友谊之桥作文

时间：2022-02-08 09:59:29 友谊我要投稿

【荐】友谊之桥作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的友谊之桥作文，希望能够帮助到大家。

【荐】友谊之桥作文

友谊之桥作文1

　　诚信是做人之本，是一种至高无尚的美德。人类只有拥有诚信，才能相互信任，相互交流，搭建起友谊的桥梁。

　　要做诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信，有信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。这样，我们才能成为一个大写的人，一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。

　　在生活中，要不撒谎，说诚实话，做诚实事，答应别人的事必须是自己能够办到的事，并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。有一天，爸爸不在家，小乔治在家里发现了一把小斧头，便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中，用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的树杆一滑，樱桃树倒在了地上。黄昏时，爸爸回来了，吃了一惊：“是谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治诚实的跑过来：“爸爸，对不起，是我用小斧头把樱桃树砍倒了！”爸爸和蔼的笑了：“小乔治，你的诚信胜过一千棵樱桃树。”

　　在学习中，要不欺骗老师，不欺骗同学，也不欺骗自己，考试不作弊，不能弄虚作假，学真正的知识，真正学到知识，获得真正的成绩，拿真正的分数。

　　在未来的工作中，要努力完成组织交办的任务，不偷懒，讲信誉，不偷奸耍滑，像人的好卫士任长霞一样，忠于职守，任劳任怨，尽心尽责。

　　从我做起，从现在做起。让我们都积极行动起来，做诚信人，办诚信事，使诚信这盏指引人类前行的明灯更加明亮。

友谊之桥作文2

远方的朋友：

　　你好！

　　这次与你同信，只是为了四海为友。，我意愿与你“手拉手”，共创一片书信中的天地。我的文笔不太好，可还是希望有一次笔友间的沟通。

　　我的家乡在浙江，舟山市高亭镇岱山县，呵呵！很复杂吧。不知你是否听说过这个小有名气的海滨小城。美丽的舟山群岛四面围海，岛上也是个繁华的小康城，是名副其实的水中仙岛。你爱吃正宗的水中海鲜么？我们这个蓬莱仙岛可专产海鲜，那个个味道香浓的水产真的可以让你口水流下三千丈哦！

　　哈哈，要说舟山群岛的学校之最，在我心目中当然是岱山实验学校了。优良的教育传统，全新的文学教材，自然使我的成绩在班级中名列前茅，可在这全校众多的高等生中，自然也“没在石棱中”。呃。不过，我的成绩经管谈不上高，可还是希望能够结交你这位远在新疆的朋友，，你的成绩也一定数一数二吧。外国语学校可是最棒的了。当我第一次知道你在新疆时，口水也同样流了下来。哈密瓜、葡萄干。你的家乡也已不止一次地出现在我们的课本中，那儿不但风景美，而且人情同样美，物资丰富。我真想与你共交知心朋友，让你带着我一次次在书信中畅游你的家乡吧！更希望我们在一次次手拉手中，交流彼此心得、悄悄话，只要你愿意告诉我，我都是你的第一位听者、读者。你可以来我的家乡游览一番，需要的话，你的导游自然就是活泼开朗的五年级学生——郑昊。

