自由的作文

时间:2024-02-01 12:39:53 自由 我要投稿

自由的作文精华(10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的自由的作文10篇,希望对大家有所帮助。

自由的作文精华(10篇)

自由的作文 篇1

  自由,要靠自己珍惜……——题记

  我是一只风筝,在天空中飞翔。

  别的风筝说,我很自由。其实,我被一根很长的线拉着。每当我想飞往高空,却被那根线拽住。正是这根线,让我失去了自由。

  我多么渴望得到自由,想要飞,去寻找属于自己的一片天空,而那根长长的线却制约了我,我无奈,我愤怒。

  终于,有一天,在风儿的帮助下,线断了。我自由了。于是,我开始伴着风儿飞翔。微风中,我越飞越高,越飞越高。飞过了云层,飞到了属于自己的天空。我高兴极了,开始无拘无束的飘荡,或高、或低、或远、或近。

  在飘飞中,我遇到了另一只风筝,它没有自由。它对我说:“别飞了,如此下去,总有一天你会坠入万丈深渊的,你将会付出惨痛的代价。”“无所谓。我既然选择了飞翔,我就会为自由而执着,坚持到底。”我答道。

  我没听它的话,继续自由的飞翔……

  可怕的.一天到了。

  狂风刮起,乌云涌来。我被迫跟着狂风漫天飞舞。在狂风中,我屈扭着,暴雨锤击着我。风雨中,我努力寻找那根曾经约束着我的线,可是它却消失得无影无踪,我彻底绝望了。但我被线拉着的日子如同画面一般在我的眼前闪现。当时虽然被拴住,却还有自由;虽不能高飞,却能迎风拼搏……雨过天晴,绚丽的彩虹出现在天边。我闭上眼睛,把最后一刻的美丽装入了心中。

  我开始坠落,坠落到无边无际的万丈深渊中,我为自由付出了生命的代价。

  儿经生命的轮回,我又成了一只风筝,正是有了“前车之鉴”,我不再渴望去寻找那无拘无束的自由,而在尽情享受被限制的自由……

  那次为自由而执着所付出的代价,是我明白了自由的真谛——生活中没有绝对的自由,那要靠自己去寻觅、去争取。

自由的作文 篇2

  我是一个从小就没有自由的女孩,应为家庭的原因,我从小就吃了很多苦,从小母亲就锻炼我,让我可以独立。我渴望自由,妈妈,请还我自由,好吗?

  自由,我做梦都在渴望。5岁的时候,我就帮妈妈干一些简单的家务;6岁,我就学会了做饭;7岁,我就在地里干农活;8岁,家里的大大小小的家务事全都由我来做;9岁,我已经是一个小大人了。从上一年级开始,我就成了一只被关在笼子里的鸟,不能出去玩,只能学习、学习、在学习。到初中,和同学一起玩的时间都没有,妈妈给我买了大量的试卷、复习提纲。让我又做卷子,又背课文,又给我报补习班。放了假,妈妈还是不让我出去,别的`孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家学习,我想要自由,我想和别的孩子一样可以自由,可以和同学一起出去玩。

  妈妈,请还女儿自由,让女儿也可以在天空中像一只小鸟一样自由飞翔,展翅高飞。女儿知道,您现在所做的一切都是为女儿好,但是,女儿真的需要自由,我渴望自由。我不想做被关在笼子里的小鸟,我想要飞翔。

  妈妈,请还女儿自由,女儿真的好爱你,请你把自由还给女儿,女儿真的很需要。谢谢你,妈妈,把自由还给女儿,好吗?

自由的作文 篇3

  我是一名小学生,人们常说“小孩子最好了,天天都无忧无虑的过日子”但是谁知道我们小学生的痛苦啊,在学校,老师总是布置很多很多的作业,好不容易熬到下课,却有要拖课,我们在学校熬啊熬,终于回家了,但等待我们的不是爸爸妈妈的一句安慰,却是一大堆的作业:《奥数题》啊、《A、B试卷》,到了星期天想和同学们一起出去放松,放松;却遭的父母的严词拒绝,我们就像笼中的.鸟,永远都出不来,也同样永远都长不大,我知道父母是为我们好,但是父母想过我们了吗,我们需要自由,需要尝试,只有尝试了失败,才可能成功啊?

