自由的作文

时间:2023-11-01 08:22:10 自由 我要投稿

(精选)自由的作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的自由的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)自由的作文8篇

自由的作文 篇1

  我家有一只小乌龟,我可喜欢它了。

  小乌龟的壳是绿色的,上面有六角形和五角形的图案,整体看上去像一个椭圆形的球。它的头长长的.,上面有一双水灵灵的小眼睛,像是两颗黑色的珍珠。它的尾巴短短的,尖尖的,每当遇到什么情况时,它总是迅速地把头和尾巴缩进坚硬的壳里,非常有趣。

  有一次,我和小乌龟赛跑,想看看它的速度。开始了,我已经绕着我家客厅跑了五六圈,回去一看,它才爬行了几厘米。这时,我想起了龟兔赛跑的故事。他讲的是乌龟和兔子赛跑,兔子因为骄傲而输了比赛。我真开始有点怀疑了。

  我的小乌龟有着追求自由的精神,它很不甘心呆在鱼缸里,老想往外面爬,似乎想看看外面的世界。记得有两三次我的乌龟像有了神力一般,竟然从鱼缸里翻了出去。

  第一次,它成功地翻出去,结果却卡在电视柜和墙之间,第二次它跑到了厕所,后来被我不小心踩了一脚。

  有一天,我发现它不吃东西了,很担心。又过了一段时间,它就死了。我非常伤心。

  现在,它虽然不在了,可它那不断地翻出鱼缸追求自由的精神却印在了我的脑海中。我想念我的小乌龟。

自由的作文 篇2

  我是一朵云,在天空中自在的飘着,阳光总是从我的身体里穿过,格外的温暖。我去过很多地方,有人说我像棉花糖,也有人说我是一张雪白的帘幕,我喜欢别人这样说,我接受着所有人的赞美。我总在别人的照片中定格,哪怕是给别人带去一瞬间的美好。我想我是自由的,无边无际的天空任我翱翔,世间万物尽收眼底,广袤大地都有我的身影。我无时无刻不在享受着这一切,这或许这就是我所想要的生活。

  可是,突然有一天,上帝右手一挥,顿时风起云涌,一阵大风直扑我而来,我躲闪不及,瞬间烟消云散。就这样,我从这个世界消失了。我见到了上帝,一个慈祥的老人,可是现在这一切在我眼中都变得异常的丑恶。我哭着对他咆哮:“你凭什么拿走我的生命?我还这么年轻!你凭什么毁掉我的生活?对!你是上帝,可是你根本就不懂爱!”

  他依然很慈祥地看着我,走过来轻抚我的脸庞,说:“孩子,你还太年轻,很多挫折都没有经历,这个结果也许对你来说是最好的。”

  “可是这不是我想要的结果,我原来的生活是多么自由,多么快乐!你根本就不懂!”

  他淡淡地一笑:“孩子,这样吧,我再给你一次机会,让你再活一次,你想变成什么?”

  “云。”我斩金截铁道。

  我又变成了一朵云,可是皮肤没以前白了,体重比以前重了,阳光再也没给我带来温暖,再也没有人喜欢我,因为我变成了一朵乌云。我不再开心,整天闷闷不乐,总觉得上帝那老头儿在耍我,我每天拖着我疲惫的身体慢悠悠地在天空中徘徊,体内的东西一点点的在聚集,我知道我快支撑不住了,我索性闭上眼睛,一股劲,体内的东西喷涌而出。就这样,我变成了一滴滴的雨水,滴落在了这片我每天俯瞰的土地上,我在它的身体里流动中,滋润着它每一寸肌肤,我能感受到它的兴奋与愉悦。我看到它怀抱着一颗种子,我走过去,将它干枯的身体拥入怀中,它贪婪地吮吸着我,我很开心,我要紧紧地抱住它,直到永远。我要看着它发芽、开花,虽然我不知道它是树的种子还是花的种子。

