他是一个乐于助人的人作文

时间:2023-04-21 11:01:50 助人 我要投稿

他是一个乐于助人的人作文(精选45篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的他是一个乐于助人的人作文,欢迎大家分享。

他是一个乐于助人的人作文(精选45篇)

  他是一个乐于助人的人作文 1

  他有一个圆圆脑袋,烔烔有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,留着一上头浓密的黑发,他就是我的好朋友赵逸凡,他有许多美好的品质,如:诚实守信、善良……,可他最值得我学习的.就是他乐于助人的好品质。

  记的一个星期天下午,天气很冷,我和赵逸凡买了几盒炮点着玩,突然下起了大雪,我们没有回家继续玩,雪越下越大,不一会就下起了鹅毛大雪。我们急忙往家跑,寒风夹着雪花打得脸生疼生疼,正在这时我们看见一个小弟弟坐在马路边哭泣,我说:“谁家的孩子没人管,下这么大雪还在外面哭。”赵逸凡却不听我的劝告,走到小弟弟的跟前关心地问:“小弟弟这么冷,你妈妈呢?”小弟弟一边哭一边说:“我和妈妈去广场玩,下雪了我们急忙向家跑,我们家在小铺,公交车来时人太多,我妈妈挤上了车,我没上去车就开走了。”我听了幸灾乐祸的说:“搬起石头砸自已的脚,活该!”赵逸凡却拉起小弟弟的手说:“走吧,我带你回家。”我不高兴地对赵逸凡说:“多管闲事,我可是要回家了。”

  第二天我见了赵逸凡问他:“喂,多管闲事的人,昨天把别人送回家了吗?”他高兴地说:“幸亏我及时把他送回了家,他妈妈正说报警呢,看到我给他们家孩子送来了,一直向我道谢,还要给我们学校写感谢信呢!你以后也要学会乐于助人呀,帮助别人自己也很快乐。”我听了他这番话脸一下子红了。

  我今后一定要向赵逸凡学习他那乐于助人的好品质。

  他是一个乐于助人的人作文 2

  我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。

  有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的`话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!” 听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

  他是一个乐于助人的人作文 3

  他在我心中犹如宇宙中最闪亮的一颗星星,他助人为乐的品质和他那多得数不胜数的事迹令我钦佩。

  他有着一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,他就是我的好朋友----小明。

  那是一个星期六,阳光明媚,天空中万里无云。我和小明一边跑一边拍着球向小区娱乐中心跑去。是为了霸占一个篮球架来让我们练习投篮,不然我们就要“各回各家,各找各妈”了。快要到球场了,忽然我们看见路边有一个老奶奶,看样子非常着急,老奶奶好像找不到路了。小明见了刚要走过去,就被我拦了下来:“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要帮助?”说完他一阵风似的.从我身边溜了过去,没办法我也跟了过去。

  等我们过去一问,果然忘了出去的路。她是来看儿子的,只记得儿子家住在54幢1单元4楼1号。我们按老奶奶说的去找,把整个小区都找便了,都没有找到,我悄悄跟小明说:“找了一遍都没找到,不如我们别找了吧?”。这时小明说:“怎么能这样呢?答应了的是就要做到。这样吧,你和老奶奶在这里等着,我去找。”二十分钟后小明上气不接下气地跑来说:“54幢在后门那里,快走吧!”于是我们把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去,老奶奶说:“好孩子,给你们点水果表示我的谢意吧!”小明说:“不用了,我们这是乐于助人,不用回报。”出来以后我一看表:“15点了!快跑不然没场地了!”说完,我俩犹如疯了的野牛向球场狂奔而去,但是尽管我们奋力跑向球场,还是没场地了。这就是我的好朋友,一个爱乐于助人的好朋友。

  他是一个乐于助人的人作文 4

  那是一个寒冷的冬天,是我值日。我拎着垃圾桶走出教室,不禁打了好几个寒颤,风像刀一样割在脸上,非常的疼,我的脸被风打得如同红彤彤的苹果。我想:"老天爷也太不讲理了,这风也太大了吧!"我无可奈何的摇了摇头,只好硬着头皮上了。

  我拎着垃圾桶朝拉圾场走去,突然一阵狂风刮来,飞沙走石,迷的`我睁不开眼睛,我连忙蹲了下来,双手抱着头。过了好久,风沙停了,我才慢慢睁开眼睛,刚起身要走,感觉少了什么东西。呀!我的拉圾桶呢?我四处张望,原来被风刮出好几米远了!我飞快的跑了过去,发现垃圾桶里面的纸已经不翼而飞了。

  我抬头一看,这些纸纷纷扬扬的散落在操场的各个角落。我赶忙猫腰捉这些"逃犯",可这些"逃犯"个个都武艺高强。一会儿前滚翻,一会儿后滚翻,一会儿又腾空翻。就是让我捉不到。它们好像在对我说:"捉不到我吧,我就是这么强大!"我都急疯了,眼看天快黑了,就在我万念俱灰的时刻,我看见了一个人急匆匆地走来。

  我迎上去一看,原来是我的好朋友吴俊浩。我对他说:"你回去吧,这里交给我了。"他边捡边说:"怎么可能?我怕你收拾不完,前来助你一臂之力的。""那好吧!"我说着,顿时觉得一股暖流涌上心头。就这样我们在天黑前收拾好了,我看见他的脸蛋都已经冻的发紫了。

  他可真爱乐于助人,哪怕自己面对冰窖,也要给别人送来温暖。我十分感动,寒风中,夕阳下,他的身影更亲切,更高大……

  他是一个乐于助人的人作文 5

  在我们的生活中,我们时常会为人性中的闪光点所感动,它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好。但我说的是我的同桌——小高。

  他,傻傻的,憨憨的。讲得好听点呢叫憨厚朴实,讲得难听点呢叫“憨傻的.胖子”。别看他平时傻傻的,但是他有一个乐于助人的心。

  记得那是一个清净的中午,我赶忙订正作业。“哎?写错了!”我拿起修正带涂改的那一瞬间,修正带竟然卡住了,不管我怎么去修它,也依然没有用。同学们正好也不在。

  但,就当我在绝望的边缘徘徊的时候,他,犹如我的救命天使一般出现了。他看见我在那儿愁眉苦脸的,就跑过来问:“你怎么了,不开心了?”

  “哎,我的修正带坏了。”我叹了一声气。

  “哦,就这个啊!小事小事,我来帮你修不就好了吗?”说罢,他就从自己的笔袋里拿出自己的修正带递给我,“你先用我的应应急,这个我来修,修好了给你。”

  这时,我觉得一股暖流流进了我的心中,像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地说了一声:“谢谢您!”

  看!看!看!就是这么一件小事情,却让人感觉到他的胸怀是那么地宽阔,是这么地美丽和高尚。这也正应了陈老师常常和我们说的一个成语——以小见大。

  这就是我乐于助人的同桌——小高。

  他是一个乐于助人的人作文 6

  我的同学冯上是一个乐于助人的人,他平常一看见同学有困难,总会热心地帮助同学。

  有一天下课时,我把下一节课需要用的课本和钢笔都摆在了课桌上,然后用课本把钢笔给压住,就出去玩了。可是等我回来喝水时,却发现我那支钢笔不见了。那可是我最爱的钢笔,我非常喜欢它,可不想让它丟了,便在附近找了起来。

  我翻翻书包,发现里面没有,就把里面的书全部倒了出来;又摸摸里面,看看有没有,结果还是没有;又翻翻笔袋,里面只有其他的钢笔和铅笔,就是没有那一支钢笔。我趴在地上仔仔细细地找了起来,可是我把前后左右找了一遍又一遍,连那支钢笔的影子都没看见。我越找越心烦,恨不得让它马上出现。

  冯上看见了我那着急的'样子,便关切地问我:“晔林,你怎么了?有什么事呀?”我焦急地对他说:“我那支心爱的钢笔丢了,快帮我找找吧。”他一听,马上就帮我找了起来。他一边找一边安慰我说:“别着急,钢笔丢了,可以好好跟妈妈说,妈妈也是可以原谅你的。”听了他的话,我的心才渐渐平静下来,更加仔细地找了起来。

  我们在地上找了好久都没找到。突然,他眼睛一亮,说:“我们找找抽屉吧!”我仔细地翻了翻抽屉,竟然找出了那支心爱的钢笔。冯上拍拍我的肩膀说:“看,我让你慢慢找,别着急,这不真的找到了吧!”