  爸爸妈妈请你们把笼子的门打开一下,让我们这下小鸟好好的出去闯荡一下,尝试的让我们放松一下吧。

  俗话说“失败是成功之母”没有过失败的教训怎么能感受到成功的喜悦呢?爸爸妈妈打开笼子的门吧,让我们看看外面五彩缤纷的世界,让我们好好的休息一下吧。我们需要自由啊,给我们一个属于我们自己的孩子吧,我们需要自由啊。

自由的作文 篇4

  夜幕降临,天空的黑色变得越来越浓郁,对于天生就适合生活在黑暗中它们来说,深不可测的黑暗是最好的掩护。

  渐渐地,浓密的草丛中隐约冒出了几对幽绿的小点,他们晃动着、增加着。慢慢地,地上的绿点仿佛和天上的繁星一样多了。

  突然,随着第一声嚎叫的响起,丛林里沸腾起来,四处都响起了高亢的嚎叫,绿点到处移动,在枝枝杈杈的掩护下显得诡异而神秘,仿佛一支支绿色的火把,整个森林里好像在举行一个古老的仪式。

  远处一个高高的山丘上,一个黑色的生物在圆满的月光的倾洒下缓缓走到了山丘的最高点,它直立的皮毛被月光照的油光发亮,厚实宽大的脚掌紧紧地扣在地面上,它摇了摇它那近乎庞大的脑袋,绿幽幽的眼睛威严地看向下面,猛地发出一声嚎叫。它浑厚的叫声盖过了下面所有的喧哗,持续了好一段时间。当它的声音停止,它的回声还回荡在丛林的时候,下方的黑影却都齐齐地噤了声,绿点也停止了晃动。都对着山丘的顶部放着绿光。

  丘顶的它满意地嗅了嗅鼻子,又静静地仰望这天上银色的满月,它似乎在享受月光,又像是在感受下面生命的律动。不知过了多久,它的眼神骤然坚定了起来,凌厉的目光扫过月亮的华彩,它四肢的肌肉猛地膨胀了起来,巨大的`身躯一跃而起,轻盈地落在下面众多黑影的前面狂奔起来,身后的黑影也都随之狂奔。转瞬之间丛林就像被一道道闪电填满了、撕裂了。最前面的黑影跑得最快、最忘我。它的脚掌飞快地交替着,地上的叶子在它两侧纷飞,它微低着头,没有谁知道它在想什么,也许在想它之前的家、也许在期待黑网外的土地,那奔跑。

  慢慢地,它们接近了那网,那不知多会、谁放在那里的网,阻挡了它们去河流的脚步,阻挡了它们魂牵梦系的家园。它们看着这黑色的束缚,热血沸腾起来,精纯的血脉中发出隐隐的轻吼。接近了、接近了……

  “嘭!嘭!嘭……”黑网上发出刺耳的撞击声,剧烈地晃动起来,但后面的黑影发现了不对,前面的黑影倒下后并未像以前那样站起来重新冲刺,而是身上冒着青烟再也没有起来,后面的黑影犹豫了,在看到那威严的黑影倒下后,它们退却了。

  模糊的威严的眼睛里,绿意失去了光泽,它不知道为什么会这样,胸膛剧烈地颤动也渐渐停止了,天的那头出现了一丝光亮,但那也只是对别的黑影来说了……

  高二900字左右的作文:自由的枷锁是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

自由的作文 篇5

  抱怨深处黑暗,不如提灯前行。题记

  夏的某一夜,爸爸优哉游哉地载着我到公园兜风,我则优哉游哉地抱着爱犬坐在后座吹着凉风,很是惬意。隐约间,我却瞧见车后貌似有只小狗一直追着我们的车子跑,我好奇地看着,我的爱犬也似感应到了同类一直回头看着。爸,你看。我扯了扯爸爸的衣服,爸爸停下了车子,万万没想到那只小狗居然就在车子停下的那一刹蹦到了车上。