  我又被带到了上帝的身旁,看着这个慈祥的老人,我对他咧嘴一笑。

  我想我已经明白了。前世的'自由都是我臆想出来的,每天漫无目的的飘在空中,接受别人转身就忘的赞美;每天俯瞰大地却不曾给它留下痕迹。这并不是真正的自由,而是虚度光阴。

  如果还要选择,我选择做一朵乌云,滋润每一寸大地,抚平烈日的吻痕。游走于大地的身体,给万物带来生机,感受他们的畅快淋漓。我愿深深扎根在土地中,看着沙漠变绿洲。这才是上帝要给我的真正自由。

自由的作文 篇3

  鸟儿在天空中自由地飞翔,很快乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很快乐;小树在土地里自由地成长,很快乐;花儿在花园里自由地绽放,很快乐;柳条在风中自由地飘摇,很快乐……它们的快乐来自于它们的自由,我——一个花季雨季的少女同样需要自由,需要快乐。

  没有了童年时的好玩、活泼,现在是一堆堆如山的题海。过去的我,天真可爱,现在的我,忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,幼儿园的生活还能算是充实、快乐,而小学的生活却是紧张、忧虑,特别是进入六年级,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯。我生活中的.一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加。周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自己自由发挥的时间,没有了行使自己权利的自由,我好像失去了很多,我讨厌这样的生活。

  自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心。自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心。

  我向往自由,希望多一些自己的时间可以自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自己想做的事。我所说的自由,并不是可以做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由,不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿,失去自我。获得自由,我会飞得更高,更快乐。

自由的作文 篇4

  快学习,快写作业……

  唉又得学习了,星期12345终于熬过去了,可…星期6也不能休息,又得学习了,补这补那,我像一个泄了气的皮球,全身无力,星期日也不能休息,妈妈让我做个种题卷,刚钻出了一课一学,又钻进了达标训练,还有许多作业在等着我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可现在……唉不说了我还得再往练王里钻呢!有时间再聊

  家长请还我自由。

自由的作文 篇5

  自由是什么,自由是无忧无虑地玩游戏还是没有顾虑的花钱?这些都不是我想要的,自由应该是不受爸爸妈妈的约束下过日子才对。

  “晚上九点半准时睡觉,放学时不能再外面逗留,玩电脑看电视只能在周六进行,周日还得学习……”这些都是老妈和老爸联手制定的“不平等条约”天啊!这明显是不给我活路啊!这些条约内容每天都会在我耳边响起,为此,我经常找老妈“谈判”但每次都以失败告终。

  之后每天我都在想“自由条约”的制定内容,只有一条那就是——不准父母管我不想让他们管的事。当我说出来的.时候,他们似乎有点惊讶,互看了一眼,之后又笑了一下,这种笑容让我有种不好的预感。不一会儿老妈说:“你想要自由,可以,但是要靠做家务来抵消”不平等条约“比如洗一个月碗筷可以抵消”放学后不能在外面逗留“以此类推。”听到这个消息我真是哭笑不得啊!

  我一定会获得我想要的自由。

自由的作文 篇6

  当你看到题目时,你可能会想:小小的年纪,要自由?难道你没有自由吗?那我告诉你,我的生活是多么没有自由啊!

  早晨,刚把眼睁开,妈妈就把复读机打开,在我耳边放起了英语。不管你愿不愿意听,它都在你耳边响着,就连吃饭的时间也不放过我。中午放学回来,不是写作业就是读课文、背单词。晚上就更甭提了,放学回到家,先把老师布置的作业写完,然后再写妈妈留的`作业:一篇日记、一篇短文阅读、十道计算题、看一篇作文。这些都做完以后,还要再学一课初级美国英语。每天都要到九点多才能睡觉。有时为了看喜欢的故事书,只好躲到厕所里假装大便。如果时间稍微一长,妈妈就在外边唠叨起来:“还没解完哪?都半个小时了!”一到星期天就更没自由了,各种辅导班在等着我。你说我还有自由吗?

  有一天,爸爸讲他小时候的故事。每天放学后,提着竹篮去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、蚂蚱,到小河里捉小鱼、小虾,喂鸭子……就连村里来了一辆吉普车,他们追着车一边跑一边看,在旁人看来这种不可思议地举动,对他来说也是一种乐趣。爸爸的童年多快乐呀!

