游戏比赛作文

时间:2022-06-01 08:05:24 游戏 我要投稿

游戏比赛作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的游戏比赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏比赛作文15篇

游戏比赛作文1

  “哈哈哈”“哈哈哈”这欢声笑语传的很远,这是在干什么呢?原来是小桔灯教室一的同学在玩乒乓球呢!

  游戏规则是:将全体同学分为三队,来一个大pk。从每队中选出相同人数的队员,一字排开,用勺子把乒乓球盛起来,从最后一名同学一直传到最前面的同学,最先放到老师讲桌上的队为胜。在传球过程中,只能用勺子传,身体的任何部位都不许触碰球。最后主持人对比赛进行总结,并请老师颁奖。

  游戏开始了,第一队的同学先上。我看见第一队同学中的小梅,手脚一直在抖动,果然不出我所料。到小梅接的时候,差一点点就掉下去了。第一队用时19.27秒。

  随后第二队的同学在传球的时候,我看到小王鼓着腮帮子小心翼翼地传球,眼睛死死地盯着球,表情严肃极了,生怕一个不小心把球弄到了地上。我猜,他们队肯定比第一个队时间长点,果然第二队也不出我所料,用时19。17分。

  最后一队开始了,也就是我们这一队。开始传了,我看见别人手中的小白球,我心里一直在打鼓,真想征服它。可真的是没什么把握,难呀!所以伸出去的手也是都是颤抖的。终于到了,我娴熟地握着勺子,麻利地盛起乒乓球,稳稳地传到下一位同学手中,接着那位同学传到老师在讲台上。结束了,我们队用时17.58秒。按照这个样子,我们队赢了。而奖励是每人一个小桔币。

  从这次比赛中。我知道了一个道理,这个道理是:团结就是力量。

游戏比赛作文2

  “耶!”咦,这是哪里传来的声音呢,让我们去看看,哦,原来是小博士的“斗牛”小分队开始了激烈的现实版“斗牛”。

  我们先看看比赛规则吧,12人分成两队,分别为“龙腾队”、“虎跃队”。每队派出一人出来,贴上纸条开始比赛,目标为看到敌对的成语。

  “第一轮开始了!”宝宝“解说员”开始解说:“现在两队分别派出源源和娇兰开始比拼,这是两个好朋友的战争,最后到底鹿死谁手,广告之后马上回来。哈,骗你的,让我们看看现场情景,两人一直僵持着,这场面让我想到陆小果说的‘敌不动,我不动,敌动,我就动。’娇兰动了!只见她猛扑上去,不过源源很灵活一闪,让娇兰扑了个空,娇兰见一计不成又想一计,假装向源源走去,源源果然上当,踩到水坑,让娇兰看见了成语。”

  第二轮开始了,小宇“解说员”不满地挤了过来说:“刚刚那场你抢了我的饭碗,这回也该让你看看王牌解说员的实力,边解说边玩,你会吗,你会吗,咦,人呢。”“拾金不昧”只见宝宝在旁边自言自语。“啊!你犯规,你犯规,你犯规……”小宇在碎碎念。

  第三局虎跃队赢。

  第四局龙腾队赢。

  第五局虎跃队赢。

  第六局龙腾队赢。

  “哈,哈哈……”夕阳把他们的影子拉的很长很长。

游戏比赛作文3

  我们学校有过红领巾比赛,而且很成功。游戏规则是什么呢?同学们自己出比赛项目,几个同学分成小组进行比赛,哪组输了,接受惩罚,怎样惩罚是同学们自己定的。快去看看都有什么吧!

