阅读的作文

时间:2024-04-19 12:18:11 阅读 我要投稿

阅读的作文12篇【通用】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的阅读的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读的作文12篇【通用】

  阅读的作文 篇1

  每当耳边响起《世上只有妈妈好》的歌曲时,我便充满一种自足的感觉,但其中也穿插着一丝不满。为什么没有《世上只有爸爸好》的歌曲。

  在很多人的印象中,母亲对自己的关怀最多,我也一样。但是,我今天要说明一点,爸爸给我们的爱与关怀,绝对不比妈妈少。

  我的'父亲是一名地地道道的农民,他为了我们的家,努力地工作着。当我们小时候,与妈妈在欢乐地嬉戏,难道爸爸不想与我们一起开心地笑吗?不,不是的,那是因为爸爸是家里的顶梁柱,他得为了家里能继续充满欢乐。他就得离开我们的笑声,用他的汗与血换来我们持续的欢乐!

  父亲就像我们的保卫者,在人生的路上,告诉我们人生的道理,以免多走弯路。他还为我们指引道路。让我快乐成长。

  父亲的“父”就暗含了一个做父亲的责任。在“X”上面的八,类似于“人”,而这个人就是我们,父亲用他的脚,带着我们长大。

  我的父亲虽然没有多少文化,但他也懂得关爱子女。而且也会让我和姐姐上学。但是父亲却从来没有享受到儿女小时候带来的欢乐。在我们欢笑的时候,他可能在旁边偷偷地看。

  父亲,用字来表示那么简单,但他始终让我捉摸不透,他是那么慈祥。阅读父亲,像是在阅读一本意味深长的书,在品尝一盆美味的佳肴,关于父亲的一切,我也有必要了解。因为父亲给我们的爱,绝对不比母亲少!

  阅读的作文 篇2

  书有永无止境的乐趣,有浩瀚无比的智慧。读一本好书犹如面对一位良师益友,就是这么简单的原因,使我深深爱上阅读。

  在宁静的早晨,家人们还在温暖的床上呼呼大睡,我早以泡好香纯的牛奶,坐在窗前的阳光下,拿起书本,一字一句的慢慢享受阅读所赋予我的乐趣和知识。看着看着,我彷佛进入了书中世界,跟着主角一起冒险,一起开怀大笑。在紧张的时候,我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又紧张后总会有让我异想不到的结果,不管是悲伤或痛苦,都让我回味无穷!

  就拿我最喜爱的'一本书——《修炼》来说,故事中的主角是一个十二岁的女孩,由于女孩的母亲前世是一只修炼千年的鸟儿,因为某种原因转变成人,在结婚后生下了女主角,同时也在她身上留下了母亲前世未完全消失法力。有一次在无意间开起这个法力,也展开一场激烈的战斗。每次故事到最后都有一个特别无比的结局,那也是我最期待、最喜欢的地方。

  但我们还是要回到现实世界中。唉!为什么书中世界和现实世界差这么多呢?书中的仙女拿起魔法棒轻轻一挥,脏乱的书桌马上就变得干净整洁,我们却要花上大半天的时间才能完成;空空的桌子不出三秒就有满桌佳肴,我们却还要自己慢慢钻研食谱,没做成功还用得一身乌烟瘴气。希望在未来可以发明出像仙女一样的魔法棒,但在没有这项发明之前,我们还是乖乖认命,自己动手做吧!

  阅读,带领我穿梭在美丽的文字间,也让我的脑袋瓜里有许多奇特幻想,那感觉是深深爱上阅读的人,才能体会到这无与伦比的乐趣啊!

