友谊的作文（汇编6篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的友谊的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
友谊的作文 篇1
友情如水，淡而长远；友情如茶，清而香纯；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，细而连绵；友情如雪，纯而亮洁。
有一个人，一直在我的小学生活中陪伴着我，鼓励着我。她，就是我的好朋友－杜越。
你看，她那弓儿似的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，白嫩而红润的脸蛋儿上隐隐约约现出一对酒窝，显得那么有活力。杜越是个性格外向、无忧无虑的女生，她拥有一个好听的名字——“开心果”。
我曾经和她一起许下过一个诺言：只要看到深夜群星满天，只要看到流星飞过，不要忘记，我们是一生一世的好朋友。
正因为有了这样的'承诺，我们之间无话不谈。当我遇到难题苦闷时，她总是第一个跑来安慰我、鼓励我；当我伤心难过时，她便会用她那“三寸不烂之舌”来拼命逗我开心；当我遇到挫折时，她会用尽一切办法在我眼泪未流下之前，换我笑颜如花。
记得有一次上体育课时，寒风飒骨，树叶在沙沙作响。同学都在操场上有气无力地跑着圈圈。只听“咯噔”一声，我双腿跪地，满脸痛苦地坐在地上哇哇大叫起来。唉！脚崴了！“怎么了？怎么了？没事吧？。”杜越急切地朝我奔来，嘴里大声地嚷嚷着，“你怎么这么不小心啊！下次一定要注意。”唉！我的耳朵都快磨出茧子了，可是她仍然在那儿唠叨个不停。
放学后，我一瘸一拐的准备回家时，杜越像鸟儿似地飞奔而来。她把我的胳膊往她肩上一挂，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我这个‘护花使者’送你回家吧！”一路上，她虽然一直在极力地安慰我，但她满脸忧虑地望着我时，脸上的五官分明拧到了一起，像深深的潭水。
杜越也是我们民乐团中的一份子。每次比赛，杜越总是准备充分，而我总是丢三落四，不是琴弦没调音，就是谱子忘记带了。有一次我没带松香，杜越马上将自己的松香借给了我，并且笑眯眯地拍着自己的胸脯说：“你有什么事尽管找我，我这里可是哆拉A梦的口袋呢！”望着她一脸的真诚，我们都开心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如阳光洒照着大地，温暖着我生活中的每一个角落；和杜越在一起的日子，又如云雀谱写着优美赞歌，一切都是那么和谐。
是啊，人生离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易。友谊需要用真诚去播种，需要用热情去灌溉。友谊，使我的小学生活丰富多彩，友谊是一首无比美丽的青春赞歌！
友谊的作文 篇2
在参加夏令营的第十三天，有一个休息的时间，我们男孩子总也闲不住，玩起了踢足球，我们是拿矿泉水瓶子当足球。
我们小学生一个对，初中生一个队，比赛开始了，我飞快的跑过去，开始抢球、传球，却被一个叫田池的大哥哥给截住，我快速跑过去，还是被他迅速的一脚踢开，这一脚，球居然进了球门。他用不屑的眼神望着我说：“敢和我抢？再叫你装样！”对他的`话我毫不理会，球又发了，我看见有个大哥哥跑过来，我的大脑瞬间想到：糟了！守门员要发球了，我们肯定又要输，我正想告诉守门员，可是迟了，大哥哥往球门一踢，我们又输了。
好几个回合，我们一个球也没进，但是我们却很执着，我们不善罢甘休，仍不甘示弱的继续抢球、传球，努力不放弃。我马上又觉得这样是太天真了，分数比例已经差的太远了，是不可能有赢的机会了，那些大哥哥比我们大两三岁，无论是体力还是个头都远远超过了我们，他们进球感觉轻轻松松，所以根本就没把我们小孩放在眼里，可是我们又怎么能就这样认输呢？不知道踢了多少个回合，我们只进了一个球，谁输谁赢已成定局。