  一年级的同学是几个人朗诵诗歌,谁朗诵的不好,就自己表演一个节目给大家。二年级是传球:几个人围成一个大圆圈,一个人敲鼓,敲鼓的这个人把眼睛蒙上,停下敲的时候,谁拿住球,谁就表演一个节目……….“

  下一个,五年级…”听到声音,我们拿来两个小黑板,上面画了一个娃娃头,都少了鼻子,每组有两个人,一个人贴着鼻子,另一个人是指挥,当然,贴鼻子的人的眼睛是被蒙上的,贴鼻子的同学是我们班的赵梦和刘喜娇。“上一点,不对、不对,右一点,再下一点,对,再右一点.……”同学们不住的被这些叫喊声逗的哈哈大笑,更被他们可爱的举止逗乐了,“哈哈….”大家都捧着肚子笑了起来,原来赵梦同学把鼻子贴在了右眼下,而刘喜娇同学却把鼻子贴在了嘴上。快看!该六年级上场了,男生表演的节目是抢椅子,五个人为一组,四把椅子并在一起,围成一个圈,同学们围着椅子转圈,听见校长喊停,就马上行动。谁没抢到椅子,谁就表演一个节目。下去一个人,去掉一把椅子。坚持到最后的是赢家,他要说说自己的感想,并提出一个要求,让输的同学去完成。

  六年级的女生分成四组,用绳绑住腿,看哪组有默契,能走到终点,那组就是赢家,输的表演节目。

  这个比赛很成功,我为这次游戏成功喝彩。

游戏比赛作文4

  “加油!加油!”你哪来的呐喊声呢?哦,原来是小桔灯教室二在玩传球比赛呢!

  游戏规则是这样的:22个人分为两个小组,玩两局。手不能摸到球,勺子不能碰到勺子,碰到或掉在地上就要重来。

  老师给每个人发了一个勺子,给每组发了一个球。老师一声令下,游戏开始了。我感觉我整个身子都在不自然地抖动,我心里害怕极了!如果我没有接好,那我不就成了“千古罪人”了吗?我咬了咬牙,眉头皱成了“川”字形,身上不停地冒出冷汗,呼吸沉重,感到心里头一块大石头,一直在悬挂着。正当我还在暗暗求着老天爷不要让我难堪,旁边的人用手臂狠狠地捅了我一下,我下意识地回过头。先看了看另外一个组,周围闹哄哄的,除了呐喊声还有人在窃窃私语。我就不明白了,这个时候他们怎么有功夫说话的呀!“哎!到你了!快,快,快!”我回过神准备快点接住,听到又有一个人说:“快什么快?慢点!俗话说得‘心急吃不了热豆腐’!”小黄看我出了神,又怕我听到,就大声说:“到你了,别发呆,用心点。”我心里七上八下的,小心翼翼的接。只听到“啪啪”声,我不由地闭上眼睛,当我再次睁开眼睛时,球稳稳地在勺子中央。我情不自禁地欢呼起来……

  最后,我们欢快地结束了比赛。我也懂得了一个道理:做事不要追求快,光快是不行的。只有做到又快又好,才能得到收获。

游戏比赛作文5

  春姑娘迈着轻快的脚步,来到了我们身边。今天,天气晴朗,鸟语花香,老师带着我们去郊游。

  我们来到了附近的小公园里,进行了“猜成语”比赛。老师把我们分为龙腾队和虎跃队。游戏开始了,老师在我们身上贴了一个成语,与对手比赛,不可用手哦,谁先猜出成语,则为胜利。第一轮唐丽圆输了,第二轮则夏周雨输了,第三轮,由于我的队友说漏嘴了,所以我被移嘉乐给PK掉了。第四轮可是一场长久的战争,静静和毛毛总是不敢动手,于是,坐在台下的我可着急了,我大声说到:“快出手啊!静静,虎跃队快赢了,站得越高,就可以看到了。”接着我又与队友们商量分散对手的注意力,以便可以让静静看到背后的字。果真,不出预料,毛毛上当了,静静也成功地看到了几个字,可是,正在这千钧一发时,老师突然说:“时间太久了,休息一会儿吧!”没办法,谁叫“皇后”开口了呢!我们不得不休息,正在休息时,静静想出来了,正巧,她看到的是夸夸这几个字,便运转着大脑词库,想出了夸夸其谈这个成语,急忙给告诉老师,老师说是对的,我的天呀!神了,可不能高兴得太早,后面几轮都是虎跃队赢了。最终,虎跃队以4:2赢了。

  这次的郊游真是格外特别呀!我们经过这次比赛,懂得了什么是写作中的现场目击法。

游戏比赛作文6

  “三……二……一,开始!”咦?这是什么声音?原来是我们班在热火朝天地举行一场别开生面的传球大pk呀!