  春天来了,我在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝;夏天到了,去碧波荡漾的湖里划船,然后纵身跳到水里,和小鱼一起嬉闹;在秋天,到树林中采集各种植物,做成标本;冬天,和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快乐呀!

  妈妈您给我一点玩儿的时间,给我一些自由空间吧!

自由的作文 篇7

  从前的我,是漂泊在茫茫海洋中的一只小小的船,和朋友们一起寻找知道的大陆;从前的我,是班上的一颗耀眼的.明星,是我把大家领进科学的世界,去领略科学的伟大。

  现在的我,依然是中国千百万小学生中的一个,但却不伦不类,不定作业成了家常便饭;现在的我成了奇人,奇就奇在每天不做作业的理由一大堆且百日无一相同。我称孔子“学富五车”,我现在堪称“理由十车”了。其实我知道。

  我是小学生,从我刚迈进校园的第一天起,我就知道我不再是满街疯跑的傻姑娘了。当我握紧拳头对着少先队队旗宣誓时,我就知道我长大了,应该懂事了。卢梭说过:人生的价值是由自己决定的,我也要证明自己我的价值。真正的自我,你在哪里?我会从零开始。人是自身幸福的设计师,难道我不想自己幸福吗?回来吧:人谁无过,当容其改。这是一个平凡的小学生发自内心的自白。

自由的作文 篇8

  我是一只有一张黄色小嘴,两条红红小腿,头上还有一点白色绒毛的小麻雀。

  那天,我在空中飞来飞去,游览人间的美丽景色,不料不小心掉进了一个大屋子,我马上叽叽地呼救。也许是屋子的主人听见我的叫声,从屋里走了出来。呀!这是一个留着齐耳短发,椭圆的脸上有几粒细小的雀斑,还戴着一副眼镜的小女孩。咦,她的眼睛怎么失去了光彩,好像很累?可她一见到我,立刻欣喜若狂。她悄悄蹲下来,想抓我,我一跳,她没抓到。就那么一抓一跳,折腾了好久,直到我筋疲力尽,只好“投降”。她轻轻用线把我的脚绑在窗上,又拿来了一只盒子。里面垫上棉花,再把我放进去。“放我出来!你干吗绑着我?”我用仅剩一点的力气喊道。可是小女孩听不懂我的话,还以为我饿了,便拿来一把米喂我。我不理睬她,趴在盒子的角落,嘴里还不停地嘀咕:“放我出去!还我自由!”

  第二天早晨,小女孩又拿米喂我,我还是不理睬她,准备“绝食”。小女孩用充满失望的目光望着我,说:“吃点吧,不吃会饿的`。”我很气愤,心里想:“哼!假惺惺,坚持到底就是胜利!”小女孩又拿来一根细牙签,上面粘着米,喂我吃,就像母亲喂孩子一样。望着她那双充满渴望的眼睛,我只好吃了一点,可我吃完后,还是拼命地喊:“放我出去!还我自由!”

  第三天早晨,又是一个阳光明媚的日子,像前一天早晨一样,小女孩还是来喂米给我吃,可她的眼睛失去了光芒,还带有血丝。“喂,你怎么了,有什么心事?”这次小女孩好像听懂了我的话,她对我说:“唉,小麻雀呀小麻雀,你知道吗?虽然放暑假了,可爸爸妈妈天天逼我学琴棋书画,补习语文、数学、外语,也不允许我出去玩,我只能趴在窗上看小朋友玩。后来,我捉了你,是希望你能和我做个伴,给我解解闷。其实,我知道,被剥夺自由是很难受的,因为自由对每个人都十分重要,每个人都有追求自由的权利。这几天,你一定很想家,所以,我决定马上放了你。”说着,她帮我把绳子解开,抱我到阳台上,往空中一抛。“再见!”小女孩目送着我,眼中充满了企盼,也许她在想……我向空中飞去,心里不禁一阵阵难过。

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