关于元宵节的作文（通用6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于元宵节的作文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
元宵节的作文1
元宵节的习俗是吃汤圆，意思是让每家团团圆圆，所以今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，各个叫好。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火，放炮人是我和弟弟。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和弟弟拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……天空五彩缤纷，十分美丽！
放完了焰火，我就想玩点新玩意儿——放孔明灯。 说干就干，于是，我们便买了几个。拆开包装一看，发现灯的底部有开口，中间有一根铁丝，另外有一包蜡。我们一家四口第一次放孔明灯，就看着说明放。我先写上愿望，再把蜡装到了孔明灯下方的铁丝绳上，爸爸掏出打火机，“咔嚓”，点着了，火苗往上直窜。我拎着上方，让它“蓬松”得更快些。妈妈握住孔明灯的边缘，一会儿功夫，孔明灯就鼓了起来，如轻气球一般。爸爸选好时机，大声对我说：“放！”“哦，哦，哦”，我一边应着一边轻轻松开了手。果然，真是功夫不负有心人，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。我欢呼雀跃，开心极了。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐，又放了孔明灯。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
元宵节的作文2
今天母亲说是过年的最后一天了，也就是元宵节。晚上母亲下班回来吃过饭后，领着我来到楼下。
今天我们要打灯笼，还有放完今年买的所有的炮。楼下放炮的人真多呀！有礼花、有鞭炮、还有很厉害的大雷子。在楼下我遇到了好多打灯笼的小朋友。明天就要报到了，又可以见到我的朋友和老师们了。我来了！
元宵节的作文3
志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败 的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！而对于我来说，志向，就是一种执着 的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！
志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师 ！
成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。老师，不仅教授学生 以技能知识，让他们能够更好的生活 。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师 ，人类灵魂的工程师，太阳 底下最光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。
当然，这与我的亲生经历 也有莫大的关系。我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗！
至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么>温暖 的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的`好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽 的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的??所以，老师——就是最平凡 的伟大！
我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！
元宵节的作文4
好久以后，自己才知道。老人早在几年前就辞别人世了，而深夜里，那盏明灯依然为我点亮着，告诉我坚持，告诉我勇敢。我的泪，在眼眶中徘徊，不觉，滑然而落。在老人的鼓舞与激励中成长，却全然不知，有一天，他会离开。
原先，那盏灯。透露，他对知识的渴望。之后，那盏灯。诠释，他对关爱的定义。
夜深了，合上书本，正想熄灯，猛然间望见窗外那盏明灯，我又翻开书，沉浸在飘满书香的世界。倏然，望向深夜里永远不再唯一的那盏灯，灯光中洒满的不是那一次次漫过心底的关爱吗？。
元宵节的作文5
元宵节那天，我和妈妈一起去园博园看灯展了! 刚从大门进去就看到了琳琅满目的灯笼，有各种形态的，小兔子形 的、莲花的样子，还有参天的大灯笼 ！等等。
当我看完时，就觉得我想要去做 一个和灯展上一样的美丽的灯笼。我一回家，便马上把我的彩纸啊、卡纸啊什么的都翻出来了。可当我都准备好时，又有困难了!我的脑海里倒什么都构思不出来了！无奈，我只好上网去搜了。当我一搜，只见网页上快速的蹦出来了好多种做法，看得我顿时有些迷茫。这么多，我得挑多长时间啊！但还好，我的目光突然之间定到了这个看似精巧的小灯笼，我在定睛一瞧，啊！
制作的东西我都有！哈哈，真是天助我也。想着，我便行动起来，先拿出红色的卡纸，把它剪成四份一样大的长方形纸片，之后再找出来几根筷子，把筷子拼成长方形，之后，固定。把红纸贴到那个用筷子拼成的长方体上，加点装饰，和一个提灯把，完成了。看着我亲手做的灯笼，我心里喜洋洋的，当然，我自己对自己动手做的灯笼也很满意！
元宵节的作文6
今天，早上又是五个汤圆一个鸡蛋，加上一碗红薯的“元宵餐”，让我不禁想起前天的元宵晚会。
在几个百无聊赖的节目后，令人眼前一亮的节目开始了，杂技！只见几位正值青春的少年骑着锃亮的自行车，前轮腾空向前跳骑着。一个亮相后表演起了杂技：一个人站在只有一个轮子着地的自行车上表演起了原地打转（手不碰到车子）。另一个则前轮腾空着让自行车在高低不一的台子上跳上跳下，让人看得眼花缭乱、赞不绝口。
自行车杂技无疑是最危险的，可最困难的杂技却不是它，而是“小球杂技”。只见两个人拿出10个小球，边往地上抛接，边走出来，他们其中一人跳到另一个人身上，一脚踩着下面演员的头顶，一脚悬空。而手里还在抛接5个小球！他们被吊了起来，顺着梯子向下走，手里还在抛接着小球，要不是不小心弄飞了一个球，这节目无疑会博得满堂喝彩！
最动脑筋的无疑是猜灯谜，其中的一个谜面为：“赤橙黄绿青蓝紫——打一春晚术语。”我想了好半天也没有想出来，结果答案为：彩排，不禁大笑。
想到这儿，突然听见妈妈的声音：“开饭啦！”我答曰：“一会儿！”正要继续想，又觉得耳朵在痛：“一会儿是多久！看我不扯烂你耳朵！”我只好嚎叫着向饭桌走去……
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