助人的作文

时间：2022-07-01 18:03:53 助人我要投稿

【热门】助人的作文9篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的助人的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】助人的作文9篇

助人的作文篇1

　　一天，小松鼠玩得正开心的时候，一只白鸽给小松鼠送信，小松鼠收到信后高兴极了，它笑得合不拢嘴，手舞足蹈了起来。突然，它停了下来，思考到：周末我要参加音乐会了，是不是得打扮得漂漂亮亮的？

　　小松鼠很苦恼，它想啊想还是想不出办法。就在这时它看见了嫩绿的小草，心想：要是能用小草做一件新衣，一定很漂亮。于是它跑过去就要摘。这时小草大惊失色地喊道："别采我，别采我，我会死的。"小松鼠听后红着脸，不好意思地走开了。走了好一会儿，它看到了鲜艳夺目的花儿，它又想：要是能用花儿衬托自己，那我一定会很美丽。它跑过去要摘花。可是这时花儿凄惨地叫道："不要采我，我会疼的，我也是有生命的啊。"小松鼠更加惭愧地走了，它既惭愧又无奈地走在路上。这时两只萤火虫看见了说："小松鼠很善良，我们应该帮助它。""我们应该怎么做才能够帮到小松鼠呢？""我们可以找小伙伴们一起帮助小松鼠啊！"

　　小松鼠上场表演了，它没有漂亮的装扮，有些失落。可不一会儿它的四周闪闪发亮，原来是成千上万的萤火虫为小松鼠伴舞呢。小松鼠看到这么多小伙伴来助阵，它更加自信地又唱又跳。观众们惊奇地说："我还没看过这么精彩的表演。"台下响起了阵阵雷鸣般的掌声，全场的小动物都为小松鼠的精彩表演竖起了大拇指。小松鼠最终获得了第一名。

助人的作文篇2

　　“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架，圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷，是我心目中最美的人！

　　一次美术课上，老师叫我们准备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛！我高高兴兴地来到学校，看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划，我才想起今天有美术课要带一双筷子，唉！真么办呀！我不知所措，只好厚着脸皮向同学借，可同学都没有多的一双筷子，我非常失望，心想：美术老师罚我抄课文这倒没什么，可万一美术老师罚我站或是当众批评我，这多么没面子呀！我还是副班长呢！我的脸往哪儿搁呀！这时，一个熟悉的身影进入我的眼帘，是唐丽婷，我又有了一丝希望了，我连忙跑向唐丽婷，微笑着对她说：“唐丽婷，你有没有多的筷子呀？”唐丽婷回答说：“王家敏，我没有多的筷子呀，你要干嘛？”我垂头丧气的说：“哦！我没带筷子。”“没关系，我可以借你呀！”唐丽婷急忙的说。“真的吗？”我高兴地问，“你不是没有多的筷子吗？”随即又疑惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我，她说：“你用我的筷子，我用两根铅笔当筷子不就行了吗？”然后拿出她的筷子递给我，我犹豫了，但还是收下了她的筷子。我内心充满了对她的感谢！她助人为乐的品质深深感动了我。

　　还有一次，我们要写毛笔字时，一位同学没有带毛笔材料，向唐丽婷借，唐丽婷毫不犹豫地拿出一根崭新的毛笔和宣纸借给她，而当我们写毛笔字时，我却看见她拿出一支又小又旧的毛笔在那儿认真写。当时，我又一次被唐丽婷的行为而感动。

　　“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是一种非常优秀的品质，唐丽婷就有这种品质，我会以她为榜样，做一个助人为乐的人！

助人的作文篇3

　　我，一个普通家庭里的女孩；我，一个普通的中国人；我，有自己的梦想……我，一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛苦，尽自己的一份力量去帮助别人。

　　助人为乐？“乐善好施，助人为乐，是中国人民的传统美德。”；蒋中年的《青年守则》中这样写道：“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道：最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔；对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

　　这些名言，充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承

　　有一天，我刚回到我的小区里，突然看见张奶奶拿一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工，她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢？”张奶奶答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。说完，张奶奶就这继续扫地。我说：“我不打扰您在这扫地了，再见！”张奶奶回答说：“再见！”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没盐了，你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿钱刚出大门口，就看见那个清洁工大叔拿钱给张奶奶，但张奶奶不要，两个人拿钱在门口互相推让，我不知道为什么张奶奶不收这钱，我想想，那位大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。”张奶奶回答：“不用，不用，小事一桩！”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱，张奶奶说不过那位大叔，就把钱收下了。

　　我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。走走，又看见了张奶奶，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪，为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢？我好奇地走过去问张奶奶：“您为什么把钱给那位大叔家呢？”张奶奶说：“那位大叔生病了没人照顾，他的工资又那么低，儿女也去了外地打工，每年才回来两三次，再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的，我怎么能收他的钱呢？”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了，所以，我要努力向她学习，做一个乐于帮助别人的好人！下去，帮助别人，同时又快乐自己。

助人的作文篇4

　　10月4日那天，我从公园里出来，经过一个十字路口，看到一个阿姨想要闯红灯，我知道这样很危险，所以提醒她：请不要闯红灯，这样子很危险。她一看到我是个小学生，立刻回了句要你管！就要走。我正要再次提醒她，还没有开口，就有一辆车从我们的面前飞驰而过，把我们都吓了一跳，我得意地看着她，心想要是没我，阿姨你就危险了。她过了好一会儿，才缓过神说了一声对不起，就走了。

助人的作文篇5

　　我，初中生一枚，也是一名胆小怕事的初中生。人称“胆小鬼”。

　　昨天，阳光明媚，无风，我像往常一样，坐公交车上学，坐在椅子上，我有点害怕，因为最近公交车上有小偷，所以，我一上车，就把钱放在贴身口袋里，为了打发在车上的时间，我拿了本语文书在手上看。