  阅读的作文 篇3

  说实话,我最怕看书,因为静不下心来,然而在这 寒假 里,我体会到了 读书 的乐趣。

  放假前,语文老师布置了阅读的任务:一是摘录优美的语句。二是读两本名著并写读后感。看到这个作业我抓耳挠腮,怎么办啊?我看不下去。眼看要开学了,我只好行动起来。

  起先,我是迫于压力走马观花地读书,慢慢地书中有趣的.情节,风趣、优美的语句,精彩的段落,深深地吸引了我,使我越看越爱看。我渐渐沉浸在书的海洋中,不能自拔,这不还发生了几件事呢。

  记得有一回,妈妈给我买了一套中外名著。望着这些精神食粮,我迫不及待地翻开了其中的一本《简爱》,津津有味地读了起来。不读不要紧,一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩,特别是每章之后引发的问题,迫使着我继续往下读。 “ 滴哒、滴哒 ” 时针指过了十点,我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床 ……“ 好冷啊 !” 我被冻醒了,原来是我一不小心把被子踢走了。 “ 对了 ! 我的书呢 ?” 想着,我连忙一骨碌从床上坐了起来,披上外套,着急地翻开书,贪婪地读了起来。 “ 哦 ! 终于读完了 !”

  还有一次,我嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时,我早就偷偷地把书拿到身边了。不一会,外婆到房间里去了。我仔细听了听,确定外婆进了房间,我连忙拿出平时最爱看的《汤姆索亚历险记》,一边吃,一边看。不知不觉中,点心盘子早就见底了,天也渐渐黑下来了,我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑,自己却浑然不知,看到书上有趣的地方还格格的傻笑。

  就这样,我迷上了阅读。

  阅读的作文 篇4

  歌德曾说:"一书一世界。

  ——题记

  儿时阅读只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

  如今阅读不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

  读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉"富贵闲人"之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

  读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

  读《简o爱》,让我懂得女性的`自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

  在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

  在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

  在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

  在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

  这指间的世界,让我的生命不断增值。

  我爱这指间的世界。

  阅读的作文 篇5

  阅读与梦想,它们的关系似乎十分微妙,是梦想起源于阅读,还是阅读成就了梦想?

  汉朝年间,有个名叫匡衡的少年,他家里很穷,却非常勤奋好学。为了读书,他鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”可不料,邻居一向瞧不起比他家穷的人,就挖苦他,不给他看。匡衡听了非常生气,他一回到家,就悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借助这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完。匡衡就是这样勤奋学习,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  古人是这样,现代著名造桥专家茅以升也是如此。他小时候曾立志做一名造桥工程师,从此以后,他特别留意各式各样的桥,在看书读报过程中搜集相关桥梁资料。日积月累,他终于实现了自己的理想,成为了一名著名的造桥专家。

  父母经常教导我们:“现在用心读书,将来考上知名大学,才能实现自己的理想。”结合以上实例,阅读书籍的确是提高成绩的法宝。生活中,我比较爱看趣味数学这类的.书,所以数学成绩不错;妈妈同事的孩子喜欢看古今中外的文学名著,所以他的语文成绩在班里总是名列前茅;哥哥虽然理科很好,但由于他不爱看读英语书籍,所以关键时刻总在英语课上掉链子。

  平时我们看书时,往往会有这样的感受:看科学家的传记,就梦想成为一名伟大的科学家;看宇宙航天知识读本,就向往做一名宇航员;看武侠小说,就想像自已是一个大英雄。

  由此可见,阅读与梦想的关系既紧密,又令人难以阐述。阅读是一个小目标,梦想是一个大目标,我们现在首先要像蜜蜂采蜂般博览群书,然后才能实现自己远大的理想。

  阅读的作文 篇6

  手执香茗,翻开诗集。

  诗集,有着不同的情意与不同的情景,写的各有不同,表达出的情感也便不同。“莫道不销魂,卷帘西风,人比黄花瘦”,写出便是情感。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,写出的便是江南风景。“牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。血暗调旗画,风多杂鼓声”,写出的是战争场景。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”便是亲情。“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”,写的是对爱国情的赞美。在诗集中感受作者的情感,了解作者的心声,体会当时的作诗背景,只有这样才能真正了解诗集的真正含义,感悟出当中哲理。