　　把你的情况告诉我好么？在书信中，传达“手拉手”的友谊吧！

　　祝：

　　学业、事业、友谊，一帆风顺

友谊之桥作文3

　　一天,阳光明媚,晴空万里。小白兔和小刺猬约好到野外去玩,它们蹦蹦跳跳.说说笑笑地来到了山前的一条河边,可开心了。当它们举目四望,见到河对岸的绿草象毯子一样平整,鲜花朵朵,鲜艳美丽,要是能到对岸去玩多好啊!可是河很宽,水流很急,一下子把它俩难住了。这时在河两岸散步的大象和长颈鹿同时发现了它俩在团团转。于是大象对长颈鹿说:“这两个小朋友可能想过河，它们个子小，自己过河很危险，我们帮帮它俩吧！”长颈鹿说：“好的.”长颈鹿扬起脖子问：“小朋友,你们在干啥?”小白兔竖起耳朵说：“我们想过河,没有桥,过不去呀,能帮帮我们吗?”长颈鹿说：“可以。”同意帮助了,可是怎么帮助它们过河呢？搭桥，没有材料，就是有材料，也需要很长时间呐。想啊，想啊，突然大象说：“咱们没有材料搭桥，那就利用咱俩的优势和特长，把我的鼻子与你的长脖子结起来，搭一座桥吧”。

　　大象站在桥左岸，长颈鹿站在桥右岸，大象伸长了鼻子，长颈鹿扬起头伸长了脖子，正好对结起来形成一座彩虹似的桥，架在了河上。大象和长颈鹿齐声喊：“欢迎小朋友过桥！”小白兔和小刺猬走上彩虹桥，愉快又平安地过了河。

　　空中的小鸟和山边的动物们见到了这动人和壮观的场景，齐声赞扬道：“这真是一座美丽的桥，团结互助的桥，更是一座友谊之桥！”小白兔和小刺猬更是激动地说：“谢谢大哥哥们的热情帮助，感谢你们的大力支援。让我们结成好朋友，团结互助，借助友谊之桥，尽情享受大自然的美景吧！”

友谊之桥作文4

　　诚信是做人之本，是一种至高无尚的美德。人类只有拥有诚信，才能相互信任，相互交流，搭建起友谊的桥梁。要做诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。

　　诚信就是诚实、守信，有信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。这样，我们才能成为一个大写的人，一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。在生活中，要不撒谎，说诚实话，做诚实事，答应别人的事必须是自己能够办到的事，并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。有一天，爸爸不在家，小乔治在家里发现了一把小斧头，便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中，用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的树杆一滑，樱桃树倒在了地上。黄昏时，爸爸回来了，吃了一惊：“是谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治诚实的跑过来：“爸爸，对不起，是我用小斧头把樱桃树砍倒了！”

　　爸爸和蔼的笑了：“小乔治，你的诚信胜过一千棵樱桃树。”在学习中，要不欺骗老师，不欺骗同学，也不欺骗自己，考试不作弊，不能弄虚作假，学真正的知识，真正学到知识，获得真正的成绩，拿真正的分数。在未来的工作中，要努力完成组织交办的任务，不偷懒，讲信誉，不偷奸耍滑，像人民的好卫士任长霞一样，忠于职守，任劳任怨，尽心尽责。从我做起，从现在做起。让我们都积极行动起来，做诚信人，办诚信事，使诚信这盏指引人类前行的明灯更加明亮。

友谊之桥作文5

　　友谊似金、似山、似海，那么纯，那么美，那么深，那么令人珍惜。而我和一个叫欢的女孩，用纯纯的友谊建起了一座不朽的桥梁。

　　我俩是同学。从小学二年级开始，我们就为这座“友谊之桥”建好了粗壮的支柱。我们一起上学、放学，共同讨论问题、解决问题。我们之间是那么默契。

　　过了两年时间，我俩为这座桥铺上了桥面。我们一起去远足，互相串门，是最要好的朋友，是最亲密的姐妹。她失败，我鼓舞；我成功，她祝贺。

　　一年后，也就是现在。我和欢为这座桥砌好了坚固的扶手。我们好好相处，不吵不闹。如果我做得不好，她会帮我指出。我们交流时都是实话实说，从不弄虚作假。与她相处，真的很快乐，也很放心。

　　不久后，我俩有为这座桥栽上了花草。我们成了知心朋友，常把心里话一吐为快，没有什么不可以说的，更没有顾及隐私。毕竟我们俩已经养成了一个不把别人的的隐私说给外人听的好习惯。这时候，我们这份纯如山泉的友谊已经升华到一个最高的境界，欢这人真的很容易相处，从不挑衅或嘲笑别人，取得好成绩也不骄傲，一直都是那么谦虚。能和她相处，也算是我上辈子积福积得差不多了。