  呀!我惊讶地打量着这只不速之客,在白纱纱的路灯下,只见它原本淡金色的鬃毛粘着几块黄泥,脏兮兮的.,估计是只流浪狗,真让人一点儿都喜欢不起来。爱犬在我怀中警戒地看着它,它却毫不怯生地抬起头,圆溜溜的眼睛望了望我,又望了望我的爸爸,似在打量,又似在询问。

  我却无比好奇了起来:它为什么会跳上我们的车呢?难道是因为看到我怀里的狗子所以就觉得我们是好人?还是因为它也想跟着我们回家?我不禁看向我家的二狗子,不知怎地我就觉得二狗子好幸福啊,不只是因为有肉吃有骨头啃,最要紧的不用去翻垃圾,还有一个不大却能让它安心的家。

  爸爸无奈地摸了摸小狗的头:对不起啊,小朋友它好像很识趣,自己跳下了车继续迈着欢快的步伐向前走远,又继续嗅着花香。好像早就习以为常了。在拐角处,它突然停住脚步,转过头来,看了看我们,我惊愕地看到那圆溜溜的眼里好像失去了光泽,那是我从人身上从未见过的神情。

  我喃喃着:多可怜啊,又要流浪了它的流浪熟练得令人心疼啊。爸爸似在回应。

  小狗是不幸的,但后来,抱怨深处黑暗,不如提灯前行。它也是幸福的,因为它跨过山川河流,闻得鸟语花香,目睹人来人往

  它将自由地度过这一生。这一路,会遇见好坏,但温柔以待世界的它,能够给的好事物最大的感谢回馈。我美好地想着。

  那天,小雨淅淅沥沥下个不停。偶然间,我发现它变成了天使在一棵树下。也许就像人类一样,暴尸荒野是很惨的结果,可是对于这些自由的小动物来说,大部分树林被人类占据,它们也不能像家宠一样时刻有主人的照顾,或许路边的一棵树,可以给它们遮风挡雨。至少,在离开前的一刻,或多或少也能对自己有所安慰吧。至少,它们用生换得了自由。

自由的作文 篇6

  望着窗外的麻雀在树梢上歌唱,思绪便飘到了四年前……我抓到了一只麻雀,并关进了笼子。

  我将笼子放在窗户旁边的餐桌上。几只麻雀飞到窗前的发财树上,“叽叽喳喳”地寻找食物,在树枝上叽喳歌唱,来回跳跃。时不时用黑溜溜的小眼睛奇怪地看着屋内的麻雀,似乎在问:“你真们不出来啊?”被关在笼子里的麻雀一个劲地往外飞,竟然把关着它的用硬纸板做的笼子装下的.桌子。

  可是它还是飞不起来,笼子在地上不断抖动着,看来麻雀还是没有停止让自己自由的努力。窗前的麻雀化作一道道黑影,“刷刷刷”地从窗前飞走,“叽叽喳喳”的声音也渐渐远去,而地上的笼子也不在抖动,安静的地在那里待着。我连忙跑过去打开笼子,可那只麻雀再也不会动了、不会叫了。

  它的眼睛睁得大大的,望着窗外那片自由的天地。我因为一时的私欲,却剥夺了它终生的自由。也许这样的小事在岁月的洪流里只是粒微小的尘埃,可这却是麻雀短暂的一生,而这一生还有大半辈子在牢笼中度过……这真是太残忍了。将心比心一下,如果我们自己被关在一个比自己大不了几倍的牢笼里,那么,你会怎么想?望着窗外的麻雀,我再也不想抓它们了。

自由的作文 篇7

  天空是鸟类的乐园,湖海是鱼类的乐园,沙漠森林是走兽的乐园!

  不管是飞禽还是走兽,它们都不希望自己被束缚,都希望可以在属于自己的那一块领域自由驰骋、翱翔。然而现在却有越来越多的物种被运进动物园或者是自然保护区!为什么呢?

