【实用】帮助作文汇总七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的帮助作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助作文 篇1
阳光灿烂的一天，小兔的妈妈叫小兔白白去采蘑菇。在路上，白白抬头一看，看到万里无云的天空，他自言自语地说：“真是一个好天气！”
白白轻轻地走着，他怕踩疼了绿油油的小草。草地上的花真美啊！白白想去摘一朵，可怕小花会生气，他只好忍着不摘了。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开，真是美极了！
走着走着，白白看到小河的对岸有许多的蘑菇，可小河挡住了白白的去路，怎么办呢？正在白白着急的时候，大象伯伯从他的身边走过，白白激动极了，连忙上前很有礼貌地说：“大象伯伯，大象伯伯，能帮助我做一件事吗？”大象伯伯说：“你有什么事就说吧！”白白说：“我坐在您的背上，您能带我去河对岸采蘑菇吗？”“好喂！”大象伯伯说。话没说完，白白已经坐在大象的背上。大象驮着小兔稳稳当当地过了河，白白连忙说：“谢谢您！大象伯伯。”大象伯伯笑笑说：“不用谢，等你采完了蘑菇，我再背你过河。”
白白高高兴兴地拎着篮子去采蘑菇了。
帮助作文 篇2
轰隆隆·······雷公公把大鼓重重地敲了起来。天上下起了毛毛细雨，紧接着，下起了倾盆大雨。
小明着急的`走在放学的路上。忽然，头上的雨停了，他扭头一看，原来是路过的小丽用雨伞为自己遮住了大雨。小丽把雨伞的大部分给小明打着，自己的肩膀都湿了·····
他们俩儿手拉着手，肩并着肩，乐滋滋的向家走去。
帮助作文 篇3
小溪里，一条小金鱼生病了，它失去了往日五彩的鱼鳞。它后来认识了火萤老爷爷，久而久之，它们成了十分要好的朋友。那天，火萤救了一只蝴蝶，蝴蝶醒过来后，为了表达对老火萤的感谢，问老人家有什么要求，老火萤却希望她能够帮助小金鱼重新得到一身彩鳞。几乎与此同时，小金鱼也救活了一个被砂石压翻的老蚌。为了感谢小金鱼，老蚌也问她有什么要求，小金鱼只希望老蚌能够帮助老火萤点亮萤灯。
当天晚上，在一颗流星划破夜空沉入河底，小金鱼奋力游向流星，她不怕灼热星光滚烫，她奋力衔住了星星，并把星星按在火萤的背上，火萤被惊醒了，一下子飞了起来，身后的萤灯也闪出了亮光。
在下雨的时候，老火萤冒雨把小金鱼带到花蝴蝶身边，然后花蝴蝶又送小金鱼到了河边。雨过天晴，一道彩虹升在天空，小金鱼在花蝴蝶的鼓励下游到落在河里的彩虹脚下，当小金鱼从光彩夺目的河水中游上来的时候，就披上了一身彩鳞。
火萤为了小金鱼差点送命，小金鱼为了火萤也是不顾自身安危，而好心总会得到好报的。你瞧，小金鱼恢复了色彩，多么高兴啊；火萤恢复了光亮是多么年轻啊。真是帮助别人，快乐自己。正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最高兴的是帮助别人的事情。”
帮助作文 篇4
我的生活中，有帮助过我的人。现在我就悄悄的把这个人告诉你吧！
记得二年级的时候，阳光明媚，风和日丽，体育老师带我们去操场上去上体育课。体育老师说了一些话，就让我们自由的活动，我和班上几个同学一起玩游戏，不小心，我被一块石头给绊倒了，把胳膊撞破了鲜血直流，其他的伙伴去把体育老师叫来，体育老师看见了，就派了一个学生把我送到学校的医务室去处理一下，还叫我处理好了就去教室休息一下。嘿嘿，你知道吗？那位同学就是刘心月。
我们在路上慢慢地走着，我痛苦地对她说：“唉，早知道就不玩那个游戏了，现在伤口正疼地要命呢！”没想到刘心月对我说：“没事儿，坚持一下，马上就到医务室了。”她的这句话顿时让我感觉伤口的疼痛减轻了许多，感觉一阵阵暖流在我的心田里缓缓流淌。