　　友谊，这座不朽之桥是我和欢用纯纯的友谊一点一点筑成的。它是我们心中一个美好的回忆，就算我们可能分开，但这份深情厚谊，我们谁也不会忘怀……

友谊之桥作文6

　　我是一片叶子。我在大树妈妈的怀抱中成长。

　　春天来了，记得那时，我绿绿的，小小的，仰望蓝天，风儿轻抚我的脸。

　　在炎热的夏天，我长大了，火辣辣的太阳照着我光滑油亮的皮肤，我闪着自信的光芒。俯瞰大地，小河流过我面前。

　　秋天的我火红火红的，就像跳动着的小火苗。我是多彩绚丽的图画中的一种色彩。张望四周，落英缤纷，这景象又美丽又壮观。

　　冬天，无情的北风把我吹下来，尽管这样我也满足了，四季是如此美妙，令人向往。

　　我轻轻地合上眼睛睡着了，静静地等待着下一个春天。

　　小免和小刺猬是一对好朋友，它们分别住在河的两岸。

　　一天，他们都很想念对方，不约而同地来到小河边，可是小桥被昨夜的大雨冲垮了。小兔和小刺猬隔岸相望却不能碰面很难过。小兔站在河边对小刺猬顺喊：“我知道大象伯伯和长劲鹿阿姨很爱帮助人，咱们请他们帮我们搭桥过河吧！”果然大象伯伯和长劲鹿伯伯听了他们的请求爽快地答应了。他们在河边相聚，大象伸出长长的鼻子紧紧地搭在长颈鹿长长的脖子上，这座特殊的小桥搭好了。小兔和小刺猬连忙高兴地跑上桥，紧紧地拥抱在一起。小鸟也在他们头顶上飞着，好像在为他们喝彩。

　　小兔和小刺猬为了感谢大象伯伯、长劲鹿阿姨，采了好多果子送给他们，并给这座桥起了一个名字，叫“友谊之桥”。

友谊之桥作文7

　　世界上有很多种“具体”的桥，像是英国的伦敦铁桥，跨海大桥……。等。但是也有“抽象的”桥，例如：和人沟通的心桥，友谊之桥……。等，都是让人和人可以沟通和了解对方的桥。

　　友谊之桥是我最早通车的一座桥，不论是谁我都大方的让他进入我的世界，不管开进来的车最后是在我的世界找到一个好的停车位就不再离开；还是载着误解或怒气离开，只要想再来随时欢迎。

　　我刚转来香山初中时，只认识少数人，我曾尝试跨过同学们的友谊桥，有些桥很顺畅，一开就进，但有些桥的路面崎岖不平，开了很久才到。有一次我轻易的开入一个同学的友谊桥，但因为某些误会使我好几度就要返回了，但我努力尝试着，因为天下没有横跨不过的友谊桥，最后我终于在她的世界找到一个舒适安稳的停车位。

　　今年年初，我去新加坡留学，爸爸帮我找到一个誓言要带我如亲生女儿般的寄养家庭。刚开始因为不习惯和陌生人住，因此对这对想要横跨过我友谊桥的夫妇很冷淡。但他们想和我做朋友的决心和毅力使我让他们在我的世界找到一个高级的停车位，而我也在他们的世界把我的友谊车停进去了。

　　桥不仅是一个连接两地的工具，也是在人和人相处中扮演了一个很大的角色。希望以后我的友谊桥能够常有车开入，也期许自己能够横跨一座座的友谊之桥。

友谊之桥作文8

　　昨天晚上，我做了一个梦，梦到的是我和喆喆，还有许多外国小朋友的故事……

　　“纯纯，纯纯，好消息啊！”喆喆朝我跑来，她看起来很激动。“什么事啊，至于那么激动吗？”我显得很沉得住气，“快说，啥事？我忙着呢。”“你做的手抄报被评为全世界最有节日特色的手抄报，你太棒了，纯纯我好爱你哦！”“那可太棒了，我决定把这张手抄报以中国的名义送给外国的小朋友！”

