自由的作文

时间:2023-11-12 13:40:22 自由 我要投稿

自由的作文实用【6篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的自由的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自由的作文实用【6篇】

自由的作文 篇1

  自由是什么?我的脑海里冒出了这样一句话。对于这个,我还真有些疑惑。究竟是什么呢?

  今天,我朗读美文时,随手一翻,翻到了关于一个自由的词。书上给我的解释是这样的:自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在每个人的心底,为自己的生活寻找方向和梦想;自由是搏击的翅膀,高扬自由的'火炬可以把前方照亮!

  看完这段话,我感觉我瞬间懂得了自由的意义:自由是一段更精彩的人生!它可以在关键时刻给予我们帮助和警戒!

  自由不是放纵,而是束缚!

  当我们获得真正的自由时,那此时我们便是真的独立了!

  今天,我读的美文也是关于这个主题的。它关于选择,一个自由的选择。文中的作者在18岁时,面临着三个选择,她不知道该选哪条路。最后作者选了最喜欢做的事,结果她一夜成名。虽然,作者这样一夜成名的人不多,但她的投入是真的。当你选了一个自己所最喜欢的事时,你会自己主动束缚自己,逼着自己去努力,去奋斗。美国诗人艾伦·金斯伯格说过:“自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”没有努力,哪来一夜成名?所有一切的结果,都取决于自己的付出。你对自己是放纵还是束缚呢?

  美国首任总统乔治·华盛顿曾说:“自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。”所以,请努力吧,让你的梦想离你更进一步!

自由的作文 篇2

  雄鹰展翅,翱翔于蓝天,这是雄鹰的自由;树苗生长,冲出于土地,这是树苗的自由;池鱼潜泳,闲游于水中,这是池鱼的自由。相比于束缚,雄鹰、树苗、池鱼,它们都会毫不犹豫的选择自由。自由就像含苞欲放的花朵,人们喜爱它,乐于接受它;而束缚就像过街老鼠,人们讨厌它,远离它。但它却无时无刻不出现在人们身边,闯进人们的视线内。

  如果我是一只展翅翱翔雄鹰,那么对于自由和束缚,我会毫不犹豫地选择前者,只因我喜欢大自然,喜欢蓝天,喜欢这一切属于我的东西。但好景不长,几年后,突然来了一群猎人,他们把我捕捉到鸟笼中,把我卖到动物园里。等待我的只有冰冷无情的笼子,但我渴望能够自由,想见到我的亲人。于是,我使劲地啄打笼子,不发出任何天籁般的'叫声,来参观我的人,他们都是兴高采烈地来,垂头丧气地走。日夜照顾我的饲养员们也无计可施。终于,在一个晴朗的夜晚,他们悄悄的把我放出去。而得到自由的我,也尽情的在天空里飞翔。

  如果我是一只渴望长生不老的大熊猫,那么对于自由和束缚,我会毫不犹豫的选择后者。因为我知道在动物园里生活的大熊猫比在野外生活的大熊猫寿命长。于是,我失去了野外求生的本领,只会享受着在动物园里的乐趣。有天,动物园的园长下令把动物园里的大熊猫放归大自然里,就这样,我被他们“无情”地赶出动物园,进入大自然里,手足我措的我害怕的望着这陌生的世界,也许上帝眷顾我,我遇到的一位长期生活在这里的同伴,他教会了我独立生活的本领。渐渐的,我喜欢上大自然,也喜欢上这自由。

  回到现实,我还在家里做作业,望着这堆积如山的作业,我更渴望自由……

  自由,就像纷纷扬扬的雪花,人人都渴望捧拿它;束缚,就像冰冷无情的脚镣,让人们失去了对大自然的热情。

自由的作文 篇3

  我是一个臭名远扬的坏家伙,也是一个人见人恨的家伙。我叫做“近视”。

  我随风飘到了一个陌生的庭院,庭院中有一个小男孩正趴在石桌上津津有味地看书,我心想:真是苍天有眼,我可不能放过这个机会。我趁他不注意时,一下子就跑到他的眼睛里,捣乱了一番。他立刻从“千里眼”变成了“睁眼瞎”,我在暗处偷偷地窃喜,把朋友们都请到了我家,好好地庆贺了一番。

  没过多久,我又遇到了一个小女孩,她那双水汪汪的大眼睛令我心里燃起了嫉妒之火,我想把她的“心灵的窗户”关上。可她坐姿端正,使我没机会趁虚而入,这时,她正在看漫画书,我想进去时,她却做起了眼保健操。可我不甘心,又在她读英语时,我跑了进去,“啊!我终于成功了!”可我还没开始捣乱,她又看起了远方,那种滋味我可受不了,只好灰溜溜地逃出了她的.眼睛。世界上也有这样的人啊!

  我希望小朋友们趴在桌子上看书,那么我又会有一番大作为了!哈哈!