  下午,柳老师满面春风地拿着一个袋子走进教室,神秘地对我们说:“今天我们来一场比赛吧!怎么样?”班上经过0.0001秒的鸦雀无声,便炸开了锅。“好!好!”大家异口同声地说:“好!游戏是这样的,先分为三个组,进行传球……”听了比赛要求,大家一个个摩拳擦掌,准备争光,更何况还有诱人的小桔币奖励呢!

  而准备活动真是“惨不忍睹”呀!教室里乱得这叫一个震耳欲聋啊!最严重的就是咱们组了,一个个七嘴八舌地讨论:“速度要快!”“不!不!要稳一点!”“高手都在中间!”“不……”反正讨论了半天,真是茶壶里煮饺子――有货倒不出啊!这不,传了个“第一名”呢!

  开始了,小王稳如泰山,死死地盯着球,生怕球会溜走似的。直到安全地递给下一个人,才拍拍胸膛,舒了一口气。

  看着他们一个个成功,我也不能落后!到我了,我倒吸一口气。手小心翼翼地递上前去,心里n遍地叮嘱:“表担心!不要担心!啊!要加油!”我连呼吸的力气都不敢使出来了,好不容易看到下一个人的勺子,好似看到了希望的光辉。啊!太好了!我如释重负。yes!成绩出来了,19秒27,还不错。我们一个个欣喜若狂、喜出望外。可看到第二组用勺子挖球,太聪明了吧!19秒17,差0.1秒!oh!my god!我们就像一个个热锅上的蚂蚁――急得团团转。

  哎!没拿到第一,但“友谊第一,比赛第二”嘛!也让我们收获到了友谊、团结和智慧。

游戏比赛作文7

  每年的“立夏”时节总是我们非常期盼的日子!这不,星期五的下午,我们班就举行了一场有趣的比赛——斗蛋。

  老师讲了比赛规则:先每个小组成员之间斗,到最后每个小组各选出一个最厉害的,再进行决赛,最后评选出“蛋王”!老师刚讲完话,我们就迫不及待地开始了!有许多人带了又大又坚硬的鹅蛋,用鸡蛋和鸭蛋和鹅蛋斗,根本击不碎,只是以卵击石罢了,鸡蛋和鸭蛋会粉身碎骨的。

  于是,我便用自己的鸭蛋斗别人的鸭蛋。我先和何佳俊斗,没想到我用我的鸭蛋往他的鸭蛋上轻轻一敲,只听见“咔”的一声,他的蛋就这样碎了。哇哈,太容易了!接着,我又和江政的蛋斗,而这次我的运气就没那么好了,我的鸭蛋被江政的鸭蛋敲开了一条缝。就在这时,进行决赛了,王宇寒先拿出了一只鹅蛋上场,之后有许多人拿着鹅蛋上前轮番挑战,竟然都失败了,我真有点怀疑王宇寒的鹅蛋是真的还是假的。这时,王成宇拿了一只鹅蛋来挑战王宇寒。

  这一次王成宇赢了,王宇寒只好下场。王一文也不甘落后,又来挑战王成宇。只见王一文猛地一敲,他的蛋碎了,而王成宇的蛋也裂开了一条缝,所以这次决赛没能分出“蛋王”,两败俱伤!

  这场斗蛋比赛不仅让我们亲近了家乡的传统风俗,也让我们在比赛中体验到了无限的乐趣!