　　到了第二天，外国小学生的其中一部分学生代表来到了我们学校，在几次激烈的游戏中，美国的学生代表爱丝丽儿，得到了我的关注，我决定把我的杰作和吻，送给这个可爱的小女孩，并且带着外国的小朋友一起去孔子的故乡曲阜玩，让他们了解一下中国五千年来的中国文化。

　　外国的小朋友和我告了别之后，有记者采访我，为什么把我的杰作给了外国的孩子，而不自己留着做纪念呢？我的回答是：我画的是最具圣诞特色的手抄报，只有外国人才很正式的过这个节，而且我还想表示中国人和外国人的团结友好，渴望共同打造和谐社会，用这张手抄报搭建一座“友谊之桥”。

　　“你是我的甜心，遥控我的心情，守护我们的爱很用心，爱的糖果藏在你的梦里……”我被闹铃声惊醒了，原来只是个梦啊？我是多么希望这是现实啊！如果想让这成为现实，还要靠自己的努力，“友谊之桥”要靠自己的双手去创造。

友谊之桥作文9

　　在我们的生活中，有各种各样的桥。它们为人们的出行带来了方便。但还有一种无形的桥，它存在于我们的心里。我今天要说的.，就是我和同桌的友谊之桥。

　　记得那天傍晚，老师把他调来与我同桌。因为他上课很爱乱说话，所以给我的第一印象很不好，于是我便说：“哼！鼻梁上挂眼镜，充什么有学问！”这一句夹枪带棒的话激怒了他，立刻还嘴：“你别以为你很了不起！”我又说：“看不出来呀，你小子胆子这么大。咱们走着瞧！”从此，仇恨的种子在我们心中扎下了根。

　　每天只要一下课，他的嘴就像上了发条的机器，马上向我“开炮”。我也不甘示弱，立刻还击，“炮弹”（口水）满天飞。有时还发展成“大规模武斗”，你来一拳我扫一腿地开打，不争个面红耳赤绝不罢休。读到这儿，你也许会问，我们俩的关系既然那么僵，那么搭建友谊之桥从何谈起？

　　不是其它的原因，而是一件事使我改变了看法：那是一个热得令人感到窒息的上午，大家都在写作业，我的铅笔“咔嚓”一声断了，我不慌不忙地拿出备用铅笔，手还没写热，又是“咔嚓”一声“巨响”，备用铅笔也断了。至此，我的铅笔全部“壮烈牺牲”。此时，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁——团团转。不知怎么地他凑到我旁边，问我：“怎么了？”我什么也没有说。这时，他看了看桌上，什么都明白了。没有嘲笑，只有一枝铅笔递到我面前。我心中某个尘封的角落打开了，一股暖流流进了我的心田。

　　为此，

　　我主动和他交朋友。他似乎受宠若惊，很快和我打成一片。我们上课互助，下课也一起玩，我们的友谊之桥终于建成了！

　　任何桥都有可能倒塌，而我们的友谊之桥永存！我们的友谊天长日久！

友谊之桥作文10

　　我一直以为，桥是一种有形的东西。比如：石桥、木桥、水泥桥……而今天下午，我却感觉到一种无形的桥。

　　下午，气温非常低，还刮着西北风。在我身上发生了一件不幸而幸运的事。

　　课外活动时间，我和几个同学在教室里玩，正当我准备关门时，不知是谁把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被门上的一个钉子挂了一下，我痛得“啊呀”一声，只见鲜血从伤口涌了出来。好几个同学见状，围了过来，有的问我怎么了，有的扶起我，有的递给我纸巾，让我按住伤口。