  这就是冯上,我的同学,不但乐于助人,还挺会做思想工作呢。

  他是一个乐于助人的人作文 7

  在我们班里,我不只有小邓这一个好朋友,虽然当中有许多“损友”,但是在这些朋友中,傅天成可以说是最特殊的,因为他“丑”的超群。

  傅天成长着一张瓜子脸,虽然有着小小的眼睛,但他有一对如同“猪八戒”这么大的耳朵,脸上还有着“点脸之痣”。他平时总是穿着蓝色上衣,也爱穿灰色的裤子和黑色的鞋子。他虽然长得不好看,但学习成绩也似乎和脸一样的差,还记得上次语文考试,他竟然考了一个令我大惊失色的分数,只考了六七十分,成功的考进了倒数第三名的行列中。

  他虽然学习成绩不怎么好,但是他乐于助人。有一次放学回家,我跟他并肩而行,就在过马路的.时候,我和他看见了一位老奶奶,起初没有太在意,我们过去之后发现绿灯变成了红灯,傅天成看了之后,忙回去帮助那位老奶奶,而我则是去帮那位年迈的老奶奶拎东西,大约过了半分钟之后,我们终于走过了斑马线,走完之后,那位老奶奶向我们道谢,于是我们不约而同地说了一句:“这是我们应该做的”!除了这件事之外,我还亲眼目睹傅天成干过的许多好事,每次我也会一起去帮助那些需要帮助的人。

  傅天成他真是一个乐于助人的人,他虽然有着平凡的外表,但是他有着一颗善良的心。这就是我的好朋友!

  从傅天成干过的这些事情当中,我明白了,我们一定要成为一个乐于助人的人,在别人有困难的时候,我们就要伸出援助之手,做一些力所能及的事!

  他是一个乐于助人的人作文 8

  周天的清晨,阳光格外明媚,一缕缕金色的光束洒在了刘禅的床前,好吃鬼刘禅正成大字形的样子躺在床上,还打着震天响的呼噜声,呼噜声的间隙好像还在梦呓连连:嘿,鸡腿耶!我要吃……

  嘿嘿,这就是我们学校赫赫有名的好吃鬼刘禅。这天刘禅和好朋友周大勇约好去吃自助餐。好吃鬼刘禅怕吃不饱,便给自己带了点零食。刚出家门,手拿鸡腿、可乐的刘禅就听到了嘭的一声,赶紧闻声来到门外,刘禅看到周大勇居然躺在地上,心想:我是先吃鸡腿,还是先帮周大勇?他抓耳挠腮、转来转去,忽然灵光一现,只见他把鸡腿放进口袋里,把可乐咕噜咕噜喝完之后,背着周大勇急速奔向医院。

  没有跑一会儿,他就跑得上气不接下气,豆大的汗珠也从脸上流下来了。忽然啪的一声,刘禅的鸡腿掉了,刘禅赶紧放下周大勇,去捡自己的宝贝鸡腿,把鸡腿捡起来看了看,用嘴吹了两下,小声说:没脏,没脏,还可以吃。他又想起了正事,把鸡腿放进了裤兜里,拉上拉链,又背着周大勇向医院狂奔。

  到了医院,他的衣服己经湿透了,他没空擦去脸上的'汗水,急忙拿出手机,给周大勇的爸爸妈妈打了个电话。等周大勇的爸爸妈妈来了后,刘禅才走,他心想:今天可真给我减了个肥,我回家以后,一定要好好睡个觉。

  刘禅到了车站,坐上车就回家了。你不要看刘禅平时贫吃,可他也是一个乐于助人的小朋友。

  他是一个乐于助人的人作文 9

  他,一个普普通通的男孩,成绩不高不低,一头乌黑的卷发看上去油油的,皮肤黑黝黝的。第一次见到他时,不禁有一阵反感。

  “好!下课!”老师大声宣布,“谁来把作业本发一下?”他第一个跑上前去,拿起一沓本子,发了起来。我正无精打采地写着作业。“嘿!你的作业本!”他那洪亮的声音吓了我一跳。我说道:“谢谢!”他将我的本子递了过来,我正要去接师,余光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分长,里面“居住”了无数的'泥土,我好像看到了无数的细菌在他的手上跳动。我不禁将手猛地一缩,心想:他怎么这么不爱干净呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手里我那漂亮的粉红本子,我眼睛瞪得大大的望着他。“呃你的本子!”他小声地说。“哦!好好的!”我接过了本子。

  过了几天,我突然就冻感冒了,发了高烧。第二天,我还坚持上了学,此时我正软绵绵的趴在桌上,浓稠的血在身体里奔跑,耳边“嗡嗡”作响。值日班长走过来,批评到:“快去扫地,今天你值日!”热心的她还将扫把拿了过来,我心想我得爬起来。这时,他走了过来,看着我一言不发,我想:他要干嘛呀?只见他拿起扫把,跑到第二组,认真扫了起来。我热泪盈眶,不只是发烧的泪水,还是感动的泪水。

  “嘿!你的本子!”“好!谢谢!”我真为你的乐于助人感动,以前是我的不对,我不应该误会你。谢谢你在我困难的时刻帮助了我。你,真乐于助人!

  他是一个乐于助人的人作文 10

  她,一个普通的女孩。走到哪里,她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

  她是我们班的“活雷锋”。上课时,同学没带笔,她借;下课时,小朋友不会系鞋带,她帮;放学后,看到老奶奶过马路,她扶……无论走到哪儿,哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

  中午我和她走在放学的路上,天气十分热,她拿出钱,要去买雪糕。走着走着,她突然跑开了,我赶紧跟上去。“你怎么了?”一个熟悉的声音在我耳边响起,她蹲在一个小男孩的身边,小男孩坐在地上伤心的哭着:“我钱丢了,没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱,温柔地问他:“够吗?”小男孩有点吃惊,擦了擦眼泪,抬起头来问她:“真的要给我吗?”“恩,拿着吧,别弄丢了,快回家,你妈妈会着急的'。”那男孩接过钱,说了声:“谢谢。”然后朝公交车站跑去。直到那个男孩从她视线里消失,她才离开。我问她:“天气这么热,你不买雪糕却把钱给了他,你怎么想的?”她认真的对我说:“你知道吗,那个小男孩丢了钱回不了家,不就少吃了一根雪糕吗,但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了!”我忍不住赞叹道。她说:“其实我也没干什么惊天动地的大事,但帮助人是很快乐的。”是啊,送人玫瑰,手留余香。

  她,没有干什么大事,只是帮助了别人。可就在这些小事中,我看到了她那颗金子般闪光的心。

  他是一个乐于助人的人作文 11

  有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,小俞看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。“一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,小俞灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?“我们跑到停车的地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的.小俞。

  记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问小俞,小俞看了看题目就讲解给小俞听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,小俞诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。“季节听了点了点头,好似明白了什么,小俞又一次耐心地讲解给季节听,在小俞的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学习成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。

  小俞帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……

  这就是我们班乐于助人的小俞,我一定要向她学习。

  他是一个乐于助人的人作文 12

  我有一个朋友叫小张,他对人很友好。不管朋友遇到什么事,他都会主动帮忙。

  记得有一天晚上,我和小张一起去学校操场玩。为了比赛谁第一个到操场,我们就跑了起来。没想到我跑得太快了,一不小心脚被什么绊了一下,身子马上失去平衡,重重地摔倒在地上。紧接着,我“哇”的一声哭了起来。小张看见了,急忙跑过来扶起我,问我哪儿痛。我挣扎着站起来,才发现是一块小石头把我绊倒的。我抬脚去踢那石头,却感到一股钻心的疼痛从脚趾处传来,我再一次倒下了。

  小张借着朦胧的月光为我检查了伤口,说:“高原,你的脚受伤了,都出血了。别怕,我回家为你找样东西!”说完,他便飞一般地跑了。没过多久,我就看到一个人影又“飞”了回来。他一边举着一样东西给我看,一边说:“瞧,创可贴!”他轻轻地把创可贴贴在我的伤口上,还不停地在伤口上吹了又吹。就像被神仙施了法术一样,我的伤口顿时不疼了,心里涌起一股暖流。

  小张就是这样一个乐于助人的'人!