我们新的一轮又开始了，这次是我和田池哥哥两人一队，对战他们六个人，我和天池配合得很好，传球、送球，是那样的默契，慢慢的大哥哥不再小看我了，相反，我们感觉好像是朋友了，有一次，我正想射门，有个队友想给我抢球，伸腿把我给绊倒了，我灵机一动，随机应变来个身体迅速下蹲一个扫狼腿，球进了，那叫一个漂亮！
突然我的手腕被人不小心踩到了，疼得我“啊”一声，田池大哥哥关心的说：“你没事吧？”我甩了甩手：“没事，我还可以继续上场。”我忍着疼痛继续比赛。
最后我们赢得了这场比赛，天池哥哥说：“弟弟，不错啊！”就这样我和他成了好朋友！
友谊的作文 篇3
也许你会为有几个志趣相投、感情深厚的朋友而自豪。可有时你也许会为朋友们的日渐疏远而苦恼和困惑：你与朋友之间没有多大隔阂和矛盾，友情怎么会淡化了呢？其原因可能来自方方面面，但如果你注意保持以下八种心态，就会使友谊得到不断的巩固。
一、适应表现，言谈谨慎，别让朋友的自尊心受到伤害
也许你与朋友过往甚密，无话不谈，也许你的才学、相貌。家庭、前途等等令人羡慕，高出朋友一头，这些有利的条件可能会使你不分场合，尤其是与朋友在一起时，更是无所顾忌，锋芒毕露，毫无节制地表现自己。言谈中往往会流露出一种明显的优越感，这会令人感到你是在居高临下地对人讲话，有意炫耀抬高自己，使别人的自尊心受到伤害，不由得产生敬而远之的想法。所以，在与朋友交往时，要控制情绪，保持理智，态度谦逊，虚怀若谷，把自己放在与人平等的地位上，并注意时时想到
对方的存在，照顾对方的心理承受力。
二、分清彼此，信守契约，别让朋友对你产生防范心理
朋友之间常常东西不分彼此，但是，如果对朋友的东西，不经许可，便擅自拿用，不加爱惜，有时迟迟不还或者干脆不还，时间长了，便会使朋友认为你过于放肆，由此产生防范心理，并有可能导致你们之间关系的疏远。实际上，朋友之间除了友情，还有一种微妙的契约关系。就物而言，你和朋友之物都可以随时借用，这是超出一般人关系之处。但你对朋友的'东西应该有一个清醒的认识：“朋友的东西更应该加倍爱护。”要把朋友的物品看作友情的一部分加以珍视，注重礼尚往来的规矩，这样才会使朋友永远信任你。
三、避免散漫，讲究小节，别让朋友对你产生轻蔑、反感
朋友之间，谈吐行为应直率、大方、亲切，不矫揉造作，唯其如此，方显出自然本色。但如果过于散漫，不重自制，不拘小节，则使人感到你粗鲁庸俗。也许你和一般人相处会以理性自约，但与朋友相聚就忘乎所以，或指手画脚，或信口雌黄、海阔天空，或肆意打断朋友的话语，讥讽嘲弄，或听朋友说话时左顾右盼，心不在焉。也许这是你的自然流露，但时间长了，朋友会觉得你有失体面，没有修养，对你产生一种厌恶轻蔑之感，就会改变对你原来的印象。所以，在朋友面前应保持自然而不失自重，保持热情而不失礼仪，做到有分寸，有节制，才能赢得朋友永远的友谊。
四、信守诺言、严守约定，别让朋友觉得你不可信赖
你也许不那么看重朋友间的某些约定，对于朋友之求爽快应承后又中途变卦。
友谊的作文 篇4
语文课上，班主任兼语文老师正在用他略带乡音的普通话声情并茂地朗读课文，可明娟坐在课桌上精力老是集中不起来，她的同桌，也是她的好朋友，那个农村来的瘦弱的小女孩玲儿，已经三天没来上课了，她家里到底发生什么事了？
放学后约几个好朋友一起去看看玲儿。明娟心里正想着，“叮铃铃——”下课铃响了，明娟和她的好朋友一起向玲儿家走去。她们边走边猜想，玲儿家发生什么事了？不一会儿便到了玲儿家。明娟她们连忙走进她家，问玲儿的爸爸妈妈：“叔叔、阿姨，玲儿怎么了？她为什么没来上课？”玲儿的妈妈一脸忧愁地回答道：“这孩子真是可怜，出生在我们这个穷家庭里，现在又得了传染病，唉——”“什么？玲儿得了传染病。那她在几号病房，我们去看看她。”她们惊讶地说着。“她在6 号病房。可医生不让人去看她，说是怕传染给其他人，你们也不要去了。”玲儿的`爸爸叹着气说道。可明娟她们几个人执意要去，玲儿的爸爸妈妈只好由她们去。
来到医院，明娟告诉医生她们要看望6号病房的病人。可医生将她们拦住了，说：“患了传染病的病人不允许随便探望。”明娟她们急得团团转，心想：进不去，怎么办呢？突然，明娟大叫道：“有办法了！”只见她举着一个红气球，说：“玲儿的病房里有一扇窗户，我们把要对她说的话写在气球上，让气球替我们问候玲儿吧。”她们异口同声地说：“好啊！”她们七手八脚地写了起来，一会儿工夫，气球上就写满了歪歪斜斜的字：玲儿，你一定要好好养病。等你病好了，我们还要一起上课！我们想念你！……
