朋友之间的友谊的作文

时间:2023-12-24 16:30:36 友谊 我要投稿

朋友之间的友谊的作文(优选)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的朋友之间的友谊的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

朋友之间的友谊的作文(优选)

朋友之间的友谊的作文 篇1

  友谊,是多么的珍贵啊!

  转眼间,我已经上中学了,与小学时代的许多同学分开了。我来到了老家的一所新学校,至今,还不知道同学们的学习生活怎么样。现在呢,我和以前的同学也不怎么联系,只是偶尔发个QQ消息或者发个微信,再或者视个频,聊一会儿天,就结束了。

  哎!要是时光能够倒流就好了,那我就一定会倍加珍惜跟同窗好友在一起上课、吃饭、玩耍的时光。现在回忆起来,我觉得以前的小学时光是多么的`珍贵,多么的美好啊。

  至今,我还隐隐约约地记得,在六年级上学期,我们学校举行春游时的场景。

  那天,我们都带了好多好多的零食,就等着到达苏州乐园的那一刻。那一次,班主任马老师说:“这一次春游大家可以带手机哦!”顿时,整个班级都沸腾了起来。有的人带手机,有的人带平板电脑,大家似乎都疯了。

  在苏州乐园里,我们玩得忘却了集合的时间,从上午八点半至下午五点半,算一算,这中途我们可以玩上好几个小时,我们首先去玩了海盗船,紧接着我们又去玩了令人胆战心惊的恐怖过山车,一开始刚坐上去的时候,一点儿也不害怕,可下一幕我们都大声地尖叫起来,那天我头上带着一个发箍,当过山车转了一圈后,我的发箍就从上面滑到了脸的下巴,吓得我不敢乱动乱叫,有点呆了。

  离开了恐怖过山车,我们又来到了鬼屋,可谁知道鬼屋还要再缴费三十元呢!由于我和同学们口袋里的钱不够,所以我们就不进去了,但是就在这令我们左右为难又痛苦的那一刻,一只手伸到我们的面前,这只手拿着二百块钱,我猛地转头一看,原来是我们的美术老师——桑老师。我便问桑老师:“这是干嘛?”“喏,给你们的。”我们大吃一惊地张开了嘴,大家的嘴都变成了“O”这个字母。我们开心地收下了。

  我们去缴了费用,赶忙打开大门进去了,刚开始觉得没什么好怕的,可到后来,不知道从哪儿冒出来的音乐,只听见“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的阵阵鬼叫声,接着,地下开始冒气,灯也突然关了,我们轻轻地往前走着,突然有个东西紧紧地把走在最后面的我往后用力拉,我努力地挣扎着跑到了同学们的队伍中,里面黑漆漆的一片,压根儿什么也看不到!

  突然,一不留神,我从楼梯上滚了下来,把脚给扭伤了,走也走不动,同学们得知这个情况后,个个都急着要背我回学校,让我非常感动。

  通过这件事,我深深地明白,这才是真正的友谊,真正的友谊是多么的珍贵啊!

朋友之间的友谊的作文 篇2

  小丽和小芳这对大家公认的好朋友,这两天却不知怎么了,谁也不理谁。

  原来,事情是这样的:在星期一下午的一节自习课上,老师不再,让同学们自己写作业,身为班长的小芳负起了责任,同学们都很安静地写作业,静得仿佛连针掉下去的声音都能听见。这时,一向爱吃零食的小丽坐不住了,她左右看了看,拿出自己下课买来的零食,趁人没看见时,偷偷地吃了起来

  坐在她后面的小芳看见了,轻声告诉她:认真写作业!小丽听后,转过来笑了笑,说道:一会老师来了可不要说我吃零食。小芳听到后,心想,算了吧,都是朋友,这次就不告诉老师了过了一会,下课了,小丽很高兴小芳没有将自己吃零食的事告诉老师,但小芳越想越不对,如果一直这样,那以后小丽会怎样呢?于是,她还是将这件事告诉了老师,老师也批评了小丽,所以,她们才会变成现在这样。

  小芳很想让小丽明白自己为什么要告诉老师,可是,小芳每每向小丽解释时,小丽都不会听。这一次,小芳仍然向小丽解释,小芳开始就说:这次来我只是告诉你一句话,不会在说其它的什么。小丽听后,便答应了。小芳告诉小丽说:人的某一种习惯,既可以帮助一个人,同时,也可以害一个人,如果生活中一个错误的举动继续延续下去,那么这个错误的举动不光会害了自己,它也会影响到其它人小丽听后,陷入了深思中,仔细地想着,这下,她终于明白了,终于明白小芳为什么还要将那件事告诉老师

  小丽和小芳之间的.矛盾已经解除了,她们又变成了一对形影不离的好朋友,而且她们相信风雨过后是彩虹,矛盾过后,我们还是好朋友!

朋友之间的友谊的作文 篇3

  朋友间的友谊,往往在生活中都可以体现出来。

  记得那一次,雪后的一堂体育课上,我和几个小伙伴来到了操场上。啊!操场变成了一个天然的滑冰场,我和伙伴们开心极了,在冰上滑来滑去,快乐地你推我一把,我推你一把,玩得不亦乐乎。忽然,不知谁来了兴致,居然用刨起来的冰块打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰块在空中飞来飞去,多危险啊!我一边躲避着乱飞的冰块,一边急忙向他们打着手势,可他们误解了我的意思,以为我想拿东西打他们。于是他们联合起来用拳头对我进行了反击。一直把我“逼”到了三楼楼梯口。我急中生智,装作要往黄老师办公室冲的样子,吓得他们转身跑了。即使是这样,他们派出的“情报人员”还是探到了我的消息——我走到办公室门前时,转身去了趟厕所。

  接连几天,我受到了他们的N次“追捕”,每每都是我“落荒而逃”。终于,脱身的日子——开班会时间到了。

  班会上,我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告诉老师,此时,我感到伙伴们个个双目圆睁,犀利的.目光犹如利剑正一闪一闪地向我逼来。当老师准备让他们站墙角时,我仿佛肚里装满了海水,不是滋味。不知哪儿来的勇气,我“腾”地站起来,说:“老师,放过他们吧,他们可都是我的好朋友啊!我只是想提醒同学们不要玩这种危险的游戏。”这时,小伙伴们吃惊地看着我,脸色也没那么难看了,眼神也缓和了许多。黄老师也笑了:“游戏很危险,下不为例哦!今天就放过你们吧!”伙伴们相视一笑,快乐地跑回了座位。

  放学了,我习惯性地躲在某个小角落里,奇怪的是,今天没人来“追捕”我了。过了一会儿,小伙伴们笑着向我跑来,我明白了,和他们一起快乐地走出了校门。

  友谊是朋友间互帮互助的体现,但是却可以温暖彼此的心怀。

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