  他是一个乐于助人的人作文 13

  朋友是春天的微风;朋友是夏天的绿荫;朋友是秋天的果实;朋友还是冬天的雪花。我有一个乐于助人的好朋友—小晁。

  小晁长得美丽动人,她长着一双水灵灵的大眼睛,像会说话一样,一双细细的眉毛,高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴,她的'皮肤像雪一样白,头发像乌木一样地黑,简直就是童话故事中的白雪公主。

  小晁还是我们班的学神,难题到她那里都成了纸老虎,有时候妈妈遇到不会的题,还得向她请教呢。

  小晁还特别乐于助人,记得有一次,我把自动铅笔给弄丢了,这支铅笔对我来说特别地珍贵,因为这是妈妈花了158元为我买的帮我纠正不良写字姿势的铅笔,当时我非常着急、害怕,生怕妈妈回家吵我。可我越着急找它,它就越跟我玩捉迷藏,我急得泪水在眼眶里直打转转,终于“哇”地一声哭了起来,小晁听到了我的哭声,赶紧跑过来问我:“你怎么了?”我便把丢自动铅笔的事告诉了她,她安慰我说:“别害怕,我们一起找。”于是我们从桌洞里找,桌子下面找,把我那桌子周围的领地翻了个底朝天,终于把它给找到了—原来在卢子诺的桌子底下呀!

  我的福气。

  他是一个乐于助人的人作文 14

  我们班有一个同学叫小卢,他中等个子,瘦瘦的。他对人很有礼貌,喜欢助人为乐,是个好学生,也是我的好朋友。

  有一次,我做作业有道难题弄不懂,就偷看同学的作业。他看见了走过来,诚恳地对我说:“常乐,今天的作业不容易,你做了没有?”我愁眉苦脸地说:“我不懂这道题怎么办?”他说:“我帮你看看。”说完他让我打开课本看例题,然后叫我分步计算,结果他发现我计算错了,验算时把“0”写成“6”。我改正后终于算对了。我高兴地说:“谢谢你帮助我,以后我一定认真检查。”

  他还看着我笑眯眯地说:“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,而是为了学知识,为了自己长大后用知识为人民服务,做个有用的人。”我听了他的话,心想:他的话是对的。他不仅教会我做题,还教我做人。他是真心在帮我。

  现在,他已经转学了,我很想念他,特别是他关心同学的`形象一直深深地留在 我的脑海里。

  他是一个乐于助人的人作文 15

  我们东城小学三年级(6)班有一名男同学,他很爱帮助别人。你们想知道他是谁吗?那就来听我讲讲他的几件事情,你们来猜一猜吧!

  他在学习上爱帮助别人。有一次,他的同桌面对着老师出的作文题目《我心目中的英雄》,愁眉苦脸,不知道该怎么下笔。这名同学自己写完后,就轻轻地对同桌说:你这样想想,看看有没有材料可写?首先,你心目中的英雄,都是些什么人?这些“英雄”,有些什么共同的特点?你自己想不想当这样的“英雄”?他的同桌听了这些建议,眼前顿时一亮,马上拿起笔,飞快地写了起来,不一会就写完了。文章交给老师后,受到了老师的称赞。当然,老师也不忘大大地赞扬了这位乐于助人的男同学。这位同学听了之后,心里乐滋滋的!

  还有一次,一位好朋友不会做一道数学题,记得直掉眼泪。这位同学看了后,就坐到他的旁边,安慰他,还交给了他一些解决难题的好方法。比如,碰到难题,不要慌,不要急,要在演草纸上列好竖式,看看题目本身已经具备了哪些条件,解决问题还需要哪些条件,这些需要的条件能够怎么样一步一步得来。这样,往往就会找到问题的突破口。好朋友按照他说的.一做,果然恍然大悟,难题迎刃而解!据说解决了难题之后,好朋友还请他吃了个冰激凌以表谢意呢!

  这名同学的英语学得很好。看到有些同伴记不住英语单词,他就介绍自己的成功的经验:多听录音带啦,多朗读课文对话啦,多抄写课文句子啦,等等。大家按照他说的去做,果然,英语成绩进步不少!

  他在生活上也爱帮助别人。有一天放学的时候,天空突然乌云密布,下起了瓢泼大雨。同学小红的爸爸一直没来接她,她看到熟悉的老师和同学都快走光了,记得要哭起来了。这时,这名同学扫完地后看到了这个情况,就对小红说:“你不要急!就坐我爸爸的车回去吧。”小红说:“那怎么成呢?我们家离你们家还有一段距离呢!”这名同学说:“没关系,车子本来就是给我们大家提供方便的嘛!”一番合情合理的话,说得小红高高兴兴地坐着他们家的车回去了,身上一点也没有淋湿。

  说了这么多,你们知道“他”是谁吗?哈哈,告诉你们吧,他就是我自己——小祝。

  他是一个乐于助人的人作文 16

  我们班的小荀长得胖乎乎的,他的肚子挺着,像个将军似的。别看他胖,可是他特别能干,爱帮助同学。

  有一天,中午吃饭,班里有个同学,不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜,别的.同学看见了,小声嘀咕:真够笨的,连个饭盒都端不住,也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论,立刻涨红了脸,慌手慌脚的不知道该怎么办。此时,正在吃饭的小荀,马上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来,就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是,他们问小荀:你为什么帮助她呢?他一边干一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的小荀已经累得满头大汗,他还不忘告诉那位洒饭的同学:你赶紧再去打一份饭吧,要不然,送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说:好的,谢谢,谢谢!

  这就是我们班乐于助人的小荀同学。

  他是一个乐于助人的人作文 17

  你知道乐于助人的他是谁吗?坦白的说吧,他就是我们的“老班长”,下面就为大家讲述一件我们“老班长”的光荣事迹吧!

  记得有一次我生病了,就打电话给班主任张老师请了假,可是那时候“老班长”正在一旁帮老师批改作业,他听见我生病了不能来学校上课的消息时,他就主动的'给老师说:“今天我可不可早点走,我想他今天没来上课肯定没学到今天该学到的知识,我想到他家去帮他补习。”老师看“老班长”这么助人为乐就只好同意了。下午第一节课一下课,他就拿起书包飞奔到了我家,他走到我床前就把书拿出来又用他高大的嗓门为我讲着题,他是那样的认真。

  一个小时过去了,两个小时过去了,他终于帮我讲完了今天的所有知识,可是那时候已经7点钟了,我们全家都叫他留下来吃了饭再回去,可他就是不干。妈妈去厨房端菜,我和爸爸去洗手间洗手的时候,他就悄悄的开了门走了。我们出来的时候才发现他意匠走了。我爸爸和妈妈都在一直夸他是一个好班长。

  这还不能表达他的助人为乐,有一次他放学回家在路上看见一辆自行车飞奔而来,而一个小孩子正从这边过马路,老班长看见了立即跑过去把小孩子推到人行道上自己确被自行车撞了,幸好吉人自有天相只是一点擦伤,没有有什么大碍,第2天一来就看见他身上有一处用纱布裹着,我们就问他怎么了,他给我们讲了事情的经过后。我们就给班主任讲,班主任给校长讲,最后在学校的广播表扬了班长,他都不好意思的笑了。

  他真是一个助人为乐的好班长啊!!