游戏比赛作文8

  春姑娘快步向我们走来。今天天气很好,花很香。老师带我们去郊游了。

  我们去了附近的一个小公园,举行了一场猜成语的比赛。老师把我们分为龙队和虎跃队。游戏开始的时候,老师给我们贴了一个成语。你不能用手玩。谁先猜成语谁就赢。第一轮唐丽媛输了,第二轮夏输了,第三轮我因为队友走漏风声被调到PK。第四回合是一场持久战。静静和毛毛始终不敢战斗。所以,我急着坐在台下,大声说:“快做!”不动声色,虎跃队要赢了。站得越高,就越看得见。然后和队友商量转移对手的注意力,让我能安静的看到后面的话。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平静而成功地看了几句。但是,就在这个紧要关头,老师突然说:时间太长了,休息一下吧!没办法。谁让女王说话的?我们必须休息一下,休息的时候,我们悄悄地想出了这个办法。一次偶然的机会,她看到了“夸”这个词,然后她查了查大脑词典,想出了“夸”这个成语。她赶紧跟老师说,老师说的没错,我的天!天啊,别太开心了。老虎队赢得了接下来的几轮比赛。最终,胡月队以4: 2获胜。

  这次郊游真的很特别!经过这次比赛,我们了解了写作中的现场见证法是什么。

游戏比赛作文9

  “哈哈哈哈……”一阵阵欢快而又清脆的笑声从教室里传出来,他们在干什么呢?怎么笑得那么高兴呢?让我们推门进入他们的教室,看个究竟吧!

  哇!同学们个个生龙活虎,兴致勃勃。老师在讲台上宣布:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘传球比赛’。球,你们猜一下是什么球?用什么传呢?”同学们有的说是篮球,有的说是足球,有的说是羽毛球,个个都说的眉飞色舞。老师说:“你们说的都不对,我们要用勺子传乒乓球。规则很简单:就是用勺子传乒乓球,不可以掉落,不可以碰到桌子,勺子也不可以碰到。如果这样碰到,你们就要重新从头开始传了。”

  老师把我们分成了两组,我是第二组里的成员。

  游戏开始了,第一组飞快地传着,“呀!不好,球掉了。”第一组的第二个同学将球拾起来,只好重新传球了。同学们个个都屏住呼吸,目不转睛地盯着球,第二组快要到我了,我前面的同学迫不及待地接过了球,等他接过球,“呀!球在打转。不好,完蛋了,掉了!”我们只好传球了。同学们并没有气馁,也没有垂头丧气、心灰意冷,反而又紧紧地等第二回合传球了。

  到了我了,我双眼紧盯兵乓球,心想:不可以掉,千万不可以掉,一掉我们又要从头开始了。我旁边的人对我说:“快、准、狠,加油!”我信心加倍,用勺子一顶,再一放,乒乓球稳稳地落在勺子里。最后,我们第二组获胜了。同学们欢呼雀跃,一蹦三尺高。

  通过这次的“接球比赛”。我明白了:做一件事不要一心求快,要慢慢的,一点点地把它做好。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定可以取得成功,获得胜利。

  老师点评:开头充满悬念,引人入胜。比赛过程,紧张刺激。比赛完毕,总结深刻。

游戏比赛作文10

  今天下午第一节课后,学校将举行五、六年级游戏类比赛。得知这个兴奋的消息,同学们都乐得合不拢嘴,苦练了一个多月,终于到了一决高低的时刻,怎能不令人激动呢?比赛开始了,第一个项目是篮球运球。只听耳边一声枪响,同学们争先恐后地开始运球了。不好,我们班的孙易摔了一跤,我刚想上去扶她,只见她迅速站起来,顾不上拍拍身上的`灰尘,继续去运球。在一片加油声中,其它班级先后结束了比赛,惟独我们班还在继续。这继续的比赛意味着这个项目我们班输了。第二个项目是负重接力。我们班派出的选手是班上力气最大的四个同学,他们不仅力气大,个头也大,因为这是负重接力嘛,力气大肯定走得快。可谁知,选手不仅要抱着重物跑,还要钻过一个小圈。看着别的班的同学灵巧地钻过小圈,我们班的同学急得直跺脚,为啥?圈卡在他们身上不容易出来了,还怎么钻得过去?这项比赛我们班又输了。

