阅读的作文

时间:2024-02-03 09:41:37 阅读 我要投稿

(集合)阅读的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的阅读的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)阅读的作文10篇

阅读的作文 篇1

  周日是个美好的日子,看着窗外灿烂的阳光,心情怎能不舒畅?带着儿子去阅读春天,去欣赏怡人的春色,马上出发!目的地也是我们最近才知道的----位于商务外环的郑州之林。

  终于找到了,原来还很近,可对于我们来说这可是一块新大陆呀!不过,一看这里路边停的车,就知道这里有多热闹了。儿子和弟弟家的孩子玩起了吹泡泡,瞧他们高兴地,婆婆也高兴地合不拢嘴了,一瓶泡泡水连吹带洒一会儿就没了。

  瞧,这片绿油油的草地上,放风筝的人们比比皆是,今天的`风也很给力,大人们像孩子一样兴奋地奔跑着,风筝随着风力逐渐飞了起来,越飞越高,看着那各式各样多姿多彩的风筝, 老人笑了,孩子也笑了,大家都笑了。我从人们的眼中看到了大家对生活的美好向往和憧憬。

  这里最引人注目的就是处处盛开的鲜花,让人有种人间仙境的幻觉,使人留恋往返,人们纷纷拿出相机,摆出各种婀娜的姿态和美丽的春天合影。走在一簇簇、一丛丛花的海洋里, 红的似火、粉的似霞、黄的似绸、白的似雪,闻着阵阵沁人心脾的花香,再加上弯曲的小桥、潺潺的流水,仿佛置身于诗情画意之中。

  春天是绿色的,春天又是多彩的,春天的气息永远是那么的清新,春天给我们带来了无尽的欢乐和畅想,朋友们,让我们尽情地拥抱春天、歌唱春天吧!

阅读的作文 篇2

  圆圆的脸蛋,高高的个子,中等身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一个可爱的嘴巴——这就是爱看书的我。别看我能唱出优美而动听的歌声,在画纸板上能泡上几小时,但我最爱的莫过于看书了。

  说起我的好朋友——书,我家也可算是个小小的图书馆啦!我家的图书角上可藏书有几百本了。其中有科技书,文学书,名人传记,故事书等等各种各样的精彩书集。我几乎天天都翻看它们一次,只要一有空,我就拿起一本书来看。

  我爱看书,甚至爱看书爱到了忘记吃饭的'地步。一天中午,妈妈让我去小卖部去买酱油,说等着要用。于是,我活蹦乱跳的拿着空瓶自一支箭似的冲向了小卖部。可我跑着跑着,眼帘里映入了一本《少年百科全书》,于是,我急急忙忙地跑向了那儿去了。一问书价,要五元多。此时,我早已把要帮妈妈买酱油的这回事而抛之脑后了,忙把妈妈给的钱和零用钱一块儿给了营业员啊姨,买下了这本书我盼望已久的书。我一手提着空瓶子,一手捧着书,兴高采烈地回家了。这时,站在门口等待着我的酱油的妈妈看见了空瓶子,瞪了我一眼,怒发冲冠地问:“我的酱油呢?”这时,我才想起了买酱油的事。不知如何回答妈妈,只好哑口无言。此时,妈妈怒容满面,火冒三丈夫的说:“你这个孩子呀,只顾看书,饭也不吃了?”说完,她急匆匆地拿着空瓶子走向了小买部。虽然被妈妈数落了一番,可我一点也不后悔,看着这本盼望已久的书,我心里还乐滋滋的呢!