  他是一个乐于助人的人作文 18

  多点帮助,多点关心,生活往往会更加幸福。生活中有许多值得我们欣赏的人如:钟南山和袁隆平爷爷,他们都是大人物儿,他乐于助人的小举动让我欣赏。

  他是我的同学,同学们都称他为乐于助人小王子。这是因为他乐于帮助同学,但有时也会拒绝。记得一次老师布置了几道很难的题,让我们课下做,但我们班上只有他一人做出来了,他没有直接拿去给老师看,而是细心地给我们讲解,让我们听懂为止,然后再去拿给老师,我们同学都在心里纷纷夸赞他,欣赏他乐于助人。

  在一次测评中,我们分开坐一部分,在教室,一部分在外边,我正好与两个呃玩的最好的伙伴坐在一起,在做卷子时,最后一道题,我绞尽脑汁,最后还是做了出来,那个伙伴去问他最后一道题时,他就看都不看的拒绝了,我就小声地说他:“亏我们平时还夸你呢,到了关键时候就不行了,他还是你的好伙伴呀,我来帮你写。”他竟然听到了,他对我俩说:“你不能给他答案,而我不给他答案,也是在帮助他,如果现在把答案给他看,钥匙到了,期末考试怎么办?你还能帮他吗?况且他没考好的话,不仅老师会批评他,家长也会批评。”我俩听了他的'话,恍然大悟,我没有给他抄,在考试后,我俩给他讲了那道题,我在心里欣赏她的乐于助人。

  再一次他帮助我时,我欣赏他的乐于助人,在一个阳光明媚的一天,我俩一起去书店买书,我俩到了书店之后转了一圈又一圈,始终没有找到要买的书,我俩去问店员,店员帮我找到。我俩拿起书就要去结账,但发现我拿的钱不够,我准备把书放回去,我觉得非常尴尬,他伸出手给我五元钱,我激动极了,我又一次欣赏他乐于助人的精神。

  在生活中,我觉得到处都有他的身影,他总是帮助别人,他平时还会帮助邻居看小孩搬东西,他还会帮助小动物,发现小动物受伤就会帮助小动物治疗。在这这里我又一次欣赏他乐于助人的精神。

  这次我懂得了,我们要有爱情,要多帮助别人,他的乐于助人的精神让我深深记在心中。

  他是一个乐于助人的人作文 19

  那是一个寒冬的下午,寒风呼啸,这种糟糕透顶的天气谁也不想出门,可不幸的是,轮到了我去倒垃圾。我站在教学楼门口犹豫不决,想着要不要出楼,但又想着不能拿着个垃圾袋回班,就出了楼门。可我前脚刚迈出门,后脚就后悔了,以为实在太冷了!寒风呼呼地刮在我的身上,就如刀割般的疼,风吹起的沙尘,使我都睁不开眼。

  这时,我身边突然多出了个人,我睁开眼一看,原来是我的同学,他挽住我的'胳膊对我说:“今天风这么大,就你这小身板,不得被风吹走了?来,我陪着你,一起去倒垃圾。”我点了点头,一起向垃圾车走去。

  风越来越大,每一步都如长征般艰难。但这时一股更加强劲的风吹来,我紧握着垃圾袋的手也不由自主地松开了,垃圾也随着垃圾袋散落在了操场上,我大叫一声“不好!”他回过头看。风将垃圾吹散开,天上地上哪都是。我待在了原地,可他却像道闪光似的连忙去抓那些垃圾。这时,我才回过神来也去抓那些垃圾。可那些垃圾如同在和我躲猫猫似得,一会儿在空中翻飞,一会儿又在地上前滚翻,一会儿又在天上和地上来回徘徊。我看见他一会扑向天上的垃圾,一会又弯下腰去捡地下的垃圾,在寒冷的冬天,他的脸上也留下的豆大的汗珠。可我打起了退堂鼓,向他喊道:“喂!你也别捡了!天也快黑了,咱也快点回家吧!”可他却说:“你要回就回吧!这垃圾哪都是,我还得再捡一会呢!要不是你松手的话,咱们早就扔完回家了。”他的话深深地刺入了我的心,但也给了我一股力量,我顿时觉得天亮了几分,风也小了几分。我又去捡起了垃圾。不一会儿,在我们俩的共同努力下,就收拾好了垃圾,成功把垃圾扔进了垃圾车。

  他的确个普普通通的人,但他却能在我有困难的时候帮助我,失落的时候激励我,他就是我心中的天使,是我生命中最美的人。

  他是一个乐于助人的人作文 20

  他有一双炯炯有神的大眼睛,短短的头发,还有一个皮球似的肚子,大大的'嘴巴和一双水管般的手臂。

  没错,他就是我们班的小易同学,他虽然成绩不怎么样,但是他很乐于助人。班上几乎每个人都被他帮助过,无论是什么事他都会尽力的帮你。其中有几件事让我难忘。

  星期四的下午,我要值日,我被值日班长分到了提水桶。他们拖完地了,我就提了两桶水向前走,那两桶水实在太重了,我不得走一会,停一会,走了半天我才走了一小半,突然,背后传来了熟悉的声音:“我来帮你吧!”我回头一看原来是小易。说完,他拿起来了两桶水向前走。此时我像吃了颗糖一样心里甜甜的。

  还有一次,我和小易一起回家,在路上,我看到了一位老奶奶在马路边上迟迟不过去,原来老奶奶脚不灵活。小易冲了过去和老奶奶一起等绿灯,小易一边挡着车一边扶老奶奶过马路,过了马路老奶奶直向小易说:“谢谢!”“不用谢,这是小学生该做的事。”小易说道。

  是啊,小易是多么乐于助人的人啊!就像古人说的一样“做事先做人”。小易是我学习的好榜样!

  他是一个乐于助人的人作文 21

  我有一个小伙伴,他长着矮矮的个子,一张圆圆的脸上长着炯炯有神的眼睛。没错,他就是我的小伙伴——小杨。

  说起小杨,他可是个爱帮助别人的男生。

  记得有一次,我在上学的途中遇见了他,我们便结伴去上学。忽然,我们看见前面不远处围着一群人,好奇心驱使我们朝人群中走去。

  我们挤开人群,只见地上坐着一位衣衫褴褛的老爷爷。他的眼睛紧闭着,泛着一圈沉重的黑色,似乎是个盲人。他的手里拿着一把吉他,不断地弹奏出悦耳的曲调,却令人听着一股心酸。他的旁边躺着一位老奶奶,看上去应该是生病了,胸膛不断地起伏着,却始终紧闭着眼睛。弹完一首曲子,老爷爷便会摸索着被子,细心地帮老伴掖到肩膀,嘴角露出一抹苦涩的笑。

  看到这,我心里万分难过。但是我们是在上学的路上,我怕迟到了,咬咬牙准备离开。咦?身边的小杨没了身影,去哪了呢?这时,传来一声硬币入盆的声音。我回头一看,是小杨给老爷爷的。顿时,我觉得他的身影是那么伟岸。弯腰、投币、起身,只不过是如此简单的.动作,我却呆愣住了。就在刚才,我们还一起在看热闹,可结果却不同。我深深的为自己的行为感到自责。

  到了学校附近,我看到了一个阴井盖移开了,我只是淡淡地看了一眼便走开了。可接下来我又看到了小杨从容地把书包放在了一旁,吃力地把井盖移平了。虽然只是搬到了一下下,可他的额头却流下了汗,可见那个盖子是多么重。放好后,他开心地重新背好书包和我一起走向校门。

  当然,我们上学迟到了,当老师问及迟到原因时,我却羞愧地低下了头。

  这就是我的小伙伴,一个长得普通却一点也不普通的人!

  他是一个乐于助人的人作文 22

  在一个下着倾盆大雨的早晨,,小胖拿着雨伞,急匆匆地往学校赶去。刚快要走到校门口,小胖一不小心踩到了一个大水坑,一屁股坐在了地上,连雨伞也飞了出去。

  这时,戴着红领巾的大哥哥大姐姐也走来了,他们看见一个小弟弟坐在地上,就连忙跑过去问:“小弟弟,你为什么坐在这里呀?”