　　史宝全和几个同学把我带到了卫生间，他让我把血清洗一下，然后再根据情况看要不要找医生看。我把手伸到水龙头下，他说：“忍住！”我没听清楚。自来水流到我的伤口上，我痛得呲牙咧嘴，这才明白他刚刚是要我忍住疼。史宝全又去买来了创可贴，帮我贴上。

　　我贴着创可贴，可是，血还是慢慢在流，这时，他让我向老师请假，找医生看看。我说，我的凝血功能不是太好，过一会儿就好了，就没听他的话，打算忍一忍。

　　张帅见了，他和史宝全硬拉着我，说：“凝血功能不好，就更不能耽搁了，向老师请假吧。”这时上课铃响了，我想回到教室，继续上课。他们坚决不同意。硬拉着我向老师请了假。

　　张帅陪着我到学校外的卫生室去，医生恰巧不在，张帅急得团团转。这时，我发现，手上的血已经不再渗了。我告诉他，不要紧了。我们又一起走回学校。

　　我的手伤了，是件不幸的事，但是又使我感觉到了同学之间的友爱和关怀，我知道，这种幸运是“友谊”，友谊，就像一座桥，将我和同学的心连在了一起。

友谊之桥作文11

　　人与人心灵上的距离和隔膜究如是一堵墙，而这堵墙需要去推倒，这样我们的心灵就会彼此沟通。

　　“你为什么要这样做，我每次都帮你扫地，而你为什么不帮我？”“你听我解释。”等到她还没说完我就说：“我们从此以后谁也不理谁。”说完我连头也不回地就跑了。

　　天空乌云密布又刮起了大风，好像天也在为我们打抱不平。不一会儿就下起倾盆大雨，我淋得满身是雨，我的内心好像被刀割了一样，脸上也不知道是雨还是泪。回到家后我就把自己锁在房间里，一个人承受这个对我来说极大地痛苦。我气得把我平常最喜欢的东西都扔了，碎玻璃声和外面的雨声交杂在一起，让我更烦恼。慢慢地我进入了梦乡，我走进了阴个荒凉的世界，突然出现了一位老人，他朝我走来给我了一张字条然后消失了，我打开那纸条上面写着：不要因为一件小事伤了你的友谊，你要学会找一座通向你们彼此心灵的桥。突然，我被惊醒了，这次我真的是错了。我飞奔了出去，走到门口我遇见了她，我们两个同时开口说：“对不起。”我们两个笑了笑。我拉着她进了我家。那天的天气真好，阳光明媚，小鸟也高兴地为我们俩个唱起歌。

　　至今想起那件事，我的内心还充满了惭愧，我真的是太冲动了，冲动的都迷失了自我。我们之间的友谊多么重要，然而我却因为一件小事而轻视了这个友谊，放弃了这个友谊，我真是笨到极点。

　　也许那次我们俩个的心灵之间有了一段距离，然而这段距离需要的是换位思考和沟通交流，只有这样这段距离才会消失。

　　如果你们之间的心灵有了距离，那就赶快找一座通向你们俩个心灵的桥，那样你们的友谊才会永存，你们彼此的友谊会更真诚。

友谊之桥作文12

　　人类发明了桥，世界上有有形的桥，也有无形的桥，我就和小伙伴们搭建了一座友谊之桥。

　　一天，我们几个卡通乐队的成员在操场上兴高采烈地玩“小鸡快跑”的游戏，游人山说“我们来玩捉迷藏吧。”大家一致同意，猜完拳后，游人山输了，我们就开始躲她。王玥说：“我们跟她开个小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’。”大家都觉得不妥，但出于“队长”的恶作剧，还是答应了。