  虽然输了两场,但同学们不气馁,还有一场比赛呢,我们必须振作精神,才可能在下一场比赛中取得好成绩。第三项比赛是八人九足。只见选手们都用眼神向对方说加油!,然后同时向前走去。两旁观看的同学们个个都屏住呼吸,目不转睛地盯着赛场。

  哇,我们班得了第二名!虽然我们班在今天的比赛中没能取得理想的成绩,但我相信,只要我们具有团结合作的精神、失败不气馁的斗志,再加上一定的战略,下次的比赛我们班一定会成功!

游戏比赛作文11

  “快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对,没错,今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。

  “斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是:我们全班同学分成两组,每组选出三个成员出战,然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前,双方相隔一米相对站立,在不接触对方的前提下,三分钟内看到对方背后的字的就获胜。

  在左老师的带领下,我们来到了大门外,双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字,一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时,大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌,还叮嘱他不要跑太厉害,不要……当老师宣布开始时,我心想:小莫对小邓,谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时,只见小莫右脚跨了一步,飞快地转向小邓同学的背后,眼看就要胜利了,但小莫一跳,背后的字被扎着马步的小邓看到了,她飞快地报出了答案。我眼睁睁的看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失落,原来七上八下的心情变成了现在的一阵阵寒意。

  这次的比赛,给我留下了深深的遗憾,同时我也有很大收获:无论如何都不应该轻敌,不能大意,不然给你留下的只有遗憾。

游戏比赛作文12

  教室里怎么这么安静?老师不说话,同学们也不说话,哦!原来是单脚直立比赛。

  老师宣布了比赛规则:用有立的一条脚站立,另一条腿与地面成90度,两臂伸直,身子直立着,看谁站的时间长。“耶!”同学们开心极了。

  老师一声令下,我们都金鸡独立,咬紧牙关,使劲地撑在地面上,教室里顿时连一根针掉下来的声音都听得见。大家有的面红耳赤,有的神定气闲,还有的稳如泰山,安静极了!

  我的脚就撑在地上,胳膊就像拎着两桶很重的水一样,身体也有一些摇动,我心里暗暗想着:不能倒下,不能倒下!我一定要坚持住!时间一分一秒的过去了,我的心里也犹如十五个吊桶打水——七上八下。

  大家一个个东摇西晃,摇摇欲坠,可朱翊萱却稳稳当当,神定气闲,就像一个木头人似的,一动也不动,她的脸丝毫没有一些笑意,她的身体有一些摇动,大家以为她要倒下了,可是她岿然不动,坚定不移。教室里响起了热烈的掌声,朱翊萱真是我们班的过关斩将的女英雄呀!

  比赛结束了,朱翊萱得了冠军,我们都为她自豪。小小的游戏让我明白了许多道理:世上无难事,只怕有心人。无论有多大的事,只要坚持不懈,持之以恒,就能成功!

游戏比赛作文13

  今天阳光明媚。老师带我们去了一个小公园,并举行了一场斗牛。

  比赛开始前,老师把我们分为虎跃队和龙腾队。胡月队的口号是胡月胡月,不可超越。龙腾团队的口号是:龙腾,龙腾,腾飞!然后老师讲解了游戏规则:每个人背后放一个成语,团队成员必须距离对手1米,然后想尽一切办法看到对手背后的成语。有些学生非常紧张,有些非常兴奋,有些迫不及待地准备迎接挑战