到了医务室，医生将止痛药涂抹在伤口上，然后对我说：“在伤口没有痊愈期间不要过多的运动。”处理好了伤口以后，刘心月又扶我回教室休息。由于我的胳膊受伤了，她还特地幇我倒水。我摔伤了，刘心月忙里忙外，累的满头大汗，却一声也不吭。我感激地对她说：“谢谢你帮助了我！” 她却只是微笑着对我说：“这算不了什么，同学之间本来就应该互相帮助嘛！”
现在伤疤早就好了，但这件事却犹如一颗珍珠永远珍藏在了我的记忆长河里。
帮助作文 篇5
别人都说吃的感觉好、喝的感觉好、玩的感觉好……但我不觉得，我还是觉得帮助别人的感觉真好。
这一天，我坐在公交车上，要去学校，正好看见了我们班的石老师，我打了一个招呼就回到了座位上，到了第一站车停下了随着别人陆续的上车了，可是一位孕妇被别人挤在了一旁。我看到了，但是只装着看不见，石老师看到了立马向孕妇走去，我拉住了石老师说：“石老师，他做到了您的坐子上，那您坐什么呀？”石老师说：“没事的，我用担心我。”那位孕妇坐到了桌子上说：“谢谢你。”石老师微微一笑。就站着了，我感到很惭愧。我想：我是不是也应该帮助别人呢？想着下一站到了，有几个人下了车，但是地方还是不够，后来，来了一位老爷爷，拄着拐杖走了过来。他一看没有位置了，只好站着了。我看着老爷爷很吃力的样子，我就去扶老爷爷，把老爷爷扶到了我的位置上。我说：“老爷爷，您坐在这儿吧，没有地方了。”老爷爷摸着我的头说：“谢谢你小姑娘，我刚刚买完了菜，想坐公交车回家，但是没有地方可以坐下来，幸亏你帮助了我。”我看向石老师，石老师为我竖起了大拇指，我回家又告诉了妈妈，妈妈说：“我的女儿终于长大了！我真骄傲呀！”
这时我的心就像吃了蜜一样甜，心里想：帮助别人的感觉真好！我喜欢帮助别人！因为帮助给我带来了不一样的感觉！
帮助别人的感觉真好！
帮助作文 篇6
从古至今，人们都在说：“人间有真情。”帮助别人不仅可以给别人带来温暖，也还可以让自己开心一整天。但在世上，总有一些人，别人帮助你还不领情，反将别人数落一顿。
那天下午，雪像鹅毛一样落在地上，地面上的雪足可以到脚踝。我放学回家，打着伞正准备过马路，一个小朋友躲进我的伞里，拉住我的一衣角问：“姐姐，你能带我过去吗？”“可以呀，拉好手别乱跑，记住没？”他点了点头，快要过去的时候，他看到了他妈妈在对面打着伞等着他，他就赶快跑过去了，我在后面喊了一句：“慢点儿跑，别摔倒了。”话音刚落，那个小孩子就被台阶绊倒了。他妈妈和我一起跑过去扶起那个孩子，扶起来之后，他母亲张口就说：“你为什么要松开他呀？你要是不松开他，他就不会摔倒了，你既然把他带过来了，为什么不把她带到我面前呢？”我心里想：合着您刚才一直看着呢，那你为什么不去把他带过来呀？虽然心里这么想，但也不敢说出来。只能低着头挨了那一顿骂。说完那个母亲就牵着孩子走了，我只能把伤心事压在心底不再说了。回家的路上都一直在低着头。“阿姨那孩子又不是我让他摔倒的，但您却骂了我一顿，我是真的想帮他。”
现在每次想起这件事儿，心里虽然不舒服，但如果问我还愿不愿意去帮助他，我一定回答愿意。
帮助作文 篇7
生活中处处都有美；陌生人之间有美，同学之间也有美。
前几天的一个早晨，阳光明媚，正是我们在学校分享文明之果的时候，每人两个樱桃。当我领到的时候，我不管三七二十一，一口就吃了一个，正当我吃的津津有味时，看见逯芸菲手里拿着一个樱桃迅速地上了楼，我心想：这个逯芸菲一口吃了不就得了，还要回到教室里吃呀！那么好吃的樱桃再不吃就放坏了，还不如让我吃了呢，想完，我一口又把第二个樱桃给吃掉了。
我刚走进教室，就看见逯芸菲把自己刚才拿的那个樱桃给了史晓晓，因为史晓晓前几天不小心把脚崴了。看到这一幕，我很惭愧。
逯芸菲---我今后要向你学习，学你有爱心。
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