  小胖说:“我不小心滑到了,雨伞也飞走了。”大哥哥说:“你还能不能走呀?”小胖说:“不能走了,我的脚扭到了,我的手臂也划破了。”于是大哥哥背着小胖,而大姐姐一个肩膀背着小胖的书包,一个手拿着小胖的.雨伞赶往医务室。

  很快到了医务室,大哥哥把小胖背了进去。医生把小胖的伤口清理了一下,然后帮小胖包扎了 伤口。医生说:“你要好好休息几天,伤口很快就会好的。”小胖走出了医务室,看见大哥哥大姐姐还在门口,就感激地说:“谢谢你们,是你们帮助了我。”大哥哥说:“不用谢,这是我们应该做的!”

  他是一个乐于助人的人作文 23

  如果要上学,就得走很多羊肠小路,还要经过一条小河,交通非常不便。

  一天,天突然下起了倾盆大雨,放学了,天总算晴了。小红还没有走到小河边,远远就听见了哇—哇—的哭声。她连忙三步并作两步地朝河边跑去,跑到河边一看,原来是同村的小明和小芳,他们在同一个学校读书。小红连忙走到他们身边,亲切地问:小明小芳你们为什么哭呀?小明和小芳异口同声地说:河水把小桥淹没了,我们过不了河。小红说:不用怕,我来背你们过河吧!说着,她连忙脱掉鞋子,卷起了裤腿,让小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河对岸走去。小红觉得小芳压在背上很吃力,但是她还是咬咬牙,深一脚浅一脚地把小芳背上岸。这时,她已经累得满头大汗,可她看看河对岸的'小明,二话没说,又下河把小明背过了。这时,她已经累得筋疲力尽,可她没有一点怨言。

  他们三个手拉着手高高兴兴地回家了。

  他是一个乐于助人的人作文 24

  “雏鹰争章”活动开始了!我认为助人为乐章应该由小左获得因为他是一个助人为乐的好孩子。

  小左有着一头黑黑透棕的短短的头发,小小的眼睛不停地眨巴着,看上去十分机灵。可是,他的腿脚不方便,所以大家都处处关心他,帮助他…你可能会问:一个腿脚不方便的人怎么会去帮助人呢,别着急,先听我慢慢讲。

  记得有一次快放学了,同学们都走得差不多了,突然,只听“呀”的一声响,我立刻站了起来,只见杨厚仪坐在座位上,无奈看着地上吐出的.东西,只见任老师像箭一样冲到杨厚仪身边,俯下身子,摸着他的头说:“怎么了啦?好些了没?”杨厚仪点了点头。这时任老师把目光转向商柏瑞,说“还不到操场上拿点沙子,快点!”商柏瑞看了一眼任老师,飞快地跑出了教室,消失在绵绵细雨中…

  过了好久,商柏瑞才从外面回来,任老师问道“怎么,沙子呢?”商柏瑞无奈地摇了摇头说:“簸箕不见了。”“那还不去找!”任老师大吼了一声,并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次冲出了教室。

  这时,门口出现了一个瘦小的声影。咦,这不是小左吗?只见他双手捧着一只簸箕,里面装满了满满的黄沙。接着,他又走到杨厚仪吐出的东西边,弯下腰来,将簸箕里的黄沙去倒了上去,这时,我发现小左的衣角头发早湿透,任老师带着责怪的口气说:“小左,你腿脚不方便,干吗要乱跑呢?操场的门已关了,你是怎么进去的?”

  小左仰起脸来骄傲地说:“我是从门口钻进去的。”此时的杨厚仪眼眶早已湿透了,她感激地对小左说:“谢谢,谢谢你!”

  你们说,小左可以获得助人为乐章吗?

  他是一个乐于助人的人作文 25

  他身材中等、胖胖的,体重就如两个我,他身强力壮,几乎连门都能踢烂。他的头大大的,眉毛清淡而不密集,平时眼睛很小,可是发起火来就不同了,眼睛挣的如青蛙的眼睛那样大,他有四只眼睛,一双大耳朵。他经常助人为乐,宁愿自己不用,也要借给别人。

  在一天,课上,我急忙的把文具盒翻来覆去,怎么也找不到一支铅笔,我可急了,头直冒汗:怎么办,怎么办。老师看见了我没带铅笔,不被骂个半死。他好像个先知,知道我没带什么东西,便从桌子上拿起铅笔递给我,说:“小石子,你是不是在找铅笔?既然找不到就用我的吧!”我不好意思的收下了,可后来我知道他才有这支铅笔,我心想:如果他被老师发现了怎么办,还不如我被不骂呢!我便把铅笔拿给了他,他厉声道:“铅笔你拿着,别在拿过来了,不然······”看到他这凶猛、恐怖的样子,就像只发怒的狗熊,我又只好收下了,可是我又不想连累他,只有踮着脚,悄悄地走到她桌子前,把铅笔放进桌子里,可是没有不透风的墙,还是被发现了,他捏紧拳头,生气说:“别再拿过来。”他生气的.像只豹子,在此同时我也看到了他乐于助人的一面。

  “赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人的同时,自己会得到快乐,也会让别人得到快乐。

  他是一个乐于助人的人作文 26

  他有着圆圆的小脸蛋,红扑扑的。看上去十分的憨厚老实。脸上挂着一双水盈盈的大眼睛,鼻梁上托着一副大大的.方方的眼镜,嘴巴小小的,经常挂着和蔼可亲的微笑。他最大的特点就是常常帮助别人,帮助他们解决问题。

  记得在四年级的时候,我忘记带笔袋了,于是便到处去借。他看见了,便把自己笔袋里唯一的一支自动笔借给了我,自己却用着已经很粗的不能再用了的铅笔,我看见了,连忙把笔还给了他,说:“那么,你不就没有笔写字了吗?不行,我还是不用这支笔了吧!”他见了,连忙说:“我这支铅笔还可以写字,应该把这支笔借给你,再说了,助人为乐也是一种美德,只要别人开心了,自己就是快乐的。予人玫瑰,手有余香。所以,请你就把这支笔拿去用吧,我不要,你不用担心我不能写作业!”我听了以后,十分地激动和感动,于是便收下了他的这支富有情意的笔,这时,他便对我会心一笑,便继续低下了头,开始埋头苦干地用那支用得不能再用了的笔写了下去,我也开心地回到了座位上,写起了作业。

  他就是这么一个人,一个只要看见朋友有困难时,就马上冲上帮助他完成事情,克服困难的,乐于助人的人。这位和蔼可亲的好朋友就是——小杨!

  他是一个乐于助人的人作文 27

  他在我心中犹如宇宙中最闪亮的一颗星星,他助人为乐的品质和他那多得数不胜数的事迹令我钦佩。

  他有着一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,他就是我的`好朋友----小明。

  那是一个星期六,阳光明媚,天空中万里无云。我和小明一边跑一边拍着球向小区娱乐中心跑去。是为了霸占一个篮球架来让我们练习投篮,不然我们就要“各回各家,各找各妈”了。快要到球场了,忽然我们看见路边有一个老奶奶,看样子非常着急,老奶奶好像找不到路了。小明见了刚要走过去,就被我拦了下来:“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要帮助?”说完他一阵风似的从我身边溜了过去,没办法我也跟了过去。

  等我们过去一问,果然忘了出去的路。她是来看儿子的,只记得儿子家住在54幢1单元4楼1号。我们按老奶奶说的去找,把整个小区都找便了,都没有找到,我悄悄跟小明说:“找了一遍都没找到,不如我们别找了吧?”。这时小明说:“怎么能这样呢?答应了的是就要做到。这样吧,你和老奶奶在这里等着,我去找。”二十分钟后小明上气不接下气地跑来说:“54幢在后门那里,快走吧!”于是我们把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去,老奶奶说:“好孩子,给你们点水果表示我的谢意吧!”小明说:“不用了,我们这是乐于助人,不用回报。”出来以后我一看表:“15点了!快跑不然没场地了!”说完,我俩犹如疯了的野牛向球场狂奔而去,但是尽管我们奋力跑向球场,还是没场地了。这就是我的好朋友,一个爱乐于助人的好朋友。