  对呀!为什么要这样做呢?答案很简单,因为它们失去了那赖以生存的环境,森林面积在不断减少,这将直接导致森林中大部分物种的灭亡,这不仅仅是我国的损失,更是世界的`损失,所以才开始建立自然保护区、生物繁殖中心等等,目的就是为了让这些物种存活下来,虽然它们像金丝雀一样被困在了某个地方,没有原先那种活动范围了,但它们至少还能活着,这不是有所得了吗!

  知道江豚吗?那张永远带着微笑的脸,当你看到会为之哀伤吗?江豚生活在湖南一带的江水中,本来数量还比较可观,但随着利益的驱使,越来越多的人向它们伸出了黑手,捕杀江豚的事有增无减,这样下去江豚真的是要灭亡了!如果没有那些善良的村民组织起来保护巡守,估计江豚早已灭亡,现在除了将这些江豚移居海洋馆,实施彻底的保护,我们无法想到更万全的办法!江豚的微笑也有哀伤,江豚也会流泪,它们不想离开,可是为了生存,它们别无选择。

  我们这些自以为是的高级动物人不也一样吗?我们所处的社会不也是一个优胜劣汰、强者生存的社会吗?在学校接受约束,其实每个人都不舒服,因为每个人都是独立的、都是有思想的,然而现在我们却不得不收起自己的锋芒,让自己被驯服,以便适应现在所处的环境!

  很多人会觉得这样很没用,骂不还口,打不还手,容易让人觉得是软柿子,谁都可以上来捏两把;或许反抗了会有用,没有人再管你是好是坏,然而靠自我约束力真的有用吗?或者说你有这么好的自我控制力吗?能保证在没有外力的干预下自身不堕落吗?结果可想而知!虽然我们并不喜欢,但却必须接受,这是为了培养我们的意志和能力,学到适应社会建设祖国的本领。

  古有韩信忍胯下之辱,越王勾践卧薪尝胆,我们何不如学这两位的忍一时风平浪尽,退一步海阔天空呢!失去自由只是暂时的,等到我们学有所成,闯出自己的一翻天地,那不是更好吗!

  要自由还是要生存,这样看来很简单吧!

自由的作文 篇8

  哲学家卢梭曾经说过:“人生而自由,又不往在枷锁中。”这句中有海明威风格的冰山理论,看起来非常的矛盾,可对我的经历而言却是无比的合适。我们有法律的限制。要生活的限制,有时间的限制,这些何尝又不是枷锁呢?

  我知道,对于自由我了解的何曾深入过,但我了解,向往自由的鸟往往是先被杀死,所以我不能轻举妄动。

  在生活的压迫下,我不得不把我的自由献给无限的学习当中。以前的“你这样怎样才能考上什么好初中?”“别忘了,是我们养你的!”我知道,我这样就像笼中鸟,无时无刻突破命运,寻找新的“大陆”,新的“岛屿”。

  我知道,我这年轻能干的太少了,不是学习,还是学习。但我只想考上好的大学,努力地突破枷锁,我不想成为什么鸟,只享受自己,一个真实的自己。所以我对自由了根本不了解,就如同乾隆皇帝来到二十一世纪一样的困惑。这是别人理解不了,一种令我困惑的“自由”。

  有些自由需要突破法律的蜘蛛网,而我们就像上面的虫子,动弹不得。所以在自由率大大降低,由此可以反映出物极必反的人生道理。假如一个人无法得到自由,他的心情就会溃烂。大幅度的减少对生活的热爱,就会引起某些自杀案件。就像风筝一样,有了线的束缚,只能翱翔一小片的'天空,就像我只能理解一点自由,我自己懂的人生。

  我之前试着努力突破枷锁,但是我发现,突破不止有一条路。就像我们需要穿过大海,但我们不需要大面积的去穿过它,从一些捷径路就可以。

  我们的自由会被忧愁和挫折而毁灭,但我们仍然可以豪迈地喊出李白的诗句:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  而我感觉,突破这些束缚,没有法律,没有父母与时间以及生活,在自己看来,的确是件无法用语言描述好事,但是如果放宽世界,我就感觉很混乱,没有任何规矩,而且那些束缚也是对我好。所以有时,我不可以按照自己的心愿而只看清事物的表面,在心中想想就可以了。我们无法掌控这自由的世界,但我们的确可以想象,在心中选择一个通往自由世界的树洞就可以了,不需要小题大做地干起你内心的世界,那个世界也可以是平凡的。