  这就是我—— —个“嗜书如命”的小女孩,你愿意和我交朋友吗?和这个爱看书的小女孩。

阅读的作文 篇3

  夏风拂过耳边的发丝,用它热烈而执着的声音呢喃。夏天的阅读,多半进行在深夜。静谧而温柔的夏夜里,我与书中的灵魂执手相看,看着她光洁高傲的额头,陷入黑暗中的迷惘……

  罪人

  “它能告诉我太阳底下为什么有公平与不公平吗?!”苔丝在质问。

  不公平的现实如阴影一般尾随着苔丝的一生,过早地使苔丝感受到欺骗、扼杀的存在于威胁。她是一个被世俗追逼的“罪人”,不敢止步片刻地奔逃在一片荒芜的原野上,焦黄流火的土地将她包围,荆棘扯住她的脚,从划开的伤口吮吸鲜红的血,一路滴淋。苔丝无法躲避现实疯狂的鞭笞,被迫去面对灵魂与躯体压抑的痛苦。她终于将灵魂锁进了记忆的深处,对于躯体的折磨渐渐变得麻木、死寂。然而本能的.呼唤仍会浮现出来—她是有一颗未死的心的,她也是有梦的。当美丽的爱情在外衣下裹挟着现实恶意的窥探来到时,她的灵魂不顾伤痛的警告,在生命的绝唱中,离开了安全的所在,天真地奉献出一切。

  随即,一切都笼罩在梦幻般的热情中,致命的刺杀尾随而来。灵魂被碾碎,然而她的灵魂在完美的破碎中进入了更为完美的境地。在粉碎的一刹那,苔丝沐浴在圣洁的光芒中,这种高于一切的光芒来自于善良纯洁而历经苦难的心,并非源于德伯这个声名赫赫的姓氏。现实遭到嘲讽后恼火了,唯恐再次受挫,急急地将苔丝那具绝美的躯体撕裂、戕害,那发抖的手暴露出它是多么的虚弱、无力!

  苔丝也停止了她的质问,怜悯地笑了……

阅读的作文 篇4

  我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友,无论到哪里我都会随身携带着一本书,总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。

  我在阅读中得到快乐。通过阅读,我知道了许许多多。通过阅读,我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国,知道了很多从古至今有关中国的事件;我知道了世界分为七大洲和四大洋,我现在身处在亚洲的土地上;我还知道了我们生活的星球叫地球,是个蔚蓝色的星球……这一切的一切,都令我惊奇不已。

  我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中,我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子,听!那远处的山涧正清脆地唱着歌,淙淙流淌;看!一根根竹子在随风舞着,一片片叶子抖啊抖,打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花,缓缓旋转着,构成一道最迷人的风景,有些妖艳,有些清丽,有些凄美,还有些绝望……它们浴血而生,却寓意着勤劳、美丽,带给人们幸福和快乐!感受着这一切,我闭着眼,幸福着,自然填补了我心灵的空缺,这难道不是阅读给我带来的`快乐吗?

  我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国,一路高歌,这般忠肝义胆有谁能敌?我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱,如今只能如秋日的团扇一般被抛弃,悲叹“人生若只如初见”;还有那才女蔡文姬,纵然才情具备,却多次尝受骨肉亲情分割之

  痛,离别之苦;“春花秋月何时了,往事知多少?”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆,这怎是一个“愁”字了得?……这一段段往事或凄或美,都使我沉浸其中,不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么?

  我在阅读中得到快乐。阅读,使我的心田得到灌溉;书籍,为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间,尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山,看到屈原站在滔滔江水前回望故国,眼里满是不舍、悲愤与依恋;我飞过历史的河流,我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒,导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己,不要一意孤行,做人还是要以善良和勇敢为本。

  “书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐,我爱书,更爱阅读。所以,这份快乐,我享受着,珍惜着,喜爱着……

阅读的作文 篇5

  有人说,多读书因为可以体验不同的人生。

  我本来不以为意,可是在阅读了一些书之后,突然很真切地理解了这一句话。

  早上听了莫言的《蛙》,只是听了个大意,可是对于书中所构造的人物以及他们所处的时代背景,他们的人生,都很有感叹。

  这是一篇小说,但是艺术创造本身就是来源于生活的。有的时候我们觉得小说是夸张的,但是现实生活,有时候还有更戏剧化的事情,只是我们不曾去听说去看见而已。

  而这一篇小说,恰是从作家成长的年代所经历看到的一切,创作出了一个个鲜活的人物,也许我们无法把他们一个个与现实生活中的人一一对照,但又怎么能不轻易从他们身上都看到一些人的影子。