自由的作文 篇4

  今年6月,北京市民政局通过政府购买服务的方式,为全市1万名有需求的老年人免费配备防走失手环,提供实时定位等功能。政府购买公共服务,对于提升资金使用效率、提高服务质量等,无疑是一种创新之举。遗憾的是,有些地方把这事理解偏了,认为事情一脱手也就没责任,甚至抱着服务外包就万事大吉的心态,既不监督委托单位,也不重视群众反馈。

  外包即政府购买服务,是十八大中央提出的重要举措,目的不仅是要节约财政支出,处理好政府与市场、社会的关系,更是从全能型政府向服务型政府积极转变的有力体现。社会需求既繁且多,不同领域的民众又各有所需,政府包办一切显然会力不从心。经济、社事、民生本是众人之事,聚集民力是理所应当的,政府与社会力量合作协作开发共管,集纳集体智慧和力量也是大势所趋。

  近年来,各地对公共服务体系建设不断加快,公共服务投入显著增加,各地在政府购买公共服务的实践方面取得了一定成效,但也暴露出不少问题,如:服务水平不达标、延伸交易灰色地带、权利与责任主次不分等,究其原因,是绩效评价机制还不够完善,外包的单位没有对服务项目的实施过程的监管,也缺乏应有的绩效评价,这样一来,外包就理所应当成为了懒政的退路。

  正由于缺乏有效监督,一些政府采购人员、供应商、评标专家等通过权钱交易、商业贿赂等方式导致政府外包也成新灾区。好事变坏事,难道是意料之中,可也绝非情理之外。一些职能部门有着利益瓜葛的社会组织优先成为承担公共服务的社会力量,从而既留下了利益输送的操作空间,又难以保证服务质量,这无疑与购买服务的初衷背道而驰。

  在政府购买服务的`过程中,最难的是弄清楚自己该放什么、该管什么。由于部分外包部门认为一包便全包,便万事大吉,所以缺乏了应有的主人翁心态,公共服务外包只是一种减少资金浪费,提升公共服务水平的方式,而不是完全的责任也外包,政府部门始终是提供公众服务的第一责任人,所以从始至终的监管与责任无法外包。

  如此这般的服务外包,滋生了懒惰心理,使得原有的服务质量一再下降,使得政府公信力一再受创。规范政府购买服务的行为,现有法律法规犹显不足,只有尽快启动相关的立法工作,从保证公开性、公平性和效益性入手,不断完善公共服务供给模式、监管模式、考评模式,使外包不再是懒政的自由空间,从而真正实现财政资金养事不养人的初衷,加快推进服务型政府建设的步伐。

自由的作文 篇5

  最近网上很流行“别人家的孩子”的漫画,要说别人家的孩子,可以说是班级里绝大部分人眼里的神话,家长口中要追赶的“风云人物”:考试次次第一,琴棋书画样样精通,聊起天来头头是道,就连长大后找工作也是轻而易举,同学会上大出风头,令多少人望尘莫及。

  而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少时间和代价,拿下了在学业在社会不错的成绩。可“别人家的孩子”比你更努力,无论哪个领域都远远超越与你。无数的舆论和压力投向你,“哼哼,你算什么,别人家的孩子比你强多了。”像遭人唾弃的丑小鸭被高贵的“别人家孩子”排挤了出去。

  有的人因此奋发努力,努力追赶,即使自己的天资不如那位“别人家的孩子”,但用勤劳的汗水来弥补却从不输给他人。时代在慢慢改变,父母对子女的期望也在慢慢增大,“望子成龙”“望女成凤”什么的都是从小培养起来,甚至是说要是在幼儿园没有打好基础,一年级就不如别人。而太过殷切的期望往往会适得其反,孩子慢慢的开始厌烦,与父母顶嘴,变得叛逆,不听话,耳边总是环绕着“别人家的孩子的光辉事迹”,却遗失了自己原本的内心。

  每个人生下来都是独一无二的,有着自己的喜好,而束缚了自己最想做的事情那才是最失败的做人方式。苹果创始人乔布斯在大学时期因为对文字设置产生了兴趣便去学了,而在之后创造苹果时乔布斯就用自己在大学时所学习的知识好好地设计了一番。生活应该是快乐的,不要太过在意“别人家的孩子”,不要总是追随他人的`脚步。用自己的能力去创造属于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起过去时不会失望那便是好的。

  你是独一无二的,无法复制粘贴,也许“别人家的孩子”比你闪耀,但你身上与众不同的特性,一定比太阳更加耀眼。走自己的路,让别人说去吧!

  福建福州闽清县城关中学初一:渔歌

自由的作文 篇6

  自由,谁都向往,但是却没有多少人能真正的做到。

  我们都是在上帝的祝福中诞生出来的孩子,我们虽然不一定很相像,但是我相信你们都和我有过相同的梦想,我渴望自由,但是我发现自己所谓的自由只是在另一个牢笼里与那里的人建立了一个另一种不同的约束,我称其为——“镜子”。

  没有什么不同的,我们都只不过是在牢笼里寻找我们那所谓的`自由,我们虽然都知道我们所谓的自由只不过是换了一个场景的牢笼,但是我们却依然会如此努力的去追寻那传说中的自由。

  朋友你是否曾因为一点打击而想过放弃生命?是否想过如果这个世界坏掉就好了,这样就可以在世界还没有坏掉之前做一切自己曾经想做却又不敢做的事情了?哈哈,这就对了,千万不要认为这样的你是一个心理变态,你得知道,你会变成这样也只是因为你对自由太过于渴望了。噢!朋友请别因为你那可怕的束缚而放弃对自由的追求,你不要因为那些人或这个世界给你制成的打击而放弃,你得相信——在这个世界上还没有什么拥有着可以剥夺,我们追求自由的权力。噢,朋友。如果你在听着我的述说,那么请试着遵循我所说的这些,我相信你还可以有比我更深刻的领悟。

  朋友啊!请记住,在这个世界上还没有什么拥有着可以剥夺,我们追求自由的权力!谢谢。

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