  他是一个乐于助人的人作文 28

  滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的.滋味。

  上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

  从小到大不管是我的爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

  成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

  今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

  他是一个乐于助人的人作文 29

  这世上什么最美?在我眼中,不是花坛中争芳斗艳的花朵,也不是画廊中绝世的艺术品,而是一个普通人乐于帮助别人的样子。而我遇见的那个“最美的”人就是在排队做核算的途中帮助他人的。

  一个炎热的下午,烈阳照耀着每一个人。走在大街上,酷热的风吹在我的脸庞上,汗水浸湿了我的衣领。我正拿着身份证急步走在前往核酸点的路上,是不是瞟一眼手表上显示的时间。“还有十五分钟就要上网课了,希望排队的人能少些。”我在心中暗暗乞求道。可是,事与愿违,我刚迈出大门一步,就看到了几十米长的队伍。自认倒霉的我只好紧绷着心赶到队尾。在走向队尾的路上,我注意到了一个身着朴素的大哥哥正拿着一本书顶着阳光认真的读,神态十分严肃,与周围低头看手机的人格格不入。因为赶时间,我也没太在意。

  热风一直吹着,不免让队伍中的人们多添几分燥热。不过,我倒是被路边照的发光的野草吸引住了,忘记了烦躁。这时,缓慢向前的队伍突然停止了移动,旁边的人开始有些躁动:“前边干嘛呢,为什么不走了?”“对呀,我赶时间呢。”我不由得向前看去,由于有些远远,只看到了个大概:似乎是一个老人站在二维码前不动了。我猜测老人应该不会扫码,才站在原地。时间一分一秒的过去了,志愿者正毫不知情的走向队尾处。我也有些焦急了,盼望着谁能去帮一下忙。就在此时,一个身影快速掠过,直奔老人所在的地方而去。我探出头来,发现,正是我之前注意到的认真看书的`大哥哥。我又定睛一看,他用方言与老人沟通了几句,并拿过老人的手机,一手拿书,一手如影般的在手机屏上舞动,没几下就调好了手机。随着“叮——”的一声,老人的码扫上了。紧接着,年轻人又对老人说了一句,快速拿着书跑向队尾。我刚想再看一眼他,就已经该我扫码了。

  在队伍中,能顶着强烈的太阳光,安静地看书,并且能在他人需要帮助的时候,及时帮助别人,这或许就是最美的身影。

  他是一个乐于助人的人作文 30

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。”每每听到这首歌时,我总会想起那位不知名的大哥哥,想起他温暖的微笑。

  那年正值酷暑,周围的一切都是无精打采的,太阳仿佛是一颗炽热的火球,在太阳的'照耀下的大地就像跳动的火苗。我刚上完了补习班,上了一辆公交车。

  车上拥挤的人群,我好不容易才站稳了脚,拉紧了扶手。大家呼出的热气笼罩在车厢内,好像一张无形的大网掐得我喘不过气来。突然一个急刹车,胃里一阵翻江倒海。“呕!”我大吐不止,地上的排泄物散发出难闻的气味,大家一个个捂着鼻子,皱着眉头对我指指点点的,我顿时无地自容,恨不得找个地缝钻进去。就在这时,一位大哥哥起身为我让座,将我搀扶到座位坐下,他掏出餐巾纸,小心翼翼地为我擦干净嘴角的脏污,他一直在用书给我扇风,而他自己却汗流浃背,我心中洋溢着一股暖流,遍布全身。眼泪像断了线的珍珠,又一个急刹车,大哥哥被一群人踩了一脚又一脚,洁白的球鞋上留下乌黑的鞋印,他始终微笑着,牢牢的守护在我身边。他那张瘦削的脸上已经挂满了汗水,挨过了一站又一站……

  那位不知名的大哥哥,我多么希望能亲口跟你道声“谢谢”啊!在我最需要帮助之时,是你及时伸出援手。是啊!“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!”

  他是一个乐于助人的人作文 31

  他,就是小沈。无论从哪方面来说都是我的好朋友,不管是在生活上,还是在学习上,他都会来帮助我,可我记得最清楚的还是那次……

  “咳咳咳”随着一声声咳嗽声,我感冒的病情也越来越重,爸爸不得不给我请三天假,回家好好养病。可是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自己翻开作业本看了看什么也不会做,哎!这可怎么办啊,突然,一只手轻轻的拍到我的肩上说:“没关系的,放学回家,我会来给你补的。”我回头一看,果然是他,我的好朋友小沈。于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。

  又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了,可天却这么无情,下起了大雨,我想他一定会来的。但是,过了很长时间他都没来,我开始觉悟了。忽然,我从雨帘中蒙蒙胧胧的'看到一个人,他正是小沈,我一口咬定,果然他来了。来到里屋,我看见他衣服早就湿透了,我问他怎么现在才来,他说今天家里没有大人,只好自己走过来,所以才冒着雨来的。在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。

  第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。

  他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却不想想身体的虚弱。真的,由于他的帮助,我在单元考试中取得了好成绩。

  他是一个乐于助人的人作文 32

  说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——小刘。

  我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

  他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

  记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在小刘老师的.不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高!

  在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

  今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——小刘。

  他是一个乐于助人的人作文 33

  讲台上的老师正在分发着这一次考试的试卷,看着老师报出一个又一个名字,我心里紧张极了。终于,当老师报出了我的名字,那一刻我整颗心都提到了嗓子眼。老师看向我鼓励的笑了,然后道:“很不错,这次的进步很大。”

  当我看到试卷上那个红红的100的时候,我兴奋的就差直接跳起来了。在我无比高兴之余,我的心里也无比的感谢起了我的同桌。我将拿下来的试卷摊开,然后放到同桌的眼前,开心的说道:“太感谢你的帮助了,不然我不会有这么大的进步。”

  这次我的数学成绩能够有如此大的进步,其中同桌的功劳最大。要知道,从前我的数学成绩一直都是中下的,甚至有几次在及格边缘。而现在,我的数学成绩获得了我历史最高分,还是满分。我内心里的喜悦不言而喻。

  同桌看着如此兴奋的我虽然一直都没有言语,但是眼睛里露出的对我的`高兴也是明亮明亮的。现在就来介绍一下帮助了我的同桌,同桌是班上学习成绩最好的人,平日里常常是沉默寡言的,几乎所有的空闲时间都用在了学习之上。这也是同桌的学习成绩能够这么好的原因之一吧,毕竟班级里少有如同桌这般醉心于学习中的人。

  当上一次数学考试考砸了后,我还朝同桌苦恼过,说出了我数学成绩不好的烦恼。那时候,同桌就说要帮助我。

  同桌从来都不是一个说空头话的人,说帮助我,接着第二天就给我制定了我的学习计划。一开始我还不能完全相信同学,可如今我看着自己满分的试卷,心里对同桌顿时敬佩上了。如果不是有了同桌的帮助,我的成绩不可能提升这么快。当然了这也就是一次单元小考,但是这也足够让我开心。

  我的同桌,很感谢你对我的帮助。

  他是一个乐于助人的人作文 34

  在生活中,我们缺少不了彼此的互相帮助。它可以让我们成长,让我们克服重重困难,还可以让我们增进彼此美好而又真挚的`友谊,并让我们体会到,生活是那样美好而又多姿多彩。

  那天,我们正在上着同学们最喜欢的课――体育课,支老师在讲台上说:“今天啊,我们下去活动,请同学们……”还没说完,支老师就听见“唰――”地一下,我们就排好了队。

  到了操场,我和徐雨轩一起在踢毽子,你一下,我一下。忽地,毽子飞了过来,我用尽全身力气,使劲一踢,那毽子飞了上去,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在了篮球架上,留下我们在下面干瞪眼。“要不用树枝?”有人提议。我们找来一根长树枝,在底下捅啊捅啊,那毽子却楞是没动。我急了,心里想:那可怎么办啊,踢不了毽子了!我心里直发毛。

  干着急是不行的!我们有拎来了长绳子,向上抛去。只见大家都紧锁眉头,急切地向上望着。

  忽然,一个高大的身影走了过来,问道:“我可以帮忙吗?”是尹含章!班里个子最高的男生。他接过我递过去的树枝,举了起来,用力捅了几下,篮球架都抖动了起来,上面的毽子也被抖了下来,“唰――啪!”落到了地上。尹含章原本紧锁的眉头也舒展开了,脸上露出了笑容。他捡起毽子,十分郑重地交给我,说“下次掉上去了,再来找我好了!”