  合卷深思,感受诗人。

  诗词大家中,最尊拜的人便是李清照了,读词背诗也大多都是她所写的。她与丈夫闲暇之时,一人手执一册,溪亭日暮,放舟轻渡,陶醉其中,忘记旧路,歇山飞檐,绮丽多姿,悬山抱厦,丰富多变。曲廊凹凸,花木扶疏,飞亭叠瀑,双脊双飞……在门前的四字成语依旧记得,可那欢乐的`时光也易流逝,抬头看窗外残月,你欲说还休,物是人非,泪水在唇语间悄然落下,便有了“知否知否,应是绿肥红瘦”,从“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”到现在,却是变了许多,这时“凄凄惨惨戚戚”,物是人非,物是人非呀!可没有放弃,将感情与国家的情谊结合。

  倚窗而望,竹林幽静处,月色朦胧处,抬头仰望上空,一群归雁掠过天空,一只孤雁远远尾随,品一个香茗,企求心中的安宁,不料才下眉头,却上心头……

  阅读,才能让我们了解诗中情意,才能使我们知道诗中语言,才能让我们明白作者的胸怀!

  书中情诗中意,道者叹,倚在窗下,再次进入书的世界,与书遨游,继续听风听雨,听书中人的喜怒哀乐愁。

  阅读的作文 篇7

  岁月的流逝带走了我们的童年,又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样,只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时,中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久?我的青春并没有向别人那样多么完美,我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了,不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的,因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了,我的青春不希望老师和父母来阻止。

  在风里翻飞着,然后纷纷坠落,岁月在土中别成了琥珀,闹到鸟必要自焚才能成为凤凰,闹到青春必要愚昧,爱必得忧伤。

  在这个世界上,我们曾经徘徊在迷茫的路口,也许我们太注重得失,才会有那么多的'悲欢离合,但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰,用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动,用生命的旋律歌颂青春的赞礼,用诗来赞美青春,炫出自己的精彩。

  早上我起来,穿好衣服,洗完脸当我梳头是,从我脑海中骗过一行字,让我懂得了我应该珍惜青春,珍惜时间,不让每一分,每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想,驾驶者希望的小船,扬起了信念的

  ,我开始了一天的航程。

  在朦胧中被吵醒,我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样,偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟,不一定永远依靠,有一天我们也会变成来呵护属于我们的小鸟。呵护属于。

  我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾,只有美好的回忆。

  阅读的作文 篇8

  现在的科技发展日新月异,想要看一本好书,你并不需要费力去书店购买书籍,只要在家打开手机,到相关的APP中下载之后即可开始阅读,想何时读便何时读,不想读了也可以随时合上。可方便的背后,确实将我们的阅读变得碎片化。

  碎片化阅读究竟是怎样的一个概念呢?可能很多人还并未听说过这个概念。举个例子吧,倘若你正在阅读一个章节,这时朋友给你发送了一个十分有趣的帖子,你点击后打开阅读,付之一笑,接着你又翻回那个章节继续阅读,可是满脑子还是想着刚才的帖子。而这几个章节也就糊里糊涂地阅读完了。试问,在这样的情况下,你真的是认真看完了那一章节,或是后几个章节吗?如果是数天后,或是数小时后,一位朋友问起你读到了些什么内容,有关那几个章节的,你真的'能回忆起来吗?答案往往是否定的。

  说白了,所谓的碎片化阅读,就是因为太多的干扰来分散人的注意力而产生的。电子书的方便是不可否认的,但与其碎片化的影响相比是否值得呢?如果我们把其与传统的阅读方式相比较,不难发现,传统书籍阅读起来较为麻烦,但阅读的效率和质量却是高了许多。所以说,这两者各有其的优势。可碎片化的阅读会给我们带来巨大的危害。基本功还不足够扎实的我们可能会因此混淆一些知识,整个知识体系中可能会逐渐出现一些漏洞。如果这样,日复一日,年复一年,漏洞积少成多,后果就不堪设想了。