　　一开始，我们觉得挺好玩的，可我们越喊，游人山越不来抓我们，她还火冒三丈地喊道：“你们凭什么只叫我一个人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地惊了一下，心里都有几责怪王玥，很想给她道歉，可嘴巴像缝了针似的，怎么也说不出口；接下来，游人山也不怎么理我了，因此，我们的关系越来越疏远了……

　　直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我们好象看到了友谊的希望，争先恐后地去扶她，关心地问这问那。这时，我看到游人山先前那生气的眼神早就抛到九霄云外去了，嘴角漾出了一丝久违的笑意。现在，游人山又回到了我们的卡通乐队，我们恢复了友谊，变成了形影不离的好朋友，真是应了那句话“我们是对手，我们更是朋友！”

　　同学们，桥在生活中是随处可见，那么心桥呢，这样的心桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐越美好！

友谊之桥作文13

　　世界上的桥各种各样，今天我要向大家介绍一种桥——友谊之桥！想必大家都没听过吧，那么听我娓娓道来。

　　小的时候，我和雨楠是个形影不离的好伙伴，几乎每天都在一起玩。有一次，他来我家玩，带了很多玩具，其中一个小皮球让我羡慕不已！我们在一起玩了好长时间。中午，他要回家吃午饭了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那个小皮球忘记收起来，落在我家里。我赶忙把小皮球藏了起来。入夜，我找出那个小皮球玩了起来。妈妈走过了，问我：“展瑞！你这个皮球哪里来的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的。”妈妈看我这个样子，再三追问：“真的吗？”我无法面对妈妈那双火眼金睛，只好好实话实说。

　　第二天，我和妈妈去雨楠家陪不是，雨楠原谅我了。但是这时，我发现雨楠正偷偷地看着我，眼睛里充满了悲伤。中午，我又到雨楠家去，雨楠热情地欢迎我。我支支吾吾的说：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我们是好朋友，我不会介意的。”……

　　事情过去了那么久，这件事仍在我的记忆里涣然忧心！我们之间的那座桥永远不会断！让我明白了：友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥，请在日常生活中，微笑对待同学，对待身边的每一个人。如果这座桥倒塌了，那么你的一生将没有朋友的问候，朋友的关心，朋友的照顾！

友谊之桥作文14

　　好朋友，是很难交的；真正的友谊，实很难找到的。交一个知心的朋友，更是难上加难。但是，我在实验小学里就交到了两个好朋友，一个是外号叫毛毛的毛宇杰，一个则是外号叫鸭子的吕云枫。

　　认识毛宇杰是在二年级，那时我和他都从其他学校转到这里。新生签到时，我俩就认识了，后来竟然发现还住在同一个小区，巧上加巧使得“毛宇杰”这个名字留在了我的脑海里。

　　上学路上，我一个人孤单地走着。“韩程旸！”一个女声传过来，我不太想搭理女生，于是就装作没听见。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回过头去。看到的却是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的声音就是这样的‥‥‥”因为他与众不同的声音，我深深地记住了他，和他一起玩的时间也越来越多，后来我们成了铁哥们。

　　有一次，毛宇杰中午要开会，作业落下了许多。后来，我就耐心地教他‥‥‥还有一次，我需要提前回家，毛宇杰就帮我把作业记录好，放在我的报箱里‥‥‥这些微不足道的小事儿，成为了友谊的纽带，一头拴着我，一头拴着他。

　　吕云枫则是我在一节作文课上结交的“学习型”好友。当时上三年级，沈老师着重读了我和吕云枫的作文，并强调全班同学要向我和他学习。下课后，我们互相交流写作、学习的经验。最后，我学到了他的一手好字，他学到了我的作文技巧。我们互帮互助，积极向上，成为了班中的“写作高手”。就是这样一个互相学习的机会，建立了友谊的桥梁，消除了转学生和老生之间的代沟。

　　转眼间已经五年级了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聂珊灵、戴书帆等。我相信，以后我的友谊之桥会跨遍全校，形成一道道绚丽的彩虹！