  我们十分感动,大声地说:“谢谢!谢谢!”又接着踢了。

  是啊,互相帮助,可以克服重重困难。

  他是一个乐于助人的人作文 35

  在脑海中,拾起记忆的贝壳,我忘不了那位同学对我的帮助……

  一个阳光明媚的早晨,我奔跑着下楼时,不小心一脚踩空。“啊!”我不由自主地发出一声惨叫,低头一看,我的脚踝扭到了,瞬间肿起了个大包。我疼得眼泪在眼眶里打转,浑身抽搐着,实在是站不起来,只好无助地坐在楼梯口那儿。

  正在我发愣时,一双有力的手从我背后伸出来,把我拉了起来。我回头一看,是我的好朋友老张。他见我起来后还是站不稳,便关切地问:“你怎么了?”他不等我回答,就先看见了我脚踝肿起的大包,悠然地笑了笑:“来,我背你吧!”他的笑只是嘴角微微上扬,脸部肌肉自然的松弛。这笑是那么朴实,可又是那么优雅。他的笑给我带来温暖,不像大笑那么疯狂,也不像带着讽刺的冷笑。这笑仿佛一束金色的.阳光,照亮了我心中的阴霾,又如同一丝和煦的春风,拂去了我脚踝的疼痛。这笑使他的眼神也变得温暖,这无声的眼神,让我得到依靠,身心放松。我简直看呆了,直到他让我抓住他的肩,说他要把我背去医护处,我才回过神来。

  到了医护处,他不厌其烦地为我冰敷,帮我涂药,寸步不离地陪在我身边。他在帮我涂药和冰敷时,还时不时地安慰我:“没事,很快就会好的。”我点点头,心中的痛楚不知何时早已灰飞烟灭。

  我的脚处理好啦,他还热心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子,像一只小猴,力气一定不算大。教室在四楼,他背着我走一段休息一下,再走一段。走到教室,他轻轻地把我放在座位上,叮嘱我好好上课,不要为此事分心。等到中午放学,他又主动要求把我背去食堂。他仿佛成了我的专职护驾,就这样背着我,累得他气喘吁吁,满头大汗。可他没有怨言,也没有向我要求什么,就这样心甘情愿地一直帮助我。

  之后,我的伤没养好的那几天,他每天都叮嘱我要多喝水,小心做事之类的话。他每天也定时来帮我涂药。虽然他有点唠叨,可我不觉得厌烦,因为这些都是对我好。

  感谢他,在我最需要帮助的时候,用那温暖的笑容、善意的提醒和不厌其烦的帮助,让我度过难关。我永远记得他,并感谢他。

  他是一个乐于助人的人作文 36

  教室里静悄悄的,楼下传来一阵阵朗朗的读书声。同学们都上体育课去了,只留下我这个“独脚将军”呆在空荡荡的教室里,感到十分寂寞。

  我靠在椅子上,看着精彩的课外书,陶醉于曲折的故事情节中。但不久,我便厌倦了,加上长时间的劳累。我觉得我想上厕所了,我站起身来,打开后门,望望四周无人,抬起伤脚,一跳一跳地上了两档台阶,拐过一道弯,好不容易来到厕所门口,喘了两口气。忽然,迎面走来一个人,我抬头一看,原来是五年级的王小明。他可不是省油的灯,平时挺顽皮,老师常批评,同学们也讨厌,跟他碰上,准没好果子吃。他看看我上石膏的脚,又看看我,我说:“有什么好看的?”语气似乎含有一丝敌意。谁知话音未落,王小明二话没说,放下手中课本,拉着我的手,搀扶着我走进厕所。我全身好像触了电一般,心被他的'一举一动感动了但我还是不好意思地将手抽了回来,他默默地看着我走进厕所才离开。

  王小明那乐于助人的举动永远地留在我心中。

  他是一个乐于助人的人作文 37

  星期天,阳光明媚。我早早地就起来了。“小王,家里的油用完了,你去帮我打一瓶吧!”妈妈扯着嗓子对我说。“哦,好吧。”于是,我拿着空瓶子,骑上自行车,朝着“省好多超市”的方向驶去。

  一路上,空气特别清新,风儿不时地吹拂着我的脸庞,我哼着无名小曲,好不惬意!“哗”的一声,怎么搞的?我忽然觉得脚下的踏板突然不听使唤了,怎么踩也没有办法向前进,我下意识地低头一看,发现原来是链条掉了。心想:“我今天真是太倒霉了,这儿又没有修车的,而且离我家还有好一段路呢!这可怎么办?于是我决定自己安,十几分钟过去了,我的手上摸得全是油,黑乎乎的。可是链条还是没被安好,我犹如热锅上的蚂蚁急得团团转,就在我万般无奈的时候,迎面走来了一位老大爷,中等个子,带着一副眼镜,看起来很亲切,不像是坏人,他似乎看出了我的心思,俯下身来,面带微笑地问道:“小朋友,你怎么了?我一五一十地把事情的经过告诉了他,他看了看我的自行车上的'链条,二话没说,就弯下了身来,动作熟练地一手扶着自行车,一手试转了一下钢圈让齿轮顺着同一方向转了一会儿,齿轮就非常听话地套到了链条的凿里。”俗话说得好:“姜还是老得辣;”不到五分钟的时间,他就修好了,我踏上自行车试了一试,还真地装好了,脚下感觉轻松多了,我喜出望外地地连忙对老爷爷说:“谢谢你!如果这次没有你的帮忙,我还真的不知道该怎么办呢?“没关系,快回家吧,妈妈会担心你的……”。

  望着老爷爷的背影,我非常得感激他,我要向他学习,学习他助人为乐的精神。

  他是一个乐于助人的人作文 38

  他是我的一个朋友,叫小李,我都叫他李头,他的数学成绩很不稳定,这一次考的好,下一次就不一定了。每两次考试,他的'差距至少相差十多分,经常被数学老师给叫到办公室“喝茶“,数学老师气炸了,于是把我叫过去让我想办法帮助他,跟班主任一番讨论后,决定让我带领他,做他的同桌。

  这个事情是在三年级的时候,当时我是数学课代表,成绩一直是班里数一数二的,成绩又好又稳定,所以老师才让我我做他的榜样。

  正好,我们本来是一对朋友,这就让我更有责任心,更想把他带好。

  当我跟他做同桌的第一天,我就发现他上数学课爱讲话,如果不讲话,他就会受不了。怪不得成绩不好,我心中顿时有了一个办法。

  下课的时候,我就对他说:“李头,我们来比一次赛吧,比谁上课积极发言次数多,讲闲话次数少,一周为一局,如果发言一次,就给自己加上一分,如果讲闲话一次,那么,就给自己减去二分;一周过后,谁的分数低,谁就借给对方四本书,怎么样,来不来?”李头听完,就答应了。

  我发现,这种办法非常好,几周后,他上数学课发言变得积极,上课时几乎不会讲闲话,成绩也在飞快上升,从六十几分到了九十几分,进步了三十多分,而且,他现在成绩也比较稳定,每两次考试,差距也缩到了七分以内。

  数学老师把我叫到办公室,把我表杨了一番,还给我了两根两层棒棒做奖品,小李也很高兴,很感激我,使我非常开心,因为助人为乐吗!帮助了他的同时,我的学科成绩也上来了,还让我有一种大大的成就感!