  看似碎片化的阅读是因为那些方便的电子书导致的,其实不然,这些碎片化的阅读往往是因为人的注意力过于分散导致的。因此,我们应该设法正确的使用这些工具,控制并集中自己的注意力,才能避免这种碎片化的阅读。

  阅读的作文 篇9

  阅读,对我们每一个人来说都是很重要的。通过阅读,可以丰富我们的语言;通过阅读,可以让自己强大起来;通过阅读,还可以让自己“上知天文,下知地理”。在阅读的同时,让我们更明事理。

  古人云:“读万卷书,行万里路”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可见读书的重要性。读书在任何时代都是改变自己,取得成功的最捷近的道路,成为广大寒门子弟改变自己命运,实现自己人生价值最有效的途径。

  知名的作家木心曾说过:“找好书看,就是找一个制高点。”小时候,我只知道学习,却不知道阅读带来的乐趣和它的重要性。后来我偶然买到了一本好书--《中国未解之迷》让我了解到了大千世界的奇妙与未解的迷题,通过对这本书细致的.品味,使我慢慢地喜欢上了阅读。读了《狼王梦》,使我知道了母爱可以超越人类的伟大;读了《十万个为什么》让我感知到对未知世界充满更多的好奇心;读了《优秀作文集》,使我写作变得更轻松,爱上了写作;读了《举一反三》开拓了我的视野,活跃了思维,使我学习数学变得更容易了。

  实践证明,通过阅读我们可以增长知识,阅读能让自己静心思考人生的意义。只有“读书,读好书”才能让自己更加强大起来,可以用知识的力量来武装自己,战胜一切困难,使自己能获得成功。

  同学们,让我们一起放下手中的电脑、游戏机、手机,走进书店挑选一本适合自己并且有意义的书,每天安排半个小时的时间,认真地阅读起来,在知识的海洋中遨游,在不断地积累中,使自己慢慢地强大起来,随着时间地飞逝,相信我们一定会到达成功的彼岸,到那时,相信每一个人的脸上一定会洋溢出最美的笑容。

  阅读的作文 篇10

  一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人,静度闲暇

  ——题记

  最初我是并不喜欢阅读的,总是笑着闹着,奔过撒满阳光的田野、充满欢笑的操场和繁华热闹的街市,阅读的滋味。

  后来逐渐喜欢上了童话,梦游在爱丽丝的仙境,玩耍在白雪公主和七个小矮人的小屋,幻想着得到一张睡美人的床。

  再大点喜欢看微型的杂志,小说,看一个个唯美的故事,感受着一次次的悲欢离合。

  尽管现在我所能拥有的闲暇时间并不多,但我依旧热爱阅读,并尽我所能的去阅读。

  于是,每个周末,节假日,或是生机盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清静的黄昏,都习惯性地一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人。任微风轻轻的拂过发丝,在书页间调皮的舞蹈。捧着奶茶,手心能感受到它暖暖的温度,暖和的心。偶有细碎的阳光,透过叶隙,洒在心上,恬静的,唯美的,编织着一个个美丽的梦。就是这优美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑驳的树影,跳跃的阳光,还有那幽幽芳草,让我似乎留住了这绚烂的青春年华。

  也许,不同的人对于阅读的`滋味,各有感受,有人说:“书是一把钥匙,它开启了智慧的大门,令我们遨游在知识的海洋”或许是吧,一本书,总能把我们引进一个新的世界,而我也能从中汲取更多的知识。但这并不是我最初阅读的理由,最初我没有太多复杂的想法,只是单纯的,因为喜欢。喜欢那阅读所带给我的,好像整个世界都安静了的,却偏偏温暖恬静的滋味,这滋味引发我无限遐思,伴我走过花样年华。