  看到主人角的姑姑在那样年代一个骄傲的女子,有能力,有文化,有背景,太过优秀反而没人敢追求,谈了一个高大上的飞行员,结果人家“逃离”去他乡,娶了别的更光鲜亮丽的.女人,她把一生花在接生孩与参与计划生育当中,可以说后来的她有点让人咬牙切齿,最后退休后居然是嫁给一个捏泥人的。

  还有小说中那些因为偷偷超生而失去生命的女人,听的时候真的让人感慨时代的变迁,观念的变化。

  阅读真的可以让我们看到不同的人生,学会思考,以及更勇敢认真地对待自己的人生。

阅读的作文 篇6

  品味自然可以感受到甜味;品味美食可以感受到香味;品味人生可以感受到酸味、甜味、苦味、热味;而阅读带给了我酸、甜、苦的滋味。

  周末,躺在草地上,手里抱着一本《人生》,在柔柔的阳光照耀下,细细地品味着每一个文字。母爱这一篇生动地叙述了母亲为救儿子,不顾生死,飞也一般地推开儿子,而自己却被卡车压住不能动弹,导致死亡……哗哗哗,泪如雨下,泪顺着我的脸流下,滴嗒,落在了小草的叶子上,慢慢滑,慢慢滑,滴嗒,又落进了泥土中。我的内心感动不已,酸酸涩涩的,似一颗话梅糖,溶化,在我内心里弥漫开来,那一刻我品味到了母爱,我为母亲这一伟大的举动而感动不已,我体会到了伟大的母爱那一刻我品味到了阅读的滋味:酸而涩。随着书的翻动,内心的情感也不断变化。酸涩的,甜甜的,苦涩的……

  课堂上,我又再一次的耐不住诱惑,偷偷的手伸了下去,慢而无声地翻开了《意林》的这一章当思念经过海城,生活在海城的一对伙伴默默与小小,他们从小就生活在一起,青梅竹马,而一场车祸使小小的父亲双腿折断,驾车者竟是默默的伯伯。他俩被迫分离,一个在海的这头,一个在那头,思念,思念,没过了海城,他们在18岁那年终于相见,从此再也没分离过……看完,我开心的笑了,同学们都奇怪地望向我,我这才知道是上课,头低了下来,还好老师没有听见,要是老师听见了,哎呀,那可就倒霉啦!看完这一章,我心里甜甜的似乎又吃了一颗棒棒糖,那甜味,先从舌上味觉慢慢溶开,从喉咙到大脑到整个身体都是甜的'。我为默默和小小他们的重逢和快乐地生活在一起而感到快乐,甜美。我从阅读中品到了这样的滋味之甜而温。

  阅读中蕴含着许多滋味:酸甜、苦涩、还有许多滋味,都很美好,我的阅读滋味真是丰富多彩。随着书的翻动,内心的情感也不断变化、升华……

阅读的作文 篇7

  灯,灯光仍然亮着,不能熄灭,几只小虫围绕着灯光,灯下的我翻阅着书籍,津津有味地享受书中的乐趣,慢慢的我的心被触动,我进入了书的世界,在书的海洋里漫游,与书中的人物相遇……

  忽然,我听到了一阵哭声,那哭声仿佛要把长城倾倒,哦,是孟姜女啊,看着你衣衫褴褛,眼睛哭肿,明白你是为秦朝残暴的统治和长久未归的丈夫哭泣,你的哭声震撼了我沉静已久的心弦,我被你深深感动