  他是一个乐于助人的人作文 39

  每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进心田里,而在别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰……

  我曾经就有过一件被别人帮助的事情。

  那天是星期四,我来到学校,到开书包,突然发现我没带量角器和三角尺,这时,我心想:完蛋了,我怎么回没带三角尺呢?等一下还要数学考试呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是刚出教室门口,上课铃就响了。

  因为心里一直想着考试的`事情,所以老师讲的课文要点我都是左耳进,右耳出,只是用手拖着下巴,呆呆的望着窗户外面。

  吃早餐的时候,樊嘉问我:“怎么了?我们的“开心果”也我不开心的时候啊?”“啊?额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢!原来是这样啊!好吧,那你就用我的尺子吧!”他说着,递给我一套崭新的尺子,我一边用手推让,一边说:“不行啊,你把尺子给了我,那你怎么办呢?”“没关系的,我还有一套尺子呢。”说着,他又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧,旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净,干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”他说着递给我一套尺子,我打开一看,发现他给我的并不是那套就尺子,而是那套崭新的尺子,我刚想和他换回来,可是来不及了,已经上课了。

  考试时,我时不时用眼睛瞟他,而他只是一直对我微笑……

  也许,在你看来这只是一件很小很小的事情,可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……

  他是一个乐于助人的人作文 40

  时间飞逝,转眼间,数十天就过去了,让我记忆深刻的是周五那节体育课,我与小伙伴们,都带着跳绳,抄一条小路来到了操场上。

  火辣辣的阳光照在我们身上,烈日炎炎的天气轮番折磨着我们,地面被晒得像着火了似的把鞋烘烤的热乎乎,跟油锅里的水那般热,马上就要开始跳绳了,我兴高采烈的拿出捆绑好的跳绳,一如既往的.解了起来,一分钟过去了两分钟过去了距离跳绳的时间不多了,我的绳子却还未解开,我尝试着一种种办法,但似乎都没有效果,顿时,我的全身都热起来了,我会想起昨天捆绑的方法:“首先我往左边让了一圈,接着我又向右边绕了一圈,又从下边绕了过去,后来……”可是由于前面的乱解导致了,顺序出错,结果前功尽弃,与之前没有一丝区别。

  时间一分一秒的过去了,眨眼间一到十号马上就要开跳了,我心急如焚,不是的把头抬了起来,无意中我发现俞毅尹出现在了我的面前,他呆呆的看着我,仿佛知道了什么,我们对视良久,他突然问我:“你的绳子解不开吗?”我只好无奈的点点头,接着就把希望全都托付在了他的身上,他大致的看了一阵,仿佛是被我的死结惊呆了,不过很快他就陷入了忙碌之中一分钟过去了,毫无动静,两分钟过去了,也是如此。他忙得满头大汗,突然他灵机一动,不由得点了点头,好像发现了什么,紧接着他的手不停的前后挪动,不一会儿死结就像活了似的刹那间就被解开了,我还没来得及感谢他,就被叫去测试了。

  他帮助我度过了难过,如果没有他那双热情的双手,我就将在补考一次。

  他是一个乐于助人的人作文 41

  “赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,我们总会遇到一些困难。在遇到困难时,总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。

  在小学的时候,记得有一次。我正在操场是玩双杠,突然打了上课铃,我紧张,急忙从双杠下跳下来,因为我没扶稳,就从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,痛的我都哭了,当时有许多人围观。我害羞极了,想马上爬起来,跑回教室,但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的'女孩走了过来。他看到我坐在地上,二话没说,他就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重,但是当他把我送到医务室时,他气喘吁吁的。我知道他一定累坏了。

  我看着他,心想:“我和他素不相识,但是他却肯帮助我,他一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。

  医务室里的老师检查好我的伤处后。他还执意要把我背到教室,我连忙说:“不用了,你太累了,你还要上课,我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你!”他却说:“这算得了什么,没关系的,同学有了困难,我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完,他把我背到了教室,我对他说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”他却笑着说:“这真的没什么,都是一个学校的同学嘛!”他说完后,就和我道别,回去上课了。

  帮助我的人有太多太多,他们为我所做的点点滴滴,我都会铭记在心。我真诚的像那些曾经帮助过我的人表达感谢。你们的行为也教会了我要在别人有困难的时候,去帮助他们。

  他是一个乐于助人的人作文 42

  一个星期天的早晨,风和日丽,阳光灿烂。我和妈妈一起去逛街。这一天我的心情都很好,一路上边走边唱,东张西望。看着大街上的人来人往,川流不息,很是热闹。

  这时候,我们经过一个红绿灯,到了对面的人行道上。我看见很多围着一个盲人观看,原来盲人在努力地拉着二葫,唱着动听人歌声。我就忍不住拍起手来。围观的群众们纷纷拿出口袋的'零花钱投到他的面前。而我也拿出自己的零花钱放在他的面前,然后就和妈妈走开了。

  妈妈说:“ 他虽然残疾了,但是靠自己的劳动来挣钱,这种精神是可贵的,值得我们去帮助。”我听了点点头,今天我帮助了他,他也开心我也高兴。

  他是一个乐于助人的人作文 43

  我有一个非常要好的朋友,名叫小左,他常在我有困难的时候,帮助我。

  就说说一次体育课的事情吧。

  那次体育课,天空上的太阳还是毫不留情地散发出他的.炎热,假如把操场比喻成一个微波炉,我们绝对是里面的一只只蚂蚁,热得无处可逃。

  课堂剩余时间,同学们进行跑步比赛。赛道上同学们跑得热火朝天,甚至上气不接下气,这时我们已经跑在冲刺的路上了。

  我一心想拿个第一。忽然,精神一晃,不小心被石子绊倒了,一下摔了。我心里暗暗叫苦:哎,真是苦呀,本来能跑出个好成绩的,却被一颗石子绊倒了,真的是所谓“成功路上的绊脚石呀!”

  我刚意识到后面的大队人马即将来了,想忍着站起来,却被一阵刺痛屈服了,那种痛无法形容,就像是千千万万把匕首插了进去。低头一看,原来伤口还在不停地流着血。

  说迟时那时快,当同学们跑过来的时候,我连滚带爬地“逃”出了赛道,到了草地上。

  这时,一个熟悉的身影向我跑过来,原来是小左,他二话不说,将我扶起,带我到了医务室,还不停的问候我,一会儿帮我看伤口,一会儿替我端来茶水。

  处理完之后,我像他道谢。但小左却乐呵呵地对我说:“我们都是同学了,都要互相班忙嘛。”

  顿时,万分感动涌上了我的心头,有种说不出来的感觉,在心里久久回荡着。

  这就是我的好朋友小左,要说起他对我的帮助,恐怕三天三夜也说不完。

  他是一个乐于助人的人作文 44

  我们班有个同学,他的家境真是好极了,他父母都是大学教授,一个月能挣几万块,而且温和敦厚,待人宽容,是我们班同学全都羡慕的父母。

  可他就不同了,他性格有点儿内向,有攀比之心,更可怕的是别的同学逗弄他,排斥他,他也一声不吭,把怨恨都埋藏在心里,很多人都对他是羡慕而生嫉妒恨,爱捉弄他。

  有一天课间,他一个人去走廊上休息,平时爱捉弄他的几个同学就围在他位置周围,把他的笔盒找出来,当球一样扔来抛去,因为他的.父母勤俭节约,不舍得给孩子买贵东西,所以他的笔盒是廉价的,质量不是很好,有时没接住,“啪”的一声摔在地上,摔几下,盒盖子就摔掉了,盒子也变形了,我看不下去了,赶紧上去阻拦,可他们不听,也不停,我又想在空中把盒子抓住。可我这个身材,秤坨一个,跳也跳不动啊,只好眼睁睁地看着笔盒被摔得不像样了。

  我跑到走廊上和他说,他眼圈发红了,把身子靠在栏杆上,无奈地叹了口气,“随他们摔吧。”“不是……”我有点生气了,“这可是你的笔盒,你怎么能随他们摔呢,你得挺身而出啊。”“你挺个试试,他们有变化吗?”他苦笑道,我扭头走了,甩下一句,“体育课来找我。”

  体育课是自由打篮球,他在一个角落里找到了我,我开始开导他,跟他说要坚持守护自己的尊严,要学会挺身而出,不能任别人欺负……他好像懂了点儿。

  以后,我三番五次地找他聊,他内向的性格有了改观,也会阻拦别人做坏事,可还是不敢向老师“告状”。

  我的继续帮他,也许全班只有我一个人有这样的想法。

  他是一个乐于助人的人作文 45

  同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的`一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?

  同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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