明娟牵着气球的线，慢慢放到玲儿病床的窗前。玲儿看着写满问候的红气球，好像看见了好朋友们争着拉动拴着红气球的线，好像又看见了她们活泼的身影，可爱的笑脸，玲儿忍不住高兴地笑了。
友谊的作文 篇5
我曾经有一个朋友，一个非常要好的朋友。我的父母和她的父母是同事，她家离我家又很近，所以，我一出生就注定要和她成为朋友。
不知是父母故意，还是碰巧，她父母给她取的小名是丹丹，而我的小名却叫双双。她的眼睛大，我的眼睛小，她高，我矮，她瘦，我胖，她黑，我白。我和她的长相很有意思，好像一对相反数。可是我俩却有共的爱好，都爱看课外书，都爱玩踢毽子，都爱吃草莓味的冰激凌。我们俩每天一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩游戏。
像我们这样形影不离的好朋友，偶尔也会发生争执，多数情况下，都是过一会儿又和好如初的，但有一天却例外。记得那是临近小学毕业的时候，一个星期天下午，我们俩都做完了作业，一起去踢毽子。那天天气非常好，我们玩得很兴奋，突然，她一个趔趄跌倒了，我急忙跑过去，看见她没事，就故意逗她：“你好笨呀！踢个毽子也会摔倒！”说完，我还坏坏地对她笑笑。她慢慢地站起身，不看我一眼，也不还嘴。我叫她，她不理我，问她原因，她也不说。又自顾自地踢起了毽子。好半天，她才慢吞吞地说：“我摔倒了，你还笑我，谁还愿意搭理你？”我一听火了，觉得她不可理喻：“不搭理就不搭理，谁稀罕！我是路人甲，你是路人乙，咱俩互不相干！”说完，我赌气把她以前送给我的.发卡从头上摘下来扔给她，扭头就回家了。从此后，我俩就再也没说过一句话。
后来，小学毕业了，我去了乡下奶奶家，一个暑假都没见到她。再后来，她父母调动工作，她随父母去了别处上初中。我连当面跟她说对不起的机会都没有了，我早就知道自己当时太冲动了，有好几次我想写信跟她道歉，但总是一拖再拖的，不知从何下笔。我想，她在心里也早原谅我了吧！哎！生活有时就这样，有些人，有些事，过去了就真的永远过去了……
友谊的作文 篇6
在我们的成长过程之中，有这样一种感情总是会陪着我们成长，他会在我们无助的时候给我们力量，在我们艰难的时候给我们支柱。这就是友情，一段纯洁的友谊是千金难买的。
童年总是人生之中最快乐的时光，而且童年的我们总是天真无邪，那个时期是我们总容易捕获友情的事情。
在我们步入初中开始，那个时候的我们大家都是那样的天真开朗，缘分让我们走到了一起。不知不觉间，我们已经走过了三年的时光，曾经那个天真的少年现在已经即将步入高中的殿堂。最让我们不舍的就是我们之间的友谊了。
还记得我们刚入学的那会，所有的一切都是历历在目，至今难忘。那天，学校非常热闹，那是开学的日子。我们大家都怀着憧憬的激情，来到了学校。我们队学校充满了好奇……当我们走进同一间教室，那个时候我们大家都认识了。
从那以后，我们就成为了好朋友，是你们陪伴着我度过了学校的时光;是你们让我的生活变得精彩;是你们让我感受到了友谊的美好。我们在一起，面对一切的事情，我们一起玩耍，一起吃饭，一起学习……
现在的我们已经步入了初三，大家都即将毕业，在这快要分离的日子，大家都感受到了依依的不舍。也许这就是友谊的'力量吧!只要想到即将要分开，大家都有一种淡淡的心伤。这个时候，很多同学开始买同学语录了。准备记下同学们的话语。还有的同学开始带来相机，想给同学们都留下一两张美好的照片作为回忆。于是在班上掀起了一阵友谊的狂风。正所谓“星星之火，可以燎原”这句话真是没有错啊!班上的同学最近都陷入了同学语录的热情和照相的激情之中，越来越多的同学加入了此行业!大家都在同学语录下，写上了自己的祝福。还有的同学都以自己最好的状态给同学留下了一张最美好的画面。
在这个中考的时期，有这样一些人，他们以他们最朴实的行动，写下了最纯洁的友谊。在这即将分离的日子，他们只是希望留下一些什么来记录他们之间最美好的友谊。
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