  当老师宣布比赛开始时,对手迅速竖起成语,防止别人看到。然后像风一样跑向比赛场地。我们队的头号选手是刘默涵。时间不知不觉就过去了,最后刘默涵赢了。

  第二局是龙腾队的姜克贤和PK虎跃队的陈。观众中的人高呼:加油!站在高处就能看出来!台上的人开始执行这个策略。时间就像一条河。一流没了,对手赢了这场。

  第三局,也就是最关键的一轮,因为前两场平分秋色,所以以后要更加谨慎。当我听到许天京PK夏周瑜的时候,我很高兴,因为他根本不是我的对手。至于他,他的内心充满了起伏!我偷偷偷笑。好了,开始游戏吧。我在关注他的手,看它是向右转还是向左转。就在我思考这个问题的时候,夏趁机反攻了。还好我恢复的很快,不让他看到。然后,我故意说:夏周瑜,你的水是别人倒的!他一听到就回头看。他看到了吗?就是勤快!听此,观众欢呼。夏回头一看,唉!我输了!

  多有趣的游戏啊!

游戏比赛作文14

  举手比赛开始了。

  只见对手咸建慧面带微笑,速度很快地在举着她的双手。我想:你别高兴得太早,等会儿就会吃不消的,到时候你就不是在举手比赛了,而是在举手投降了!哈哈哈!!!

  果然不出我的所料,没过两分钟,咸建慧已经累得气喘嘘嘘了,脸上一副十分痛苦的神情,手举的速度也变得很慢很慢了。我想:嘿嘿,现在感觉怎么样?还是举手投降吧!

  时间到了,对手咸建慧一共举了180下。临到我举了,我首先用最快的速度用力举着双手,可咸建慧却用一种瞧不起的眼神看着我,好像在说:“我还能举180下,你能举100下就是老天帮你了!”我这才感觉到,在别人比赛时,旁观者的态度会对选手产生多大的影响啊!以后别人比赛时,我只能做一个热情的观众,而不是去嘲笑别人!

  举着举着,我感觉这哪是两只手啊,分明就是两座大山,压得我喘不气来!我真想坐下来好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神,我全身又充满了战胜她的力量,又用力地向上举着双手。当我举得正起劲的时候,时间到了,哇,我一共举了320下!“耶!我赢了!”

  这次举手比赛,不仅让我品尝了喜悦,而且让我知道了做文明的观众就是对选手的尊重!

游戏比赛作文15

  “加油!加油!”已经过去了35秒啦!别人已经穿了一只鞋,而我只穿了一半。我们这是在干吗呢?其实,我们在比赛系鞋带游戏呢!

  桌子上摆着一双双有鞋带孔的鞋子,还有一条条鞋带像那洁白的面条一样摆放在桌上。老师要给我们分组了!分完组之后,我心想:“不就是系一个鞋带吗?这有什么难的。”“计时开始!”老师大声地说。第二个环节是看谁花样多!我拿起一条雪白的鞋带和一只鞋子,先把鞋带穿到一只鞋子的一个孔,再隔两个小孔直接打个蝴蝶结,再一直穿,穿到“终点”时再打个蝴蝶结。这样,第一只鞋就穿好了。由于时间很紧迫,我马上拿起另一只鞋子和一条鞋带继续穿。这次我可没有穿得跟上一只鞋子的鞋带一样了。可是,已经过去7分钟了!我紧张得跟小兔要被老虎吃掉时一样。我抓紧时间,坚持把最后一只鞋子穿好。我把鞋带先穿进第一个孔里再系一个蝴蝶结。按照这样穿下去,第二只鞋就已经穿好了!

  接下来,到了颁奖的时候了!同学们都很紧张,都希望自己组能获奖。最后,老师公布我们组是最佳合作奖。我们组的人都很开心,开心得像一只捕到食物的老虎。老师给了我们7张励志卡,我们每人分了2张,我的合作伙伴开心笑脸像太阳花一样灿烂。

  系鞋带这件事其实没那么难,但如果你不用心去做,就一定不会成功。

  这件事也告诉了我们,做事一定要一心一意,齐心协力,尽心合作,才能收获硕果。

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