  阅读的作文 篇11

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可见,书中有一个新天地,书中蕴含着丰富的文化知识,包含着几代人传承下来的大道理。所以,我们不能浪费支撑着我们的精神食粮,要读好书,好读书,读透书,参悟其中的道理,才能领悟到读书的好处。

  自古以来,优秀的文学作品层出不穷,因为作者读过几百上千本书,积累了许多优美的词句,在写作时不用打草稿就可以做到胸有成竹。

  读一本好书可以提高自身的涵养,丰富我们的知识,提高我们的精神境界。使我们可以不出门,便知晓天下事。对我们来说,绝对是有利无害。

  人天生就有聪明的大脑,明白很多的`东西。我们现代人通过阅读先人留下来的书籍,充分发挥我们的优势,实现了几千年来人们的“飞天梦”。人没有鱼的呼吸器官,却可以遨游在海洋中;人没有鸟的翅膀,却可以翱翔天作文空,都是因为知识改变了命运。

  多读书,可以让我们在写作时灵感迸发,不必局限于一种形式,我们可以将平常积累的好段好句灵活运用,使文章变得生动,富有文采和美感,也会使我们的作文成绩大幅度提高。

  多读书,可以使我们在日常生活中有一定的常识,可以在关键时刻解决一些麻烦,以防闹出一些“没文化,真可怕”的笑话;还可以使我们了解到什么东西是正确的,什么对我们是有利的,找到正确的发展方向;更可以让我们及时解决学习中出现的问题。

  多读书可以陶冶我们的情操,增长我们的知识。书,在每个时代都发挥着极其重要的作用,所以我们要多读书,读好书,读透书。

  书中的好处“取之不尽,用之不竭”,让我们一生受益,常常在书海中沐浴,让书香恒久散发,追求百变不摧的知性,塑造自身的完美,领悟人生的真谛。

  阅读的作文 篇12

  书,如一泓清泉,在每一个清晨,带给人沁人心脾的甘美。一本本好书,贯穿我的整个生命,总在不经意间,震撼我的心灵。

  还记得,那年初夏,我得到了人生中的第一本书——《彼得潘》。当我拿着它时,心中充盈着喜悦。我从母亲手上接过它,小心地放在桌上。那时我还很小,连字还识不得几个,只能看着图,用拼音一个字一个字地读着。

  伴随着时光的流逝,书角一点点卷起,封面也开始发黑。而真正把书读懂时,已经是一年之后。母亲也开始经常带书回来,每到她出差快要回来时,我总坐在窗前,期待着母亲纤瘦的身影,还有她时常拿在手上的'几本书。

  在母亲的支持下,随着年龄的增长,我开始阅读不同层次,不同种类的书。从开始的《格林童话》到后来的四大名著,我都曾细细品读。

  书读得多了,理解的也就更透彻。很多书初读时虽然平淡无奇,但几年后再读,却仍让我得到极大的震慑。

  我开始理解了《如果星星开满树》那种淡淡的忧伤,开始明白《诗经》中“生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”的深情;我常常一遍又一遍地在口中念着《摆渡人》中的名句“如果生命是一条孤独的河流,谁会是你的摆渡人”,仿佛已经经历过那充满救赎的心灵旅程;我也仿佛看见了《萤火虫小巷》中,两个女孩迎风前进的真挚友情。有时我也会想象《李延年歌》所描绘的“北方有佳人,绝世而独立”的倾城倾国。就这样,我在书中不断地成长着。

  阅读之乐,是任何乐趣都不可比拟的。我愿在这盏宁静的清茶中,慢慢品味人生。

【阅读的作文】相关文章:

网上阅读?书本阅读!作文04-18

阅读乐趣作文-阅读作文01-11

阅读的大门作文-阅读作文01-25

阅读的作文05-29

阅读与作文06-19

阅读的作文06-20

(精选)阅读的作文10-11

阅读的作文[经典]10-11

阅读的作文(精选)02-10

[精选]阅读与作文02-03