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托班音乐《谁饿了》的教案设计

教案 时间:2019-03-14 我要投稿
【www.ruiwen.com - 教案】

  教学目标:

  1、 能参与游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。2、 初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。

  教学准备:

  小狗胸饰,肉骨头若干。小猫胸饰一个。

  教学过程:

  一、 引出课题,激发幼儿的兴趣。

  小狗们,今天天气真好啊,我们到草地上去玩吧。走喽。

  二、 感受乐曲。

  教师和幼儿共同欣赏音乐做动作。注意配合节奏。

  三、 感受歌曲内容。

  1、 听完音乐后幼儿休息,听到幼儿的肚子叫引出歌曲内容,并尝试学“啊呜,啊呜”的节奏。

  2、 完整的欣赏歌曲内容,并引导幼儿学念。

  四、 欣赏歌曲,并学唱歌曲。

  1、 请幼儿一人拿一根肉骨头,欣赏歌曲。

  2、 合着音乐欣赏歌曲。

  3、 合着音乐学唱歌曲。

  五、 感受新编歌词。

  1、 引导幼儿说出小猫喜欢吃的食物是什么?并学唱小猫吃食物的歌。

  2、 引导幼儿说出小兔喜欢吃什么?到外面去找小兔喜欢吃的食物。

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