  渐渐地,哭声离我越来越远,取而代之的是阵阵叹息,啊,原来是唐朝诗人杜甫,听着你的叹息,为你感到悲哀,你原本生活在开元盛世,却因安史之乱流离失所。你的雄心壮志没有实现,但你心系祖国,忧国忧民,当你看见“国破山河在,城春草木深。”的时候变得“白头搔更短,浑欲不胜簪。”你为士人发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的'呼喊。这时,我的心也随你的叹息怦然而动。

  声音慢慢消失,眼前出现了一幕景象。我看见了,在易水边的荆轲,唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。你那临走前的一曲,是生命的绝唱,我的心变得澎湃,接着我看见了报石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他那满腔热血的爱国之情令我感动。

  在书中遨游的尽头,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄。他们的精神值得我们学习,是我们心中永远的榜样。

  离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书认识了古来忠贞的爱情,不尽的忧愁,爱国的热情,坚强的精神……

  读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验人士的情感,身临其境之时的感动。

  灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒。

阅读的作文 篇8

  打开书吧,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。

  走进一本书,就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的'方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。

  阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。

  读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。

  读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。

  读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

  读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情,一点空间,还有一个DD目标,读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。

  人生的满分阅读,一定能实现生命质量的圆满提升。

阅读的作文 篇9

  阅读是一次跨越时空的交流;阅读是一回忘记自我的感受;阅读是一阅阵来自心岛微风;阅读是一缕照亮情感的阳光。无论我们是在欢乐和痛苦中,还是在寂寞或彷徨中,书总会静静的伴在我们的身旁,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。

  古人说:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱、贫富、老少!观一卷,则有一卷之益。”阅读,给我们带来了无穷的乐趣。

  阅读,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”阅读是一种学习的过程,一本书有一个故事,一本书叙述一段人生,一段人生折射一个世界,阅读使人高雅,阅读使人明智,阅读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人毕生的追求,阅读是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  阅读,是生命间的相互交换印证。鲁迅先生从小认真学习,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质的奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷的时候,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣的额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于刻苦学习,后来终于成为我国著名的文学家。才能让今天的我们饱受鲁迅文学作品的洗礼。

  阅读,是想象力的起点。著名数学家华罗庚阅读的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾的读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的.思路与自己的猜想一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶,也让我们从中获得了更多乐趣。

  鲁迅先生曾说过:“读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。”在阅读中获取快乐,无疑是件有意义的事。阅读,是一幅耐人寻味的美丽画卷;阅读,是一把打开知识海洋的钥匙;阅读是一盏能照亮你前进的路的明灯;阅读,是一本答案之书为你解开阅读的方法,带来人生的乐趣。

阅读的作文 篇10

  有人认为幸福是金钱,有人认为幸福是圆满,也有人认为幸福是名誉,但我认为这些都不是幸福,我认为幸福是每一次的阅读。

  书,在我的生活里必不可少。它让我的文化十分有修养,让我有了文雅的情操。

  我在知识的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花园中吮吸知识的露水;在花草的芬芳中体验人生的酸甜苦辣......在阅读中,我与青铜和葵花一起度过了艰难而又甜蜜的时光;与笑猫一起认识了力大无比的巨人阿空和神秘莫测的“老祖宗”乌龟;与大寓言家伊索一起经历了人生的多种艰苦的.坎坷;与海伦凯勒一起享受了那珍贵的三天光明;与《甜橙树》里的小伙伴一起开心的玩耍;又与梅子涵叔叔一起回忆很小的时光。

  阅读,阅读,用心去读,会让你有不一样的感受。不要一味读对你没有用的书,要读的那些让你回味无穷的书,要对那些对你一生有用的书,可能改变你一生的书.

  我们还要把精读和略读结合起来,这样不仅节约出了时间,而且还能让我们取得最佳的读书效果。让我有时间去阅读更多的书!让我们珍惜幸福的阅读时光吧!

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