　　突然，我看见一名神色怪异的男子，把手伸进一名女同学的书包里，好像在找什么。突然，我的正义感来了，正义的血脉也在沸腾。我刚站起来，想阻止那位行窃的男子时，一只大手突然抓住了我的小手，另一只大手把我按回到座位上。我偏头一看，原来是邻座的一位大叔，我刚想说点什么的时候，他抢先回答说：现在的小偷很厉害，你阻碍了他们，他们可能会打你，那位被偷的女孩也可能不会管你。

　　我愣住了，想了想那位大叔的话也对，我跟她非亲非故，为了她，被别人打一顿的“买卖”我可不做，我的正义感现在也小事的不知在哪了，可良心的谴责，让我痛苦不已。

　　只见那位小偷已然得手，笑眯眯的把钱揣进自己的怀里，我只好做胆小鬼了，就当着没看见。到了一个站台，那小偷和被偷的同学也没下车，我早已把语文书放进书包里了，在良心的谴责下，我已经看不下任何东西了，旁边的大叔早已在睡回笼觉了。

　　突然，那名小偷，又把他那双罪恶之手伸向另一位女士的挎包里。我愤怒不已，这公交车上是小偷开的银行吗？想取钱就取钱，我想上去阻止，可别忘了，我是个胆小鬼，我又害怕了，害怕小偷，害怕小偷的打击报复，可我又想到老师曾讲过：小偷之所以这么猖獗，就是没人管，要是人人都管，小偷只有当老鼠的命了，只能在臭水沟里生活了，想起爸妈的希望，希望我成为一个勇敢的人，我不知道怎么就战胜了胆小，突然神勇，大喊一声：抓小偷，全车人都震住了，小偷也连忙逃下车去。

　　虽然小偷最终逃了，但我再也不是胆小鬼了。那天，我对自己最满意，因为，那天让我知道，做好事，自己心里也很快乐，也告诉我们，邪恶是战胜不了正义的。

助人的作文篇6

　　单殷实是我们班级里一个乐于助人的同学。

　　这个星期，是我和胡梦怡打扫包干区—食堂。结果这天中午，胡梦怡去参加健美操的训练，找了吴聿宸来代替，谁知吴聿宸还没做到一半就跑掉了。正当我焦急剩下这些值日都要我一个人做时，单殷实看出了我的心思，便问我，我把情况一五一十的告诉他，话音刚落，他已经拿起了抹布擦桌子，边擦边说：“她的活就交给我来做吧！”我正想跟他说你其实只要管好自己的一组就行了时，不知因为什么原因，到了口头的话又咽下去了。我也开始拖地。不一会儿，在我们两的配合下，之日很快就做完了。我正想跟单殷实说谢谢他时，扭头一看，人不见了。我又在一班的桌子底下找到了他。他正捡着一班的饭粒。这我才明白，他又帮一班做了值日。蒋老师来时，看见地干干净净格外欣喜，得知是单殷实干的好事后，好好地夸奖了他一番。这就是我们班乐于助人的小夫。

　　单殷实帮助他人的事还有很多、很多……

助人的作文篇7

　　雷锋，一个熟悉而又响亮的名字；雷锋，一个位平凡但伟大的战士。在春回大地，万物复苏的三月，我们耳边总会想起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”！在人们生活流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

　　雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的`一生。

　　曾几何时，人们说“雷锋出国了”，中国人好像不再歌唱“学习雷锋好榜样”了，而雷锋助人为乐，勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿，雷锋日记也被印刷成多种文字，外国人学习雷锋成为一种时尚。于是，有人扼腕，有人叹息，人们呼唤“雷锋——您快回来。”

　　其实，人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋，也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事，在默默无闻中，有多少大学生，中学生，小学生，有多少青年志愿者，老年服务队，有多少营业员，列车员，乘务员，有多少工作者，农民，解放军，用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中。

　　曾几何时，一句“我们都是活雷锋”的歌词，一石激起了千层浪媒体宣扬，网站点击，是那样的热烈，那样的富有激情，原来雷锋并没有远离我们，他依然活在千万人的心中，只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德，不是刻意在穿打了补钉的衣服，补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样，而在物质文明，精神文明飞跃的时代，我们依然忠于革命，忠于党，我们依然爱憎分明，立场坚定，勤奋踏实。其实，雷锋的故事一直在感动着你，感动着我，感动着我们每一个人。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的雷锋！行动起来吧！从身边的小事做起，从身边的一点一滴做起，到那时，我相信全世界都会变得更美好，更和谐！

助人的作文篇8

　　我们的班长，人长得很高，有时候喜欢欺负人，所以经常可以听到同学们的议论，而且都是说她的坏处。可是我觉得他们都错了，因为他们没有看到班长的长处。

　　班长最大的长处，是助人为乐。有一次，要上英语课了，我在书包，桌子里面找书，找了好一会儿，我才想起来我的英语书放在另外一只书包里了。我急得团团转，就东问问，西问问，希望有人带了两本英语书，可是已经问了十多个同学了，他们都只带了一本英语书，我十分失望，心想再问一个同学，如果还是没有，我就去别的班级借。我转身问班长：“请问，你有没有第二本英语书，能借我一下吗？我忘带了。”班长热情地说：“有啊，你等一下，我找找。”班长找到了英语书递给了我。我开心地说：“谢谢！”班长说：“不客气。”

　　就这样我侥幸度过了这节英语课，要不是班长这样助人为乐，我可能要被老师批评了。

　　班长真是一位助人为乐的女孩，我要向她学习。