了谁?

  红红上课时怎样听讲的?

  鼓励幼儿大胆讲述。

  4.根据幼儿的回答积极引导幼儿创编出较完整的故事,有故事名字,有情节。

  5.引导幼儿懂得,每个人都很棒,都能自己编故事。

  对幼儿的创编进行鼓励支持,帮助幼儿树立自信。

  6.教师评价,对幼儿在看图编故事过程中的积极表现,给予赞赏。

  7.老师就图片创编故事。

  三、延伸

  将自己编的故事讲给爸爸妈妈听。

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