  但是我仍然会珍惜我唯一的自由,既然无法逃脱应该有的命运。那就敞开怀抱去拥抱它,不一定只能怨天尤人,还可以找另一条路做最精彩的自己,一条自己思路清晰的自由之路。

自由的作文 篇9

  曙光照射在我的身上,击碎了我的忧伤,于是我展开翅膀,让我的心灵自由飞翔。自由飞翔,如同喷薄的红日。陈涉说过“燕雀安知鸿鹄之志”,梦想是迈向成功的阶梯,人要有自由的心灵,才能敢想、敢做。

  周恩来在年少时期离开故乡——江苏淮安,来到关东模范学校读书。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,问道:“诸生为何读书啊?”当时,有人回答:“为名利而读书。”有人回答:“为做官而读书。”而当时的周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道:“有志者,当效周生啊!”当时,周恩来年仅12岁。一句响亮的誓言,一个远大的志向,那种对民族自由的.向往,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的自由独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种对自由的向往,造就了一代伟人。

  自由飞翔,如同奔放的溪流。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的范仲淹年少求学时,由于家贫,他的生活十分艰苦。每天晚上,他煮好一碗粥,第二天早晨,粥凝成冻后,用刀划成四块,早上吃二块,晚上再吃二块,这就是“划粥”。没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑”。生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心读书学习,“断齑划粥”的典故即由此而来。一天,一位同学来探访范仲淹,那位同窗是官宦弟子,深为同情,便从家里送来了好菜好饭,范仲淹表示感谢,收下了饭菜。几天之后,那位同学来看范仲淹之时,看见自己送给他的饭菜还在那里,都已经坏了,大惑不解。范仲淹解释说:“您赠我好饭菜,实在感激不尽,但我平时吃粥已经吃习惯了,我怕吃了你的饭菜,以后再吃不下这些粥了。”那位同学回家后,将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说:“真是一个有志气的孩子,日后必定大有作为呀!”后来,范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。

  生命不息,自由不止,遥望天际,我愿做那自由的人,怀揣着自由的心灵遨游在天际。

自由的作文 篇10

  在蔚蓝的天空中飞翔是鸟儿的自由;在宽阔的大海中穿梭是鱼儿的自由;在广阔的草原上奔跑是马儿的自由;在知识的海洋中遨游是我的自由……

  走进《安徒生童话》,我遇见了美丽善良的白雪公主,顽强乐观的丑小鸭,不幸的卖火柴小女孩……他们让我认识了真善美与假恶丑。

  走进《水浒传》,我遇见了侠义勇猛的武松,嫉恶如仇的鲁智深,忠义善良的宋江……108条英雄好汉的'侠肝义胆不能不让我钦佩,从他们身上我懂得:做人一定要有正义感。

  走进《雾都孤儿》,我遇见了一个孤儿,了解了他可怜的生活和悲惨的身世。想到自己处处有长辈的关爱,自己是多么幸福!他让我学会了珍惜。

  走进《鲁滨逊漂流记》,我遇见了荒岛上的鲁滨逊。他敢于与恶劣环境作斗争,坚毅乐观,勤奋劳作,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼自己,成就了一番不平凡的事业。他让我明白生活需要乐观和勇气,在遇到苦难时,要勇敢面对,要学会乐观向上,要有百折不挠的精神。走进《假如给我三天光明》,我遇见了海伦·凯勒。由于小时候的一场大病,她高烧不退,之后,她的世界里没有阳光,

  没有色彩,没有声音……但她没有向命运屈服,凭着顽强的毅力,克服了常人难以想象的困难,成为美国著名的作家。她让我坚信:只有付出才会有收获……

  感谢书,能让我在其中自由遨游……感谢书,给我带来了无穷的知识,让我懂得了许多道理……

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